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快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字

時(shí)間:2024-11-05 19:24:57 晶敏 500字作文 我要投稿
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快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文范文500字(精選34篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文范文500字,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文范文500字(精選34篇)

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 1

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,在成長(zhǎng)中,有的以書(shū)相伴,有的以濃濃的親情相伴,也有的以誠(chéng)摯的友情相隨,但在我的成長(zhǎng)中有快樂(lè)相伴。這是我最大的財(cái)富!

  記得我上一年級(jí)的`時(shí)候交的朋友并不多,但她們能給我?guī)?lái)快樂(lè),同時(shí)我也帶給她們帶去快樂(lè),讓我小學(xué)生活不在孤獨(dú),讓我的童年時(shí)代充滿(mǎn)了笑聲,她們不管有什么好吃的東西,總會(huì)分享給我,同時(shí)分享著快樂(lè),我們不止分享快樂(lè),還分享著悲傷,都一起同甘共苦,這讓我的憂(yōu)傷仿佛也是快樂(lè)的。在我有困難的時(shí)候,他們會(huì)第一個(gè)站起來(lái)替我解圍,我們每次上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),下課的時(shí)候一起做游戲,一起讀書(shū)寫(xiě)字,每天我都會(huì)快樂(lè)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就是五年級(jí)學(xué)生了,也都懂事了,在學(xué)校里,與我們一起打掃衛(wèi)生,你幫我,我?guī)退,就算在放學(xué)時(shí)間回家的時(shí)候,路上許有說(shuō)有笑,回到家里,一起把老師講授的知識(shí)、故事、有趣的事,告訴自己的父母,姐姐妹妹,把快樂(lè)分享給我的親人,我的快樂(lè)好像又增加了幾分,每當(dāng)我看到我的好朋友,就像看到親人一樣,每天都會(huì)給我送來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè),讓我懂得自己不是一個(gè)人,我會(huì)一直陪伴我的朋友長(zhǎng)大,我的朋友也會(huì)陪伴著我長(zhǎng)大,從此我們每天都聚在一起,每天打鬧玩樂(lè),學(xué)習(xí)知識(shí),我們都會(huì)一起長(zhǎng)高,一起吃飯,一起游戲,一起睡覺(jué),同時(shí)我們每天都在一起,分享著快樂(lè),憂(yōu)傷……

  我們?cè)诟使偻玩?zhèn)中心小學(xué)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 2

  快樂(lè)就像柔和的春風(fēng),吹走了我的煩惱;快樂(lè)就像叮咚的泉水,凈化了我的心靈;快樂(lè)就像甜甜的巧克力,甜蜜著我的生活;快樂(lè)就像一個(gè)天使,隨時(shí)隨地陪伴著我。

  快樂(lè)——在學(xué)校里。我和同學(xué)們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。上課了,我們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,老師的贊賞讓我感到快樂(lè);下課了,我們一起做游戲。你聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)了歡樂(lè)地尖叫聲,這是我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。手工課上,老師教我們折飛機(jī),剪窗花,讓我從中體會(huì)到創(chuàng)作的快樂(lè)。在學(xué)校里,我因?yàn)閷W(xué)到很多知識(shí)感到快樂(lè)。

  快樂(lè)——在大街上。十字路口,看到人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,我為這些文明行為感到快樂(lè);廣場(chǎng)上,看到鍛煉身體的爺爺奶奶們,我為他們的.健康感到快樂(lè);公共汽車(chē)上,我給抱小孩的阿姨讓座,看到阿姨開(kāi)心的笑臉,我很快樂(lè)。大街上,我因?yàn)閹椭鷦e人而開(kāi)心快樂(lè)。

  快樂(lè)——在家里。周末休息,我?guī)蛬寢寬叩叵赐耄殷w會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè);放學(xué)回來(lái),吃到姥姥做的美味的飯菜,我感到了生活的快樂(lè);過(guò)年了,和爸爸媽媽一起放煙花,別提我有多快樂(lè)啦。你看,煙花鳴叫著飛上天空,霎時(shí),一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競(jìng)相開(kāi)放,本來(lái)冷冷清清的夜空一下子變得快樂(lè)起來(lái)。在家里,因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸲械綗o(wú)比的快樂(lè)。

  快樂(lè)隨時(shí)隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時(shí)候,我們都能感受到快樂(lè);在任何地方,都存在著快樂(lè)。所以,我每天都在快樂(lè)中健康的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 3

  快樂(lè),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。生活中并非每個(gè)人都能得到快樂(lè),但只要你保持良好的心態(tài),永遠(yuǎn)有一顆熱愛(ài)生活的心,那你人生不同的階段就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  小時(shí)候的我以游戲?yàn)闃?lè)。每天宅在家里看電視,玩玩具,十分快樂(lè)。偶爾無(wú)聊時(shí),外婆會(huì)帶我去小河邊洗衣,再帶個(gè)小盆,在旁邊撈蝌蚪;外公去地里種菜時(shí),我也去,還背個(gè)小鋤頭,模仿著外公挖地的樣子;媽媽在廚房炒菜,我一溜進(jìn)去,趁媽媽不注意,拿著鏟子在鍋里瞎掰一陣……童年的生活永遠(yuǎn)是美妙的、快樂(lè)的。

  剛上學(xué)的我以友誼為樂(lè)。雖然沒(méi)有小時(shí)候那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)樵趯W(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。我們一下課就聚在一起,有說(shuō)有笑,討論著課上的.難題;放學(xué)后,同伴們又一起走出校門(mén),互相擺著小手告別,期待明日的再見(jiàn);雙休日,她們還跑到我家來(lái)找我,又在一起追逐嬉鬧,吹拉彈唱,好不熱鬧。有了朋友,上學(xué)的日子里有了更多的快樂(lè)。

  現(xiàn)在的我以讀書(shū)為樂(lè)。每天暢游在書(shū)的海洋里,我收獲多多。盡管我沒(méi)有去過(guò)珠穆朗瑪峰,但卻能從書(shū)中感受到它的美;盡管我沒(méi)有到達(dá)宇宙,但卻能從書(shū)中讀出它的浩瀚;盡管我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但卻能從書(shū)中體會(huì)到它的殘酷……讀書(shū)猶如一次奇妙的旅行,能把我?guī)У饺魏蜗肴サ牡胤健?/p>

  小時(shí)候的快樂(lè)是游戲,剛上學(xué)的快樂(lè)是友誼,而現(xiàn)在的快樂(lè)是讀書(shū)……我相信,在未來(lái)的路上,快樂(lè)還會(huì)一直伴隨著我!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 4

  我是一個(gè)很快樂(lè)的男孩,一如我的名字,我的每一天都在快樂(lè)中度過(guò),比如上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我很快樂(lè);被表?yè)P(yáng)時(shí),我很快樂(lè);考一百分時(shí),我很快樂(lè),交到新朋友時(shí),我很快樂(lè)……令我印象最深的,還是我競(jìng)選上大隊(duì)委員的`那件事。

  記得那是我第一次競(jìng)選大隊(duì)委員,我心里七上八下的,非常緊張,因?yàn)槲壹葲](méi)有經(jīng)驗(yàn),也怕當(dāng)著全校忘詞,弄不好回去還要受到同學(xué)的批評(píng)。后來(lái),我得知我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那一瞬間,我差點(diǎn)激動(dòng)得樂(lè)暈過(guò)去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。

  還有進(jìn)入校銅管樂(lè)隊(duì)的那件事。我非常喜歡音樂(lè),我們學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)成立時(shí),向三、四年級(jí)招生,我立即去報(bào)了名。經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于如愿以?xún),成了一名銅管樂(lè)的小號(hào)手。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè)成千上萬(wàn),自然也有一些煩惱,這些煩惱盡管不多,可也常令我們難過(guò)。

  最令我傷心的,是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了兩位VERY好的同學(xué)。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱(chēng)的王帥,還有一位是我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學(xué)的走,使我下課少了兩個(gè)玩伴,生活中少了兩個(gè)知心朋友,我整整郁悶了三個(gè)星期。盡管我知道天下沒(méi)有不散的宴席,但是這兩位同學(xué)的離開(kāi)還是讓我情緒低落。如果生活中沒(méi)有離別的煩惱,那該有多好。

  不管我有多少煩惱,多少悲傷,我還是一個(gè)非?鞓(lè)的男孩!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 5

  在成長(zhǎng)的道路上,有寵物的陪伴,讓我從中感受到了人和動(dòng)物和諧相處的快樂(lè);有朋友的陪伴,讓我從中收獲到了人和人之間快樂(lè)相處的快樂(lè);總而言之,在成長(zhǎng)的軌跡中,最少不了快樂(lè)的陪伴!

  沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言,快樂(lè)就是白天上幼兒園時(shí)得到老師的夸贊和老師獎(jiǎng)給我們的一顆小小的`糖果。如果那樣的活,我會(huì)一整天都興高采烈,精神大振!心里就像吃了蜜一般,別提多爽了。

  剛剛上了小學(xué),對(duì)當(dāng)時(shí)還很幼稚的我來(lái)說(shuō),游戲帶給我的快樂(lè)是最多的。一下課,同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上玩過(guò)家家、老鷹捉小雞、丟手絹、編花籃……這些小游戲,玩完后,好像一整天的煩惱都被游戲這場(chǎng)快樂(lè)的“風(fēng)波”吹得無(wú)影無(wú)蹤了。那時(shí),除了在學(xué)校玩,晚上吃完飯還會(huì)接著玩,我們一大堆孩子約著一起出去玩,每天都是高高興興的出門(mén),萬(wàn)分高興的回家,F(xiàn)在想想,仍很值得品味,但現(xiàn)在再去做那些游戲,都找不回來(lái)原來(lái)的快樂(lè)了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“快樂(lè)”二字的理解和認(rèn)識(shí)也跟以往有了不同,原來(lái)快樂(lè)帶給我的幾乎都是物質(zhì)和身心的快樂(lè)。而現(xiàn)在,我是從書(shū)中收獲了精神上的快樂(lè)。

  現(xiàn)在,我迷上了看書(shū),每次從書(shū)中看到悲歡離合的曲折故事,讓人摸不著頭腦的寫(xiě)作手法,讓人著迷的故事人物,都給我?guī)?lái)了很大的充實(shí),讓我在精神上有了很大的滿(mǎn)足,從而感到很快樂(lè)。

  看來(lái),在成長(zhǎng)的路途中,親情不能少,友情不能少,但最最不能少的仍舊是快樂(lè)!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 6

  大家都有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)然我也一樣,這個(gè)寒假我雖然沒(méi)有了小弟弟的陪伴,但是我也過(guò)的很快樂(lè)。

  今天我又一次來(lái)到姥姥家,找到了去年我們用的冰車(chē),冰車(chē)我們叫它爬犁,我的冰車(chē)比別人的都好,它前面有個(gè)十字形的拐頭,還要兩個(gè)冰扎。這是姥爺托人給做的。實(shí)在是太棒了,我和弟弟都特別喜歡。這次與上次不同的是只有我和姥姥兩個(gè)人了。

  今年的雪下得很大,很黏,一點(diǎn)也不滑,滑起來(lái)雖然很費(fèi)力但是這并不影響我的心情。我越來(lái)越使勁的滑,冰車(chē)也越來(lái)越快了,下坡的時(shí)候是最“爽”的時(shí)候,風(fēng)在耳邊呼呼的響,我從小樹(shù)的旁邊飛馳而過(guò),感覺(jué)像要飛起來(lái)了一樣。簡(jiǎn)直跟滑雪場(chǎng)的`雪圈一樣刺激。

  但這也不是最好玩的,我覺(jué)得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來(lái)到了一塊沒(méi)有被人踩過(guò)的雪地,拉著我的雙手,讓我向后躺下去,開(kāi)始我不敢,我怕把衣服弄濕了,但媽媽告訴我沒(méi)事的,感覺(jué)會(huì)非常好的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),向后一仰躺了下去。感覺(jué)真是太好了!仿佛躺在了棉花堆上,軟乎乎的。看著天感覺(jué)非常藍(lán),非常大。白云離我們非常遠(yuǎn)。媽媽又把我拉了起來(lái),我回頭一看我的雪印,哇!我的頭印怎么那么小。∥液蛬寢尪奸_(kāi)心的大笑。我們又連著印了好幾個(gè)雪人印,真是太有趣了!你們可以試一試哦!最后我想說(shuō):“讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!”

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 7

  從小到大,閱讀陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)光。王國(guó)維說(shuō)求索真理的人是衣帶漸寬終不悔,那對(duì)我來(lái)說(shuō),即使因?yàn)樽x書(shū)得了高度近視,也沒(méi)有什么好后悔的。因?yàn)闀?shū)中的世界是我從其他途徑當(dāng)中看不到的,閱讀的快樂(lè)也不能代替生活中其他的樂(lè)趣。

  小的時(shí)候因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá),讀到的幾乎都是紙制讀物,而那些紙質(zhì)讀物的審核都是比較嚴(yán)格的,所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書(shū)籍,極少數(shù)才能讀到一些偏離這些方向的內(nèi)容。還記得是在小學(xué)的時(shí)候買(mǎi)到過(guò)一本書(shū),名字叫做《媽媽的心有多高》,講述了一位母親把孩子培養(yǎng)成名校學(xué)生的心路歷程,因?yàn)檫@位母親是殘疾人,她的故事也就變得分外獨(dú)特,成為了出版的題材。

  那時(shí)候天真的以為所有的父母都會(huì)像書(shū)里一樣愛(ài)孩子,覺(jué)得只有自己才是那個(gè)倒霉的人,直到很久以后才知道所謂理想的父母實(shí)在是少而又少。

  大概是到了初中的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn),并不是所有的書(shū)籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量,也開(kāi)始接觸到了一些揭露社會(huì)陰暗面的內(nèi)容。我一直都相信凝視著深淵的人,才知道通往天堂的路,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都是仰望星空,而不看腳下的泥濘,那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。

  閱讀開(kāi)闊了我的眼界。讓我體會(huì)到自己不曾見(jiàn)識(shí)的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當(dāng)中找到了知音,即使那些都是來(lái)自于幾千公里之外的陌生國(guó)度或者是相聚了上百年的人,但是書(shū)籍就是有這樣的魅力,它能夠穿越時(shí)空,讓人們的思想碰撞出火花。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 8

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。

  在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的'游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞,

  快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 9

  小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂(lè)呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂(lè)。別人快樂(lè)而活嗎!

  快樂(lè)是什么?說(shuō)真的。我答不出來(lái)。我只能說(shuō):你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的.了好成績(jī)可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到……快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。

  記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門(mén)就笑我,說(shuō)我窮快樂(lè)。

  我上了二年級(jí)后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)。很快樂(lè)。

  等上了初中,我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒(méi)有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書(shū)館里鉆,到最后我得到的是什么?對(duì)。是快樂(lè),因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽?jī)而快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂(lè)……

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂(lè)一直就在你身邊,它就象你的朋友。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開(kāi)過(guò)對(duì)吧!快樂(lè)一直在伴著我成長(zhǎng),以前是。現(xiàn)在是。以后也是。它不會(huì)離開(kāi),就想魚(yú)離不開(kāi)水一樣

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 10

  人生的旅途中,路途遙遠(yuǎn),與其這樣一直寂寞地走著,倒不如找一個(gè)伙伴陪你踱過(guò)這漫長(zhǎng)歲月,它就是我的好“伙伴”--快樂(lè)。

  在我成長(zhǎng)的歲月中,快樂(lè)像影子一樣伴隨我左右。

  我最高興的一次要數(shù)我們一家人去郊外野炊了。我們一家抵達(dá)目的地,那是一片環(huán)境優(yōu)美的山林,旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里的魚(yú)兒悠閑的游著,微風(fēng)吹來(lái),岸邊的柳樹(shù)揚(yáng)起枝條,像是春姑娘的'辮子在擺動(dòng)。

  爸爸自告奮勇的擔(dān)作任了我們的“炊事隊(duì)長(zhǎng)”,他給我們每人分配了任務(wù):媽媽做飯,表哥撿柴,我和爸爸去釣魚(yú)。

  我和爸爸來(lái)到河邊,我模仿著爸爸的樣子,在釣鉤穿上蚯蚓甩到河里去。沒(méi)到半個(gè)小時(shí),我各爸爸提著沉甸甸的一桶魚(yú)回來(lái)了。表哥也不賴(lài),撿回了一大堆枯草、樹(shù)枝。那一天,我們吃到了自已釣的小魚(yú)、小蝦,還有幾個(gè)小螃蟹,我們甭提有多快樂(lè)了。

  還有一次,那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我們到超市采購(gòu)了一番,有馬鈴薯、西紅柿、青菜、可樂(lè)、面包圈、雞蛋等;氐郊遥覀兠跗饋(lái),我先把馬鈴薯切條撒上鹽,用油炸過(guò);面包圈在烤箱烤熱,中間放入蛋片和青菜,表姐用西紅柿制成了蕃茄醬……一小時(shí)后,滿(mǎn)身大汗的我們吃到了自制的炸薯?xiàng)l、漢堡包、冰可樂(lè)……

  “快樂(lè)”就是這么一個(gè)好伙伴,它一直陪伴著我,你們也需要這樣的伙伴嗎?

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 11

  生活宛如一部情節(jié)曲折的電影。每一個(gè)小小的鏡頭都充滿(mǎn)了神奇色彩,正式這些小小的鏡頭,才組成了豐富多彩的人生。

  ——題記

  生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復(fù)雜。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是尋找快樂(lè)的過(guò)程很復(fù)雜。

  快樂(lè),什么是快樂(lè)?

  快樂(lè)是沙漠里的一弘清泉,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈。

  快樂(lè)是春日里的一場(chǎng)細(xì)雨,喚醒了沉睡已久的大地。

  快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,可真正的快樂(lè)的人卻寥寥無(wú)幾。人們的欲望是不斷地?cái)U(kuò)大,所有有得人是永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)。

  懂得遺忘的人們才能找到自由,懂得關(guān)懷的.人才可以找到朋友,等得滿(mǎn)足的人才能找到快樂(lè)。

  人小的時(shí)候很快樂(lè),長(zhǎng)大了卻不快樂(lè)。窮的時(shí)候快樂(lè),有錢(qián)了卻不快樂(lè)。

  快樂(lè),快樂(lè)是一種心境,快樂(lè)是一種情懷,快樂(lè)是一筆巨大的精神財(cái)富,擁有快樂(lè)的人是幸運(yùn)的,是幸福的。

  生活很復(fù)雜,但快樂(lè)卻很簡(jiǎn)單,快樂(lè)無(wú)時(shí)不在,快樂(lè)無(wú)處不有,快樂(lè)是無(wú)價(jià)之寶,是人生中至偉之物。盡管你身無(wú)分文,只要存在一顆快樂(lè)的心,你便是世界上最富有的人。

  快樂(lè)是一中境界,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒去想你不喜歡的人和事,要記住快樂(lè)是一筆巨大的財(cái)富,永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐恍┈嵥榈纳钚∈露チ俗约旱目鞓?lè)。

  把你的憂(yōu)傷轉(zhuǎn)換成線(xiàn)段,有起點(diǎn),必須有終點(diǎn)。把你的財(cái)富轉(zhuǎn)換成射線(xiàn),好的起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。把你的快樂(lè)轉(zhuǎn)換成直線(xiàn),沒(méi)有局限,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 12

  我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中,看見(jiàn)童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!段业膬鹤悠たā返闹魅斯曜杂,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話(huà)來(lái)形容,想干什么就干什么……

  他的.童年是我所向往的?晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了,永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了,可我還是沒(méi)感受到童年所有的快樂(lè)與自由,我該怎么辦呢?

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!怎么這么磨蹭呢?你忘記下午還有國(guó)畫(huà)啦!”媽媽手忙腳亂地收拾東西,催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。

  “知道,知道,我會(huì)整理的,不用麻煩您老人家啦!”我半開(kāi)玩笑地對(duì)媽媽說(shuō)。

  “這孩子,我讓你快點(diǎn)收拾,還不是希望你不會(huì)遲到?還………”

  “快點(diǎn)走,再像你這么說(shuō)下去還不得遲到?“沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就插上了話(huà)……

  就這樣,我又踏上了國(guó)畫(huà)班的路!敖裉煳覀儊(lái)畫(huà)牡丹,看,這毛筆要朝同一個(gè)方向,這樣的牡丹才會(huì)漂亮,我給你們示范一下!崩蠋煹募(xì)心指導(dǎo)著我們畫(huà)畫(huà),可我一點(diǎn)心思都沒(méi)有,心早飛走了。終于挨到了下課,我走出教室,還沒(méi)來(lái)得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。

  來(lái)到九色鹿,聽(tīng)著枯燥的課,心里又回想起皮卡童年快樂(lè)的模樣。唉,我的童年咋這么慘啊!

  我希望能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 13

  每個(gè)人,都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有悲傷也有快樂(lè),我是一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,其中有很多事情我已經(jīng)遺忘了,但是,有一件事,卻讓我深深的.印在了我的腦海里。

  那是今年暑假,我和幾個(gè)小伙伴感到無(wú)聊,就開(kāi)始玩一個(gè)游戲,這種游戲的方法是:一個(gè)人先抓人,如果抓到另外一個(gè)人了,那個(gè)快被抓住的人就有說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),比如說(shuō):卷土重來(lái)、葉公好龍、三心二意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚(yáng)光大……就可以躲過(guò)災(zāi)難。但是那個(gè)人必須被人家拍一下后,才可以繼續(xù)走動(dòng)。我很得意,因?yàn)槲乙呀?jīng)背會(huì)成語(yǔ)接龍了。

  游戲開(kāi)始了,首先由佳佳開(kāi)始抓,大家一看到他跑了過(guò)來(lái),短兵相接、援兵之記、葉公好龍,蛛絲馬跡、……這些成語(yǔ)從大家嘴里陸續(xù)講了出來(lái)。佳佳一看大家都這樣警惕,是忽左忽右、忽前忽后的跑著,原來(lái)他在使用虛虛實(shí)實(shí)的方法呢!只見(jiàn)他眼睛盯著旦旦,卻朝我跑來(lái),我連忙說(shuō)了一個(gè)五谷豐登。他雖然費(fèi)盡心機(jī)也沒(méi)有抓住我,然后他把眼睛一轉(zhuǎn),向旦旦跑去,旦旦沒(méi)注意到,亡羊補(bǔ)牢的補(bǔ)還沒(méi)說(shuō)完,就被佳佳抓住了。

  第二局一開(kāi)始,大家的經(jīng)提醒一下子放松了,直到旦旦快到跟前才說(shuō):千里迢迢、人山人海、……因?yàn)榈┑┡艿米盥,我便不在意,漫不?jīng)心的玩小玩意。旦旦見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,朝我后背抓來(lái),便一下把我打個(gè)措手不及,大家荒唐大笑,……我的臉也紅了起來(lái),因?yàn)槲姨湴亮恕_@種游戲太好玩了。

  成長(zhǎng)真是一件快樂(lè)的事,因?yàn)閺闹,我?huì)得到許多樂(lè)趣。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 14

  “不吃苦中苦,怎能?chē)L到甜中甜!睕](méi)錯(cuò)的,有哪一個(gè)成功者不是歷盡艱辛的磨練,才得以甜蜜的回報(bào)呢?我在這一點(diǎn)上有深深的體會(huì)。

  記得那是我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“兒子,爸爸帶你去學(xué)自行車(chē)!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  我們到了操場(chǎng),我就迫不及待的'坐上自行車(chē),準(zhǔn)備開(kāi)始我的“環(huán)環(huán)旅行”。可是,我剛坐上,人連著車(chē)就摔倒了。爸爸把我扶起來(lái),我把車(chē)停在旁邊,坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上,爸爸給我講騎車(chē)的訣竅:“1、人騎車(chē)要抬頭挺胸,目視前方;2、騎車(chē)不要一直踩腳踏板,要踩一會(huì)兒,放一會(huì)兒;3、上自行車(chē)時(shí)要一腳跨過(guò)去,然后迅速的坐到車(chē)上;4、有凹突不平的地方時(shí),要借助下去的動(dòng)力來(lái)行使,不踩腳踏板。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里想:這次我知道了騎自行車(chē)的竅門(mén)兒,肯定就會(huì)騎了。于是我又開(kāi)始練習(xí),因?yàn)檫有點(diǎn)害怕,就讓爸爸扶著自行車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得后面沒(méi)有聲音,就往后看,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在離我很遠(yuǎn)的地方了。我心里一慌,連車(chē)帶人摔倒了,可是我馬上起來(lái)繼續(xù)練習(xí),就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我開(kāi)心的望著爸爸,一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果,我的心里也掛了三把鎖—開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心。

  學(xué)會(huì)騎自行車(chē)對(duì)我而言,不僅是掌握了一項(xiàng)技能,品嘗到成功的喜悅;更重要的是讓我深深的明白了一個(gè)道理:自信+勇于實(shí)踐=成功!騎自行車(chē)如此,做事如此,學(xué)習(xí)更是如此!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 15

  今天,我們班組織了一次去鄉(xiāng)村體驗(yàn)農(nóng)民生活的活動(dòng),家長(zhǎng)們都很支持,報(bào)名地足有四十多人。

  一大早當(dāng)我們坐在車(chē)上時(shí),都很興奮,嘰里呱啦地討論這次鄉(xiāng)村之旅。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程后,我們來(lái)到了目的地王怡蕊的外婆家梁園。我們跳下車(chē)浩浩蕩蕩的走進(jìn)了外婆家,放下行李走過(guò)一段泥濘的.田間小路,來(lái)到了一塊玉米地。看到那又高又密的玉米桿,我不禁毛骨悚然腦子里在想著:這比我們都高的玉米桿,我們?cè)趺茨軌蛘接衩啄?而且桿子上還有許多毛毛蟲(chóng),我不由的退回一步,傻傻地站在那里。老師建議把玉米砍到再讓我們摘,此時(shí)的我暗暗叫好。只見(jiàn)老師自己拿起鐮刀就砍起來(lái)了,一棵棵玉米倒下了。我們把玉米一棵棵拔下來(lái),放到蛇皮袋里,再把玉米抬到空地里扒葉子。這天是個(gè)驕陽(yáng)天,所有的人都大汗淋漓,我們忙活了三四個(gè)小時(shí)才處理完所有的玉米。本以為一回去就可以飽餐一頓,好好休息休息,沒(méi)想到還有一大車(chē)花生等著我們來(lái)摘。又摘了20多分鐘,我們的手上早已全是泥土了雖然很累,但是看到我們的勞動(dòng)成果,我們還是燦爛的笑了!

  在一番辛勤的勞動(dòng)后,我們終于吃上了可口的飯菜。我看看我的同學(xué)們今天沒(méi)有一位剩飯剩菜,也許我們真的領(lǐng)悟到了粒粒皆辛苦的道理了。也讓我們體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 16

  在過(guò)年的期間,我和爸爸媽媽去旅游,我們?nèi)サ氖菑幕抢锱轀厝宋覀冞有另外的幾家人。

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我早早的就起了床,我今天一早就開(kāi)始收拾行李了,我把我的衣服褲子都準(zhǔn)備好了后,我和爸爸媽媽就開(kāi)始了我們今天的旅程。我和爸爸媽媽還有另外的`幾家人一起喝早茶,我們喝完早茶后就開(kāi)車(chē)去從化。一去到從化,就已經(jīng)是中午了,所以我們幾家人就找個(gè)地方吃個(gè)飯,我想快點(diǎn)吃完飯,因?yàn)榘职终f(shuō),我們訂了一間別墅,我們吃的飯非常好吃,有燒雞、有青菜還有許許多多的菜。吃完飯后,我們便去參觀(guān)我們訂的別墅,我們一走進(jìn)這間別墅我就看見(jiàn)一個(gè)寬敞的大廳,底層還有得燒烤和泡溫泉,上面幾樓都是房間,一進(jìn)到去我和另外的幾個(gè)孩子就去泡溫泉了,大人們就去打麻將了,我們把水放到了水池里面,池里的水很熱,我一把腳伸進(jìn)去,熱到我要命了,我立刻把腳縮回,可是我看見(jiàn)我爸爸進(jìn)去了我才在嘗試一次,最后我整個(gè)人都進(jìn)去了,我覺(jué)得很舒服,時(shí)間過(guò)的很快,不一會(huì)兒就到了晚上了,我們不去外面吃飯,我們?cè)趧e墅里燒烤,燒烤有很多,我吃了很多的燒烤,吃完后我的肚子很脹,后來(lái)就睡覺(jué)了。到了明天,我們吃完飯就回家了。

  這次旅游讓我覺(jué)得非常的快樂(lè),我覺(jué)得非常的好玩。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 17

  兒時(shí),快樂(lè)是今天自己吃了幾顆糖;現(xiàn)在,快樂(lè)是考試得了100分……快樂(lè)分很多種,成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)最令人刻骨銘心。

  2002年的某一天,當(dāng)我哇哇墜地時(shí),父母就給我無(wú)微不至的關(guān)懷,我想要什么,他們就給什么。接著,我又學(xué)會(huì)走路,能自己行走了,那時(shí),我是多么快樂(lè),我不再像被困在籠子里的鳥(niǎo)兒,我能自由飛翔了。

  4歲那年,我步入了人生中第一個(gè)學(xué)校——幼兒園,當(dāng)我從哇哇大哭不肯上學(xué)到和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。這個(gè)過(guò)程中,我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣;當(dāng)我哇哇大哭時(shí),同學(xué)們把偷偷帶來(lái)的糖果分給我一塊,然后就一起躲到草叢中吃起來(lái),我怕被老師看見(jiàn),吃完后又挖了一個(gè)坑把糖紙埋了起來(lái)。這些事經(jīng)歷過(guò)后,我便喜歡上了上學(xué),那里充滿(mǎn)童真、童趣還有必不可少的快樂(lè)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我步入了小學(xué)的大門(mén),一排排松樹(shù)巍然屹立,令人肅然起敬,幼兒園時(shí)的.輕松快樂(lè)的時(shí)光立刻只能成為我們的回憶,取而代之的是一種好奇與緊張,從1+1=2到2/5x=40,這都是我用汗水和心血才走到這一步。期中練習(xí)過(guò)后,很快就會(huì)迎接期末考試。在這里,我既學(xué)習(xí)到了知識(shí)又學(xué)到了做人的道理。和同學(xué)們結(jié)識(shí)了非常深厚的友誼,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[,聊天,做自己想做的事……這也是一種快樂(lè)。

  每一個(gè)人都擁有自己的快樂(lè),無(wú)論你多么悲傷,多么孤獨(dú),你都有屬于自己的快樂(lè),你要相信,快樂(lè)永遠(yuǎn)在你心中。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 18

  幸福,是什么?它跟快樂(lè)是一樣的嗎?幸福,就是現(xiàn)在!現(xiàn)在,我們都還活著,都是安然無(wú)事的,這就是幸福。只是,我們很難感覺(jué)得到,因?yàn)樗菬o(wú)形的,因?yàn)槲覀兠刻於加薪佑|,所以慢慢的,我們徐徐地遺忘掉它了。幸福,是每日都存在著,只是多次接觸,讓我們?cè)缫涯ㄈミ@段記憶。

  幸福,是一種一直存在感受,不是快樂(lè)。快樂(lè)跟幸福不一樣,快樂(lè)不像幸福一樣,輕易被抹去。快樂(lè)是忽隱忽現(xiàn),當(dāng)我們達(dá)到自己的愿望,理想時(shí),你所得到的滿(mǎn)意感,就是快樂(lè)。快樂(lè)需要達(dá)到特定的條件,完成一件事的時(shí)候,自己才會(huì)感覺(jué)到。幸福不是快樂(lè),幸福一直存在,一直在你身邊,只是隨著時(shí)間的過(guò)去,我們開(kāi)始“目中無(wú)『幸!弧,徐徐忘記幸福的存在。想要去感受幸福,就要先看看自己的`一切,自己擁有什么,而自己為什么會(huì)擁有這些,當(dāng)你想清晰之后,思索自己要如何珍惜,想通之后,幸福就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。

  幸福雖然微弱平淡,但至少它一直存在,從未消失;快樂(lè)忽隱忽現(xiàn),但強(qiáng)壯威武。兩種東西,雖然不相同,但都讓人感覺(jué)溫馨,興奮。幸福跟快樂(lè)雖然不一樣,但都是支持我們一直活下去的兩種感受。

  人在得到、感受到幸福時(shí),會(huì)懂得感恩;我們得到快樂(lè)時(shí),會(huì)更想要去完成另一件理想。幸福讓我們感到溫馨,快樂(lè)讓我們感到興奮。幸福與快樂(lè),是支持我們的支柱,讓我們無(wú)所畏懼,勇往直前。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 19

  時(shí)間很快的進(jìn)入了八月,假期的作業(yè)也完成的差不多了,忽然覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)閑散的日子,心里空蕩蕩的。

  看著外面烈日當(dāng)空,不想出大門(mén)遭受太陽(yáng)的炙烤,只能一人乖乖的呆在房間里。

  玩著電腦,覺(jué)得無(wú)聊,看著電視,也覺(jué)得無(wú)聊,原來(lái)空虛的日子也不好過(guò)。

  我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。對(duì)了,給家里的布娃娃洗澡,不錯(cuò)的選擇。

  于是,我先把所有的玩具娃娃按顏色歸類(lèi)。白色的小熊一家,褐色的小狗一家,還是有熊貓,還有鯨魚(yú)。仔細(xì)數(shù)數(shù),這么多年來(lái),我的玩具毛絨玩具真是不少。

  先按顏色歸類(lèi),接著把毛絨玩具放在洗衣液中浸泡一會(huì)。我又用抹布把玩具的架子擦一遍。又把所有的玩具按照大小不同重新的擺放位置,這樣一折騰,浸泡完玩具,我就動(dòng)手輕輕的搓洗起來(lái)。只見(jiàn)玩具熊順著身子淌下的是一些烏黑的`臟水。怪不得媽媽不讓我抱著小熊睡覺(jué)呢。又把褐色的小狗清洗了一遍,因?yàn)樾」焚I(mǎi)的時(shí)間短,所以洗完小狗后,水里只是變了原來(lái)的白色。

  輕柔洗完毛絨玩具,我又把它們放在了洗衣機(jī)的甩干桶里。透過(guò)甩干桶的透明“窗戶(hù)”,我仿佛看見(jiàn)了這些毛絨玩具在滾筒里“練功。折跟頭,打架!”

  隨著時(shí)間的流水,一會(huì)的功夫,甩干桶安靜下來(lái),我打開(kāi)了滾筒門(mén),一個(gè)個(gè)的干凈毛絨玩具被我請(qǐng)了出來(lái),盡管有些累,但是,看到毛絨玩具干凈了,我的心快活了好多。

  充實(shí)的清洗玩具,使自己的度過(guò)的時(shí)光不再是無(wú)聊,勞動(dòng)真是有滋味的事。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 20

  “羽羽,羽羽!你的文章上報(bào)了!”媽媽拿著一張一月五日的晚報(bào)和我說(shuō)。“在哪里,在哪里?”我迫不及待地奪過(guò)報(bào)紙,“高振羽”三個(gè)字清清楚楚地映入我的眼簾!罢娴囊袅!”我高興地喊道,“我的文章真的上報(bào)了!”媽媽還說(shuō):“羽羽,你發(fā)表的那篇文章還能拿二十元的稿費(fèi)呢!”爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,對(duì)我說(shuō):“恭喜你,羽羽,這么小就拿到第一筆稿費(fèi)了,實(shí)在比你爸爸厲害呀!”“那是當(dāng)然,”我既驕傲又高興地說(shuō),“我終于成小作家了,我有第一筆稿費(fèi)啦!”

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們都在討論著什么,我一進(jìn)教室就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他大聲叫道:“高作家――高振羽來(lái)了!”同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我,圍過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“那篇作文真是你寫(xiě)的嗎?”“是的”,我說(shuō)。“哇,太棒了!”同學(xué)們叫著就討論開(kāi)了。我聽(tīng)著他們討論,心里很是驕傲,我想:被人羨慕的感覺(jué)真好!放學(xué)后,我喜滋滋地回家了,一路上,認(rèn)識(shí)我的同學(xué)一邊指著我,一邊和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)呢!我發(fā)現(xiàn)他也露出了羨慕的神情。

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō),我要在寒假多寫(xiě)些稿子,賺些稿費(fèi),讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)作家高振羽!爸爸媽媽也不忘鼓勵(lì)我,從今后,如果我賺了一元稿費(fèi),就給我兩元獎(jiǎng)金。就是說(shuō),我每成功投稿一次,就可以賺到雙倍得獎(jiǎng)金。啊,這誘惑太大了,我一定會(huì)奮斗的`!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,由勞動(dòng)得到收獲是一件再也快樂(lè)不過(guò)的事了。新的一學(xué)期中,我一定會(huì)加倍努力,多為自己贏得快樂(lè)的!

  加油,快樂(lè)的我!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 21

  昏黃的燈光下,絲絲琴韻回響,我看著早已酸痛的手指,還要堅(jiān)持下去嗎?

  一天前,同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下練習(xí)合唱,還有四天便要舉行紅歌比賽,我們的內(nèi)心都無(wú)比激動(dòng),“你們班有伴奏嗎?”大家面面相覷,卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng),“如果沒(méi)有伴奏,合唱效果會(huì)大打折扣,班主任難道沒(méi)說(shuō)嗎?”老師十分焦急,在講臺(tái)邊踱來(lái)踱去。“老師,我試試”,我小聲地說(shuō)!霸谌靸(nèi)練完伴奏不是輕松的事,你將面對(duì)暴風(fēng)雷霆,祝愿你可以成功!”老師目光堅(jiān)定地望著我,同學(xué)們也以期盼的目光給我希望,雖然任務(wù)艱巨,但是為了班級(jí)的榮耀,不負(fù)老師與同學(xué)們的信任,我會(huì)獨(dú)自面對(duì)暴風(fēng)雷霆。

  是的,不能放棄,繼續(xù)堅(jiān)持。一股信念從心中冉冉升起。我緩解了下手指的疼痛,在琴鍵上繼續(xù)奏出美妙的`音符。我聚精會(huì)神地練著,時(shí)間仿佛都已凝固。這個(gè)過(guò)程就同海燕叼著魚(yú)兒在波濤洶涌的大海與暴風(fēng)雷霆中穿行,回到家給雛鳥(niǎo)喂食,它是樂(lè)在其中的,在暴風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,并實(shí)現(xiàn)著回家喂食的目標(biāo),我不是也一樣的嗎?我在為班級(jí)奮戰(zhàn),我也是快樂(lè)的。窗外仍是黑夜,窗前仍是孤燈,我的心卻早已對(duì)面對(duì)暴風(fēng)雷霆的快樂(lè)充滿(mǎn),伴著悠揚(yáng)的琴聲在空曠的教室中升華。

  三天之中,我每天練習(xí)六個(gè)小時(shí)鋼琴,常常在半夜才躺上床。通過(guò)不懈的努力,我完成了艱巨的使命,在紅歌兒比賽上以一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?yōu)樽约旱呐Ξ?huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  是的,暴風(fēng)雷霆,樂(lè)在其中,從來(lái)都是這樣的。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 22

  今天的《法律報(bào)告》展示了兩個(gè)弟弟妹妹積極幫助他人的故事,盡管他們一直生活在困境中。他們的行為深深打動(dòng)了我。

  一開(kāi)始兩個(gè)小英雄并沒(méi)有出現(xiàn),而是介紹了一個(gè)網(wǎng)癮少年和他沉迷網(wǎng)絡(luò)的父母的苦惱和困惑。就在這個(gè)家庭不知所措的時(shí)候,兩個(gè)弟弟妹妹像雪中送炭一樣出現(xiàn)了。在此之前,他們從未見(jiàn)過(guò)面,只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)起過(guò)。在弟弟妹妹們的細(xì)心幫助下,網(wǎng)癮少年終于擺脫了網(wǎng)癮,每天和他們一起學(xué)習(xí)。

  看了這個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事,我很感動(dòng),他們不僅有一顆幫助別人的`心,而且知道如何采取有效措施讓別人接受。比如網(wǎng)癮少年喜歡網(wǎng)絡(luò),一開(kāi)始也沒(méi)有給她解釋一些原理。相反,他們和她一起上網(wǎng),等待網(wǎng)癮青少年慢慢接受他們,然后給他們一個(gè)拐彎抹角的教育。其次,弟弟妹妹才13、15歲,這還是一個(gè)需要照顧的年齡。父母離異,不僅要照顧臥病在床的父親,還要靠收垃圾養(yǎng)活自己。在這樣的生活窘迫狀態(tài)下,他們依然用剩余的錢(qián)幫助失學(xué)兒童,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。

  再看看我們。我們不愁吃穿,卻很自私。我們只想接受別人的幫助,不想幫助別人。我們過(guò)著優(yōu)越的生活,卻沒(méi)有進(jìn)步。我們真的為每天做作業(yè)和和父母打架感到羞恥。以后我會(huì)向這個(gè)小姐姐小哥哥學(xué)習(xí),不僅要優(yōu)秀,還要盡力幫助別人,因?yàn)槲以谒麄儬N爛的笑容里看到了幸福和自信。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 23

  “沙沙沙”片片黃葉輕輕飄落,好像一只只飛舞的彩蝶向我們發(fā)來(lái)“秋”的電報(bào);“啪啪啪――”顆顆板栗咧開(kāi)嘴巴,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃大聲叫喊:“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!”秋姑娘悠悠地來(lái)到人間,她就像一位技藝精湛的畫(huà)家,把大地涂得五彩繽紛,如同給大地穿上了一件漂亮的五彩衣,美麗極了!

  瞧!調(diào)皮的秋姑娘蹦著跳著來(lái)到了美麗的大森林。只見(jiàn)她拿起畫(huà)筆,在楓葉上仔細(xì)地刷來(lái)刷去,刷了一層又一層。頓時(shí),楓葉變得火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,紅遍了整個(gè)秋天的森林。

  聽(tīng)!可愛(ài)的秋姑娘唱著歌兒來(lái)到了一望無(wú)際的田野。她興奮地在田野里四處奔跑,她輕輕地跑到一株躬著身子的'谷穗面前,拿起畫(huà)筆在谷穗上輕輕一點(diǎn)。突然,奇跡發(fā)生了――整片田野一下子變得金黃金黃,秋風(fēng)一吹,翻滾的稻浪就像一片金色的海洋。

  看!美麗的秋姑娘跳著舞兒來(lái)到了香甜的果園。果園里的水果香味實(shí)在是太誘人啦!秋姑娘饞得直流口水。一不小心,手里的顏料打翻了,全灑到了果樹(shù)上。一瞬間,果園里熱鬧開(kāi)了:蘋(píng)果笑紅了臉,梨子黃澄澄,石榴脹破了肚皮,還有一串串紫色的葡萄,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  火紅的楓葉,金色的田野,香甜的果園,繪成了一幅炫麗無(wú)比的金秋畫(huà)卷。秋天真美啊,我也要學(xué)學(xué)秋姑娘,拿起畫(huà)筆,端起調(diào)色盤(pán),一筆一畫(huà)開(kāi)始涂抹,紅的、黃的、紫的……原來(lái)這些美麗的景色早已在我心里!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 24

  今天,我結(jié)束了考試,打算出去買(mǎi)一個(gè)冰淇淋。我翻遍了我的口袋,但我找不到錢(qián),所以我想回家向我父親要一些錢(qián)。

  回到家,一進(jìn)門(mén)就找爸爸要錢(qián)。爸爸忙說(shuō):先擦地板,然后我給你錢(qián)買(mǎi)冰淇淋。我看著朋友在窗外打打鬧鬧,就問(wèn)爸爸:我可以買(mǎi)冰淇淋再擦一遍地嗎?爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):沒(méi)門(mén)。我只好噘嘴,拎著拖把拖地。

  爸爸說(shuō)我拖完五個(gè)房間,就給了我三塊錢(qián)。我不滿(mǎn)地想:嗯,爸爸不知道雇傭童工是違法的嗎?我邊想邊生氣地工作。

  很快我就拖了兩個(gè)房間的后腿,我想,“太好了,眼看三塊錢(qián)就要來(lái)了,一會(huì)兒就完了。雇傭童工似乎沒(méi)什么了不起的。”。拖地的時(shí)候,想象著三塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大冰淇淋的場(chǎng)景,心里很開(kāi)心。最初的'不爽變成了現(xiàn)在的知足。此刻,我已經(jīng)開(kāi)始拖第三個(gè)房間了。

  不一會(huì)兒,我拖完了第四個(gè)房間,很快就拿到了三塊錢(qián)。我更快地開(kāi)始工作,第五個(gè)房間很快就被我拖了出來(lái)。我放下拖把,在房間里轉(zhuǎn)了一圈,看到明亮的地板能映出人影。我很開(kāi)心,覺(jué)得自己太能干了。看來(lái)我是個(gè)挺能干的童工。我跑去找我爸要錢(qián),他開(kāi)心的給了我,讓我玩一個(gè)小時(shí)再回來(lái)。我跑下樓去買(mǎi)了一個(gè)大冰淇淋,和朋友們一起玩。

  這一天我很興奮,因?yàn)槲业谋苛芎妥杂墒峭ㄟ^(guò)我的努力換來(lái)的。這件事讓我意識(shí)到,勞動(dòng)是幸福的,努力獲得的自由更是幸福的。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 25

  人們常問(wèn):你幸福嗎?你快樂(lè)嗎?我總覺(jué)得,生活總是那么回事,吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、做事……無(wú)所謂幸福、快樂(lè)?捎幸淮危艺嬲龂L到了快樂(lè)的滋味。

  那是去年春節(jié)期間,爸爸見(jiàn)我最?lèi)?ài)吃橘子,事先特意買(mǎi)了一箱橘子。春節(jié)過(guò)去了,一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié),外婆拿出最后一個(gè)橘子對(duì)家人說(shuō):“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子,就賞給我們的小念念吃吧!”說(shuō)著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉,像個(gè)娃娃戴著一頂小帽子,真惹人喜愛(ài)。我剝開(kāi)皮,橘肉鮮黃,一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里,輕輕一咬,甜中帶酸,味道好極了!

  我想,外婆對(duì)我這么好,我可不能只顧自己呀!這么甜的.橘子也要讓她嘗一嘗。于是,我把橘子遞給外婆,可她卻說(shuō):“太酸了,我不愛(ài)吃。”我知道外婆要把橘子讓給我吃,于是靈機(jī)一動(dòng),接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“是呀,這橘子不僅酸,還有一種怪味呢!外婆你嘗嘗,這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子,一邊把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣,說(shuō):“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認(rèn)真的樣子說(shuō):“你再?lài)L嘗!蓖馄庞謬L了幾瓣,手里的橘子已吃去大半,但她仍然疑惑地望著我說(shuō):“味道很好吃!”我開(kāi)心地問(wèn)道:“吃出味道來(lái)了?”外婆怔了一下,突然恍然大悟地叫道:“鬼丫頭,竟敢設(shè)計(jì)糊弄我!”

  “哈哈哈……”我笑了,外婆也笑了,全家都笑了,屋子里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。那是多么幸福的時(shí)刻啊,這時(shí)我才真正覺(jué)得找到了快樂(lè)。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 26

  大家都說(shuō),勞動(dòng)就會(huì)快樂(lè)。我以前還不太相信,但是今天,我真切的體會(huì)到了勞動(dòng)中的快樂(lè)。

  星期六是我們家大掃除的日子,以往我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是這一次我要參與進(jìn)來(lái),和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。

  首先,需要用吸塵器吸地,這是我最愿意干的了。因?yàn)槲鼔m器很方便,還很快,比拖地和擦窗臺(tái)都要簡(jiǎn)單得多,所以我就痛痛快快的接了這個(gè)活。我插上電源,開(kāi)始吸地了。一開(kāi)始,我興致勃勃,十分有干勁?墒俏宸昼娺^(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了……我只吸完了兩個(gè)房間,還有好幾個(gè)房間沒(méi)吸呢。我看著墻上的鐘,真是心急如焚。但是我想了想,覺(jué)得勞動(dòng)是需要有耐心的,于是重新打起精神,吸塵器開(kāi)始“嗚嗚”地響。

  好不容易吸完了所有的房間,我趁著沒(méi)開(kāi)始晾衣服,趕緊坐到沙發(fā)上看書(shū),就在這時(shí),媽媽的聲音響起來(lái)了:“來(lái)幫我晾衣服吧!”我趕緊放下手中的書(shū),跑過(guò)去幫忙晾衣服。洗完的衣服真多,足足裝了兩個(gè)大塑料盆。我一件一件的晾著,汗水從額頭上滑落,可是我卻很高興,也沒(méi)有一句怨言。

  整個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程,我都一絲不茍地干著,雖然也有過(guò)放棄的念頭,但是一想到即將來(lái)臨的'成果,我就堅(jiān)持了下來(lái)。以前從沒(méi)有這樣參與勞動(dòng)的我,感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),也感受到了勞動(dòng)的不易。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于把屋子打掃干凈了?粗鵁ㄈ灰恍碌姆块g,我感到心明眼亮,我付出了汗水,我就收獲了果實(shí)。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 27

  “賣(mài)報(bào)啦!賣(mài)報(bào)啦”我一路哼著自編的賣(mài)報(bào)歌,來(lái)到了步步高廣場(chǎng)。新年第一天,廣場(chǎng)上真熱鬧。各路商家早早搭起舞臺(tái),或抽獎(jiǎng)促銷(xiāo),或組織親子游戲。人們?nèi)宄扇海贿呌^(guān)看節(jié)目,一邊挑選商品。小記者們排隊(duì)等候賣(mài)報(bào)活動(dòng)開(kāi)展。

  我拿著十份報(bào)紙來(lái)到了牛頭嶺,向一位叔叔走去。“叔叔,您買(mǎi)報(bào)嗎?我是湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者……”還沒(méi)等我說(shuō)完,叔叔搖搖頭,走了。我的頭上似乎被澆了一盆冷水,濕透的卻是我的心。

  我繼續(xù)往前走,一次次的失敗,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我向一家服裝店走去,我說(shuō)完應(yīng)該說(shuō)的話(huà),正準(zhǔn)備接受又一次失敗時(shí),阿姨卻拿出一元錢(qián),買(mǎi)下了我的'報(bào)。就這樣,我賣(mài)出了第一份報(bào)。不一會(huì)兒,大功告成,報(bào)紙賣(mài)完了!

  這時(shí)我看到一個(gè)小女孩,手上拿著十份報(bào)紙。原來(lái)半小時(shí)過(guò)去了,她一份也沒(méi)有賣(mài)。看著她著急、無(wú)助的樣子,我忍不住走上前對(duì)她說(shuō):“我們一起賣(mài)吧!”小女孩高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我明白了,她缺的是信心。我陪著她,鼓勵(lì)她,她終于走向了一位阿姨,“阿姨,您要買(mǎi)報(bào)紙嗎?”阿姨拿出一元錢(qián),完成了這筆交易。我對(duì)她說(shuō),加油,你自己也能成功。不遠(yuǎn)處,她賣(mài)出了第二份報(bào)。

  最后,我們把賣(mài)報(bào)所得錢(qián)捐給需要幫助的人,就在這個(gè)新年的第一天,我不僅明白了勞動(dòng)的艱辛,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友情,更感受到了助人的快樂(lè)。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 28

  昨天,是一個(gè)喜慶的日子——我的爺爺要過(guò)七十大壽啦!

  這個(gè)十年一遇的好日子,當(dāng)然讓爺爺高興得合不攏嘴。他早早的請(qǐng)來(lái)戲班子,引來(lái)了一圈又一圈的人;他又買(mǎi)來(lái)一包又一包的糖果,慷慨的發(fā)給周?chē)娜;他還領(lǐng)著親戚甚至鄰居,一同到一家大酒店去,他的兒女們,為他帶來(lái)一袋又一袋的禮物……

  是午飯的時(shí)間了!我們的目光一同射向了桌子上那個(gè)大大的蛋糕。表姐剛把它打開(kāi),我們就一同圍在了桌子的周?chē)河械牟逑灎T,有的找火柴,有的吩咐弟弟妹妹們待會(huì)要一起唱生日歌,還有的,把那頂生日帽帶到了爺爺?shù)念^上。不一會(huì),一陣悠揚(yáng)清脆的生日歌回蕩在寬敞的飯店里……今天,爺爺異常反態(tài)的收起了皺著的眉頭,布滿(mǎn)皺紋的臉上綻放了一朵燦爛的菊花……

  昨天是美好的,而今天卻是冷清的。沒(méi)有了叔叔阿姨的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了大包小包的禮物,爺爺狹窄的.房子顯得異常冷清。在一臺(tái)小小的手機(jī)里,我分明聽(tīng)到并且看到,爺爺正聽(tīng)著一首本來(lái)是他兒女所要聽(tīng)的歌:《常回家看看》。孤獨(dú)的爺爺卻聽(tīng)著悅耳的歌曲,這種突如其來(lái)的凄涼,讓我感到一種心痛,一種悲哀……

  我想告訴天下的兒女們,不要在一些特殊的日子里,才回家一趟,那不是孝順;也不要平日只往家里打個(gè)電話(huà),那所為父母所帶來(lái)的,只是短暫的快樂(lè)和更加持久的牽掛。所以,我希望,我們要做到像歌詞里說(shuō)的那樣:找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯础

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 29

  星期天下午,跟隨著玉溪日?qǐng)?bào)小記者團(tuán),我滿(mǎn)懷好奇與激動(dòng)走進(jìn)了牧本集靈秀農(nóng)業(yè)基地。簽完到,我們便迫不及待地坐在長(zhǎng)椅上等待活動(dòng)的開(kāi)始,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……活動(dòng)終于開(kāi)始啦!

  一位阿姨笑容滿(mǎn)面地向我們自我介紹道:“大家好,我是‘牛阿姨’,歡迎大家的到來(lái)!”說(shuō)完,便引領(lǐng)我們?nèi)サ搅伺E锴拔鼓膛。這里飼養(yǎng)著兩種奶牛,一種是荷斯坦奶牛,又名黑白花奶牛;另一種是娟姍奶牛。我立馬拿起一把草料喂向娟姍奶牛,可是它卻不屑一顧,讓我失望極了。突然,旁邊的黑白花奶牛卻大口咀嚼,吃得津津有味,我的.失落感也一掃而光。于是我急忙又拿起一把草料,把一頭全身黑,只有頭頂有一撮白毛的黑白花奶牛引了過(guò)來(lái),并親切地把它喚作“小黑”,它似乎聽(tīng)得懂我叫它小黑,搖頭擺尾地走過(guò)來(lái)!靶『凇焙┖窨蓯(ài),兩只大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我,我便開(kāi)心地用草料喂著它,看著它狼吞虎咽的樣子,我心里甜滋滋的!

  喂完了奶牛,我們便去做巴氏牛乳和手工乳餅;蛟S因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)成果,巴氏牛乳雖然沒(méi)有放糖,可我依然覺(jué)得甜滋滋的,手工乳餅也格外香甜。接下來(lái),我們又品嘗了很多美味的小吃。時(shí)間過(guò)得非?欤D(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了,心里有種莫名的不舍。

  經(jīng)過(guò)這次有意義的活動(dòng),我不僅知道了牛奶是怎么來(lái)的,也懂得了幸福生活一定要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 30

  初春,下著毛毛雨,徒步旅行或外出度假。帶好書(shū),欣賞如畫(huà)的風(fēng)景,讀溫潤(rùn)的句子。密密麻麻的方形人物,講的都是悲傷、感動(dòng)或震撼的故事。

  每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我總是拿起畢淑敏的書(shū)來(lái)讀。她的哲理性和文學(xué)性的句子總是觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。畢淑敏,醫(yī)生,作家,心理學(xué)家。因此,她的散文揭示了對(duì)生命的理解和對(duì)生死的解釋。所以現(xiàn)在,我可以有勇氣正視“老弱病殘,不期而遇”。我享受讀書(shū)帶來(lái)的巨大智慧和快樂(lè)。

  我總是拿起曹文軒的小說(shuō),在夜深人靜的時(shí)候讀。鄉(xiāng)村干凈的天空,天真無(wú)邪的孩子,淳樸老實(shí)的農(nóng)民,麥浪青蛙的淳樸寧?kù)o,讓人向往。獨(dú)特的'小說(shuō)讓人著迷。當(dāng)我讀得有點(diǎn)困的時(shí)候,我看著窗外,意識(shí)到已經(jīng)是凌晨。也許,在物欲橫流的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守心中的凈土。而曹文軒寫(xiě)的就是我心中的凈土。繁華風(fēng)光中,超然于名利之爭(zhēng)。我享受讀書(shū)帶來(lái)的寧?kù)o和滿(mǎn)足,享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

  每天陽(yáng)光明媚的下午,我總會(huì)拿起海子的詩(shī)細(xì)細(xì)品味。“面朝大海,春暖花開(kāi)”。所以向上,那么陽(yáng)光心態(tài)總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。像窗外跳動(dòng)的金色陽(yáng)光。我享受讀書(shū)帶來(lái)的積極心態(tài),享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

  “書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉。”我不能把它和墨香書(shū)放在一起。因?yàn)樗麄儙Ыo我太多美好的感情和回憶,最閃亮的是幸福。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 31

  人生有許許多多快樂(lè)的事,可這件事卻是我迄今為止認(rèn)為最快樂(lè)的一件事。

  記得,三年級(jí)下的時(shí)候,我們班舉行過(guò)一次足球比賽,那時(shí),我當(dāng)?shù)氖鞘亻T(mén)員,我們對(duì)戰(zhàn)的是四二班,激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我方選手用一個(gè)箭步,沖上而前,搶到了球,敵方也不甘示弱,眼看就要到球門(mén)了,突然“一陣風(fēng)”飄過(guò),球就被搶走了,只見(jiàn)敵方選手離我方球門(mén)越來(lái)越近,到了半圓的時(shí)候,就一腳把球踢向球門(mén),我們一個(gè)個(gè)臉上掛著不安的面容,球越飛越遠(yuǎn),完美的越過(guò)了球門(mén),我們才松了一口氣,真是不戰(zhàn)而勝。

  隨后,又開(kāi)始開(kāi)球了,對(duì)方竟然先搶到球,可是,還沒(méi)跑多久,啪!那位球員竟然摔倒了,給了我方很大的機(jī)會(huì),前鋒飛快的“飛”了上去,把球搶了過(guò)來(lái),奔向敵方球門(mén),敵方守門(mén)員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)“進(jìn)球了!”場(chǎng)面頓時(shí)沸騰起來(lái),隨后又開(kāi)了一球。

  這球是最后一球,開(kāi)球!各方球員奮勇而上,一番“打打殺殺”我們又搶到優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)備射球,可還沒(méi)留神,球就被搶走了,敵方前鋒跑的飛快,一下就跑過(guò)半場(chǎng),準(zhǔn)備射門(mén),一腳,咚,球飛了過(guò)來(lái),那個(gè)球像隔壁老奶奶的速度走了過(guò)來(lái),我一把接住了。剛好,時(shí)間結(jié)束了。

  “我們勝利了!我們勝利了!”的歡呼聲流蕩在耳邊,個(gè)個(gè)臉笑得像朵花一樣,眉毛笑得像月牙一樣,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴都貼到后耳根上了!真開(kāi)心呀!

  快樂(lè)的`時(shí)光總是那么短暫,但是那些快樂(lè)的畫(huà)面一直會(huì)留在我的腦海中,成為我最寶貴的回憶。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 32

  記得寒假里的一天,我和媽媽在火車(chē)站排隊(duì)檢票,準(zhǔn)備去外地玩。旁邊傳來(lái)蒼老又急促的聲音:“麻煩你,能幫我看看K201在哪檢票嗎?火車(chē)馬上就要開(kāi)了,我眼睛看不太清楚。”我尋聲望去,只見(jiàn)一位老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉,由于著急變得通紅,顫抖的手正拿著一張車(chē)票,詢(xún)問(wèn)排在我身后低頭看電話(huà)的叔叔。這位叔叔抬頭看了一眼老奶奶的車(chē)票,不緊不慢地說(shuō):“票上沒(méi)寫(xiě),你去咨詢(xún)處問(wèn)一下吧,我要檢票上車(chē)了。”老奶奶急得快哭了。看到這種情景,我急忙說(shuō):“老奶奶,您別著急,我和媽媽幫您找!笨墒沁@張粉色的車(chē)票上面真的'沒(méi)有寫(xiě)檢票口,于是媽媽推著行禮,我攙扶著老奶奶急忙奔向離我們最近的車(chē)次公告板。

  公告板不停地刷新著車(chē)次和檢票口,我瞪大了眼睛,嘴里念叨著“K201、K201”!癇3檢票口”,我和媽媽幾乎同時(shí)喊出來(lái)。我們把老奶奶送到B3檢票口后,火急火燎地跑到我們要乘坐的火車(chē)門(mén)前時(shí),乘務(wù)員都已經(jīng)把上車(chē)的踏板給收進(jìn)去了,列車(chē)長(zhǎng)讓我們立即就近先上一節(jié)車(chē)廂,還沒(méi)等我們坐下來(lái),火車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。真險(xiǎn)。∥液蛬寢尣铧c(diǎn)就沒(méi)趕上火車(chē)。由于奔跑,我氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗,但我心里卻是甜甜的,能幫助別人,我感到很快樂(lè)。

  雷鋒叔叔曾說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗……”我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 33

  我有許許多多的快樂(lè)。其中,讓我最快樂(lè)的是玩“捉迷藏”!

  一個(gè)星期天,我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來(lái)定誰(shuí)先藏。結(jié)果我贏了。我藏在大石頭后面,她找呀找,怎么都沒(méi)有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形,竟發(fā)出了笑聲,結(jié)果暴露了,被她逮個(gè)正著,我以失敗告終。輪到她藏了,她一下子藏在了大樹(shù)旁邊?晌也恢溃谶@時(shí),哥哥來(lái)了,還是在哥哥的幫助下,我才好不容易找到了她。我們想:和哥哥一起玩捉迷藏游戲,一定更有趣。于是,我們招了哥哥一起玩,他非常高興。我說(shuō):“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應(yīng)了。我們倆想:怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機(jī)一動(dòng),有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里,結(jié)果等了半個(gè)小時(shí)了,還不見(jiàn)哥哥來(lái),我說(shuō):“咱們回去吧,不然家里的`人會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完,我們就蹦蹦跳跳地回家了。

  回到家后,開(kāi)門(mén)的正是哥哥,還沒(méi)等我們說(shuō)話(huà),哥哥就非常納悶地說(shuō):“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說(shuō):“藏到女廁所里了!”說(shuō)完,我們?nèi)硕夹Φ煤喜粩n嘴,笑得彎了腰,真是開(kāi)心、快樂(lè)啊!

  這就是我的快樂(lè),給我留下了難忘的記憶。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文500字 34

  在蒙蒙細(xì)雨中,我變成了一云朵中的一滴小雨滴。

  我很好奇地球長(zhǎng)什么樣子?聽(tīng)著長(zhǎng)輩講著地球的故事,我充滿(mǎn)了好奇,所以不很著急去看一看地球的樣子?我趕緊下去,我看到了很多房屋,看到了長(zhǎng)輩說(shuō)的大河,看到啦長(zhǎng)輩講的樹(shù),看到很多很多自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。正在我陶醉其中時(shí),我落到了一棵大樹(shù)上,又滾到了一片葉子上,而葉子在水上漂著,我看到了火紅的楓葉林,看到了大片大片的田野,看到啦一望無(wú)際的草原……

  我躺在樹(shù)葉上,陶醉著眼前的風(fēng)光,這時(shí)一個(gè)小女孩把樹(shù)葉輕輕拿起,有對(duì)旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屇憧匆坏涡∮挈c(diǎn)在樹(shù)葉上躺著,雨點(diǎn)在休息,在樹(shù)葉上休息!”

  說(shuō)著把我們帶著走,小女孩小心翼翼等拿著樹(shù)葉生怕我掉啦!我看到啦高大的大別墅,看到了一只貓和一只狗在打架,看到了好多好多的同伴在往土里鉆,這時(shí),樹(shù)葉像展開(kāi)了翅膀似的,離開(kāi)了小女孩的手,飛到了一片草坪,那有大河有很多樹(shù)等等。

  我很開(kāi)心很快樂(lè)因?yàn)槲铱吹搅朔课、看到了大河、看到了很多很多的`樹(shù)、看到了很多很多的楓葉林、也看到了田野和樹(shù)葉。我和樹(shù)葉飛到了樹(shù)林,那里有很多很多的樹(shù)種,在那里我給那些種子澆水,我其他小伙伴也來(lái)幫忙啦,我的樹(shù)葉也給樹(shù)種子營(yíng)養(yǎng),就這樣又下起了雨,又一群雨點(diǎn)的旅行開(kāi)始了!

  謝謝大家的支持!有什么意見(jiàn)可以提出來(lái)我能改正。

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