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體育作文500字

時(shí)間:2023-05-04 04:59:36 500字作文 我要投稿
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【實(shí)用】體育作文500字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的體育作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】體育作文500字3篇

體育作文500字 篇1

  擁有細(xì)長、輕盈的腿,享有“飛毛腿”的美譽(yù),加上樂于助人的性格,這就是漂亮活潑的王蕊清。我想推薦你為“雛鷹爭(zhēng)章”中的體育獎(jiǎng)?wù)碌暮蜻x人。

  今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)與冬季三項(xiàng)長跑比賽中,她又獲得了冠軍。只聽哨聲一響,她就像離弦的箭,飛一樣的沖了出去。身輕如燕的她,跑起來就像一陣風(fēng),一眨眼就從這兒跑到那兒了。這匹“野馬”總是在前兩名內(nèi)徘徊,我們都為她捏了一把汗。終于,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:沖刺!同學(xué)們的加油聲,一浪高過一浪。這時(shí)王蕊清臉上的表情已經(jīng)很痛苦了,我看出,她已經(jīng)很累了,但她還是像一顆出膛的炮彈,使出九牛二虎之力,超過了其他同學(xué)。終于,在歡呼聲中,我們的“小燕子”獲勝了!我們的“飛毛腿”贏了!這時(shí),有一件事,涌現(xiàn)在我的眼前:那是一次體育課的跑步比賽,我至今難忘。一開始,我遙遙領(lǐng)先,可到了第3圈,我已疲憊不堪,王蕊清漸漸地追上了我。沖刺時(shí),我們倆幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),可她卻說:你贏了!我開始很興奮,我真棒呀!可后來想想:不對(duì)呀!王蕊清怎么會(huì)輸給我呢?我一問她,她卻說:“我生病了。”而我卻覺得是她把冠軍讓給我的,她想讓我體會(huì)出得到冠軍的'快樂。有些同學(xué)還問她:“你這次為什么會(huì)輸給吳一凡呢?可她還是回答:“我生病了!碑(dāng)我那次跑完步時(shí),感覺自己身體很不舒服,想吐。我這才體會(huì)到,當(dāng)一名長跑運(yùn)動(dòng)員多難,而當(dāng)一名好的長跑運(yùn)動(dòng)員更難!王蕊清同學(xué)為了為班級(jí)爭(zhēng)光,付出了多少汗水、心血……

  從這兩件事情中,我由衷地佩服這種不僅體育好,而且有一個(gè)高尚的體育精神的同學(xué)。所以,我覺得能獲得“體育獎(jiǎng)?wù)隆钡耐瑢W(xué)是——王蕊清。

體育作文500字 篇2

  盼呀盼,終于盼來了下午的體育課。校長——我們的體育老師,站在教室門口大手一揮:“到操場(chǎng)上自由活動(dòng)。”“歐——”我們歡呼著跑出教室。

  如出籠的小鳥,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲:跳繩、踢方格、擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心,突然一聲大喝,打破了這歡樂的氣氛:“就知道玩!”原來是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過來了,“看看你們寫的作業(yè),錯(cuò)了多少!”大家都面面相覷,呆立著。“我念到誰的名字誰就回教室重新寫作業(yè)。”數(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣,“菅紫薇,翟瀟峰……”被點(diǎn)名的同學(xué)看看校長,校長也忙不迭地說:“學(xué)習(xí)第一,把作業(yè)寫完再玩兒。”他們只好耷拉著腦袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”,數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎(jiǎng)品”,余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續(xù)游戲,可已經(jīng)提不起多少興致了。

  好景不長,又一聲“霹靂”響起在操場(chǎng)上空:“誰的'課文沒背完?”語文老師又來了,他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們,“回教室背課文去!”同學(xué)們你看看我,我看看你,又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場(chǎng)上:“學(xué)習(xí)第一,把課文背會(huì)再玩兒!薄罢n文背會(huì)了,也該下課了!庇型瑢W(xué)小聲嘀咕。這時(shí)操場(chǎng)上只剩下我和另外七八名同學(xué),都是班上的佼佼者。語文老師一改嚴(yán)肅的面容,微笑著對(duì)我們說:“你們玩吧,盡情地玩兒!闭l還有心思玩呀!我們也知趣地回教室了。

  唉,這節(jié)變味兒的體育課,讓人歡喜讓人憂。

體育作文500字 篇3

  體育課,以鄭杰為首的鄭軍與以陳浩文為首的陳軍之間暴發(fā)了一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)斗。

  老師剛宣布自由活動(dòng),鄭杰就開始密切關(guān)注陳軍動(dòng)向,并秘密向?qū)Ψ娇拷,伺機(jī)發(fā)起了突擊。鄭杰身先士卒,帶兵直沖陳軍腹地,打得陳軍措手不及,節(jié)節(jié)敗退。

  但陳軍立刻緩過神來,組織起了防守并迅速發(fā)起了有效的反擊。陳軍深諳擒賊先擒王的道理,全軍將鄭杰層層圍困,鄭杰急呼“救命”。其他鄭軍聞聲而至,他們采用了與陳軍相同的戰(zhàn)術(shù),將陳浩文團(tuán)團(tuán)圍住。陳浩文大驚失色,招來得力干將左逢源護(hù)駕。左逢源短小精悍,左突右擊,不費(fèi)吹灰之力便將鄭軍幾員大將打退。

  突然,鄭軍殺出一員女將——楊悠瑄,她極具戰(zhàn)斗力,與左逢源大戰(zhàn)了數(shù)十回合,殺得天昏地暗,難分難解,真可謂巾幗不讓須眉。

  散布在操場(chǎng)上的陳鄭士兵見勢(shì),紛紛趕來助陣。鄭軍中跳出一員猛將——陳鑫,此人高大威猛,力大無窮。他大吼一聲:“誰敢與我對(duì)陣!”

  只見陳軍中躍出一員小將——湯金洲,他氣壓群雄,來到陳面前,大聲答道:“我來應(yīng)戰(zhàn)!”

  陳鑫冷笑一聲:“呵呵!哪里來了個(gè)幼兒園的小朋友,回家喝奶去吧!”

  湯勃然大怒,也不搭話,直向陳鑫迎頭撞去,陳鑫連退數(shù)步。好不容易站定,又被湯的鐵頭功擊中,差點(diǎn)倒地。他大為光火,竟被這小子連敗兩陣,盛怒之下,見湯的鐵頭再次攻來,他一掌打去,正中腦門,湯應(yīng)聲倒地,不住地在地上打滾叫痛。

  再看其他人,全都陷入了一片混亂之中,分不清敵我雙方誰是誰了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了,這場(chǎng)大戰(zhàn)隨之宣告結(jié)束。

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