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同學(xué)的作文500字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文500字 篇1
開學(xué)已經(jīng)半個月了，同學(xué)之間也慢慢的開始了解了。
令我印象最深刻的，還是我的同桌：又大又圓的眼睛，又細(xì)又彎的眉毛，長著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦，她是一個心直口快的人，也是我的同桌。作為一個在小學(xué)從來沒跟女生做過同桌的我，對我的新同桌充滿了好奇。很快，我發(fā)現(xiàn)了她是一個熱情的人。那天早上，我收語文作業(yè)的時候，她一把把我該交的作業(yè)全拿了過去，說：“我?guī)湍憬�，你放心吧�！彼贿吚鞯匕盐业淖鳂I(yè)和她的作業(yè)分在一起，一邊快速地交上我的作業(yè)。這，是我樂于助人的同桌。上英語課的'時候，她遇到了不會的單詞，或聽不懂的地方，她都會問我：“這個怎么讀？”“那這個呢？”我都會一一告訴她；課后，她還會把不理解的句子和單詞都告訴我，讓我教她，而且每次都特別虛心的請教。這，是我虛心請教別人的同桌。每次政治課，她都積極舉手發(fā)言，不會因為怕答錯而心中有答案還不舉手。這，是我積極主動的同桌。
雖然她的成績暫時沒有我好，但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說“取長補短”學(xué)習(xí)他人的長處而彌補自己的短處，從而使自己更完美，所有她的長處，都是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的新同學(xué)，一個值得我敬佩的同學(xué)，我從她身上看到了可貴的，金子般的光芒……
同學(xué)的作文500字 篇2
在每個人的身邊應(yīng)該都有一名讓自己難忘的同學(xué)，我和那位同學(xué)就是因為一張紙巾而成了終生難忘的好兄弟。
“叮叮�！蹦鞘且荒昙壍臅r候，上課了。每個同學(xué)的表情都不一樣，有的`緊緊地握住手，一臉不安，有的低頭嘆氣……這顯然不是我們班上課時的狀態(tài)。因為這節(jié)課要發(fā)單元測試卷了。
老師一手抱著試卷一手拿著戒尺，一臉嚴(yán)肅，樣子可真是難看。看老師這一副生氣的神情，我們肯定好不到哪里去。
老師開始發(fā)卷了。當(dāng)時卷子落到我桌子上時——88.5，我心里一震，頓時在想不可能的，這一定是假的！可事情都已經(jīng)發(fā)生了，確實如此！
下課了，我趴在桌子上抱頭痛哭，身體難受得不得了。這時天上的太陽不再紅了，感覺天空黑黑的，就像在刮臺風(fēng)似的，把我的好心情都給刮走了。這時，我的同學(xué)小吳出現(xiàn)了，他走到講臺前，拿起了紙巾，撕下來了兩張，朝我走過來。他摸了摸的我的肩膀說：“沒事吧？給，紙巾�！�
此時，我覺得我的前方有一絲光透過來�！爸x謝！”我慢吞吞地接過紙巾。
“不就是考試嗎？”他嘆了口氣又微笑著，“下次考好一點不就行了嗎？”他就像太陽一樣，想把我從陰影中拖出來。
“你自己好好想一想吧�！彼D(zhuǎn)身邊走邊說。
他走的樣子好像救世主一樣驕傲，就像太陽一樣綻放著陽光。我想他說得對，只要我從這次考試中吸取教訓(xùn)，努力扎實地學(xué)習(xí)，一定會重見燦爛的陽光。
同學(xué)的作文500字 篇3
每個人都有不同的特點，有的頭發(fā)濃密，有的頭發(fā)散亂；有的眼窩深陷，目光深沉，有的目光清澈平和。而有的人活潑好動，有的沉重緩慢，每個人都不一樣，接下來，我要描述我的同學(xué)。
“‘美貌與智慧并存的美少女’本班一女生也�！睕]錯，就是我接下來要介紹的我的同學(xué)。
我的'同學(xué)有一雙明亮的眼睛，她那大眼睛水汪汪的，忽閃忽閃的，她也很愛笑，笑起來的時候，眼睛瞇成一條縫，潔白的牙齒露了出來，像明亮的陽光，溫暖著人們的心窩。她有一頭烏黑的長發(fā)，有雙纖纖素手，她生性開朗，為人處事從不急躁，很平和。每個人與她相處的都很愉快。
還記得在運動會上，她那在賽場上飛馳的場面，她竭盡全力沖向終點，三十米，二十米，十米，九米......一米，到了！“耶！第一名！”緊盯賽場的我們高興的歡呼起來了，仿佛像革命勝利了一般，那種激動，興奮的心情，難以言表。
“各就位，預(yù)報――跑！”比賽再開始，這次是四人接力，我所介紹的同學(xué)在最后一棒，當(dāng)隊友快速沖來時，她接下棒，奮力沖向終點，我們的心懸在半空，生怕半點差錯。十，九，八......三，二，一！到了！又是第一！不少人歡呼起來，情不自禁地為我們的英雄鼓掌。
拿起筆，她是文藝小生，放下筆，她是運動健兒，無論在哪，她總能散發(fā)出耀眼的光芒。
她在學(xué)習(xí)上也不輸人，也很厲害，積極，勤奮好學(xué)，簡直是模范！
體育成績，學(xué)科成績也好，溫柔陽光大方怡人，這樣的女孩誰不愛呢？
這就是我的同學(xué)，有這“美貌與智慧”并存的可愛的女孩子。
同學(xué)的作文500字 篇4
時光荏苒，從幼兒園到初中，我的同學(xué)不計其數(shù)，真正給我留下深刻印象的為數(shù)不多，不過我有一個小學(xué)同學(xué)不僅給我留下了深刻的印象，還給我的學(xué)習(xí)生涯帶來了不小的影響。
他瘦小的身材，非常筆直，兩只眼睛瞇成一條縫，濃濃的眉毛，他酷愛西服，在我的記憶中他常著一身西服，一副站如松坐如鐘樣子，給我的感覺頗顯霸氣。
“書法家”朱廣耀就是我的同學(xué)，雖然當(dāng)時還是小學(xué)生，但是他能寫一手漂亮的草書，在學(xué)校小有名氣。還依稀記得數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓他幫忙抄寫教案，所以每次放學(xué)回家他都會很晚才能完成他的家庭做作業(yè)，那時候我還天真的想為他打抱不平。
我小學(xué)是一個特別調(diào)皮學(xué)生，被校長調(diào)侃為我們小學(xué)的扛把子，經(jīng)常帶著他欺負(fù)其他班級的`學(xué)生，老師同學(xué)都很討厭我，并且我的成績非常的糟糕，書寫一塌糊涂，每周都要被罰抄小楷本，這讓我非常的頭疼。
清晰的記得，六年級的時候，我時常巴結(jié)他，給他買他最喜歡的辣條，他也知道我是無事不登三寶殿，毫無疑問我又要讓他幫我抄寫小楷本和抄他的作業(yè)。但他從始至終都沒有答應(yīng)過我，一本正經(jīng)在旁邊指導(dǎo)著我，為我加油打氣，當(dāng)教會我解答一個類型的數(shù)學(xué)題后，他便手舞足蹈起來，開興得像個小孩子。
正是因為他一直鼓勵我，教會我解決一系列的難題，并且每天晚上都會監(jiān)督我練字，讓我的成績有所提升，得到了來自我爸爸的獎勵，心情異常的興奮，非常感謝他對我的幫助。
時光流逝，自從小學(xué)畢業(yè)后再也沒有見過他，但腦海里經(jīng)常會浮現(xiàn)我們一起趴在桌子上做作業(yè)的影像。
有這樣的同學(xué)，真好！
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