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殘缺作文500字

時(shí)間:2022-11-12 06:48:49 500字作文 我要投稿
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有關(guān)殘缺作文500字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的殘缺作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)殘缺作文500字5篇

殘缺作文500字 篇1

  “美“怎么定義?完美無瑕?漂亮美觀?賞心悅目?在我看來,不完美,才美。

  美麗當(dāng)然可以是“環(huán)肥燕瘦”的胖瘦之美;可以是蒙娜麗莎的古典之美;可以是愛琴海小鎮(zhèn)的溫馨之美,但怎么不可能可以是維納斯斷臂的美呢?

  美沒有像數(shù)學(xué)那樣古板的定義,說實(shí)在的,它只是人對(duì)事物看待的一種態(tài)度。你說:“《紅樓夢(mèng)》真美!”文字是美麗的,任何事物都是美的,殘缺當(dāng)然也是美的,只是人人審美觀不同。

  張愛玲的人生三憾:“鯽魚多刺,海棠無香,紅樓未完!宾a魚鮮美但多刺,為何鮮美?是人們?cè)卺j釀吐刺時(shí)慢慢品出來的。如果鯽魚無刺,大家囫圇地吞下去,誰會(huì)去嘗它的鮮美呢,只不過是能填飽肚子罷了。海棠美而無香,為何美?它是那樣有著牡丹、石榴般的'鮮艷,也有臘梅、菊的淡雅。如果海棠有香,海棠就不是海棠了,它與牡丹的艷俗就沒什么不一樣了。紅樓雅卻未完。為何雅?曹雪芹的前五十回寫得冠冕堂皇,美不勝收,是明清小說的亮麗瑰寶。后五十回雖是續(xù)寫,有許多遺憾,卻把《紅樓夢(mèng)》亮麗瑰寶的帽子又“加官晉爵”了一番,成了無價(jià)之寶。如果曹雪芹把一本完整的著作完,可能也沒有現(xiàn)在引人無限遐想,更沒有“紅學(xué)”一說了。

  每個(gè)人都不是完美的,都會(huì)有生理上、心理上等等的不足。但許多人也活出了自己心目中的最完美的樣子。美不被定義,自己也不被別人定義。即使自己有殘缺之處,也不同于別人,地球上總會(huì)有70億分之一的人看到你的閃光點(diǎn)。

  殘缺,也是一種美。

殘缺作文500字 篇2

  擁有了太多反而是負(fù)擔(dān),只擁有一塊手表的人知道現(xiàn)在幾點(diǎn),一個(gè)擁有兩塊手表的人卻很難確定現(xiàn)在的準(zhǔn)確時(shí)間。

  上帝造人時(shí),忘記給亞當(dāng)安一對(duì)翅膀,卻讓他的后裔發(fā)明出飛機(jī),能在天地間翱翔。你要知道,黑暗將使人更加珍惜光明,寂寞使人更加喜愛聲音。殘缺的花朵,也能被完整的綠葉所點(diǎn)綴,那異樣的美,不就是生命中的缺口嗎?

  夕陽下,綠林中,樹葉間沒有一點(diǎn)間隙。唯有一片被蟲子蛀了一個(gè)洞的樹葉。陽光并沒有打到他的身上而是直接通過那個(gè)洞,照進(jìn)這個(gè)陰暗的綠林中。

  人生來就不完美,被七情六欲所困。難道放下七情六欲就真的是完美的嗎?不,這個(gè)問題的答案當(dāng)然是不完美。人的七情六欲推動(dòng)著這個(gè)世界發(fā)展,人的七情六欲支持著千千萬萬個(gè)家。

  有些人經(jīng)歷了災(zāi)難后,失去了雙手或雙腳,便開始自暴自棄。他們沒有想過那些自打一出生便失去了雙手或雙腳的人怎么渡過一生的`。那些人并沒有自暴自棄,他們接收了現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗麄冎,一個(gè)人如果身體上有了殘疾,決不能讓心靈上有殘疾。更有一些人參加殘奧會(huì),為國爭(zhēng)光。那些殘疾人比我們差嗎?差,差的不知道是一星半點(diǎn),但他們卻用他們的實(shí)力與勇氣向我們證明他們并不是沒有用的,他們并沒有去看失去的,而是珍惜擁有的。我們與天使比差嗎?差,但我們卻造出了許許多多他們想都不敢想的東西。要記住了,世界上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  自然界如果沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地便沒有春華秋實(shí)。世界讓我遍體鱗傷,卻不曾想傷口化為光的入口。光從那兒進(jìn)來,指引我找到新的方向,化作我的靈魂,給予我新的生命。

  蛀蟲之葉卻讓光照射大地,凋零之花,卻綻放出新的生機(jī)。請(qǐng)別忘了,生命的獨(dú)特性是殘缺。

殘缺作文500字 篇3

  在生活中,有許多人追求完美,見不得一點(diǎn)瑕疵,在這一點(diǎn)上,處女座表現(xiàn)得淋漓盡致。追求完美的心態(tài)固然是好的,但他們卻沒有想過,正因?yàn)橛辛瞬煌昝,成功才顯得彌足珍貴。

  在索契冬奧會(huì)開幕上,奧運(yùn)五環(huán)展示出了故障,一時(shí)間受到社會(huì)各界的典論壓力,而俄羅斯人卻在閉幕會(huì)中以完美的五環(huán)來“認(rèn)錯(cuò)”更讓全俄羅斯、全亞洲、全世界的人為之感動(dòng)。

  想必很多盲者都有這樣的感受,在失去欣賞世界的能力的同時(shí),他們的聽力卻變得異常敏銳,就像那句話說的:上帝為你關(guān)上了一扇門,一定還會(huì)為你開啟一扇窗。

  劉偉,10歲時(shí)因意外失去雙臂,20xx年參加《中國達(dá)人秀》比賽,并獲得了總冠軍。在演奏前,所有人看著袖管兩空的他走上舞臺(tái),卻沒有幾個(gè)人相信他能演奏成功?僧(dāng)他坐到特制的琴凳后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,十只腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場(chǎng)陷入一片寂靜。他說:“沒有人規(guī)定你不能用腳做事,我必須走下去,至少我還有一雙完美的腳!痹谏'瑕疵面前,他沒有自甘墮落,沒有自暴自棄,而是以另一種形式演繹出了生命的精彩,我們?yōu)樗湴粒?/p>

  蠶蛹或許殘缺,因?yàn)樗磳⑵评O成蝶;落葉或許凋零,因?yàn)樗磳⑴c風(fēng)為伴,更何況劉禹錫所言“秋日勝春朝”。有事瑕疵在別人看來更是一種獨(dú)特的美。平靜的看待瑕疵,一剎那,恰似春上花開。悅?cè)藧偽飷偧海憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn),無論是瑕疵抑或完美,都有著能夠吸引你的能力。

  生活史美好的,需要你去觀察;生活也是殘缺的,需要你去包容。所以,常懷欣賞包容的眼光去對(duì)待生活吧,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),瑕疵也是一種美。

殘缺作文500字 篇4

  大千世界,他很普通。但他面對(duì)的是一個(gè)更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),更加坎坷的生活。他艱難地走在他布滿荊棘的人生路上,盡管如此,我還是想

  我不認(rèn)識(shí)他,也不知道他家住何方。但,就是他--那個(gè)身殘志堅(jiān)的殘疾人,讓我萌生了想要像他那樣生活的念頭……

  那天,我在親戚的家中見到了他。初次見到他,只覺得他十分與眾不同,不是因?yàn)樗舐拈L相,而是因?yàn)樗侵豢帐幨幍挠沂。?duì)!他是個(gè)殘疾人!我心中盡是驚訝,好奇地盯著他。他似乎注意到了我的目光,向我看來。那雙真誠的眸子里是那么干凈,那么純潔。隨即,他的嘴角一勾,露出了一個(gè)友善的笑容,像一股暖流流進(jìn)我的心底,溫暖了整個(gè)人。那一排潔白的牙齒,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  那一秒,我愣住了。

  那是一種多么樸實(shí)而生動(dòng)的'表情!在這樣不辛的人生中,他是怨天尤人,還是埋怨老天的不公?不,他沒有!就算老天把他丟到了世界陰暗的角落里,那又如何?他不會(huì)頹廢,更不會(huì)墮落。而是讓自己樂觀地面對(duì)這個(gè)天大的玩笑。我不知道,他走在大街上,有多少人向他投以怪異的目光。也許,他或許聽不到大街的喧囂,時(shí)刻圍繞著他的是人們的竊竊私語。他不在乎這些,只是更努力地去愛去微笑,努力掙脫那束縛自己的枷鎖。

  想到自己,如今卻是感慨萬分。我就像是溫室里的花朵,一遇到困難就臨陣退縮;一遭受打擊就輕言放棄;一碰到失敗就一蹶不振。哪里還談得上迎接人生的風(fēng)雨,或許,這一切的一切只是因?yàn)樘篮昧税?我想:殘缺,也是一種美。因?yàn)橹挥性诳嚯y的源泉中,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀才是一朵不敗的靈魂之花!

殘缺作文500字 篇5

  “殘缺”是什么?殘缺有時(shí)也是美!

  瞧,他叫劉偉。一個(gè)1987年的帥小伙子,在他12歲那年,他,永遠(yuǎn)失去了雙臂。他,沒有放棄,繼續(xù)他的鋼琴夢(mèng)。

  他,雖然四肢健全,肌肉發(fā)達(dá),但他卻像流浪狗一樣看人心情吃飯。他不找工作,好吃懶做,靠別人的勞動(dòng)成果吃飯。有時(shí)候他竟還在心里抱怨:真是的,連個(gè)小錢也不給,真不知道同情心被狗吃了嗎?但他還是拿個(gè)破碗,舉到路人面前,搖兩下破碗:“大哥給口飯吃吧……”而劉偉卻不同。

  劉偉,他只用了一年,而且是用腳彈鋼琴,還比一些人快了兩倍,達(dá)到了七級(jí)。他仍在努力,他在一次偶然機(jī)遇中,去了殘疾音樂館中,一枝獨(dú)秀,發(fā)出了世界上最迷人的音樂。臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈般的掌聲,掌聲經(jīng)久不息。結(jié)束后,他深深鞠了個(gè)躬,連臺(tái)下的評(píng)委們都被震撼了,全體起立為劉偉鼓掌,雷鳴般的掌聲穿過大廳,穿到了劉偉的心里。我想:這不就是堅(jiān)持的結(jié)果嗎?正如馬克吐溫那句話:人的`思想是了不起的,只要專注于某一件事業(yè),就一定能做出自己感到吃驚的成績(jī)。殘疾人可以這樣,難道我們小學(xué)生不應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)嗎?

  流浪漢為了生存一直在要飯吃。直到有一天,他突然看見了劉偉,劉偉告訴他:“我雖然現(xiàn)在成了一個(gè)歌手,但我殘缺的是手不是心,我很欣慰!眲ルx開時(shí)最后留下了一句話:“不堅(jiān)持做有意義的事,不如直接去死!”

  是啊!殘缺到了身上不可怕,但殘缺到了心里就可能真的恐怖如斯了。有時(shí),殘缺也是一種美啊!

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