【精選】小學(xué)學(xué)作文500字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
聽(tīng)一聲蟬鳴，便知與夏天同行的時(shí)間又到來(lái)了。夏天的校園不再是春天時(shí)那樣春意盎然、姹紫嫣紅的祥和場(chǎng)景，卻更添幾分狂野和粗糙。
走進(jìn)校園里，不變的是道路兩邊依然是棵棵挺拔的龍爪槐。再往前面走著，兩顆大松樹(shù)像守衛(wèi)校園的軍人一樣威嚴(yán)地分列在兩邊。不同于春天的嫩綠的枝葉，夏季的樹(shù)木葉子顏色更加深綠，帶著幾分沉淀的滄桑。
校園里的草坪，在春天過(guò)去之后，幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn)下，小草就開(kāi)始肆意生長(zhǎng)，顏色也由原來(lái)的翠綠色生長(zhǎng)為黃綠色。在微風(fēng)中，小草搖晃著身姿，緊緊挨著的草叢蕩起碧綠的波浪;在陽(yáng)光下，草尖的露珠閃爍著銀色的光芒。草叢間零星點(diǎn)綴著的不知名的花兒，像是在一片草海之中的點(diǎn)點(diǎn)星光。好看極了。
教學(xué)樓旁，一顆顆石榴樹(shù)靜靜地生長(zhǎng)著，只是不知道何時(shí)開(kāi)出幾朵火紅色的石榴花，仿佛是誰(shuí)無(wú)意間遺留下紅寶石，被大地母親帶上石榴樹(shù)女兒的發(fā)間，將石榴樹(shù)映襯得更加鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫(huà)。幾只被芬芳迷住的蝴蝶，正在圍繞著花朵翩翩起舞。
教學(xué)樓后邊的竹林，也因?yàn)橄奶斓牡絹?lái)而愈發(fā)生機(jī)。春雨后悄悄鉆出地面的筍尖兒，不知何時(shí)變成碧綠的新竹，在陽(yáng)光下的沐浴中，更顯身姿的挺拔。只是由于場(chǎng)地的不足等其他緣由，有些新竹順著地面斜長(zhǎng)著，好像想要和來(lái)往的人們開(kāi)玩笑罷了。 操場(chǎng)后面的幾棵芙蓉樹(shù)，也悄悄換上粉紅的衣裳，如同一群仙女一般，在風(fēng)中舞動(dòng)著。粉色的衣裳不時(shí)落下幾天小花，帶著淡淡清香，地面上早已鋪上一層淺淺的粉紗，大概是芙蓉樹(shù)們太陶醉于舞蹈的緣故吧。
夏天的校園，有著不同于春天的韻味，是隱藏于酷暑背后的美景，需要我們停下腳步，細(xì)心觀察。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
暑假，我參加了延安采風(fēng)行活動(dòng)，在西安，我看見(jiàn)了世界第八大奇跡——兵馬俑。
親眼所見(jiàn)的一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的傭真是與書(shū)本，文章上略有不同�。∷麄円粋�(gè)個(gè)栩栩如生，真是佩服古代人的雕刻手藝啊，正是因?yàn)楦叱牡窨淌炙嚩x予了他們的生命。他們有的身披鎧甲，有的牽牛牽馬，有的趾高氣揚(yáng)，有的鞠躬盡瘁；他們神態(tài)自若，表情和動(dòng)作都不一樣，而且，有的兵馬俑是上了色的，非常漂亮，而有的為了保存古跡，所以沒(méi)有上色，仍然是一片土色，但有古代的顏色，有古代的味道，仍然漂亮；憨態(tài)可掬的面貌表情，嚴(yán)肅，冷清，熱情，這些表情看似平凡，可在兵馬俑身上，他們仿佛有了生命，仿佛有了人的喜怒無(wú)常，悲歡離合的表情，非常神奇；兵馬俑也有許多種類(lèi)，有將軍俑，跪射俑，立射俑，青瓷俑等等。
看了這么多，我感覺(jué)仿佛自己也回到了秦朝，輝煌的秦朝。兵馬俑是秦始皇要求仆人這么做的，因?yàn)榍厥蓟氏朐谒篮螅材芙y(tǒng)領(lǐng)千萬(wàn)大軍和宮女，并且宮女是大活人，這樣一來(lái)就有許多大臣去救宮女�？墒�，秦始皇已經(jīng)在陵墓門(mén)口設(shè)下了重重機(jī)關(guān)，所以，有不少大臣死于機(jī)關(guān)下。
我也希望你們能去看一看，因?yàn)椋豢幢R俑，不算到中國(guó)哦。那你們知道兵馬俑是怎么來(lái)的嗎？
兵馬俑，來(lái)自一個(gè)姓楊的村民的執(zhí)著。當(dāng)時(shí)，西安山上嚴(yán)重缺水，所以，他們就開(kāi)始在山上挖井，后來(lái)，他們挖出了一點(diǎn)點(diǎn)陶瓷，他們便吼到：“啊！魔王降臨了�！币�?yàn)楫?dāng)時(shí)，他們相信有一個(gè)大魔王，只有姓楊的村民一直挖了下去，后來(lái)，他們挖出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的陶瓷人，于是他將俑運(yùn)到博物館去，就這樣兵馬俑誕生了。
奇跡的兵馬俑，輝煌的秦朝，偉大的秦始皇，世上的奇跡。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
雨，一個(gè)普通的名詞，但如果你細(xì)心去聽(tīng)，卻總會(huì)留下不同的情感。
醫(yī)院。手術(shù)室內(nèi)一位待產(chǎn)孕婦，與周?chē)β档尼t(yī)生與護(hù)士；手術(shù)室外，一群人不停地踱著步子，企盼著小生命的到來(lái)；窗外正下著傾盆大雨，雨敲打著地面所發(fā)出的聲音也同時(shí)震動(dòng)著手術(shù)室外人的心；在這緊要關(guān)頭，這雨來(lái)得確實(shí)令人生厭。突然，屋內(nèi)“哇”的一聲哭聲，將眾人從這亂麻中救了出來(lái)。此時(shí)，再次傾聽(tīng)雨聲，便與這哭聲融合，譜寫(xiě)出了眾人心中最美的樂(lè)曲。
車(chē)站。到處都擠滿(mǎn)了人，這冷不丁的雨攪亂了眾人忙碌的腳步，只好到這小小的車(chē)站避雨。雨敲打著地面，形成一圈圈漣漪；叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一頭小鹿不小心闖進(jìn)狼的領(lǐng)域那般；雨越下越大，不少人打了的士準(zhǔn)備離開(kāi)；雨聲也由小到大，由小鑼轉(zhuǎn)為大鼓，仿佛在為人們心中的慌亂“起鼓奏興”；使人對(duì)雨產(chǎn)生些許厭惡之情。
屋內(nèi)。正坐在床頭讀書(shū)的我被雨敲打窗戶(hù)的聲音驚醒，于是我便起坐而觀之。不經(jīng)意間下起的大雨使我冷不丁打了個(gè)寒噤，于是我手中捧起一杯熱水，希望能為這濕冷的天氣注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋內(nèi)的我內(nèi)心卻相當(dāng)?shù)仄届o；午后閑來(lái)無(wú)事的我，只把這雨聲當(dāng)做一首舒緩的鋼琴曲來(lái)欣賞。此時(shí)的雨聲，不過(guò)是閑人聊以的音樂(lè)。
傾聽(tīng)雨的聲音，其實(shí)不論在醫(yī)院、車(chē)站甚或屋內(nèi)，雨的聲音皆相同，卻因每個(gè)人心情的不同，而使傾聽(tīng)雨后所產(chǎn)生的情感也大為不同。心中焦急，雨也跟著加大對(duì)地面地狂轟亂炸；心中慌亂，雨也不擇時(shí)機(jī)地亂蹦；心中悠閑，雨也跟著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。傾聽(tīng)雨的`聲音，其實(shí)就是在聽(tīng)自己心底的聲音，聽(tīng)雨后所留下的情感就是因?yàn)椴煌男木扯a(chǎn)生的；所以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)雨的聲音吧，那樣便學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自己心的呼喚。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
媽媽是一個(gè)圣潔、高尚的字眼。她令人想到勤勞、能干和無(wú)私的愛(ài)。媽媽生我，給我吃的、穿的、玩的、還供我讀書(shū)。這么多年，我一直都很感激，在我最傷心難過(guò)的時(shí)候，媽媽總是陪伴在我身邊。
記得有一次，我和媽媽在外婆家吃飯，我媽媽說(shuō)我們一起去太太家看望一下太太。于是媽媽騎電瓶車(chē)，舅舅騎自行車(chē)，要出發(fā)了。出發(fā)前舅舅說(shuō)讓我坐電瓶車(chē)，媽媽讓我坐自行車(chē)。后來(lái)我還是坐上了舅舅的自行車(chē)。就這樣，我們騎的騎，坐的坐。高高興興去太太家。騎到一半時(shí)，我突然的腳一陣劇痛，我就大叫起來(lái)。舅舅聽(tīng)到我的慘叫，立馬把車(chē)停下來(lái)，詢(xún)問(wèn)怎么回事。仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)我的腳被自行車(chē)的輪子鋼圈夾住了。舅舅緊張得不知怎么辦才好，連忙叫住了媽媽。緊接著舅舅和媽媽一起把我送到了醫(yī)院。在路上，我媽媽一邊擔(dān)心地看著我，嘴里還不停地指責(zé)自己：&ldqu;楠楠?jiǎng)e怕，是媽媽不好，要不是我讓楠楠坐自行車(chē)，楠楠也不會(huì)被夾住。媽媽送你去醫(yī)院。&rdqu;一邊又叫舅舅開(kāi)快點(diǎn)。那時(shí)候只見(jiàn)媽媽臉色發(fā)白，額頭上冒出許多汗珠，擔(dān)心得眼淚都要來(lái)了。
到了醫(yī)院舅舅背著我到各個(gè)部門(mén)來(lái)回穿梭，而那時(shí)媽媽已經(jīng)是八月懷胎了，行動(dòng)不方便，但媽媽一直跟在我們后面堅(jiān)持要陪著我，不肯休息。終于，在醫(yī)生的細(xì)心治療下，我的腳包扎好了。媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我的腳并無(wú)大會(huì)礙，只是一點(diǎn)皮外傷，沒(méi)傷傷到骨頭，靜養(yǎng)幾天就沒(méi)事了，媽媽那懸著的心也就放下了，臉上露出了一絲笑容。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好久，但我還是銘記在心。舅舅和媽媽那擔(dān)憂的關(guān)切的眼神一直讓我感動(dòng)萬(wàn)分。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
在家，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主，過(guò)著衣來(lái)順手，飯來(lái)張口的日子�！凹覄�(wù)勞動(dòng)”我真不知道從何談起，真是慚愧。
今天，爸爸媽媽都出去工作了，我一個(gè)人呆在家里。咦？這不正好嗎？哈哈，我可以大顯身手了。我高興的自言自語(yǔ)道。于是，我就開(kāi)始打量起家中的每一點(diǎn)，每一滴，最后，我的眼睛盯在了廚房，我想，廚房那么臟了，不如搞一次廚房大掃除吧！馬上行動(dòng)，我邊想一邊打來(lái)一盆清水，然后學(xué)著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中，于是，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的行動(dòng)拉開(kāi)了序幕：
我將清潔球放在水里浸泡了一分鐘，然后便挽起衣袖，開(kāi)始抹櫥窗，那上面的油垢漸漸少了，而我的手上卻越來(lái)越油膩，感覺(jué)十分惡心。現(xiàn)在還真有點(diǎn)后悔開(kāi)始的決定，干嘛沒(méi)事兒找事啊！現(xiàn)在弄得這幅模樣，自找的。管不了那麼多了，既然做了一半，就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的地板，這可真夠難受的，又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發(fā)現(xiàn)剛才擦地板前忘記了洗清潔球，把櫥窗上的油又帶到了地面上，“難怪這么滑，唉！”我只得又抹，一塊塊的地板仿佛看著我都在笑，我被氣的暈頭轉(zhuǎn)向，打掃完之后，雙眼有些模糊，走到床邊，躺到床上就睡著了。
醒來(lái)之后，看到爸爸媽媽溫馨的笑容，我很是有安全感。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：媽媽是多磨的辛苦，每天送我們上學(xué)，接我們放學(xué)，還要給我們做飯，講題。還要工作。以后，我要多幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽分憂，自己的事情，自己做。
我再也不當(dāng)“小公主”了！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻，新學(xué)期開(kāi)始了。
在過(guò)去的時(shí)光中，我們獲得的種種榮譽(yù)，或是良好的成績(jī)，都已成為永恒的記憶。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我要開(kāi)啟新的奮斗!
如今，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，六年級(jí)是小學(xué)中最重要的階段，在四五年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常馬馬虎虎，現(xiàn)在，我可不能怠慢了!
俗話說(shuō)得好：良好的開(kāi)端是成功的一半。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要上課專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，養(yǎng)成積極發(fā)言的好習(xí)慣。
另外，在老師講課之前，我要提前預(yù)習(xí)，熟讀課文，最好做到“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”的效果。
有句話是這么說(shuō)的：溫故而知新。老師上完一課，我就多溫習(xí)一遍，有時(shí)間再寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于課文的練習(xí)。
其實(shí)啊，有時(shí)候，最平常的，卻是最重要的。每天我們必做的作業(yè)，至關(guān)重要，它包含了我們一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。想考上僑中、海中的我，可一定得仔細(xì)完成作業(yè)哦!
以上都是新學(xué)期與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容，現(xiàn)下，我要談?wù)撽P(guān)于我在生活?yuàn)蕵?lè)方面的事情了。六年級(jí)以前，我學(xué)習(xí)一周后，周末回家就大玩瘋玩電腦，一轉(zhuǎn)眼，幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。如今六年級(jí)了，進(jìn)入了緊張時(shí)期，我慎重決定，周末期間，能不玩就不玩!想玩的話，最多控制在一個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)。
知錯(cuò)能改，才是好學(xué)生，不僅要在生活中知錯(cuò)能改，在學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該如此。從此以后，我遇到做錯(cuò)的題目，一定要毫不猶豫地改正過(guò)來(lái)。
當(dāng)我遇到不會(huì)或不確認(rèn)的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或父母，并且牢牢記住，預(yù)防下次遇到后，不記得的狀況。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新希望!讓我們一起奮斗吧!以上便是我的新學(xué)期計(jì)劃，我銘記在心，希望在我的計(jì)劃下，在老師的悉心栽培和管理下，能考出高分，考上我夢(mèng)想的學(xué)校!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
每當(dāng)看見(jiàn)其他女孩兒抖動(dòng)的劉海、動(dòng)感的辮子，我總會(huì)投去羨慕的眼神。
本來(lái)我也留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)�？墒�，每天我都要花好長(zhǎng)的時(shí)間去梳理辮子，媽媽生氣地說(shuō)：“干脆剪短發(fā)算了！你瞧，人家雅倩留著短發(fā)，漂亮不說(shuō)，早上起床時(shí)只要用手抓抓就行了，連梳頭照鏡子的時(shí)間都省了，多方便呀！”
禁不住媽媽的“狂轟濫炸”，我有點(diǎn)兒心動(dòng)了。理發(fā)師三下五除二，長(zhǎng)發(fā)落地。我一照鏡子，啊，我成了一個(gè)“怪男孩”！那個(gè)難看啊，我都不忍心看鏡子里的自己了。從理發(fā)店出來(lái)我就后悔了，真不該偷這點(diǎn)懶。更沒(méi)想到的是，從此，無(wú)窮無(wú)盡的煩惱就跟著來(lái)了。
第二天早上，我和往常一樣去上學(xué)。，路上，我看見(jiàn)好友錦婷走在前面，我快走幾步趕到她身邊，喊著：“錦婷早上好！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉茫然，奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我吃驚地說(shuō)：“你不認(rèn)識(shí)我了？再仔細(xì)看看�！薄安徽J(rèn)識(shí)，你叫什么名字？”“你再看看我的臉，像誰(shuí)？”我著急地問(wèn)她�！斑祝阍趺聪裎覀儼嗟淖闲姥�！”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我就是紫欣，剛理了短發(fā)，你就不認(rèn)識(shí)我啦！”錦婷哈哈大笑說(shuō)：“扒了皮也認(rèn)得！理個(gè)怪頭發(fā)，不男不女的。”原來(lái)她是故意逗我的，我有點(diǎn)兒生氣了，一個(gè)人悶頭往學(xué)校趕，故意和錦婷落下一段距離。
我們來(lái)到了校門(mén)口，一位阿姨站在大門(mén)口，指著我喊：“小男孩快一點(diǎn)，門(mén)要關(guān)了�！蔽也粯�(lè)意地嘟囔著：“誰(shuí)是小男��？”錦婷連忙回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“阿姨，你弄錯(cuò)了，她不是男孩�！卑⒁袒腥淮笪颍艺媸强扌Σ坏�。錦婷笑著說(shuō)：“你真的像個(gè)男孩�！�
我跟在錦婷后面，磨磨蹭蹭地來(lái)到教室門(mén)口，我低著頭快步走到座位，只覺(jué)得同學(xué)們的目光一齊投向了我。我的臉一下子紅到了耳根，好像做了什么虧心事。
下課后，就有調(diào)皮的男生編了順口溜：“紫欣，紫欣，改過(guò)自新；從頭做起，好好做人�！蹦切┠猩制鸷辶耍姨澙蠋熂皶r(shí)制止。不然，我還真想變成一只鴕鳥(niǎo)，把頭深深埋進(jìn)沙里。
剪短發(fā)之后第一天出門(mén)，我就沒(méi)敢抬起頭走過(guò)！唉，剪短發(fā)的煩惱，你來(lái)得真快呀！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
金秋十月，陣陣清爽的微風(fēng)迎面撲來(lái)，葉子的香味也迎面撲來(lái)；走在林間小道上，就像走地毯上一樣，腳下發(fā)出沙沙的聲音，美妙極了！
這樣好的天氣，總是要做一些有意義的事情吧！爸爸決定，帶我和姐姐去登山。
登山對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，是一件再容易不過(guò)的事情了。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比登天還難。這也不能怪我偷懶，要怪就怪我的肺活量太差了。即使這樣，我也答應(yīng)了爸爸，因?yàn)槲也幌霋叽蠹业呐d。
我們坐車(chē)來(lái)到了蓮花山腳下。一進(jìn)去，撲鼻而來(lái)的花香使我陶醉，讓我暫時(shí)忘記了即將登山的痛苦。有一些小孩在草地上放風(fēng)箏，有一些則在吹泡泡，還有一些在父母的身旁吃著美味的零食——看到這些自由自在的小孩，我的心里很是羨慕的。
姐姐的一聲叫喚，打斷了我的思緒。我們踏上了登山的路程。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是痛苦的開(kāi)始……
雖然蓮花山不是很高，但是我爬起來(lái)卻很吃力。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……我的體力到了極限，我實(shí)在堅(jiān)持不住了。于是，我大聲地抱怨道：“真倒霉！早知道會(huì)這樣，我就不來(lái)爬山了，真是后悔莫及啊！要知道……”我的抱怨聲有如滔滔不絕的河流。
聽(tīng)完我的抱怨，姐姐安慰說(shuō)：“每一個(gè)的人生道路，不可能一直是平坦的大路；要學(xué)會(huì)克服困難，要有戰(zhàn)勝困難的精神，才有可能成功！”
聽(tīng)了姐姐的話，我稍作休息，繼續(xù)前行。喘氣了，坐下來(lái)喝口水；腿酸了，按摩兩下；汗流下來(lái)了，拿塊紙巾擦一擦……這山真的難爬，但我沒(méi)有放棄！好不容易，我終于爬上了山頂。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我有一種戰(zhàn)勝困難后的愉悅。或許，真是這樣：成功不是從天上掉下的，而是靠自己的毅力和努力爭(zhēng)取來(lái)的。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
在歐洲國(guó)家有個(gè)傳說(shuō)，找到四葉草就會(huì)快樂(lè)。幾萬(wàn)株里才會(huì)有一顆，四葉草的故事很動(dòng)聽(tīng)，找到它的人一定很幸運(yùn)。所以我就是幸運(yùn)的那一個(gè)。
四葉草分構(gòu)，我來(lái)告訴你吧。一片葉子代表著祈求，一片葉子代表著希望，一片葉子代表著愛(ài)情，最后一片葉子代表著【幸�！俊Ｋ娜~草是幸運(yùn)女神賜予大地的奇跡，雖然很少很少，可它是我生命中的亮點(diǎn)哦。我多么渴望永遠(yuǎn)的擁有。
傳說(shuō)，三葉草是四葉草的守護(hù)神，因?yàn)槿~草深深的愛(ài)著她，可是他認(rèn)為自己配不上四葉草，就只有 默默地守護(hù)著她。祈求她每天快樂(lè)，希望她健康美麗到永遠(yuǎn)，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的到來(lái)，然后幸福地生活下去，因?yàn)橹挥羞@樣三葉草才能安心地望著她，守護(hù)她一輩子到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)······
路上四葉草枯萎了，也許枯萎只是在等待季節(jié)輪回到春季，等那夢(mèng)里相思千年的愛(ài)人。他穿越風(fēng)風(fēng)雨雨，踏遍千山萬(wàn)水，只為尋找這條路上的幸福，只為尋找花畔微笑的你。赴這場(chǎng)生生世世約好的聚會(huì)，注定會(huì)有悲悲喜喜的故事。那是你和他的一個(gè)傳奇。
也許四葉草的枯萎，只是在等待下一次美麗的相遇，奢望一次不會(huì)有凋零的枯萎。如期待愛(ài)情一樣期待著永恒！喜歡為自已的一個(gè)夢(mèng)想去期待，期待走進(jìn)一個(gè)沒(méi)痛苦的故事里，在里面，畫(huà)下你難忘的青春。
我很幸運(yùn)的擁有著她，所以請(qǐng)左手握著希望，右手握著自己，千萬(wàn)不要把自己遺失在風(fēng)中。走下去，不要回頭，追尋著四葉草的足跡，走在回憶的風(fēng)里尋找屬于自己的幸�！�
我很幸運(yùn)，所以請(qǐng)左手握著我，右手握著你，千萬(wàn)不要把自己遺忘在風(fēng)中，走下去，不要回頭，走在前進(jìn)的風(fēng)里，讓幸福無(wú)期的延續(xù)下去······
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