【精品】小學(xué)作文500字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
這幾天，開學(xué)了，大家見了面都可高興了，連空氣都是喜悅的。
好心情造就好未來嘛，這才開學(xué)的第二天，教室就已經(jīng)被老師帶領(lǐng)著我們打掃的煥然一新了。新年新氣象，大家都長大了一歲，都開始進(jìn)步了，就連我下課打羽毛球時(shí)命中人的擊率也越來越高了。
今年和往年也沒什么變化，可這是最后一年了，有所改變的，就是大家有了對(duì)學(xué)習(xí)的決心了，最后一年了，大家仿佛都想用好中學(xué)來畫自己小學(xué)的句號(hào)。
現(xiàn)在空氣中，除了愉快、興奮，還包含著緊張和絲絲的傷感，雖然，我不知道自己說的對(duì)不對(duì)，有時(shí)，就連我也反對(duì)自己的話，我覺得，有時(shí)候，我們應(yīng)該丟下一些東西，來換取更多的東西，我們改變不了命運(yùn)，但不代表我們不能創(chuàng)造奇跡……不管怎么說，我覺得，快樂、有價(jià)值的一天才是我們所追求的，不是嗎？
不知道大家有沒有感覺到過，上學(xué)時(shí)，天天盼望放假，假期時(shí)，天天盼望上學(xué)，我是這樣過，今年寒假，小朋友都出去了，我一個(gè)人在家，悶的我七竅不通，那天，我一天都在想學(xué)校，難受死了（那天我在發(fā)燒），不過現(xiàn)在好了，又和大家在一起了，又可以上學(xué)了，整天在書聲、歡笑聲、鳥叫聲中活著，可舒服了。
昨天，老師給我們上了一節(jié)班會(huì)，講了調(diào)座位、衛(wèi)生等方面的事，最后說了學(xué)習(xí)，我覺得，要想好好學(xué)習(xí)，應(yīng)先從學(xué)習(xí)氛圍開始，我們的教室比較空，應(yīng)該把它先武裝起來，這樣，同學(xué)們下課什么時(shí)候就可以在不知不覺中學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)態(tài)度或許可以慢慢改進(jìn)。
哇！沒想到自己可以寫這么多心里話，看來還真在進(jìn)步啊！
小學(xué)作文500字 篇2
都說母愛如水，父愛如山。
從前，我總認(rèn)為父親大大咧咧，是不愛我的�？墒�，經(jīng)歷了那件事以后，我才明白，我一直被濃濃的父愛包圍著。
那天，媽媽出差不在家，看來只有爸爸送我去坐校車了，我醒來時(shí)，已經(jīng)是快7點(diǎn)了。我急忙穿好衣服“叮......叮......”7點(diǎn)了。我對(duì)著老爸大喊：“老爸，7點(diǎn)了，快起來送我去坐校車！”老爸迷迷糊糊地說：“雨翔，你都是大孩子了，自己去坐校車吧！”
“爸，你……”我話還沒說完，床上就響起“嚕�！钡拇蝼�。我氣得五臟六腑直冒火，頭也不回地出了門，把門猛地一關(guān)，背上書包就進(jìn)了電梯，在電梯里我自言自語道：“不就是想睡覺嘛，何必找這么多借口，還說要讓我自己去，哼！”出了電梯，我用腳尖猛踢著腳下的石子。
我繼續(xù)向前走，心里悶了一肚子火，到了馬路口，迎面而來的是川流不息的車流，一分鐘、三分鐘、五分鐘過去了，車輛仍然不減，我急了，連車輛都跟我作對(duì)，我邁出左腳，馬上又怯怯地收回。
我的左腳還沒落下，聽見身后有人在喊：“雨翔，雨翔�！闭l在叫我，難道是爸爸？我猛的一回頭，見到爸爸氣喘吁吁地向我跑來，我說：“你不是要在家里睡覺嗎？怎么出來了？”“我不放心你，出來看看��！”
“反正你都來了，不如送我過去吧！”“不行，你必須得到鍛煉，總要家長送，算什么男子漢？”
“我……”“快沒有車了，快走吧！”我邁出了猶豫不決的第一步，試圖大踏步卻又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過了街，過了馬路后，我回頭一看，來往的川流不息的車輛已經(jīng)把他的身影淹沒了……
從那次以后，我才明白，我一直被濃濃的父愛包圍著。只不過，這愛，比母愛更深沉、更寬厚。擁有父愛的孩子，是多么幸福！是多么快樂！
小學(xué)作文500字 篇3
這是兩位偉大的音樂家所演繹出的一段動(dòng)人故事——關(guān)于愛，關(guān)于感恩。
他，那時(shí)還默默無聞。同一切尚未為世人所認(rèn)知的天才一樣，他四處碰壁，只身飄零。直到有一天，他扣開了另一位天才的家門，也打開了自己的命運(yùn)大門。在舒曼家里，年輕的勃拉姆斯遇到了她的伯樂舒曼，還有舒曼的妻子克拉拉。當(dāng)時(shí)依然名滿音樂界的舒曼初次見到勃拉姆斯，便被這位年輕人神氣的演奏才能和入伙的創(chuàng)作熱情所深深打動(dòng)。他和妻子積極地鼓勵(lì)勃拉姆斯創(chuàng)作，并照顧他的生活。在老師的幫助下，勃拉姆斯開始在音樂界嶄露頭角，他擁有了事業(yè)，也得到了一個(gè)可以棲身的家。對(duì)于這一切，勃拉姆斯充滿感激。然而，上天總是殘酷地將災(zāi)難降臨到天才身上。就在勃拉姆斯的事業(yè)邁向頂峰的時(shí)候，舒曼精神失常，住進(jìn)了醫(yī)院。此時(shí)，勃拉姆斯擔(dān)起了舒曼整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。他時(shí)常奔波兩地，探望病重的舒曼，安慰焦慮的克拉拉，照料舒曼的孩子們。他以一顆感恩的心在老師最困難的時(shí)候?qū)λ貓?bào)。但感恩又何時(shí)是件容易的事？在面對(duì)忙碌與憂慮的同時(shí)，勃拉姆斯還要面對(duì)世人對(duì)于他與克拉拉的閑言碎語。當(dāng)然，勃拉姆斯不會(huì)對(duì)克拉拉抱著世人所渲染那種非分之想，但倘若他對(duì)克拉拉毫無感情，他也就不必在感恩路上一路掙扎，我們也就看不到一個(gè)偉大音樂家的靈魂是如何在巨大痛苦與矛盾中得到新生的。他的確對(duì)克拉拉懷抱著愛慕之情，他被克拉拉的高貴與溫柔所吸引。
但勃拉姆斯知道，克拉拉是他的朋友，是他老師的'妻子，于是他在外人的議論里和內(nèi)心的斗爭(zhēng)中堅(jiān)持著道德的準(zhǔn)線。在舒曼死后的日子里，是勃拉姆斯的鼓勵(lì)與關(guān)懷讓一度悲痛欲絕的克拉拉重新振作起來。他用最純潔的心關(guān)心著克拉拉和她的孩子們，向克拉拉寄去了許多的錢和鮮花，惟獨(dú)沒有一紙情書那些他在痛苦中寫下的數(shù)十情書最終都被他焚化在了壁爐里，溶解在了他創(chuàng)作的音樂中。他終于找到了一個(gè)愛的理由，不是愛情，而是感恩。
小學(xué)作文500字 篇4
n年后的我會(huì)是怎樣的呢？做個(gè)猜想吧……
難道會(huì)成為中國版的“鐵娘子”？不不不不不！還是會(huì)變成一個(gè)高度近視又“下筆如有神”的作家？no！其實(shí)呢，我的夢(mèng)想可不是這樣的！
時(shí)空穿梭ing……
鼻梁架著一副眼鏡，胳膊夾著一份文件，漫步在午后的北大校園里——這就是n年后的我，北京大學(xué)的教授，人稱孟教授�。ㄆ鋵�(shí)是北大還是清華還沒定……好糾結(jié)）
剛從歐洲留學(xué)回來的我，就如愿以償?shù)卦诒贝螽?dāng)上了文學(xué)系的教授。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為大家講述古圣先賢不為人知的經(jīng)歷，研究中國文化精粹，文言文……這些都是我的職責(zé)。
在校時(shí)間，我孜孜不倦地將我所有的知識(shí)教授給下一代，全身心地培育“祖國的花朵”。在校外，我也用心研究文學(xué)，從不偷懶。
說實(shí)話，第一次看到北京大學(xué)，我就夢(mèng)想，有朝一日我要成為這兒的一份子！
當(dāng)然我的夢(mèng)想不止一個(gè)，我還想成為一個(gè)設(shè)計(jì)師！能夠讓人們生活得更加舒適、多姿多彩，讓世界更加美麗，做個(gè)設(shè)計(jì)師不也很值得嗎？
時(shí)空穿梭ing……
瞧！我的辦公室墻上掛滿了著名建筑的結(jié)構(gòu)剖析圖；辦公桌上堆滿了新款服裝的草稿；地上還擺滿了新品家具的迷你模型。而臥，正穿著自己設(shè)計(jì)的禮服，戴著自己設(shè)計(jì)的首飾，參加世界設(shè)計(jì)大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)呢！噓……
“來自中國的孟圓設(shè)計(jì)的‘藍(lán)色之戀’榮獲金獎(jiǎng)！”……“叮鈴鈴，叮鈴鈴，趕快起床！叮鈴鈴，叮鈴鈴，早上好！”正欲上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，鬧鐘忽響，把我從夢(mèng)境“拖”到了現(xiàn)實(shí)——夢(mèng)醒時(shí)分，我開始努力，努力向著夢(mèng)想奔跑，不管它有多么的遙不可及……
小學(xué)作文500字 篇5
有的愛恰似一朵流星，時(shí)間雖然短暫，卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時(shí)間的挑戰(zhàn)，雖然不象短暫的愛那樣轟轟烈烈，卻也平平淡淡中，透出了一絲愛的訊息，讓人時(shí)時(shí)刻刻都感受著，感動(dòng)著。
前一陣子，我們家養(yǎng)了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。
每次我們都會(huì)給兩只小貓食物，但卻不曾將食物分成兩份。每一次，我看著食物消失，也看著母貓那饑腸轆轆的樣子。那時(shí)，我的心里還想：“這母貓真是的，連自己的孩子都斗不過！”于是，我將食物分成兩份。我想：“這下可以天下太平了吧�！笨墒呛脦滋爝^去了，貓食總是消失，而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個(gè)究竟，這小貓有什么本事卻偷母貓的食物？
這天，我躲在了門后面，仔細(xì)地看著小貓的一舉一動(dòng)。誰知，小貓只是吃著自己的，而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道，毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了，被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻(xiàn)著，卻不讓自己的孩子知道。這種愛似流星般美麗，更勝似流星。
母貓將自己的食物給了小貓，只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠，準(zhǔn)備回家好好享受時(shí)，卻想到了自己的孩子�；氐郊�，沒等她去叫小貓，小貓已經(jīng)撲上來搶先吃了老鼠。而饑餓的母貓又開始尋覓，每一次的尋覓也代表著每一次的失敗，每一次的饑餓＇＇＇＇＇＇一個(gè)寒冬的早晨，母貓由于過于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著淚，嘴邊卻揚(yáng)起了一絲微笑。她死了，帶著對(duì)小貓永恒的愛去了。
也許，無知的小貓某天抬頭望星星時(shí)，有顆星星會(huì)對(duì)它說：“孩子，多吃點(diǎn)東西，別餓壞了。”
小學(xué)作文500字 篇6
現(xiàn)在的汽車太老化了，既不能像飛機(jī)一樣在天上飛，又不能像輪船一樣在海里行駛。而且開銷太大，什么汽車美容��！每年都要檢車，還有的人還汽車保險(xiǎn)……其它的麻煩事就更不要說了。
所以，我希望給現(xiàn)在的汽車改裝一下。變成一輛高級(jí)汽車。我希望的汽車是這個(gè)樣子的：新型汽車只有1個(gè)輪子，不但小，而且平衡力非常好。這輛車已經(jīng)不單單是一輛能在陸地上行駛的車了，它擁有著飛機(jī)、輪船、火箭等各種高科技發(fā)明的用途。這輛車的控制核心是一臺(tái)電腦，上面有旅行、美食……多種選項(xiàng)，方便而又快捷。
這輛車還是一個(gè)活動(dòng)房當(dāng)你按下旅行鍵時(shí)，再選擇外太空。汽車就會(huì)自動(dòng)選擇一個(gè)適合人類生存的星球。到達(dá)那里后，你可以將汽車完全打開，它會(huì)變成一個(gè)豪華大別墅，你可以和你的家人好好享受這像神仙一樣的舒適生活。
大家一定會(huì)想，如果當(dāng)我們?cè)谕馓瞻簿訕窐I(yè)時(shí)，可每年還是要回地球例行每年的車檢，這是不是很煩呢？這一點(diǎn)大家就盡管放心好了，這車如此高科技，這一點(diǎn)當(dāng)然是小意思了。每輛新型汽車都會(huì)有一個(gè)共同的總部，總部如果發(fā)現(xiàn)你的車不達(dá)標(biāo)，會(huì)即使聯(lián)絡(luò)你，你可以把錢投到車專門收錢的縫口，總部會(huì)連夜派專業(yè)人士去維修。可如果你明知道自己的車不達(dá)標(biāo)，也不去維修的話，總部可以立即收回你的車。
大家肯定又會(huì)想，這車既能上天入地，還有多種方便的購物功能，那肯定價(jià)值不菲吧，那開銷誰承擔(dān)得起��！這點(diǎn)大家就更不要擔(dān)心了，這輛車還對(duì)環(huán)境有益呢！它用的不是汽油，而是對(duì)人類有害的二氧化碳。你說這好不好？實(shí)不實(shí)用啊？
如果未來真有這種汽車，我一定會(huì)帶著爸爸媽媽上太空旅行。不過我們現(xiàn)在要做的只有一件事，那就是——努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文500字 篇7
生活中總是細(xì)碎繁忙的事占了大部分，煩惱也慢慢積累起來任性的我們總是把這些煩惱拋給別人。
一天放學(xué)，回到家中，媽媽在廚房里忙碌，我走進(jìn)房間，將門重重摔上，媽媽聞聲尋來，細(xì)聲問:“莉莉，怎么了？”我卻好似沒有聽到一樣，徑直走到書桌前寫作業(yè)，媽媽見我不肯說，嘆了口氣，繼續(xù)回廚房燒飯。吃飯時(shí)，我坐在位置上，眉頭緊皺，大聲尖叫道：“媽，怎么又沒有我喜歡吃的炸薯?xiàng)l啊”媽媽聞聲趕來，說：“土豆我忘買了，再說薯?xiàng)l是油炸的，吃多了沒有好處的�！蔽覅s生氣了：“總說炸薯?xiàng)l不好，炸薯?xiàng)l不好，我看你就是在找借口！”爸爸在一旁生氣了剛想上來教育我，媽媽攔住了他，說：“嗯，那下次媽媽買給你炸好嗎？”我撇了撇嘴，傲嬌扭過頭去。媽媽上前一步，坐在了我的對(duì)面，耐心說道：“莉莉啊，你今天回來好像就不大高興，怎么了，發(fā)生什么事了？”我像是被踩住尾巴了似的，就差蹦起來了。我扭過頭去不想說。爸爸卻在一旁開始教育我了：“你媽媽今天被主管罵了，還是幫我們做了一桌子菜，有耐心聽你說話，你卻嫌棄這樣嫌棄那樣�！蔽也桓时唤逃�，剛想回頭反駁，卻忽然看到了媽媽的青絲中多了幾根白發(fā)，我又看見媽媽的臉上多了些皺紋，我的心不禁有些酸楚。我剛剛都做了什么��！被老師批評(píng)，被同桌嘲笑，不都是我自身的原因嗎？怎么發(fā)到媽媽身上了��！我頓覺得愧疚難安，一掃之前的煩躁，向媽媽道了歉。
在那一刻，我懂得了愛。愛不是一味的索取，也不是一味地享受，兩個(gè)人互相的理解，互相的體諒。媽媽愛我，我愛媽媽！
小學(xué)作文500字 篇8
我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實(shí)的殘忍就是讓一個(gè)人變得殘忍。這個(gè)世界不符合我們的夢(mèng)想，于是我們需要很多很多的愛才能填補(bǔ)心靈的荒蕪，我們變得貪婪，變得不可愛；我們都是這樣的孩子，聰明到令人心痛……
年輕真好��！說這句話時(shí)好像自己已是老頭子似的，也許是想回到以前，那時(shí)侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想說：“讓我自由地追尋吧，尋找那屬于自己的一片天地！”
親愛的你，原諒我，雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個(gè)字，但請(qǐng)相信我，即使這樣，我還是愛你的，只是我覺得我太愛你了，卻沒有想到要好好地愛自己，我把應(yīng)愛自己的那份也給了你，我不后悔，后悔的是我們沒有辦法愛到最后。
我知道我們?cè)?jīng)做錯(cuò)事，既然你不說，我也不去計(jì)較了；我不知道為什么會(huì)去想那么多來難為你？難道我們不曾相愛過嗎？不曾在乎過對(duì)方嗎？難道一定要把對(duì)方弄得傷痕累累，身心疲憊才說‘好’嗎？這樣的結(jié)果我們都不會(huì)開心，到最后我們只能把對(duì)方放在心底最深處，每觸碰一下就痛一下，就這樣成為彼此心底永遠(yuǎn)的痛。
“我的心鎖上了，我正在找鑰匙。你放心，總有一天我會(huì)找到的。”
沒有你的日子，我是多么的寂寞，但是那樣的寂寞是可以忍受的，也許有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙，等到掃干凈自己的心，也許到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)人愿意走進(jìn)來，走進(jìn)我的心里；那時(shí)我們可以為一件簡(jiǎn)單的小事微笑，那時(shí)我也許又會(huì)重新感受到關(guān)于幸福的情緒。
我祈禱著，期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定會(huì)好好珍惜的，直到永遠(yuǎn)！
小學(xué)作文500字 篇9
五年級(jí)的暑假，我并不覺得有趣，反倒覺得漫長，心中始終有種讓它快點(diǎn)度過的向往，我想學(xué)校，想同學(xué)，想老師，想快點(diǎn)開學(xué)——因?yàn)槲蚁肷狭昙?jí)！
盼啊盼，終于盼到了9月1日，我開學(xué)了，成了一名真正的六年級(jí)學(xué)生啦！這次開學(xué)，我比以往要激動(dòng)得多，心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級(jí)，對(duì)我似乎是一種誘惑，或許是因?yàn)樗碇倚W(xué)的結(jié)束，初中的開始吧，它無疑成了我人生中一個(gè)重要的里程碑。
身為六年級(jí)學(xué)生，我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔(dān)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級(jí)來經(jīng)受一年一度的區(qū)級(jí)統(tǒng)考，盡管我們的學(xué)業(yè)會(huì)比以前重，盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望，家長的寄托，還有我們自己對(duì)未來的追求，但我們?nèi)猿錆M信心！
六年級(jí)是一個(gè)百感交集的年級(jí)，一年以后就得告別母校了，還會(huì)迎來充滿活力的初中生活，有時(shí)在想，這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點(diǎn)矛盾，不知怎樣去做，這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。
身為六年級(jí)，我們是學(xué)校的畢業(yè)班，所有的老師都會(huì)讓我們努力，努力，再努力。我們自己也不例外，我知道，會(huì)有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力，加油！”會(huì)成為我們新的口頭禪，因?yàn)槲覀兌枷胍詢?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)家長，也為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)了，我們應(yīng)該更懂事了
步入六年級(jí)，盡管我有時(shí)還會(huì)不小心地把作業(yè)本上的班級(jí)習(xí)慣地寫成“五（12）”，但我心是屬于六（12）的，五（12）成了我過去的記憶封存在我的腦海里，六（12）的生活我充滿向往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗(yàn)，我們要努力把它演繹得多姿多彩！
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