【熱門】小學(xué)學(xué)作文500字六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

　　烈日當(dāng)空，炎熱的天氣讓人汗流浹背，心里隨之荒亂起來(lái)。她，一襲素裙，手把著書坐于亭中。姣美的面容和優(yōu)雅的舉止無(wú)不給人一種“黛玉”之感。忽地，只見她提筆一寫“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。乍才知，她就是李清照，這千古絕唱早已聽說(shuō)，竟猜不出是出自一女子之手，內(nèi)心頓時(shí)敬佩不已。此后，她在我的記憶中生根萌芽。

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路——誤入藕花深處”。也許這是這個(gè)貴族婦人記憶中最快樂美好的事，拋開世俗觀念，三從四德，做一個(gè)真實(shí)的自我。夏日的午后，與丈夫趙明誠(chéng)到荷塘中泛舟。兩人有共同的興趣愛好，邊賞荷邊品酒，不知不覺已到了黃昏，兩人飲酒面色通紅，亂劃船一番竟迷了路，嚇得一群歐鷺騰飛而起。那時(shí)的你完全不是一個(gè)貴婦人，倒像一個(gè)大大咧咧的男子一般，很豪邁，充滿豪情。之后，你又在我的記憶中長(zhǎng)出綠葉。

　　“莫不道銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。此刻的你不同往日，窗前的花凋謝亂成一片，你手中的酒慢慢減少，雨點(diǎn)零落下來(lái)時(shí)的聲，倒更像是你的心聲。你變得很頹唐，心中裝的是對(duì)丈夫的無(wú)限思念，但誰(shuí)又能理解你這個(gè)深閨婦人的寂寞呢。“載不動(dòng)，許多愁”。當(dāng)你將此首表肺腑之言的詩(shī)寄去給他時(shí)，他能體會(huì)你的心情嗎。他只是一昧贊嘆你的文筆，卻又氣不過(guò)你一個(gè)弱女子竟敵過(guò)他書香門第，便閉門三天三夜，決心寫出一首超過(guò)你的新[醉花陰]。我真為你感到悲痛，不禁對(duì)你產(chǎn)生憐愛之感。你現(xiàn)在已經(jīng)在我的記憶中扎穩(wěn)了根，拔不掉了。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的悲傷，你的快樂，你的一言一語(yǔ)，你的一顰一笑，無(wú)不給我留下深刻的記憶�！爸�否知否”，我已喜歡上你了。她，李清照，深深的在我的記憶當(dāng)中，無(wú)法磨滅。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

　　1、熱身運(yùn)動(dòng)大約10分鐘，可以使得身體微微出汗就可以了。

　　隨意選擇：跳繩、跑步、爬樓梯、蹲下起立等

　　2、力量運(yùn)動(dòng)

　　星期：目標(biāo)肌肉：動(dòng)作：組數(shù)：個(gè)數(shù)：組x個(gè)

　　星期一，目標(biāo)肌肉：胸，動(dòng)作：平板啞鈴飛鳥6組x10個(gè)、平板啞鈴臥推5組x12個(gè)、俯臥撐：6組x力竭

　　星期二，目標(biāo)肌肉：背，動(dòng)作：?jiǎn)伪蹎♀弰澊?組x12個(gè)、俯身啞鈴劃船5組x12個(gè)、直腿硬拉：6組x12個(gè)

　　星期三，目標(biāo)肌肉：肩，動(dòng)作：?jiǎn)♀復(fù)婆e5組x10個(gè)、俯身飛鳥5組x10個(gè)、單臂啞鈴前平舉：5組x12個(gè)、直立劃船：5組x12個(gè)

　　星期四，目標(biāo)肌肉：肱二肱三，動(dòng)作：?jiǎn)♀徑惶鎻澟e3組x8個(gè)、集中彎舉3組x8個(gè)、胸前單臂彎舉3組x12個(gè)、窄距臥推3組x8個(gè)、單臂頸后臂屈伸3組x8個(gè)、背后臂屈伸2組x12個(gè)

　　星期五，目標(biāo)肌肉：腿，動(dòng)作：剪步蹲3組x10個(gè)、直腰下跪4組x10個(gè)、蛙跳2組x30個(gè)、高抬腿3組x120個(gè)、仰臥提臀3組x30個(gè)

　　星期六（單），目標(biāo)肌肉：胸腰腹，動(dòng)作：雙杠臂屈伸2組x力竭、俯臥撐3組x力竭、平板啞鈴飛鳥3組x10個(gè)、平板啞鈴臥推3組x12個(gè)、卷腹2組x力竭、轉(zhuǎn)腰2組x40個(gè)、卷側(cè)腹2組x力竭、提鈴體側(cè)屈3組x12個(gè)

　　星期六（雙），目標(biāo)肌肉：背腰腹，動(dòng)作：引體向上2組x力竭、單臂啞鈴劃船3組x10個(gè)、俯身啞鈴劃船3組x10個(gè)、直腿硬拉3組x12個(gè)、卷腹2組x力竭、轉(zhuǎn)腰2組x40個(gè)、卷側(cè)腹2組x力竭、提鈴體側(cè)屈3組x12個(gè)

　　星期日，休息或跑步慢跑20分鐘、快跑5分鐘、慢跑15分鐘、快跑5分鐘、慢跑15分鐘

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

　　“咱老百姓呀，今個(gè)真高興，真呀真高興。”今天我們班的`同學(xué)是特別的高興，早晨升完國(guó)旗，校領(lǐng)導(dǎo)在全校師生面前宣布我們191班被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班集體獎(jiǎng)，班主任賈老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀老師獎(jiǎng)，并給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。全校的老師同學(xué)為我們鼓掌慶賀，我們一個(gè)個(gè)興奮的昂著頭，哼著小調(diào)回到了教室。

　　今天我們能取得這樣的好成績(jī)都要?dú)w功于賈老師，是她為同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁了學(xué)習(xí)氛圍。最具特色的是為我們創(chuàng)建了班級(jí)作文周報(bào)，同學(xué)們?yōu)榱松现軋?bào)，積極寫作，涌躍投稿，這使每個(gè)同學(xué)寫作水平都有了一定的提高。她還把我們的作文轉(zhuǎn)投給各大報(bào)紙和作文周刊，現(xiàn)在已經(jīng)有很多同學(xué)的文章發(fā)表。特別是上黨晚報(bào)期期都有我們班同學(xué)的文章。我們?cè)谂d奮高興的同時(shí)，眼前卻浮現(xiàn)出了賈老師深夜還在為我們批改作文的身影。

　　為了增加我們的閱讀量，賈老師在班里建立圖書角，讓同學(xué)們把自己收藏的好書帶來(lái)和大家一起分享。她還為我們推薦了許在意義的書，讓同學(xué)們反復(fù)讀，寫出心得和讀后感。幾年來(lái)，我們191班的同學(xué)已經(jīng)從剛開始的被動(dòng)讀書變成了離不開書的書蟲。

　　191班的每個(gè)同學(xué)的身上都有著獨(dú)特的閃光點(diǎn)，但“一個(gè)人再優(yōu)秀也不起什么作用，集體的力量才是最大的�！蔽覀�191的班集體已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，人人都自覺為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。早晨大家總是早早來(lái)到學(xué)校開始晨讀，中午提前到�？磿�練字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如今不論是學(xué)習(xí)成績(jī)，還是各項(xiàng)比賽成績(jī)，我們班都遙遙領(lǐng)先其他兄弟班，成為名符其實(shí)的全能實(shí)力派。

　　今天，是我們的笑容綻放得最美的一刻，只為它是用辛勤的汗水換來(lái)的，今天我們真高興!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

　　時(shí)光匆匆，一眨眼就來(lái)到了支教的第八天，讓我不得不感嘆時(shí)間流逝得飛快。天空還沒露出魚肚白，我便從睡夢(mèng)中醒來(lái)。心情有點(diǎn)復(fù)雜，因?yàn)榻裉焓俏业淖詈笠还?jié)英語(yǔ)課，不知道在最后短短的40分鐘內(nèi)教些什么給他們，他們是否能夠吸收。懷著復(fù)雜的心情，我走下樓去吃后勤組小伙伴們精心準(zhǔn)備的早餐。吃完早餐后，看到一個(gè)個(gè)小孩子在歡快地追逐打鬧以及他們那天真無(wú)邪的笑臉，心情頓時(shí)好了很多。

　　還沒到上課時(shí)間，于是我便和小朋友們閑聊起來(lái)。我問他們?cè)趺催@么早來(lái)，他們說(shuō)因?yàn)橄矚g我，想看見我，所以這么早來(lái)。我聽了好高興呀，激動(dòng)的親了他們每人一口。一開始聽說(shuō)他們很頑皮，我甚至有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)橹�前不是我教的英語(yǔ)，我很怕他們不接受我，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，上課的效果出乎意料的好，他們非常喜歡我，總說(shuō)我長(zhǎng)得丑，但是我堅(jiān)信他們是打是親，罵是愛。

　　如今已經(jīng)是第八天了，雖然我沒有加入支教組，但是我也為支教組出了一份力，我也很慶幸我有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)幫助他們，也謝謝他們給了我這個(gè)親近孩子們的機(jī)會(huì)。距離我們?nèi)�下鄉(xiāng)結(jié)束的日子很接近了，我現(xiàn)在卻有點(diǎn)舍不得，這群孩子雖然調(diào)皮但是也不失可愛天真，給我們的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂。當(dāng)初說(shuō)要來(lái)的時(shí)候是萬(wàn)般的不愿意，剛開始時(shí)也是每天計(jì)算著回去的日子，如今漸漸習(xí)慣了這里的生活，很害怕回去的時(shí)候不習(xí)慣沒有他們的日子。雖然吵吵鬧鬧，但是也是給我們的生活帶來(lái)無(wú)限樂趣。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

　　周末，我和媽媽乘車去太平河踏青。透過(guò)車窗向外望，馬路兩側(cè)的迎春花舒展著黃色的花瓣向人們揮手致意，好像在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　很快，車行駛到了太平河畔，我和媽媽下了車。舉目遠(yuǎn)眺，初春的太平河與夏日的太平河截然不同。太平河畔不見了夏日的盛景，兩岸的樹木還沒有脫去鉛灰色的冬裝，只有垂柳的柳枝上冒出了黃綠色的嫩芽芽；遙望茫茫草坪，還是枯黃一片，走近了，方能看到嬌嫩的小草已經(jīng)從枯黃的草葉里探出頭來(lái)，正好奇地打量著這個(gè)精彩的世界；冷冷的春風(fēng)吹過(guò)，寬闊的河面上泛起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，水波瀲滟，波光粼粼……

　　勤勞的園林工人已經(jīng)開始忙碌了，他們要么在清除雜草，要么在在施肥，要么在澆水……雖說(shuō)是春天，天氣還是有點(diǎn)冷，我不由自主地裹緊了身上的衣服。但是天氣的寒涼并沒有影響游人的興致，河岸邊的游客，或是在撈魚，或是在垂釣，或是在燒烤野炊，或是在沙灘上“采沙”，或是在放風(fēng)箏，或是在挖野菜……

　　我像一只剛從籠中放飛的小鳥，盡情盡興地享受著大自然的自由自在。我也像其他孩子們一樣挽著袖子在河邊撈著魚蝦，還真是幸運(yùn)，居然有一條小泥鰍和田螺肯眷顧我，我把它們放在一個(gè)大的果凍殼里，這兩個(gè)小生命便成為我“臨時(shí)的伙伴”了。

　　我們沿著太平河畔邊走邊玩，不知不覺地來(lái)到了河盡頭的淺水灘。水里那些光滑的多姿多彩的石頭誘惑著我蹲下身子挑石頭。河里的石頭色彩繽紛：有瑪瑙紅的，有松青的、有白色條紋的，有彩色斑點(diǎn)的，有玉白色的，有黑色的，棕色的，深灰的……一眨眼的功夫，我的塑料袋已經(jīng)不能再承載了，我也有些拿不動(dòng)了，只好做回家的準(zhǔn)備。我放生了我的兩個(gè)“臨時(shí)伙伴”，開始往回走。

　　我戀戀不舍地望著河灘里那些沖我擠眉弄眼的石頭，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆息道：“下次再來(lái)和你們親近！”

小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

　　辦公桌正對(duì)著窗口，我喜歡這樣的位置。

　　忙碌的日子，時(shí)間從噼里啪啦的鍵盤敲擊聲中溜走。偶爾抬頭，便看到窗外的世界：藍(lán)天、白云以及暖暖的陽(yáng)光。只需一眼，內(nèi)心頃刻間安定，雖然，室內(nèi)清涼，但只需抬頭一望，陽(yáng)光便灑滿心田。于是安然，復(fù)去碼字。

　　不知不覺間，夏天來(lái)了，紅肥綠瘦，啼鶯舞燕，小橋流水。梨花開了又謝了，想起那輕輕飄落的梨花，不由心中疼痛：那個(gè)季節(jié)，沒有下雨，梨花在等待中枯萎，在烈日中凋謝�！鞍刖硐婧煱胙陂T，碾冰為土玉為盆。偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂�！摈煊褡员劝缀Ｌ�，尚借梨花言美，這個(gè)如梨花一樣純凈的女子終究抵不過(guò)情感及病痛的雙重折磨，在春季花落的時(shí)候，埋葬了青春和愛情，等待在下一個(gè)季節(jié)與落雨的秋季一同長(zhǎng)眠。

　　依稀記得那個(gè)落雨的季節(jié)，冥冥之中仿佛有一種召喚，召喚自己在落雨中奔跑，在雨季中沉淪。漫長(zhǎng)的季節(jié)如同漫長(zhǎng)的世紀(jì)，在世紀(jì)的末端終于握住了嚴(yán)寒，寒冷的時(shí)候，心生希望：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天到來(lái)的時(shí)候，就能看到那滿樹的梨花，無(wú)論凋謝，無(wú)論綻放，它都是那么純潔、那么美麗。

　　文字的魅力沒有窮盡，與文字作伴，讓我體味生活的美好。能夠在辦公室中安靜的寫文，愛好終于變成了一份工作，每天面對(duì)大量的書稿，敲擊鍵盤的聲音如輕音樂般動(dòng)聽，能夠感知到聲音的美妙，我明白：我終于走出了自己，戰(zhàn)勝了抑郁。

　　窗外的世界繽紛五彩，落英紛飛的時(shí)候，讓人想起了梨花，消失了的記憶，仿佛遺落在了那個(gè)落雨的秋季。聆聽自己敲擊鍵盤的聲響，宛如秋季那曾經(jīng)雨打窗欞的聲音。在為自己偶得佳句的欣喜中，眼睛卻不知不覺的濕潤(rùn)。于是，抬頭望去，窗外的陽(yáng)光煦暖，正是晾曬的好時(shí)候。晾曬心情，晾曬潮濕，陽(yáng)光中，我把自己晾曬成懸浮在空中的一粒塵埃，雖然渺小，因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，我也會(huì)在微風(fēng)中快樂的舞蹈。

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