教育作文500字9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的教育作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育作文500字 篇1
在眾人當中，有誰沒有犯過錯？
有一天，我被電視上的一個節(jié)目深深吸引住了。
可正當我看到精彩片段時，我看到一雙粗糙的大手，把電視機關了。一看是爸爸。
頓時，我心中的怒火像火山噴發(fā)一樣，全都爆發(fā)了出來。我把遙控器一丟，便怒氣沖沖地進了房間。這可是我第一次和家人發(fā)那么大的火，我的心中又十分愧疚起來。
“當！”我的門被打開了，只見爸爸手拿小提琴，一臉失望地看著我。
我突然想起，今天我還沒有練琴�？晌业淖靺s不聽使喚地吐出一句令我也十分震驚的話來：“我不想練！”話音剛落，爸爸快步把琴放在我的床上，從客廳拿來一瓶礦泉水。
“咚！”礦泉水重重地砸在我的小提琴上，爸爸的眼鏡上也淚花點點。
“你不拉琴了是嗎？那我就成全你！”爸爸的眼睛里布滿了血絲。我看著被砸爛了的琴，放聲痛哭起來。
見我哭，爸爸連忙前來抱住我，用他那強壯的臂肩，盡可能的抱緊我。淚水像一條小溪，打濕了我的衣服，同時，也打濕了我的心。
我多么希望時間能倒流，回到昨天。
許久，爸爸把我抱到衛(wèi)生間里，用濕毛巾替我擦去淚水。
看著鏡中已有白發(fā)的爸爸，我心里就想吃了檸檬一樣，酸溜溜的感覺。
晚上，我與爸爸談了很多，那把已壞的小提琴，是我永遠的回憶。
這件事教育了我，要想好再去做事，再去說，不然會使你后悔一生……
教育作文500字 篇2
今天開了一個班主任會，我覺得特別沒意思。期末考試再有一個月就要進行了，因為期末考試涉及到老師的期末量化，涉及到績效工資，涉及到評優(yōu)評模，所以全校上下高度重視。
會上一個集中的話題就是那些學習成績特別差的學生，又有本校的學籍。該想個什么辦法，讓他們不要參加期末考試，這樣就不會影響期末考試的平均分，影響班級在年級的排名，影響學校在全市的排名。但是前提是你還不能讓家長因為孩子不參加考試，為了維護孩子作為學生受教育的基本權利，到教育局把老師告了。
這可真是個兩難選擇：又需要排名，又不想讓知法懂法的家長告學校。
在會上我們的教務主任還講了一個例子，我不知道這是正面典型還是反面教材。說某個小學一個年級第一名，因為孩子感冒發(fā)燒，不能參加考試。他們的班主任就在孩子輸完液之后，把孩子背到學校參加考試。就這樣孩子還是考了個第一名。那個班主任如此有責任心的結果真真是皆大歡喜，名利雙收�？墒锹牭竭@個故事，我我一直嘀咕：這是班主任愛孩子嗎，還是愛惜他的羽毛，愛惜他的名譽。在孩子的病和學校的排名之間，我們老師就能夠義無反顧地選擇學校的排名，就這樣的老師，還想感動別人，真是滑天下之大稽！
我的表妹當年上小學的時候，他們的班主任就因為她成績差，好幾次不讓她參加期末的考試。奶奶因此還跑到學校找老師理論“難道孩子學習差，連考試的資格都沒有了嗎”，他們的老師一時語塞，旁顧左右而言他�？墒蔷褪沁@樣的一個老師，最后居然也成了省級模范教師。這是個什么世道呀！
教育作文500字 篇3
睡覺前，我坐在床上上看《愛的教育》這本書，教育作文。讀著讀著，我仿佛也成為書中一角，嘗盡了主人公們品過的酸甜苦辣，經(jīng)歷了他們身邊的點點滴滴……我要學習安利柯伸張正義的精神，他秉性純樸仁厚，總在別人有困難時熱情地伸出援手，他極富上進心，看見別人的優(yōu)點，總會取長補短，是我們學習的榜樣。戴洛西一位受人尊敬的班長，他風度翩翩，很有才干，在各方面均出人頭地。往往在犯錯時，卡洛菲那種知錯就改的思想總在我腦海中出現(xiàn)，正是他一直激勵著我去承認錯誤，并改正錯誤。而柯禮智在搬運劈柴的時候，仍不忘讀書，常�？谥心钅钣性~地背誦著。他這種勤奮好學的品德使我懂得了學習的快樂……作者埃·德·阿米琪斯通過一件件平凡的小事，一個個充滿特色的人物，讓我們在閱讀中受到了多方面的教育。愛的教育不僅是素質教育更是一次心靈的洗滌。在生活中我們要做安利柯，關心父母、老師、朋友，讓開心無處不在；在學習中我們要做那格，勤奮用功，奮發(fā)向上；在將來要做柯禮智充滿了愛國熱忱。愛的'教育是人一生不可缺少的，就像一日三餐一樣，只有明白了，懂得了，才能使你受益匪淺。一生中犯的錯很多，中間大多數(shù)都是微不足道，但是它的影響有多深誰也不知道，只有通過教育，才能真正改正。愛的教育不僅是教育自己，也需要自己去教育別人，使大家都受到愛的教育。只有這樣我們才算真正讀透了愛的教育。讀完全書，我明白了：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
教育作文500字 篇4
最近有篇文幸特別火，名字叫:使書無用論。大數(shù)說的就是提倡“素質教育”，順便吐嘈“應試教育”。
但是作為了學生，我認為學習其實是一件充滿歡樂和幸福的事，在外人看來為什么那么困難呢? 無論是哪個孩子，其實都懷揣著一顆對未來充滿憧憬的心，沒有任何一個人會想要親手糟蹋自己剩下大半輩子的美好時光。
對我們來說，我們現(xiàn)在唯一能做的便是學習，這是走向光明未來的捷徑，在筆尖寫出的一行行字里，在手端翻過的一頁頁書紙里，夢想和執(zhí)著在學習的映村下閃閃發(fā)光。
的確，十幾二十年后，我學到的不一定用的得上了，但是它卻給予了我們開闊的眼界，為人處事的道理和長遠的目光。
我們常說外國孩子幸福，我只看到]他們下午2:30放學，卻沒看到他們的學習日程排到黑夜，我們只著到了他們屈指句數(shù)的作業(yè)，卻沒著到他們作業(yè)的合金量。
奇跡只是努力的一個小綽號青春是種令人羨慕的資本，就是因為它有著無盡的精力和最佳的學習時段，能遨游在汪洋知識的海洋里。青春看起來那么完美，讓我們舍不得浪費。應試教育也有弊端,但是它也有包含著暫時的土壤，讓我們成大。人生中充滿了各種大大小小的各式各樣數(shù)之不盡的競爭，但只有此時的考試最公正公平; 人生中什么時候都能學習，但只有此時最容易;人生中成功的方式多種多樣，但只有此時最簡單。
教育作文500字 篇5
記得那是發(fā)生在上個星期的一件事，到現(xiàn)在我還歷歷在目，它讓我嘗到了苦頭，也深深的教育了我。
那天下午，從市圖書館回來以后，我便去找樓下的小伙伴——章詩熠，一起到小區(qū)的兒童樂園里玩。爸爸媽媽都不在家，我便把鑰匙放在身上，一蹦一跳地往兒童樂園走去。
不覺間，就到了下午六點多，我急急忙忙地往回趕，來到了家門口，我習慣性地在脖子上摸鑰匙，咦？怎么沒摸著！是我把它放在褲兜里了？我又在褲兜里仔仔細細地掏了一遍，還是沒有。是被我放在帶去的小袋子里了？我連忙把袋子里的玩具都倒了出來，就是沒有。會放在哪兒呢？我一邊想，一邊急得團團轉。找不到鑰匙，我就進不了家門，上次我就犯過這樣的一次錯誤。
我讓自己冷靜下來，回憶剛才到過的地方，對了，我剛才不是去小區(qū)里樂園里玩了一會兒嗎！我心里一陣驚喜，便拔腿向兒童樂園跑去。到了兒童樂園，我還沒等喘過氣來，就瞪大眼睛在樂園里來了一個地毯式地搜索�；菽膬�？沒有；秋千那兒？沒影子；旋轉木馬？找不到。每一個角落都被我找過了，依然沒有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。完了，全完了！急得我渾身都是虛汗。心想如果被別人撿到，會不會去偷我們家的東西，那可就不得了了！我心煩意亂地用手去擦后背上的汗，突然，我摸到了一個硬硬的東西。咦！這不就是我的鑰匙嗎？原來還是掛在自己的脖子上，只不過在玩的時候，被我甩到背后去了。哎，費了我這么多的時間，真是”騎著驢找驢“呀！我對自己的粗心大意哭笑不得。
通過這件事，我明白了一個道理：遇到任何事件都不能急躁，要讓自己保持冷靜；做任何事件不能粗心大意，”粗心害死人“��！
教育作文500字 篇6
我從沒見過我的外婆，因為在我還沒來到這個世界時，外婆就已經(jīng)先到另一個世界去了。但是從媽媽的口中，我知道外婆是個很慈祥的長者，對孩子們的呵護，簡直是無微不至到了有求必應。每年的清明和中秋，媽媽都會帶著我們?nèi)ネ馄诺膲炃凹腊�，也讓外婆看看我這個從未謀面的外孫女。
但是，我的心里卻一直有個疑問？為什么這么多年了，每次媽媽在外婆的墳前，都還是念念有詞、淚流滿面到最后泣不成聲。今年，我終于忍不住問了媽媽，為什么外婆都過世那么久了，您還是無法釋懷？媽媽平靜之后，告訴我說：“外婆為了照顧中風的外公，受盡煎熬、日漸憔悴，而且深受骨刺之苦。我們因為工作的關系，只能請外勞幫忙照顧，卻沒有很多時間親自去陪伴外婆。直到有一天，外婆突然得了敗血癥，送醫(yī)急救的隔天就離開人世。媽媽接到電話趕到醫(yī)院時，已經(jīng)來不及跟外婆說上一句話，既沒機會跟外婆道別，也沒機會告訴外婆說：“媽媽，我好愛您！”�！边@個遺憾，讓媽媽永遠無法釋懷，因為她始終覺得自己沒有適時地把愛說出來，真是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在�！眿寢尭嬖V我，愛要即時說出口，才不會像她一樣，常常覺得很懊惱。
當我碰到挫折或委屈的時候，媽媽總是會給我一個深深的擁抱，把我緊緊地摟在懷里，透過媽媽的心跳所傳遞的愛，我頓時就會覺得好安心、好平靜。為什么我總是在遭遇挫折的時候，才感受到媽媽的愛呢？
從現(xiàn)在起，我要用心地觀照，隨時體會我擁有的幸福。除了家人之外，我也會很珍惜老師給我的關愛、同學給我的友誼，“千年修得同船渡”，這得來不易的緣份，怎么能讓它輕易地流逝呢？
教育作文500字 篇7
巴特的兒子小巴特是一名癡迷的游戲帶玩家，而巴特又是一位頂尖的網(wǎng)絡游戲設計師，巴特為兒子的事傷透了腦筋，談覺得這是他平生遇到的最難的游戲，在一次玩牌以后，他終于想到了一個好的主意：巴特一口氣制作了十三個網(wǎng)絡游戲，他將兒子叫來，對他說：“兒子，這是爸爸的最新研究成果，上市后肯定備受歡迎，爸爸為了讓你在同學面前有面子，先給你試玩，怎么樣？”
“太好了，爸爸，你真是世上最偉大的爸爸，我一定作你忠實的粉絲�！�
一個星期很快就過去了，小巴特頂著黑忽忽的眼睛沮喪著臉來見父親：“爸爸，你能不能設計一個能讓我贏的游戲，這十三個我一個也不能玩成功�！�
巴特看時機已經(jīng)成熟了，于是說，
“兒子，爸爸必須讓你知道一件事情，你知道嗎，所有難得游戲規(guī)則都不可能只是為你設計，因為設計游戲的設計師他也希望成為贏家，所以他不會讓你贏�！�
“同樣人生的游戲規(guī)則也一樣，上帝不會因為你只愛游戲，就讓你玩下去，而且擁有美妙的人生�！�
小巴特恍然大悟，爸爸是游戲設計者，他終于明白，沒有任何其他游戲設計者會像父親一樣告訴自己說“我不會讓你贏的”，很快巴特有了變化，他開始向父親學習網(wǎng)絡知識。
有誰會設計游戲規(guī)則而告訴你“我不會讓你贏的”呢？那個人只能是你自己時刻提醒自己，我只是游戲玩家。聰明的你，懂得人生的游戲規(guī)則了嗎？
教育作文500字 篇8
愛像空氣，它每天都在我們的身邊；愛是開起我們心靈的金鑰匙；愛是一部生動的教科書……看了《愛的教育》這本書，我仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。 日記
這個故事看了讓我受益非淺，讓我突然想起愛是多么的神圣、高尚與奧妙。這里有對國家的愛，有對父母的愛，有對朋友的愛，還有陌生人之間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
卡洛菲是主人公，恩里科的同學，在玩雪時不小心打到了一位老職員的眼睛。他當時非常害怕，但在同學卡洛菲的鼓勵下，勇敢地去承認錯誤，老職員接受了他的道歉，并且還送給他一枚郵票。
于是我想到了自己，想到了我所有認識和不認識的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎？“寒窗”十數(shù)載，除了書上所學的知識；我們還學會了許許多多的理所當然，為自己找借口；當然我們帶學習用品不是為別人帶，而是為自己所用。爸爸媽媽應該為我們做好一切良好的學習環(huán)境和條件，因為這是他們的任務，而我們只要懷著一顆好好學習和感恩的心就好了，僅此而已。如果心中沒了感恩，也就失去了美好的前提。我認為人類最需要的就是有一顆感恩的愛心。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我真希望人人都有一顆感恩的愛心。
五年級:寂寞的滋味
《感恩教育》觀后感 _感激身邊的一切
山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷里的每一滴水滴；麥穗感激陽光的照耀，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。
教育作文500字 篇9
我有一個溫馨、幸福的家，爸爸媽媽十分疼愛我。生活中，他們對我照顧得無微不至，學習上對我要求嚴格，最關鍵是他們一直在生活小事中教育我做人的道理，時時刻刻提醒我，要在思想品德上做一個真正的好孩子！
記得小時侯有一次，爸爸媽媽帶我穿過一個人行地道，陰冷的地道里傳出一陣口琴聲，我順著聲音望去，不遠處，有一個衣衫襤褸的殘疾人，渾身散發(fā)著難聞的氣味，沒有手，用腳夾著口琴，費力地送到嘴邊吹奏。我趕緊捂住鼻子，準備“溜走”。爸爸媽媽異口同聲地:說：“寶貝，我們不可以看不起殘疾人！”接著，媽媽跟我說，社會上還有許多人需要幫助，他們可能身體殘疾，但他們沒有放棄生活的希望，對這樣的人我們要付出自己的關心，給予幫助；還有的人因為家庭貧窮，無法上學，也需要我們的幫助，這就是“希望工程”。接著，爸爸往我手里塞了幾個硬幣。叫我去給那個殘疾人。我明白了道理，乖乖地走到那個人身邊，把硬幣都投進了他眼前的鐵盆子里。那個“口琴演奏家”感激地說了聲謝謝，我開心地笑了。
從那以后，我再也沒有歧視過殘疾人，每次在路上看見他們，都會盡自己的能力去幫助他們。
我很感謝爸爸媽媽，他們用愛撫育了我，也讓我懂得用愛關心別人。愛是關心，愛是疼愛，愛，更可以用教育的方式表達出來。
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