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二十年后的母校作文500字

時(shí)間:2024-06-08 15:04:50 澤彪 500字作文 我要投稿
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二十年后的母校作文500字(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二十年后的母校作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二十年后的母校作文500字(精選32篇)

  二十年后的母校作文500字 1

  “光陰似箭,日月如梭”。隨著時(shí)間飛快流逝,二十年似流水般地過(guò)去了。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),我的母校一改舊貌,盡換新顏,成為了一顆鑲嵌在達(dá)城璀璨的明珠。

  我從澳大利亞留學(xué)回來(lái),忘不了兒時(shí)的母校——通川區(qū)第十三小學(xué),我乘坐高級(jí)轎車來(lái)到了母校。

  來(lái)到教學(xué)樓,一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的`上課鈴聲響起了。透過(guò)窗子往里看,咦,教室里怎么沒(méi)有老師呢?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了教室,我頓時(shí)被教室里的陳設(shè)驚住了,同學(xué)們一人一臺(tái)筆記本電腦,墻壁上有許多翠綠的小草,教室里沒(méi)黑板,只有空調(diào),窗簾和機(jī)器人。

  經(jīng)過(guò)訪問(wèn)才得知,人們可以通過(guò)電腦聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)知識(shí),可以在鳥語(yǔ)花香的公園聽(tīng),可以在家里聽(tīng)……十分方便。至于墻壁上的草呢,都是專門培植的具有多功能的小草,它可用來(lái)防地震,防火災(zāi)和水災(zāi)……

  參觀了教室,我來(lái)到了學(xué)校后操場(chǎng)。操場(chǎng)建在地下,它可以升上地面,連操場(chǎng)上的秀麗風(fēng)景樹及周邊陳設(shè)都一起升上地面,給人的感覺(jué)是:新奇怡人。場(chǎng)上的活動(dòng)器械全是自動(dòng)化的。維護(hù)課間秩序的是機(jī)器人。

  我看見(jiàn)了已退休多年的老校長(zhǎng),從他的擺談中,我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化。我為母校的變化感到由衷地高興,自豪。

  我坐上小轎車,揮手向母校辭別。回到澳大利亞,我想,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),開啟知識(shí)的大門,創(chuàng)造知識(shí)的財(cái)富,使明天更加美好。

  二十年后的母校作文500字 2

  “光陰似箭,日月如梭!”轉(zhuǎn)眼間就二十年過(guò)去了,我在城市里開了一個(gè)公司,我每天每夜都想念我的母校,我打定主意,決定去看看我的母校。

  我坐上超光速汽車,不一會(huì)兒,就到了我的母校,我一打開校門,花香從我鼻孔穿間而過(guò),那清晰的味道,實(shí)在是太舒服了。我往前直走,我看見(jiàn)地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,實(shí)在是太干凈了,我想:怎么會(huì)這么干凈呢?突然,我聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”聲音,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人在掃地,掃的這么干凈。

  “鈴鈴鈴”學(xué)校的鬧鈴響了,同學(xué)們跑回教室,我決定去看看,我隨意走進(jìn)一個(gè)班里,我發(fā)現(xiàn)全部人都沒(méi)有帶書,而帶了一個(gè)電腦,我找了一個(gè)學(xué),問(wèn):“你們?cè)趺磶щ娔X來(lái)呀?不帶書呢?”我只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我們本來(lái)就是這樣學(xué)習(xí)的`。”他這樣一說(shuō),我大吃一驚!我得知,這個(gè)電腦是護(hù)眼的,不會(huì)傷害同學(xué)們的眼睛。這時(shí)代的高科技實(shí)在是太發(fā)達(dá)了。

  我等了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?會(huì)不會(huì)老師遲到了?忽然,一個(gè)3D投影器的老師,一瞬間出來(lái),打斷了我的思考,我看的3D投影老師,那位3D投影老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)快馬上做好作業(yè)!”同學(xué)們,噠噠的打的電腦,原來(lái)他們?cè)谧鲎鳂I(yè)!

  我一看手表,時(shí)間不早了,于是,我坐上超光速汽車回了家,在做的過(guò)程中,一直想:“二十年后的母校科技太發(fā)達(dá)了,連我都跟不上這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,太佩服那些做高科技的人了。”

  二十年后的母校作文500字 3

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃二十年過(guò)往了。

  我已經(jīng)是北京科技大學(xué)的一名教授了。放暑假了,我回到故鄉(xiāng)小欖,第一件事就是往看看母校。走進(jìn)校園,才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大。挻鬅o(wú)比的升降式組合式操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前,有足球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)等等都是用塑膠展制而成的。

  低矮破舊的校舍不見(jiàn)了,十幾層高的教學(xué)樓拔地而起,沖天聳立。穿過(guò)操場(chǎng)我乘著電梯來(lái)到了五樓的一間教室,教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,只要你對(duì)著黑板想說(shuō)什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字,再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺(tái)電腦,無(wú)論造作業(yè),還是回答題目都是在電腦上操做。

  桌子下面有一個(gè)書柜,上面有不同顏色的按扭,只要按一下紅色的按扭,想要的書就會(huì)自動(dòng)擺在桌子上。到了中午,同學(xué)們?cè)僖膊挥猛執(zhí)门抨?duì)吃飯了,而是坐在座位上,只要按一下藍(lán)色的按扭,一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的'墻報(bào),你想設(shè)計(jì)什么樣的版式,墻報(bào)上的圖畫就按照你所說(shuō)的展示出來(lái)了。

  還有教室的門也不用推了,只要站在門口,門就會(huì)自動(dòng)打開了。下課時(shí),同學(xué)們只要站在升降式操場(chǎng)上,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)降落到地面上,同學(xué)們就可以在上面做自己喜歡的游戲……在這里學(xué)習(xí),生活的小同學(xué)多么幸福呀!假如我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生,那該多好呀!

  二十年后的母校作文500字 4

  光陰似箭,時(shí)光如梭,眼轉(zhuǎn)間二十年過(guò)去了,不知道我的母校發(fā)生了什么變化?這時(shí),我乘坐上了“光速穿越器”來(lái)到了我們的母校。

  我一下“光速穿越器”,便大吃一驚,這是我的母校嗎?我如同第一次來(lái)到感到又陌生又新奇。

  這里的樓房千奇百怪:有長(zhǎng)方形的,有正方形的,有三角形的,還有平行四邊形的……而且每幢教學(xué)樓不僅有防震系統(tǒng),還有防火災(zāi)系統(tǒng),還有防水災(zāi)系統(tǒng),只要地震了房子就會(huì)一下飛到天上,等地震完了就安全降落到地面,不會(huì)把人摔得人仰馬翻。

  只要有火災(zāi),樓房里的火就會(huì)自動(dòng)熄滅,只要有水災(zāi),樓房的自動(dòng)吸水系統(tǒng)就會(huì)把水全部吸掉。這里的地板是用特珠材料制成的。不僅會(huì)“吃”垃圾,還會(huì)定時(shí)噴出新鮮氧氣。我左盼后顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時(shí),"穿越器”語(yǔ)音功能告訴我上前方第四樓,左邊第二個(gè)教室就是我以前的教室。

  我走上“光速電梯”按下按扭,用了0.01秒就到達(dá)了第四樓左邊第二個(gè)教室!鞍!這是我以前的教室嗎?”課桌上整整齊齊的'放著筆、課本。原來(lái),課桌有自動(dòng)整理功能,只票有一點(diǎn)沒(méi)有放好,課桌的自動(dòng)整理功能就會(huì)重新放整齊。課桌還有一個(gè)功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鉆筆斷了,自動(dòng)削鉛筆功能就啟動(dòng)了。黑板也更新了,只要叫它寫什么,它就會(huì)寫什么。黑板還有自動(dòng)清洗功能,如果黑板有一點(diǎn)臟,自動(dòng)清洗功能就會(huì)啟動(dòng),把黑板擦得干凈凈凈。

  可愛(ài)的母校,我愿你變得越來(lái)越現(xiàn)代和美麗。

  二十年后的母校作文500字 5

  我乘坐著時(shí)光機(jī),來(lái)到了二十年后的母校。母校的變化實(shí)在是大了,所以我決定進(jìn)去看看。

  走進(jìn)母校就看見(jiàn)用鵝卵石撲起的小路,旁邊種了各種的花花草草。我發(fā)現(xiàn)在每個(gè)岔囗,都有一個(gè)機(jī)器人在指路,一個(gè)聲音突然想起:“請(qǐng)問(wèn)您要去哪里?”我好奇地問(wèn)道:“有哪些地方?”“有海底世界、太空、森林、童話……”“那就去海底世界吧!”“好的,請(qǐng)您往這邊走!蔽野凑諜C(jī)器人的路線走,越走這路變化越多,慢慢地,我看見(jiàn)我腳底下竟然是海底世界,可以看到各種各樣的魚,有小魚、章魚、珊瑚……

  我繼續(xù)往前走。突然一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)您穿上水上行走鞋!彪y道是可以在水上行走的嗎?我穿上了那雙“水上行走鞋”,突然感覺(jué)我在水上走,就當(dāng)我走累的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人給了我一瓶水,說(shuō):“喝吧!很神奇的!”我打開瓶蓋,小心翼翼地喝了一小口,有種清涼的感覺(jué)涌上心頭。!真的有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),機(jī)器人微笑地說(shuō):“這是泉水,很甜很好喝吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)向前走去。

  有一個(gè)機(jī)器人給我一袋零食,我打開袋子,拿出一片綠葉形狀似的糖果,輕輕地咬了一口,“這……這味道怎么這么棒呢?”機(jī)器人告訴我,這是包含了所有維生素的`食物,有豐富的營(yíng)養(yǎng)。而且口感極佳,深受男女老少的喜愛(ài)。我參觀完學(xué)校后愉快地乘著時(shí)光機(jī)回家了。

  二十年后的母校發(fā)生了巨大的變化!看來(lái)我要更加努力學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的腳步,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

  二十年后的母校作文500字 6

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)離開母校已經(jīng)二十年了,如今的我特別懷念母校,決定親自回母?匆豢。

  “呼”高科技就是高科技,新式快車馬上帶我到了校門口。剛下車,面前的建筑讓我大吃一驚,以前只有3米寬的校門變成了十米寬的`歐式大校門。

  踏進(jìn)校門,迎面而來(lái)的是滿地青草,校園里到處是青青小草,小徑在草地中通往各處,簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色花園!

  “有客人!有客人!”一個(gè)漂亮的機(jī)器人向我走來(lái)。“我以前是這里的學(xué)生,今天來(lái)看一看久別的母校!蔽蚁驒C(jī)器人說(shuō)明來(lái)意!昂玫模瑲g迎!我來(lái)帶你參觀吧,我可是智能機(jī)器人哦!”

  走到教學(xué)樓,舊樓也已經(jīng)被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓,不用黑板,按一下開關(guān),教學(xué)內(nèi)容就會(huì)投影在墻上;不用課桌課椅,地板下會(huì)自動(dòng)放置,還會(huì)自動(dòng)調(diào)位;也不用裝修,按一下遙控器的顏色,教室會(huì)自動(dòng)涂色,還可以選擇圖案以及尺寸。

  機(jī)器人說(shuō):“你看,有了高科技就省了好多東西,取代粉筆的是手指,黑板是觸屏的。桌椅下調(diào)后就只有平地,掃地更方便。”

  “走,我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)一下!

  來(lái)到操場(chǎng)上,除了草,什么都沒(méi)有,空無(wú)一物。“運(yùn)動(dòng)器材呢?”“在地下呢,草地下有一個(gè)空間,當(dāng)你需要它時(shí),就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)!”

  明白了這一切之后,我在高科技操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),還去教室聽(tīng)課,太有趣了!

  看到學(xué)校舊貌換新顏,不禁感到高科技就是好!

  二十年后的母校作文500字 7

  轉(zhuǎn)眼間,二十年的時(shí)光飛逝而過(guò),如今我?guī)е林氐男那,再次踏入了母校的校園。母校的風(fēng)景依舊,在道路兩旁,栽著兩行高大的桑樹,這時(shí)正是課間時(shí)間,校園里,嬉鬧聲、打鬧聲、說(shuō)笑聲響成一片,我不免感到一絲淡淡的憂傷,校園里如此熱鬧,而我,就像一個(gè)爛柯人一樣,與這熱鬧的環(huán)境顯得格格不入。

  我直徑去了老師的辦公室,今天是約好同學(xué)聚會(huì)的日子,當(dāng)我進(jìn)入辦公室時(shí),已經(jīng)有三名同學(xué)到了,正在一邊和老師聊天,一邊等還沒(méi)到的老同學(xué),當(dāng)我看到他們時(shí),他們也同時(shí)看到了我,八目相對(duì),當(dāng)年在一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景在腦海里無(wú)比清晰地浮現(xiàn)了出來(lái),我的眼眶不禁有些泛紅,這時(shí),老師也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到了我,老師與當(dāng)年相比,少了幾分俏皮,多了幾分成熟,老師招呼我先坐下,還有幾名同學(xué)沒(méi)到,我這才從當(dāng)年的回憶中回過(guò)神來(lái),與他們一起聊了起來(lái),雖然二十年沒(méi)見(jiàn)了,但當(dāng)年同學(xué)之間的情誼不僅沒(méi)有減少,反而更加濃郁了。我們等齊了同學(xué)后,一起出去玩了一天,老師也破例請(qǐng)了一天假,與我們一起玩了一天,今天我們都過(guò)得非常開心。

  雖然二十年過(guò)去了,大家都長(zhǎng)大了,都有了自己的'家,平時(shí)生活都很繁忙,但我們之間的情誼經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),我們之間的情誼天長(zhǎng)地久,永不磨滅。

  二十年后的母校作文500字 8

  二十年后的今天,已是2028年了,我已經(jīng)三十歲了,F(xiàn)在,我是IT精英和腦科專家。我正在研究一種可以放在大腦里,由腦神經(jīng)控制的超微型計(jì)算機(jī)。

  一天,我突發(fā)奇想:回去看一看我的母校怎么樣了。我登上公交光速飛機(jī),不到十秒就到了學(xué)校。我一下飛機(jī)就被眼前的一幕驚呆 了:這哪里是我們的育新學(xué)校。∵@明明是森林公園嘛!我環(huán)顧四周,直到看見(jiàn)了那利用地球磁場(chǎng)浮在半空中的育新學(xué)校字樣才相信這是我的母校。

  我來(lái)到校園里面,卻找不到教學(xué)樓。突然,從地下走出了我原來(lái)的同學(xué)王惠儀,她現(xiàn)在是這里的校長(zhǎng)。老同學(xué)見(jiàn)我左顧右盼,似乎看出了我的疑惑,于是對(duì)我說(shuō):“你是不是找不到教學(xué)樓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“教學(xué)樓就在你的后面,就是那棵參天大樹呀!”我疑惑的問(wèn)她:“真的?”校長(zhǎng)帶我走到了大樹跟前,突然,大樹報(bào)出了我和王惠儀的名字,隨后打開了一塊樹皮讓我們進(jìn)去了。校長(zhǎng)介紹說(shuō):“這門能認(rèn)出來(lái)過(guò)的每一個(gè)人,門不認(rèn)識(shí)的,要我允許才可以進(jìn)來(lái)。”

  我來(lái)到畢業(yè)前待過(guò)的教室六(2)班,那兒的窗子十分特別,由里向外看是透明的,由外向里看卻只能看見(jiàn)不透明的樹皮,F(xiàn)在的'課桌也十分好用,近視的人不用擔(dān)心看不見(jiàn)黑板了,黑板后面的計(jì)算機(jī)可以記下老師在黑板上寫的內(nèi)容,傳到課桌的顯示器上。不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,我要回家了。

  母校的變化可真大呀

  二十年后的母校作文500字 9

  二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來(lái)到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場(chǎng)狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場(chǎng)寬闊標(biāo)準(zhǔn),而且是以前奧運(yùn)會(huì)有的鋪墊;以前學(xué)校的樹非常少,而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇,漂亮極了。

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的班,沒(méi)想到同學(xué)們?cè)绲搅耍蠹乙?jiàn)面后十分激動(dòng),一個(gè)個(gè)熱情擁抱。后來(lái)我們的老師來(lái)了,如今老師已經(jīng)老了,不過(guò)還是精神十足,還在學(xué)校做教師。原來(lái)老師早已退休,但是學(xué)校缺老師,再說(shuō)老師一直就是個(gè)十分優(yōu)秀的老師,所以學(xué)校又把老師返聘了回來(lái)。

  “大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請(qǐng)老師講話。”一個(gè)洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來(lái)是我們班以前的班長(zhǎng)姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)過(guò)二十年的風(fēng)雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們,我們今天又聚在了一起,這是一個(gè)非常特殊的日子,值得我們每一個(gè)人用心去懷念,用心去感受。”老師講完話后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了美麗的'新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師們。

  一天的時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,在依依不舍的氛圍里,我們?cè)俅胃鎰e老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。

  二十年后的母校作文500字 10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我已經(jīng)參加了工作。今天,我決定回去看看我的母校。

  20年,我的母!A泰小學(xué)發(fā)生了巨大的變化,校園的周圍綠樹成蔭,百花齊放,蜜蜂在花叢中穿梭不停。

  操場(chǎng)變了,它隨著人數(shù)的增長(zhǎng),面積就會(huì)擴(kuò)大,操場(chǎng)上的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)也會(huì)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,十分的智能!看,同學(xué)們玩得多開心!再回想20年前的操場(chǎng),200米的大小,三四個(gè)班級(jí)一起上課就會(huì)擁擠不堪。

  教學(xué)樓已經(jīng)不是以前那一層不變地四層了,而是一座座智能大樓, 樓外滾動(dòng)著同學(xué)們上課的情景。

  走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到了集會(huì)室,以前那不寬敞的教室,已經(jīng)變成了可容納上百人在里面都不會(huì)覺(jué)得擁擠的`“大商場(chǎng)”。每一間教室,不見(jiàn)了黑板、講臺(tái),桌椅變得更智能了,會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高、體重自行調(diào)整高度,戴眼鏡的同學(xué)少了很多。每個(gè)桌子上放著一副眼鏡,那可不是近視鏡,而是3D眼鏡。老師上課時(shí),講到哪個(gè)片段,眼鏡里就會(huì)展現(xiàn)出實(shí)景,仿佛有種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺(jué)。∵@時(shí),下課鈴聲響了,教室切換成了綠色,這是讓同學(xué)們放松眼睛和心情的顏色。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)谶@綠色的海洋里盡情玩耍。隔壁班的同學(xué)剛上完體育課回來(lái),當(dāng)他們一踏進(jìn)教室,教室就會(huì)調(diào)整出舒適的溫度和音樂(lè),讓同學(xué)們盡快得到最好的休息,以便上好下節(jié)課。

  ……

  母校的變化令我震驚,我希望以后的母校能越變?cè)胶,越變(cè)酵昝溃?/p>

  二十年后的母校作文500字 11

  二十年后的我,已經(jīng)在社會(huì)上站穩(wěn)了腳。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。我回到家鄉(xiāng),第一件事就是去我的母校。

  一到校學(xué)口,我便看到一個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去,嘟嘟就伸出它的機(jī)器手臂攔住了我:“不準(zhǔn)進(jìn),不準(zhǔn)進(jìn)!你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員,請(qǐng)離開!薄拔沂堑,我是的。請(qǐng)讓我進(jìn)去。”我用渴望的眼睛盯著它!昂冒,你進(jìn)去吧!

  我轉(zhuǎn)身要走,“等一下!請(qǐng)選班級(jí)!薄班拧。

  只見(jiàn)我面前有一個(gè)透明的東西,上面寫滿了全校所有班級(jí)的。我想都沒(méi)想就選擇了我的班級(jí)。突然,一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級(jí)。呵~二十年了,這兒還是沒(méi)變!這兒充滿了我童年回憶,我上學(xué)那段時(shí)候,這兒和現(xiàn)在一樣:充滿了快樂(lè)和溫馨……“小同學(xué),我!

  “怎么了,姐姐?”“呵,沒(méi)事。我可以偷聽(tīng)你們老師講課嗎?”“哦,原來(lái)是這樣。】梢缘难!”看到她一臉燦爛的.笑容,我不禁笑了起來(lái)。“那就謝謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個(gè)小姑娘。老師一來(lái)到班級(jí),就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問(wèn),學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒,把不會(huì)的人會(huì)的人都傳給了老師。一節(jié)課下來(lái),再?zèng)]有人不會(huì)了。

  這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!

  二十年后的母校作文500字 12

  20年后的我,有了一番成就,再回過(guò)頭來(lái)望望我的母校,啊,樣子和地形沒(méi)有變,但是你不知道,這個(gè)學(xué)校里面的設(shè)備已經(jīng)提高了好多呢。

  進(jìn)入校門口,會(huì)有一款高級(jí)設(shè)備來(lái)檢查你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師,再也不用保安那么辛苦地站在校門口了,假如你想要找班級(jí)的`話,你只需要輕輕點(diǎn)一下那個(gè)高級(jí)設(shè)備,對(duì)它說(shuō)出你要找的班級(jí),它就會(huì)用傳送帶把你送過(guò)去,你就再也不用問(wèn)東問(wèn)西的了。

  !是唐老師,你瞧,她面帶笑容,還是和以前一樣,那么有活力,只是她的手上拿的不再是課本和教案,而是一臺(tái)筆記本,這是什么原因?哦,原來(lái)現(xiàn)在的老師不用那么費(fèi)力地在黑板上寫字,而是用一臺(tái)智能電視機(jī),它的功能特別高,老師只需要?jiǎng)觿?dòng)筆記本,這款智能電視機(jī)就會(huì)顯示出她想要的答案和知識(shí),這難道不方便嗎?而且,老師再也不用擔(dān)心學(xué)生們不認(rèn)真聽(tīng)講了,只要學(xué)生一做小動(dòng)作,那桌子上的智能提醒機(jī)就會(huì)告訴他,不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了,現(xiàn)在的社會(huì)這么發(fā)達(dá),你只需要派幾個(gè)機(jī)器人去打掃就行了,這樣不僅省力氣還方便,多好。≌n間活動(dòng)的地方特別提高了,學(xué)生們不需要自己帶跳繩或者毽子,只要在班級(jí)門前的玩具小籃子里拿一個(gè)就行了,用好后可不能隨地亂扔哦!雖然現(xiàn)在的設(shè)備提高了,但是呢我們還要好好學(xué)習(xí)天天向上!

  二十年后重回母校,它還是那么的美好!

  二十年后的母校作文500字 13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了2034年。我已經(jīng)成了一位集團(tuán)董事長(zhǎng)。今天,我走進(jìn)辦公室,打開電腦,一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦,原來(lái)是母校邀請(qǐng)我去參加125周年建立慶典。我見(jiàn)了,欣喜若狂,馬上叫來(lái)了私人飛機(jī)送我去。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!

  飛機(jī)徐徐下降。下了飛機(jī),我走進(jìn),五顏六色的花草樹木讓我賞心悅目;走過(guò)大廳,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我心情無(wú)比舒暢。上,有許許多多小在嬉戲玩耍。旁邊,一座座模樣新奇的教學(xué)樓讓我眼前一亮:這些教學(xué)樓好像一個(gè)個(gè)疊在一起的十字架,隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)著,四面半透明的墻壁有一扇門,陽(yáng)光十分均勻的照進(jìn)教室讓人既溫暖又舒適!笆旨堋迸赃呌幸蛔鶚翘荩瑯翘葸呌薪鹕姆鍪旨让烙^又安全。

  來(lái)到禮堂,酒紅色的地毯,金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來(lái),鋼琴樂(lè)曲在禮堂里回蕩,十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)中年人。這時(shí),我看見(jiàn)了兒時(shí)的好-胡緦綺,她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸、個(gè)子高挑的人了。我走上前去,拍了一下她的肩,她一回頭,我立刻給了她一個(gè)大大的擁抱,她見(jiàn)了我十分驚喜,我們十分投機(jī)地聊了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)人走來(lái),把一塊小餅干給了我們,告訴我們這是午餐。我見(jiàn)了,皺著眉頭說(shuō):“就那么小一塊餅干,誰(shuí)吃得飽呀?”胡緦綺笑著說(shuō):“這是一塊壓縮餅干,把營(yíng)養(yǎng)和美味加在了一起,吃好就飽。”我聽(tīng)了半信半疑地把餅干吃了下去,啊,好美味!一種又清爽又甜蜜的'滋味在我的口中遍布了每一個(gè)味蕾,緩慢地滑入我的肚子,讓我吃了還想吃。

  吃好午飯,告別了老朋友,自己也要回去了。在飛機(jī)上,我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛(ài)的母校,一直凝視著,凝視著。

  二十年后的母校作文500字 14

  二十年了,我已經(jīng)從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)大姑娘。今天我回到了家鄉(xiāng),得去看看闊別已久的母!嘁κ械谝粚(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)學(xué)校,我就驚呆了,學(xué)校的變化太大了。一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓拔地而起,威武地聳立在學(xué)校中央。我迫不及待地走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)樓梯變成了雪亮的電梯。我來(lái)到三樓,聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲。我透過(guò)窗戶看到了同學(xué)們的桌子已不再是以前的木板桌了,F(xiàn)在的桌子是透明的.平板電腦,里面的內(nèi)容五花八門,應(yīng)有盡有。桌上還有幾個(gè)按鈕,一按“語(yǔ)文書”那個(gè)按鈕,就可以上語(yǔ)文課了,而且上課沒(méi)有老師,是讓機(jī)器人來(lái)幫老師上課。老師可以在辦公室里邊辦公邊查看同學(xué)們上課的一舉一動(dòng)。這樣大大解決了學(xué)校老師不夠的難題。坐的每一把椅子高低可以隨意調(diào)節(jié)?粗粋(gè)個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,真幸福啊!

  參觀完教學(xué)樓后,我又來(lái)到了小天井。熟悉又陌生的小天井又讓我大吃一驚,它變成了一個(gè)美麗的大花園。中間是一條石子鋪成的小路,小路的兩旁有許多花花草草,芳香迷人。花園中央是一個(gè)大大的、美麗的噴水池。池水清澈見(jiàn)底,還有許多小魚在池中游來(lái)游去。水池旁有幾排石凳子,坐著幾位同學(xué)。有的在觀魚,有的在聊天,還有的在靜靜地看書,F(xiàn)在的孩子,多幸福!真讓人羨慕。

  學(xué)校還建了一個(gè)多功能體育館,里面各種運(yùn)動(dòng)器材和設(shè)施一應(yīng)俱全,再也不用擔(dān)心下雨天上不了體育課了。這個(gè)體育館的墻是用綠色的枝葉做成的,頂上是藍(lán)天白云的圖案,仿佛就像是在室外上課,多美!

  真想不到,二十年后的母校變化這么大,我愛(ài)母校!

  二十年后的母校作文500字 15

  時(shí)間飛逝而去,一眨眼,二十年已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在的我已是中國(guó)一位家喻戶曉的科學(xué)家。突然,想起母校,一種思念之情不禁油然而生。于是,我決定回學(xué)?纯础N易衔业腪XR6型噴射式飛船,向母校出發(fā)。短短的五分鐘,我變降落在母校的操場(chǎng)上。下了飛船,我不禁大吃一驚,母校已經(jīng)發(fā)生天翻地覆的變化,一座座教學(xué)樓拔地而起,一棵棵翠綠楊柳依路而栽。一踏進(jìn)學(xué)校,一陣陣歡聲笑語(yǔ)襲入耳中。噢,原來(lái)是小學(xué)同學(xué)在搞聚會(huì)呀,F(xiàn)在,梁佳敏成為一位作家,張灝明成了發(fā)明家,曹博成了一位武警特戰(zhàn)隊(duì)員,何澤亮還是一個(gè)小胖墩……校園真是漂亮!一排排楊柳披著長(zhǎng)發(fā),在向我們打招呼;一棵棵松柏挺直了腰,全身的松針錯(cuò)雜并且密密麻麻地交織在一起。在操場(chǎng)的中央,還有一個(gè)噴泉,水中還有游來(lái)游去的小魚,歡快地嬉戲著。校園真是生機(jī)勃勃,四季常青,鳥語(yǔ)花香。

  走進(jìn)教學(xué)樓,原來(lái)的樓梯無(wú)影無(wú)蹤,替代它們的是方便、快捷的電梯。到了教室,以前的`教室垃圾很多,現(xiàn)在有了“自動(dòng)清掃垃圾智能機(jī)器人”,可就便捷多了,不出五分鐘,垃圾就全被清除;以前的地都是用水泥做的,而現(xiàn)在的地板全是大理石的,學(xué)生在這樣的環(huán)境中有一種心曠神怡的感覺(jué),身心都很放松。在教室里,坐著八十名學(xué)生,卻不見(jiàn)一位老師。可同學(xué)們不是打打鬧鬧,吵吵嚷嚷,而是認(rèn)真上課。這要?dú)w功于現(xiàn)代科技。原來(lái),老師正坐在辦公室悠閑地休息,通過(guò)電子大屏幕來(lái)給同學(xué)們上課。然后戴上腦電波傳感器,感應(yīng)同學(xué)們是否在聽(tīng)講。這樣,同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)再也不敢胡思亂想了。

  一天過(guò)得飛快,眼間,已到了傍晚。我依依不舍地和老師、同學(xué)道別后,上了回北京的路。我從心底里發(fā)出對(duì)母校的感激、喜愛(ài)、留戀。

  二十年后的母校作文500字 16

  一眨眼過(guò)了二十年了,真是“日月如梭”呀!我們?nèi)缤昵,回到了我們偉大的母校——江華小學(xué)。

  回到母校,原來(lái)那幾棟教學(xué)樓,已經(jīng)變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語(yǔ)、朗朗書聲的五(4)班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺(tái)都一洗如新。每一張桌子上都有一臺(tái)手提電腦,而講臺(tái)上就是一臺(tái)固定電腦。

  看見(jiàn)以前那些同學(xué),吃了一驚。男生個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得牛高馬大,越來(lái)越帥氣;女生們個(gè)個(gè)身材苗條,非常漂亮。要是搞選美比賽,冠軍就非我們莫屬了。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)在工作了,可能是小時(shí)候的努力學(xué)習(xí)吧,換來(lái)了今日的輝煌成績(jī)。寫作很好的班長(zhǎng)周正,成了一名非常出色的作家;美術(shù)天才茵成了世界的美術(shù)家;而愛(ài)好音樂(lè)的湯嘉寶,成了目前最紅的明星;我呢,就一心研究學(xué)習(xí),成了一位知識(shí)淵博的博士。

  這次,我們回到母校,搞了一個(gè)畫展會(huì)。同學(xué)們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看。哇!我們同學(xué)的畫畫的出神入化。我就把這些畫分了冠軍、亞軍、季軍。冠軍不用說(shuō)就知道,肯定非我們的美術(shù)天才——茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生,腳長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的,再加上那晶瑩通透的`羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴,足足地體現(xiàn)了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫的《鄉(xiāng)村小屋》。平矮的瓦房,幾棵蒼天大樹,一條清澈的小溪加上一群可愛(ài)的家屬。顯現(xiàn)出一片濃濃的鄉(xiāng)情,是那么的平凡、休閑、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗,看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛(ài)。

  二十年,江門、母校的變化真是改天換地,把江門變成了一個(gè)童話世界。!如果這不是想象的,那該有多好!

  二十年后的母校作文500字 17

  銀杏樹的樹葉又黃了,那蝴蝶似的金黃色的葉片,被一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹,想起母校那歡樂(lè)的時(shí)光,不由讓我更加想回我的母校,于是我邀請(qǐng)了我昔日要好的同學(xué),我們一起去追尋我們共有的歡樂(lè)時(shí)光。

  我們一同乘車來(lái)到了讓我們念念不忘的母校,下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)!钡男E疲煌氖俏覀儗W(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門,正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來(lái)。一走進(jìn)校門仿佛我們真的.又回到了那充滿了歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去時(shí)光里,我們幾個(gè)正癡想談?wù)f著過(guò)往,幾個(gè)下了課嘻鬧著的女孩跑來(lái)和我們撞了個(gè)正著,哇!這多像我們那個(gè)時(shí)候喲!我們幾個(gè)感慨萬(wàn)千說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)的已走進(jìn)了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長(zhǎng)廊,晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來(lái),旁邊還有一排排月季花在爭(zhēng)芳斗艷!昂⒆觽儭!一聲熟悉又親切的喊聲飄過(guò)來(lái),我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛(ài)的張老師嘛!如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下,老師為我們嘔心瀝血培育了多少國(guó)家的棟梁!我們慢慢地一路走來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場(chǎng),以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道,回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國(guó)梧桐相映成趣漂亮極啦!教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動(dòng)控制光亮的太陽(yáng)能光板,二十二世紀(jì)的學(xué)校,變化可真大呀!

  我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您_我的母校!因?yàn)槟愠休d了我兒時(shí)許多的斑斕時(shí)光!

  二十年后的母校作文500字 18

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般匆匆流去,轉(zhuǎn)眼離開母校已經(jīng)二十年了。如今,因?yàn)槟感5呐嘤乙呀?jīng)成為了一位博古通今的作家。正準(zhǔn)備去參觀參觀現(xiàn)在的`母校。

  我剛準(zhǔn)備起床,便聽(tīng)到手機(jī)響了“喂,誰(shuí)呀,這么早打電話?”“你是陳佳楠嗎?不記得我了?我是你小學(xué)同學(xué)李子墨呀!你現(xiàn)在可出名了,成為了一名作家,家喻戶曉,記得以前你成績(jī)就很好呢!”“哦!李子墨呀!當(dāng)然記得你啦,你現(xiàn)在做什么呢?是不是演員,我在電視上看見(jiàn)過(guò)你呢!”“嗯,是的。我做了演員,可辛苦了,以后帶你來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”……我們聊了一會(huì)兒,李子墨便想起了正事:“哦,對(duì)了!差點(diǎn)忘了正事,今天我們將在母校舉行聚會(huì),你來(lái)不來(lái)啊?”“來(lái)呀,當(dāng)然來(lái),我今天正好也準(zhǔn)備去母?纯茨!幾點(diǎn)去?”“十點(diǎn)之前就行!薄癘K,掛了!”

  我便快速地做完準(zhǔn)備工作,要去母校了。

  一會(huì)兒,就到了母校。那金碧輝煌的墻壁,那栩栩如生的雕像,那書聲瑯瑯的讀書聲,那……把我看得入了迷,同學(xué)們都走了,我還在那看,直到李子墨叫了我一下:“嘿,趕緊走了!”我才三步變兩步快速地跟上大部隊(duì)。

  “好久沒(méi)有來(lái)母校了,我們也二十年沒(méi)有見(jiàn)面了,吃完飯就去看看母校,懷念過(guò)去吧!”我欣喜若狂地說(shuō)!昂!好!”同學(xué)們都異口同聲地叫道。

  啊,母校,是你培育我長(zhǎng)大!啊,母校,是你陪伴我長(zhǎng)大!啊,母校,是你鼓勵(lì)我成長(zhǎng)!啊,母校,是你陪伴我進(jìn)步!……

  我們這一生,最難忘的是母校!我們,終身難忘!

  二十年后的母校作文500字 19

  二十年過(guò)去了,我來(lái)到我原來(lái)生活的地方——瀘州。

  來(lái)到瀘州,我的目標(biāo)就是去母?纯。走向?qū)W校的路上,我已記不得去母校的路上了,我十分著急,忽然從我身邊冒出來(lái)個(gè)機(jī)器人,帶領(lǐng)我去學(xué)校。他讓我穿一雙鞋,我剛剛穿上,就飛了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,就到了學(xué)校了。

  走進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)校門兩旁擺著一壇壇杜鵑花,校門口的兩旁的欄桿上面還插著幾面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五彩旗,像門衛(wèi)一樣像我敬禮!

  在校園里我不敢相信自己的.眼睛了。現(xiàn)在是春天啊!怎么會(huì)開荷花和桂花呢?突然從花叢中走出一位笑瞇瞇的迎賓小姐,她說(shuō):“我來(lái)帶你參觀這所學(xué)校的美景吧!”說(shuō)著,就牽著我的手走向荷花池。我好奇地問(wèn)為什么這里會(huì)開春、夏、秋、冬的花呢?”小姐說(shuō):“這是科技改變花的花期!蔽铱匆(jiàn)一只只小魚游到荷葉下,它好像在感受荷花開的滋味,它不時(shí)向我擺擺頭,好像在向我打招呼。就離開荷花池了。我又走進(jìn)桂花園,一陣陣花香向我迎風(fēng)飄來(lái)。我看見(jiàn)桂花葉上有一朵朵桂花,花開得比香花還要大。有白的、有黃的、有紫的,各色各樣。桂花樹上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飛來(lái)飛去的采花粉呢!我看見(jiàn)地上一朵桂花也沒(méi)有就覺(jué)得很奇怪,小姐:“告訴我這些花直到開敗,花開另一朵時(shí),才會(huì)落下,而且會(huì)變成護(hù)樹灰塵,覆蓋在話根上為花增加營(yíng)養(yǎng),讓花朵源源不斷地開滿枝頭。告別了桂花園,我又走進(jìn)梅花園,里面有紅、白、紫紅、淡紅、粉紅的梅花五彩繽紛,各式各樣引得我不忍離去。

  走進(jìn)教學(xué)樓,我坐旋轉(zhuǎn)電梯。一層樓一層樓地參觀。電梯墻正放出各種各樣的知識(shí)信息,有的正在講課的內(nèi)容,讓我大開眼界。

  二十年后的母校作文500字 20

  二十年后的我是一位著名的女博士,為我國(guó)的文學(xué)界增了無(wú)數(shù)的光,在世界上也赫赫有名。

  直到有一天,我六年級(jí)的同學(xué)打電話給我,說(shuō)想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。

  當(dāng)我們開車到母校門口時(shí),我們兩個(gè)人都激動(dòng)得流下了眼淚,因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。

  走進(jìn)學(xué)校,那里的小路還和以前一樣,只是多了些小樹苗,因?yàn)槊總(gè)小孩都有一棵自己種的樹,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到自己的小樹前,和它說(shuō)說(shuō)話,或者是小朋友們?cè)谝黄鹜?吹搅诉@一慕,我忍不住笑出聲來(lái)。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。我們到美術(shù)室,看那些活潑可愛(ài)的孩子們畫畫,她們的想象力十分豐富,有的.兩三筆鉤出幾支毛竹,再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓;有的細(xì)心地畫著素描;有的呢,在一張紙上畫了上百頭小豬,我們看到了不禁笑了出來(lái)……

  不光教室可以自己選擇,連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢!更高級(jí)的是,在每個(gè)人的坐位上,都有一個(gè)書架,上面你想要什么書,只要寫上去,用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書;還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢!神奇吧?

  哦!我們兩個(gè)人看到了以前教我們的老師,她滿頭銀絲,我看了很心疼,便上去打了個(gè)招呼:“老師,您還記得我嗎?”看到老師那迷茫的眼神我知道了,老師一定忘記了我。

  我望了望老師,她早已沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)范,但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……

  這就是二十年后的我和二十年后的母!

  二十年后的母校作文500字 21

  古人說(shuō):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”我出國(guó)求學(xué),一走就是20年。這20年里,我無(wú)時(shí)不想念著我的故鄉(xiāng)。今天,我終于如愿以嘗,終于自己駕著家庭心機(jī)來(lái)到寬別多年的家鄉(xiāng)。

  我下了飛機(jī),竟然認(rèn)不出這是什么地方了!祖國(guó)非常強(qiáng)大,科技非常發(fā)達(dá)。我打了一輌出租車,直奔我原來(lái)的母!R海外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。我在心里想著,20年過(guò)去了,母校將會(huì)怎么樣呢?一個(gè)急剎車,把我的沉思打斷了,原來(lái)母校到了。

  我打開車門,令我大吃一驚,F(xiàn)在是早上,那些孩子剛好去上學(xué),但怎么沒(méi)有一個(gè)人背書包的?我走過(guò)去一打聽(tīng)才得知,原來(lái)科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家已經(jīng)研制出一種能伸縮的微型的萬(wàn)能的書包,這種書包小得可以拿在手里,到學(xué)校再展開,里面學(xué)習(xí)用具、醫(yī)護(hù)用品、野外用具……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。

  學(xué)校的教學(xué)樓也與眾不同,你一來(lái)到學(xué)校大門口,就會(huì)有一條筆直的電梯等著你,按照你的`需要會(huì)把你送到校園的每一個(gè)地方。教學(xué)大樓非常高,直插云霄,每一個(gè)教室都配有五十臺(tái)高科技電腦。學(xué)生的教室高大明亮,有中央空調(diào),四周墻壁都是能隨著主人要求變換著不同的顏色。教室里沒(méi)有黑板,學(xué)生上課基本都是在電腦上進(jìn)行。

  20年后的母校真的變了,變得如此美麗。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的母校。

  二十年后的母校作文500字 22

  二十年后,我再次回到我的母!呒一W(xué)。學(xué)校是什么樣的呢?我已經(jīng)好久都沒(méi)有回來(lái)了,我很好奇,所以今天我就要回母?纯。

  一進(jìn)校門,便看見(jiàn)兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級(jí)又漂亮的移動(dòng)地板,只要你站在上面,心里默念你要去的班級(jí)。它就能移動(dòng)到你想去的位置。校門不再是手動(dòng)的門,而是自動(dòng)伸縮的大門?垂苄iT口的不是保安了,而是兩個(gè)帥氣的機(jī)器人,它們非常稱職。學(xué)校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動(dòng)階梯,使用方法和移動(dòng)地板一樣,不過(guò),移動(dòng)階梯比移動(dòng)地板快一點(diǎn)哦!授課的依然是老師,只不過(guò)旁邊多了一個(gè)小助理,那就是——-——機(jī)器人。學(xué)生們的朗朗讀書聲吸引著我,但我發(fā)現(xiàn),他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質(zhì)書先進(jìn)多了!教室里的窗簾可以根據(jù)陽(yáng)光程度自動(dòng)拉上,不用像我們以前一樣,曬的時(shí)候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚池,非常好看!

  過(guò)了一陣子,我看完了整個(gè)學(xué)校,心想:現(xiàn)在的母校這么先進(jìn),這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動(dòng)的,完全不用自己動(dòng)手,真好!看管校門口的`機(jī)器人有一點(diǎn)好笑,好像在對(duì)進(jìn)來(lái)的人說(shuō):“你是何人,到這兒來(lái)干什么?報(bào)上名來(lái)!”

  現(xiàn)在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達(dá),教材這么先進(jìn),培育出來(lái)的孩子一定都是人才,都是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!

  母校就是我的家,我愛(ài)這個(gè)家,因?yàn)樗鼛Ыo了我許多美好的童年回憶!

  二十年后的母校作文500字 23

  時(shí)間如流水一般,一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,我成了有名的教授。已經(jīng)20年沒(méi)回母校了,我決定去看望母校,在那里學(xué)習(xí)了六年的時(shí)間,是那里讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  坐著火車,來(lái)到了學(xué)校的面前,發(fā)現(xiàn)門旁的雜草和垃圾竟然都不見(jiàn)了,擺上了各種花草,有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細(xì)聞,這味道真是沁人心脾。

  我到了學(xué)校門前,發(fā)現(xiàn)這門怎么也打不開,直到有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),把臉伸在門上,門一下就打開了,看來(lái)這門是需要刷臉的呀!現(xiàn)在的學(xué)校真是太高級(jí)了。我又到了教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓比以前的樓層多了好幾層。老師帶著我到了教室,發(fā)現(xiàn)墻上的黑板不見(jiàn),變成了高級(jí)電子黑板,老師上課的時(shí)候再也不用粉筆在黑板上寫字了,只用在電子黑板上寫字、講題就行了。學(xué)生的桌椅發(fā)生了改變。椅子可以根據(jù)你的`坐姿習(xí)慣來(lái)調(diào)節(jié)高度,桌子換成了高科技的電子書桌,同學(xué)們不用使勁翻課本,在練習(xí)本上寫字了,桌子上就能直接寫字、答題了,現(xiàn)在學(xué)校真是太先進(jìn)了!

  到了操場(chǎng),我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的操場(chǎng)變成了一個(gè)非常大的、有許多體育器材設(shè)施的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間換上了人工草坪,跑道上鋪了石油,馬路一旁還有許多的體育設(shè)施,在操場(chǎng)前,還有一個(gè)高高的五星紅旗,我不禁敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我的母校啊,您真是變化太大了!

  二十年后的母校作文500字 24

  早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來(lái)到了二十年后,看到了二十年后我親愛(ài)的母校。

  走到學(xué)校門口,看見(jiàn)學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識(shí)別,看是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我為母校這變化感到贊嘆。走進(jìn)學(xué)校的大門,一切還是那么的溫馨,每個(gè)班級(jí)里坐滿了學(xué)生,傳來(lái)陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學(xué)校里的操場(chǎng)非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個(gè)學(xué)校。一根挺拔的旗桿矗立在學(xué)校里,五星紅旗在天空中飄揚(yáng),美麗極了!

  走到教室,透過(guò)窗戶,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試,F(xiàn)在都不用老師來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),而是由機(jī)器人來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)班都有每個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?荚嚨脑,同學(xué)們也是在自己桌子上的`小屏幕上來(lái)作答問(wèn)題。

  母校不僅環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方式變了,同學(xué)們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了;栽花種樹的同學(xué)多了;尊敬他人的同學(xué)多了;愛(ài)幫助別人的同學(xué)多了,總之,母校比以前更加美好了!

  學(xué)校里還多了一間圖書室,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的世界中;多了一間電腦室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題;多了一間音樂(lè)室,讓同學(xué)們?cè)诿烂畹母杪曋锌鞓?lè)飛揚(yáng)……

  二十年后的母校可真好啊,所以我更要努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)把母校建設(shè)得更加美好!

  二十年后的母校作文500字 25

  二十年后,我已經(jīng)是一名大學(xué)教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細(xì)心培指導(dǎo),少不了上學(xué)期間同學(xué)給我的鼓勵(lì),更少不了在小學(xué)時(shí)代讓我打好基礎(chǔ)的母校。母校!我想知道你變成了什么樣?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?

  為了解開這一切的迷,我決定去看個(gè)明白。去我的母!呒一W(xué)看個(gè)明白。

  在距離母校外的那一條斑馬線,我聽(tīng)到了郎朗讀書聲。。∧感D氵在,太好了,我童年的大部分回憶沒(méi)有被摧毀!我實(shí)在是太激動(dòng)了。我走進(jìn)母校的大門,發(fā)現(xiàn)兩邊的`長(zhǎng)廊已不再是布滿灰塵的了,而是干干凈凈的,一塵不染。

  再往前走,我又發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變大很多,而且裝上了很多運(yùn)動(dòng)的設(shè)備。五星紅旗依然跟上學(xué)時(shí)一樣,在那里跳舞。走到后操場(chǎng),我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。

  上到山頂操場(chǎng),山頂操場(chǎng)的地上,我居然沒(méi)看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪。這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把葉子吹落了,這時(shí)剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來(lái),像下了場(chǎng)金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學(xué)時(shí)在體育課,老是撿地上的樹葉當(dāng)錢來(lái)玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時(shí)也哭了,笑是因?yàn)樾ψ约盒r(shí)候太天真了,哭是因?yàn)槟菢犹煺娴纳钗以僖不夭蝗チ恕?/p>

  離開了母校,之前一切的迷都解開了,我也不感到有什么遺憾了,希望母校今后一直這么好!

  二十年后的母校作文500字 26

  轉(zhuǎn)眼間,童年已經(jīng)離我而去。二十年后,我?guī)е鞈偻甑男幕氐侥感!?/p>

  到了母校門前,我大吃一驚:原本高大的圍墻消失了,一棵棵頂天立地的大樹立在了那里;原本立著賀龍?jiān)獛浰芟竦牡胤,多了一片花叢,中間還有一個(gè)小噴泉.......

  那小型噴泉,曾是賀龍?jiān)獛洿髦t領(lǐng)巾的地方,曾是我們無(wú)數(shù)孩子玩耍、學(xué)習(xí)的家園。不知學(xué)校的老師、同學(xué)們?cè)趺礃恿,不知大家?huì)不會(huì)愛(ài)上這嶄新的`校園?

  我邊看邊走,突然看見(jiàn)一群同學(xué)和老師在中心廣場(chǎng)嶄新的大型噴泉池邊坐著,交談著什么。我走近一看,再次吃了一驚。老師一只手指著池中一只小魚,另一只手拿著語(yǔ)文書,說(shuō)道:”同學(xué)們,那就是水中清潔工——清道夫了,它個(gè)子小,卻可以為大海的清潔做出大貢獻(xiàn)哦!蔽液芗(dòng),能夠讓孩子們親身體會(huì),見(jiàn)證書本中的知識(shí),才是真正成功的教學(xué)。

  緊接著,我看到了在花叢中學(xué)習(xí)、在小型動(dòng)物模型旁學(xué)習(xí)的孩子們,他們個(gè)個(gè)都很有精神,而老師們,總會(huì)給他們時(shí)間自己尋找學(xué)習(xí)到的動(dòng)物、植物。您或許會(huì)問(wèn):“學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦?”,我發(fā)現(xiàn),孩子們可以在自己掌握知識(shí),得到老師允許后學(xué)習(xí)自己感興趣的數(shù)學(xué)知識(shí),比如,一年級(jí)的孩子們還可以到花叢中學(xué)數(shù)數(shù)。每個(gè)孩子的臉上都蕩漾著燦爛的微笑,可以看出,孩子們快樂(lè),老師也很快樂(lè)。

  學(xué)校里到處彌漫著大自然的香氣,而同學(xué)們一張張燦爛的笑容,還在我的眼前,過(guò)目不忘。二十年后回到母校,讓我見(jiàn)證了快樂(lè)的學(xué)校,開心、活潑的同學(xué)。

  二十年后的母校作文500字 27

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了。我從以前的小毛頭變成了一個(gè)成年人。十一長(zhǎng)假到了,我已是一位在北京清華大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家,我坐著我的私人飛機(jī)趕往闊別了二十年的母校。

  一到校門口迎面看到了一個(gè)文質(zhì)彬彬,有一點(diǎn)像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認(rèn)不出來(lái)了,我們相互擁抱,我問(wèn):“黃帥,你怎么來(lái)了?”黃帥說(shuō):“我是來(lái)看望母校的,你現(xiàn)在做什么工作?”我說(shuō):“我是一位北京著名的科學(xué)家,生活過(guò)得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說(shuō):“我是一位從北京大學(xué)畢業(yè)的教授,現(xiàn)在住在上海!闭(dāng)我們聊得開心時(shí),一輛法拉利開過(guò)來(lái)了,從上面下來(lái)了一個(gè)人,哦!是李君豪,他現(xiàn)在是北京的`明星,我說(shuō):“你們都是來(lái)看望母的嗎?”他倆一同說(shuō):“是”

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人走過(guò)來(lái),我們一看是數(shù)學(xué)的老師,盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白,但走起路來(lái)還是很精神,說(shuō)起話來(lái)還是非常響亮、流利,讓我們頓時(shí)感到回到了讀書的時(shí)代。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“久聞三位的大名,我也以你們?yōu)闃s。”然后她帶著我們?nèi)ソ虒W(xué)樓,我們上了電梯,教學(xué)樓一共有八層,我們來(lái)到了原來(lái)的教室。

  坐在原來(lái)的教室里,發(fā)現(xiàn)黑板不見(jiàn)了,是一個(gè)大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現(xiàn)在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門也換成自動(dòng)門,整個(gè)學(xué)校都變了,變得更智能、更人性化了。

  回想過(guò)去的二十年,我不禁懷念,但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了,再過(guò)二十年學(xué)校一定還會(huì)有更大的變化的。

  二十年后的母校作文500字 28

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,一晃二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一位知識(shí)淵博的博士。平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅σ恢睕](méi)有回家,今天,正好同學(xué)聚會(huì),我又回到了闊別二十年的母校。

  我走進(jìn)校園,不知是在學(xué)校,還是在美麗的公園里。我的母校里竟然有一汪十分袖珍的小湖!此時(shí)。朝陽(yáng)紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的紅柿子。這讓東邊的天空此時(shí)就像金碧輝煌的宮殿。湖水像被朝陽(yáng)潑了紅紅的草莓汁。此刻的湖面上仿佛躍動(dòng)著無(wú)數(shù)條金絲,漂浮著成千上萬(wàn)的金片,金光閃閃光彩奪目。一棵棵的梧桐樹倒映在水里,仿佛它們也在照鏡子。一只只水鳥從湖面上飛過(guò)。突然,一只大魚來(lái)了個(gè)“鯉魚躍龍門”,濺起了一片水花。

  突然,我眼前出現(xiàn)了一幢奇特的`教學(xué)樓,它長(zhǎng)得像一艘宇宙飛船一樣。我緩步進(jìn)入,里面有各種各樣的飛機(jī)模型,還有火箭模型,還有嫦娥十二號(hào)的模型。記得當(dāng)時(shí)嫦娥十二號(hào)把劉伯明等三位宇航員送上了太空。其中,劉伯明叔叔還把地球上的紅薯帶到了太空,而且還發(fā)芽了。

  我來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比我那時(shí)候大了幾倍。在操場(chǎng)周圍的展牌上,我看到一位體育老師正帶著一群學(xué)生跑步;在旁邊的展示墻上我看到各種各樣的獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀紅艷艷金燦燦一片。我一張張地看去,不禁感嘆:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  不知不覺(jué),同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間快到了,我只得戀戀不舍地離開了母校……

  二十年后的母校作文500字 29

  二十年后,我已經(jīng)是音樂(lè)家了。

  有一次,我路過(guò)母校,想進(jìn)去看一看學(xué)校變成什么樣的了。

  我來(lái)到學(xué)校,看到門口的兩位機(jī)器人保安微笑著來(lái)迎接我 ,我覺(jué)得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)從以前的200米跑道變成了400米跑道。看見(jiàn)有很多小朋友在比賽,仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景,那一張張跑步時(shí)燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過(guò)。然后,我去了圖書館,那里人山人海,甚至有些人沒(méi)位子坐,不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀(jì)律,他的肩上戴著值日的徽章,看到那個(gè)徽章的同時(shí),我好像看到了以前老師值日的場(chǎng)景似的。

  最后,我去了教學(xué)樓,我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉(zhuǎn)時(shí)吱吱響的電風(fēng)扇消失了,變成了冬暖夏涼的空調(diào)。小時(shí)候,學(xué)校里用的是一頁(yè)頁(yè)帶有豐富圖片的'書,到現(xiàn)在都變成了學(xué)生熱愛(ài)的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣:飯、湯、菜,每個(gè)學(xué)期都是輪流換著吃的,但現(xiàn)在卻是自助餐式的。隨著學(xué)校名氣越來(lái)越大,世界各地的學(xué)生都來(lái)了,有美國(guó)的、英國(guó)的、法國(guó)的……所以,學(xué)校的樓層越來(lái)越高,玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂(lè)教室,我看到他們不是和我們一樣有老師教,而是自學(xué)的。

  二十年后的科技真發(fā)達(dá)!學(xué)校真好!我不會(huì)忘記同學(xué)們、老師們,我會(huì)把這段時(shí)光深深地印在腦海中。

  二十年后的母校作文500字 30

  2035年,我和我的同學(xué)決定回我的母校去看一看。一來(lái)到母校,一座教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前,和我們上學(xué)時(shí)的不太一樣,我們剛要進(jìn)去,卻被一個(gè)機(jī)器人攔了下來(lái):“你們不是學(xué)校的人,不能進(jìn)去!

  “我們?cè)?jīng)在這里讀書,已經(jīng)有二十年過(guò)去了,現(xiàn)在回來(lái)想?yún)⒂^一下我們的母校。請(qǐng)讓我們進(jìn)去吧!”我們請(qǐng)求機(jī)器人門衛(wèi)。

  機(jī)器人掃描了我們的證件,“請(qǐng)稍等一下!蔽宸昼姾螅晃焕蠋熯^(guò)來(lái)了,竟然是我們的班主任。大家都很激動(dòng),老師領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教學(xué)樓里的教室很少,難道現(xiàn)在的`學(xué)生很少嗎?

  “不是學(xué)生少,”老師解釋說(shuō),“而是用不了那么多的教室,現(xiàn)在一間多媒體教室就可以完成所有的教學(xué)。”

  原來(lái),每個(gè)教室門口都安裝了一排按鈕,旁邊都標(biāo)注了課程。如果上音樂(lè)課,你只要按下音樂(lè)按鈕,教室就自動(dòng)轉(zhuǎn)換成音樂(lè)教室。真是神奇啊,同學(xué)們不用到處跑教室,也節(jié)省了空間。

  我們又提出下樓去操場(chǎng)看一下,老師說(shuō)不用下樓,操場(chǎng)在樓上。原來(lái)現(xiàn)在的操場(chǎng)都建在教學(xué)樓的樓頂,是真正的“空中操場(chǎng)”。很多的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍、鍛煉,感覺(jué)站在上面離天空都更近了。

  二十年后,我們的母校越來(lái)越現(xiàn)代化,越來(lái)越環(huán)保,同學(xué)們?cè)趯W(xué)?梢园凑兆约旱膼(ài)好來(lái)學(xué)習(xí),這是多么幸福!我們真想再回到小時(shí)候重新上一遍小學(xué)。

  二十年后的母校作文500字 31

  “光陰似箭,日月如梭!”轉(zhuǎn)眼間就二十年過(guò)去了,我在城市里開了一個(gè)公司,我每天每夜都想念我的母校,我打定主意,決定去看看我的母校。

  我坐上超光速汽車,不一會(huì)兒,就到了我的母校,我一打開校門,花香從我鼻孔穿間而過(guò),那清晰的味道,實(shí)在是太舒服了。我往前直走,我看見(jiàn)地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,實(shí)在是太干凈了,我想:怎么會(huì)這么干凈呢?突然,我聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”聲音,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人在掃地,掃的這么干凈。

  “鈴鈴鈴”學(xué)校的鬧鈴響了,同學(xué)們跑回教室,我決定去看看,我隨意走進(jìn)一個(gè)班里,我發(fā)現(xiàn)全部人都沒(méi)有帶書,而帶了一個(gè)電腦,我找了一個(gè)學(xué),問(wèn):“你們?cè)趺磶щ娔X來(lái)呀?不帶書呢?”我只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我們本來(lái)就是這樣學(xué)習(xí)的!彼@樣一說(shuō),我大吃一驚!我得知,這個(gè)電腦是護(hù)眼的,不會(huì)傷害同學(xué)們的眼睛。這時(shí)代的高科技實(shí)在是太發(fā)達(dá)了。

  我等了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?會(huì)不會(huì)老師遲到了?忽然,一個(gè)3D投影器的老師,一瞬間出來(lái),打斷了我的思考,我看的3D投影老師,那位3D投影老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)快馬上做好作業(yè)!”同學(xué)們,噠噠的打的'電腦,原來(lái)他們?cè)谧鲎鳂I(yè)!

  我一看手表,時(shí)間不早了,于是,我坐上超光速汽車回了家,在做的過(guò)程中,一直想:“二十年后的母?萍继l(fā)達(dá)了,連我都跟不上這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,太佩服那些做高科技的人了!

  二十年后的母校作文500字 32

  轉(zhuǎn)眼間,二十年的時(shí)光飛逝而過(guò),如今我?guī)е林氐男那,再次踏入了母校的校園。母校的風(fēng)景依舊,在道路兩旁,栽著兩行高大的桑樹,這時(shí)正是課間時(shí)間,校園里,嬉鬧聲、打鬧聲、說(shuō)笑聲響成一片,我不免感到一絲淡淡的憂傷,校園里如此熱鬧,而我,就像一個(gè)爛柯人一樣,與這熱鬧的環(huán)境顯得格格不入。

  我直徑去了老師的'辦公室,今天是約好同學(xué)聚會(huì)的日子,當(dāng)我進(jìn)入辦公室時(shí),已經(jīng)有三名同學(xué)到了,正在一邊和老師聊天,一邊等還沒(méi)到的老同學(xué),當(dāng)我看到他們時(shí),他們也同時(shí)看到了我,八目相對(duì),當(dāng)年在一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景在腦海里無(wú)比清晰地浮現(xiàn)了出來(lái),我的眼眶不禁有些泛紅,這時(shí),老師也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到了我,老師與當(dāng)年相比,少了幾分俏皮,多了幾分成熟,老師招呼我先坐下,還有幾名同學(xué)沒(méi)到,再等等。我這才從當(dāng)年的回憶中回過(guò)神來(lái),與他們一起聊了起來(lái),雖然二十年沒(méi)見(jiàn)了,但當(dāng)年同學(xué)之間的情誼不僅沒(méi)有減少,反而更加濃郁了。我們等齊了同學(xué)后,一起出去玩了一天,老師也破例請(qǐng)了一天假,與我們一起玩了一天,今天我們都過(guò)得非常開心。

  雖然二十年過(guò)去了,大家都長(zhǎng)大了,都有了自己的家,平時(shí)生活都很繁忙,但我們之間的情誼經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),我們之間的情誼天長(zhǎng)地久,永不磨滅。

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