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【精品】《朋友》作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的《朋友》作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
《朋友》作文500字 篇1
好朋友如好酒,認(rèn)識(shí)愈久情感愈濃,友誼也愈香醇。
我有一位從一年級(jí)就同班的好朋友,說(shuō)不上形影不離也可以說(shuō)無(wú)話(huà)不談,你就是圓圓。她身材苗條,中等個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,一條馬尾辮子走起路來(lái)一甩一甩的特別精神。
一年級(jí)時(shí)我非常靦腆,很怕與陌生人說(shuō)話(huà)。成為一年級(jí)的小學(xué)生本應(yīng)該是件令人興奮的事,可是在我心中卻埋著怕怕的感覺(jué)。圓圓性格外項(xiàng)她是第一個(gè)跟我講話(huà)的人,她的笑甜甜的',聲音甜甜的,整個(gè)人都甜甜的。從那天起,我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲,一起作伴打掃教室,一起聊天講笑話(huà),我的每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
三年級(jí)時(shí),圓圓一連幾天不開(kāi)心,每天低頭不語(yǔ),我和她說(shuō)活她也是敷衍的“嗯!”我丈二的和尚摸不著頭腦,正在我苦惱時(shí)同桌趴到我耳邊說(shuō):“明天中秋節(jié)!薄芭叮 蔽已杆傥孀∽彀,向同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。明天中秋節(jié),圓圓的爸爸媽媽都出差了!拔以趺窗堰@事給忘啦,真是該死!”我自言自語(yǔ)!懊魈炖习纸幽愕轿壹疫^(guò)中秋!”我真誠(chéng)的向他發(fā)出邀請(qǐng)。“?”圓圓抬起頭來(lái)感覺(jué)有些意外!吧衔缇劈c(diǎn),可以不吃早飯!”我沖他做了個(gè)鬼臉道!班培!”圓圓用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好像消失了半個(gè)世紀(jì)的笑容終于再一次出現(xiàn)在了我的面前。
現(xiàn)在馬上要小學(xué)畢業(yè)了,我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,好朋友就是不離不棄并肩前行,愿我們的友誼長(zhǎng)存!
《朋友》作文500字 篇2
我的好朋友叫何曉雨。她跟我的個(gè)子差不多一般高,有一雙葡萄似的大眼睛;一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的秀發(fā),她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還是一個(gè)寬容大量、助人為樂(lè)的'女孩。在一節(jié)語(yǔ)文課上,劉老師要聽(tīng)寫(xiě)我們生字,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,我剛開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候卻寫(xiě)不出墨水來(lái),我輕輕地甩,生拍甩到別人身上,我甩了很多下也沒(méi)出來(lái)墨水,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,一著急,就用力甩了好幾下,這一甩不緊墨水沒(méi)出來(lái),反而甩了坐在我前面的何曉雨一身,我對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起,心里的思維正在千變?nèi)f化著:何曉雨一定會(huì)罵我的。何曉雨可能會(huì)原諒我的。何曉雨不但不原諒,反而讓我賠償……回到現(xiàn)實(shí)生活中,她不但沒(méi)有罵我,反而微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家把衣服洗干凈不就行了嘛。”邊說(shuō)還邊把灌滿(mǎn)墨水的鋼筆借給了我,這節(jié)課我寫(xiě)得特別仔細(xì)、認(rèn)真、漂亮,下課之后,我對(duì)何曉雨說(shuō):“謝謝你把鋼筆借給我用。”她說(shuō):“不用謝我,我們既然是朋友,朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛。”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從經(jīng)歷了這件事后,我們的友誼更加深厚了,我們下課一起玩耍;抄詞語(yǔ)、佳句、生字比賽誰(shuí)抄的好、快;上體育課我們比賽跑步;上音樂(lè)課看誰(shuí)唱得好;就連上美術(shù)課也要比賽看誰(shuí)畫(huà)得漂亮。
我們現(xiàn)在已是一對(duì)形影不離的好朋友了,但我還應(yīng)該多加學(xué)習(xí)何曉雨為人寬宏大量、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
《朋友》作文500字 篇3
書(shū)是一位朋友,是一處想去就去的故地。它濃濃的書(shū)香味吸引著我。
記得五歲那年,我剛學(xué)會(huì)拼音,我就被書(shū)吸引了,媽媽給我買(mǎi)來(lái)—本《木偶奇遇記》注音版。這本書(shū)的綠色封面上用彩色印著五個(gè)大字“木偶奇遇記”,下面畫(huà)一個(gè)搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書(shū)時(shí),高興得不得了,以為又得到了一個(gè)什么好玩的呢!我把它放在地上滾了滾,“咦?怎么滾不動(dòng)?”我自己嘀咕!拔!你走不走,你再不走我就要踢你了!”我又沖著它大叫。說(shuō)完,我就沖著書(shū)狠狠地踢了一腳。書(shū)被踢飛撞到了墻角上打開(kāi)了。我急忙跑過(guò)去看看發(fā)生了什么事,結(jié)果我被里面彩色的插圖吸引住了,后來(lái),我把書(shū)拿在手里翻著一頁(yè)頁(yè)插畫(huà)看著,看著看著,就照著拼音吃力地讀起故事來(lái)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,那些小圖書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。
在上大班時(shí),我讀過(guò)一本《同桌冤家》,故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆,他呆呆的',像個(gè)木頭,有他的地方就會(huì)充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生,我們開(kāi)始讀小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》。我捧著厚厚的書(shū)讀得忘了吃忘了睡。開(kāi)始的時(shí)候,有很多我都讀不懂,一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導(dǎo)我們讀,漸漸地我讀懂了,《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)我越讀越喜歡。每當(dāng)讀到好地方我都用筆勾一勾,畫(huà)一畫(huà),有時(shí)還會(huì)摘抄一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、精彩的句子。
書(shū)永遠(yuǎn)都是我的“朋友”,是它讓我增長(zhǎng)知識(shí),是它讓我充滿(mǎn)智慧,這些都是課外書(shū)的饋贈(zèng)!
《朋友》作文500字 篇4
生命就像一條路,每個(gè)人走的路都不盡相同,路旁的風(fēng)景也獨(dú)樹(shù)一幟。一條路從開(kāi)始走到盡頭,途中偶爾轉(zhuǎn)身你會(huì)發(fā)現(xiàn),身后留有太多的腳印,曾經(jīng)有很多人陪我們一起走過(guò),可當(dāng)你站在路盡頭的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),始終與你相伴的只有自己的.影子。
每個(gè)人在途中總會(huì)有孤單的感覺(jué),一路走來(lái)感覺(jué)很累,渴望有個(gè)歇腳的驛站,遇到障礙時(shí),總想有人為我們清除。父母,朋友或許就是那歇腳的驛站,搬走障礙的人,可雁過(guò)無(wú)痕,流水無(wú)聲。因?yàn)槊總(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片段,所以這就注定永遠(yuǎn)只能陪人一程。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)盲人在路邊遲疑,一個(gè)好心人趕緊走幾步挽扶他過(guò)馬路!澳闵夏膬?我送你吧!焙眯娜苏f(shuō)。盲人笑了笑:“不麻煩了,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”好心人怔怔地站在那里。盲人輕點(diǎn)木棍,小心翼翼地向前走。
人生就是這樣,注定要靠我們自己一步一步走下去。每個(gè)人都只是我們生命中的過(guò)客,在我們的生命中稍稍停駐然后又匆匆走了,他們只能與我們共走一段路,這就注定了他們給予我們的局限性。所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,習(xí)慣獨(dú)自面對(duì)事情,這樣我們才能在困難中自救。
人不要過(guò)多的奢望得到別人幫助,他們的幫助,從某種意義上講,不但不是雪中送炭,反而增加了我們的依賴(lài)心理,就像風(fēng)以為明天會(huì)是晴天但自己卻帶來(lái)了雨一樣。正如過(guò)多的依賴(lài)心理容易讓我們迷失自我,所以每個(gè)人都應(yīng)該明白:一個(gè)人,終究可以依靠的不過(guò)是他自己,沒(méi)有人會(huì)與自己相伴一生。
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