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關于畫嘴巴作文500字6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的畫嘴巴作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫嘴巴作文500字 篇1
老師把三條紅領巾疊在一起，橫折了幾下，給我戴上。怎么了呢？原來我們是在玩一個游戲——畫嘴巴，緩解一下緊張的學習生活。
這個游戲其實十分簡單，拿著粉筆，蒙著眼睛，原地轉三圈，接著在黑板上早已畫好的臉上畫一張微笑的嘴巴。
回頭瞧瞧黑板上那個娃娃，只有幾根頭發(fā)，眼角流露出笑意，正注視著我，似乎在懇求我給他畫一張小巧玲瓏的嘴巴吧！看著這位天真爛漫的小孩兒，我不禁有了壓力——如果我沒有把他的嘴巴畫好，那他一定會很傷心、失望。于是，我便不想開始這個游戲了。
可該來的`還是會來，被蒙上眼睛的我眼前一團漆黑，原地轉了三圈，感覺掉進了一個無底洞。黑暗加上頭暈，使本來畫畫就不好的我更是壓力山大。算了，死馬當活馬醫(yī)吧。我暗暗握緊自己的雙手，給自己鼓勁。我先用粉筆點了一下黑板，正要開始落筆，可全班突然哄堂大笑。機智如我，很快意識到這不是畫娃娃嘴巴的地方�！爱嬆樎飞暇胖仉U，不出陰陽八卦形”，我在黑板上以八卦的方式找方向�？申庩柊素躁嚲尤徊粚Γㄎ�，同學們，你們知道我用的是陰陽八卦陣嗎）。因為，無論我何時停下，總能聽見下面同學們的哄笑聲。我一時慌了手腳，算了，不是生就是死，豁出去了！我隨手畫了一條弧線，然后一把扯下蒙在眼前的紅領巾：嘴畫得挺好，就是不在臉上！
此時，看著下面的同學，個個是笑得前仰后合，而我的臉已漲得通紅。一旁的老師笑著走到我身邊，說：“同學們，今天是不是很快樂？誰帶來的？”話音剛落，教室里掌聲雷動。我像明星一般，在同學們的歡呼聲中回到座位。
畫嘴巴作文500字 篇2
今天上課時，老時說要玩“畫嘴巴”的游戲，我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫了一個超級大帥哥，可是老師畫的帥哥沒有嘴，老師又從角落里搬來了一個凳子，放在兩排桌子中間的過道上，老師說：“上臺比賽的`選手，蒙上眼睛圍著凳子轉三圈再走到黑板前，能把嘴巴畫在相應的位置，就可以獲得六朵小紅花。”老師又問：“誰愿意參加比賽？”同學們聽了，紛紛舉起手來，結果老師叫到了薛若涵。老師用一個綠色的書包套在他的頭上，老師說：“開始！”薛若涵就像一個大怪物一樣慢慢地向前走著，頭還東搖西晃的，嘴里不停說著：“凳子在哪兒呢？”他繞凳子轉了三圈后，像一只無頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去，他終于走到黑板前了，用手摸了摸黑板，猶豫起來，有的同學大喊著：“畫！”薛若涵高興地在黑板上畫了一個小圓圈，下面的同學哈哈笑起來，原來他把嘴巴畫在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書包看黑板，他自己也笑了。第二個去畫嘴巴的是臧澤康。他很聰明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊，然后才蒙上眼睛上臺去畫，他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫下了個嘴巴，雖然不是很正，但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫，可是由于時間關系，老師停止了游戲。今天雖然沒有叫到我，我心里也很高興，因為我和同學們度過了一個快樂的課堂。
畫嘴巴作文500字 篇3
今天，作文課上，老師給我們做了一個小游戲，叫畫嘴巴。一聽做游戲，同學們都高興得不得了。老師在黑板上畫了一只人見人愛的小熊貓，長著圓溜溜的頭，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身體，可愛極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子，只可惜沒有嘴巴。它好像在對我們說：“你們能幫我找到我的嘴巴嗎？游戲開始了，老師說：“誰先來��？”同學們都紛紛舉手，都爭先恐后地喊著：“我來，我來�！崩蠋熛日埳狭艘晃煌瑢W，讓那位同學站在離黑板兩米遠的地方，再把他的眼睛用紗布蒙上，然后交給他一支畫嘴巴的筆，那位同學不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學們都在嚷嚷，有的.說：“上面，上面……”有的說：“下面，下面……”有的說：“左邊，左邊……”還有的說：“右邊，右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學在大家的指點下把嘴巴畫到了外面，同學們頓時哄堂大笑，畫嘴巴的那位同學摘下紗布，一看自己的杰作，笑得喘不過氣來。后來又輪到了于晨尉、史徐筱……，最后輪到了我，我總結了前面幾個同學貼不正確的原因，最總我把嘴巴終于畫正確了，同學們都夸我。小熊貓好像也在對我說：“謝謝，你幫我找到了嘴巴�！蓖ㄟ^畫嘴巴這個小游戲，使我懂得：在學習過程中產生的錯誤，只要認真去對待，總結經驗，才能走到成功的彼岸。
畫嘴巴作文500字 篇4
今天的生活課，老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說：“我們玩?zhèn)�游戲，畫嘴巴。規(guī)則是這樣的：每組選一個人，用紅領巾蒙住眼睛，轉一圈后，給這些臉蛋畫上嘴巴，看哪組畫得又快又好�！�
“耶！”教室里立刻像燒開了的水沸騰起來，有的同學大喊：“潘老師萬歲！”有的同學從座位上站了起來。
老師請陳棟上來玩，陳棟信心十足地走上講臺，轉了圈后，他拿著粉筆，用手左摸摸，右摸摸，找準位置后，他畫上了一個嘴巴，可聽到同學說錯了，他把嘴巴擦掉，重新畫了一個，同學們看了，哄堂大笑。他取下紅領巾一看，�。吭趺串嫷酵膺吶チ�，他像只泄了氣的皮球回到了座位上。
輪到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕沒畫好被同學們取笑。上去后，我剛要下筆，同學們有的.叫著往左，有的叫著往右，還有的叫著往上，像樹林里的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。我站在那里不知所措，很快，我鎮(zhèn)定下來，憑著記憶畫上了嘴巴，我連忙拉下紅領巾，喲！鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學們看了，不約而同地鼓起掌來。有一個同學還給這張小嘴涂上了顏色，不知哪位同學惡作劇，在這張臉上點滿了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。
“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，這堂課在歡聲笑語中結束了。
畫嘴巴作文500字 篇5
第三節(jié)課是活動課。上課鈴響了，老師走進教室對大家說：“同學們，今天我們做個游戲：給三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”話音剛落，同學們就歡呼起來。
老師在黑板上畫了四個沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學，把他帶到離第一個三毛頭像有一米多遠的地方，用手絹蒙上他的眼睛。“預備一一開始！”老師一聲令下，王明就像瞎子似地摸到第一個沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接著，他用粉筆在黑板上畫了一個圓圓的'小嘴。
“哈哈……”王明剛畫完，大家便哄堂大笑起來。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲著桌子笑，我也笑得喘不過氣來。王明同學急忙抓開手絹一看，吐了吐舌頭，不好意思地笑了。原來，他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來，三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學上前來一起畫。畫完后大家一看，第二位同學畫的那個柳葉似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了雙眼皮。第三位同學畫的月兒似的笑嘴巴，只有一個嘴角和下巴連著，其余的在臉外面懸著。第四位同學更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了，老師風趣地說：“這個三毛只能喝牛奶不能吃米飯�！�
哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。
畫嘴巴作文500字 篇6
今天下午，老師對全班同學說：“同學們，我們玩?zhèn)�游戲好不好？”老師的話剛說完同學們就嚷嚷起來：“好，好！”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛！彎彎的眉毛，大大的鼻子，頭上有三根長長的頭發(fā)。只可惜，他沒有嘴巴。哦，同學們都明白了，今天玩的游戲是畫嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學用毛巾把眼睛蒙起來，再把嘴巴畫上去。
游戲正式開始了。第一個上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭后就用粉筆一畫。剛畫完，同學們就哈哈大笑起來。因為她把嘴巴畫在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然，她是失敗的。接著，老師讓我上去畫。我找到位置后，正準備畫，老師走過來把我的`眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學們又哈哈大笑起來。這時，我心里產生了疑惑，難道我畫錯了？等老師把毛巾拿下來后，我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的頭，畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完后，同學們笑得更厲害了。原來，他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上，成了一個叫不出名字的怪人。結果，他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們三個都沒有成功，但我們仍然玩得很開心。不過在這里，我要告訴同學們，眼睛是心靈的窗戶，如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗，明亮的雙眼就會失去光彩。
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