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滴水穿石的讀后感500字(通用30篇)
讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的滴水穿石的讀后感500字(通用30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
滴水穿石的讀后感 篇1
讀完22課,我心中有許多感想,現(xiàn)在我就來和大家分享一下。
22課《滴水穿石的啟示》是一篇說理文,它開頭簡明有力,由滴水穿石的現(xiàn)象引出觀點(diǎn)。接著,又分別以李時珍,愛迪生,齊白石來舉例,讓我們心服口服。最后,再次點(diǎn)明道理:做任何事都要目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功。整篇文章條理清晰,令人印象深刻。
在課文中提到的三個人物中,令我印象最深刻的是愛迪生。愛迪生的名字,人盡皆知。可又有幾個人知曉他童年的'艱辛?在人們的想象中,像愛迪生這樣的大發(fā)明家,一定接受過高等教育,出身名門貴族……可事實(shí)呢?他從沒受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當(dāng)過小販,報務(wù)員……這一切的努力僅僅是為了生活下去,這一切的辛酸與痛楚只有愛迪生自己知曉。但生活的灰暗并不能滅掉他心中熱愛科學(xué)的火焰,他長大后成了世界上最偉大的發(fā)明家。
學(xué)完這篇課文,我被偉人們心中的執(zhí)著打動了。從古至今,那些不平凡的成就都是有一個個看似平凡,甚至毫不起眼的人完成的。但他們真的平凡嗎?不,他們的胸膛里,都燃燒著理想的火焰,并不斷地付出行動,這本身就是他們的不平凡之處呀!既然偉人們都能夠做到,我們又有什么理由不向他們學(xué)習(xí)呢?我們也應(yīng)該在自己的胸膛里燃燒起一團(tuán)火焰,并以目標(biāo)專一,持之以恒做柴火,讓火焰越燒越旺。但一定要記住,有了理想的火焰,一定要堅持不懈,持之以恒,不然,再旺的火焰也會熄滅。
堅持不懈,持之以恒,信念堅定——這就是22課給我們的啟示!
滴水穿石的讀后感 篇2
前幾天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我深受啟發(fā)。
課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個光滑圓潤的小洞,小洞形成的原因是在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過了很長時間,才形成了這一大奇觀。后來又舉了李時珍、愛迪生和齊白石三個例子,講述他們是怎樣通過滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大,可它卻不能把石塊滴穿,因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。
當(dāng)我看到書上畫的太極洞內(nèi)的那塊石頭時,我簡直被那微不足道的水滴的力量驚呆了!那何止是一個小洞!是一個直徑至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?還不是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神嗎?如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
在課文舉的三個例子中,我最佩服的是李時珍。我為什么佩服他呢?原因有二點(diǎn):一,李時珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個中國。在交通工具那么不發(fā)達(dá)的情況下,他竟然能走遍大半個中國,可見他學(xué)醫(yī)心切,令人傾佩!二,他不顧自己的`生命危險,到處嘗藥草,心里只想著《本草綱目》,把自己的一切都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。
學(xué)完后,我深深地記住了課文的最后一段話——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的讀后感 篇3
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后,使我深有感觸:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
通過閱讀,我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強(qiáng)調(diào)了所有有成就的人都是達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時刻注意到“滴水穿石”的啟示:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。
在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的`人,在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”而我呢,一個學(xué)期上上這個興趣小組,有一個學(xué)期有上上那個興趣小組,結(jié)果什么興趣小組也沒上成,F(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機(jī)器人興趣小組”了!
“滴水穿”石,它給我們揭開了一個一生非常重要的道理道理,那就是:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
滴水穿石的讀后感 篇4
這個星期,我學(xué)了一篇很長的課文,這篇文章的名字叫《滴水穿石的啟示》。
《滴水穿石的`啟示》是篇說理文,內(nèi)容豐富多彩,首先介紹了水滴滴穿石頭的故事。接著,課文舉了三個人物,李時珍,愛迪生和齊白石。李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,才寫成《本草綱目》。愛迪生失敗了1000多次才成功地發(fā)明了電燈,齊白石晚年才開始學(xué)畫,每天作畫三幅,他的畫技才達(dá)到爐火純青的境界。你看,雖然他們有的家境不好,但只要有滴水穿石的精神,就一定會成功。本文告訴我們一個道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我五歲便開始學(xué)鋼琴,雖然有些曲子很難,但我沒有放棄,咬咬牙,一個音一個音地練習(xí),遇到不會的地方就上網(wǎng)聽,接著一遍遍地練習(xí)。會彈了,我還不罷休,繼續(xù)練,直到彈得滾瓜爛熟為止。經(jīng)過6年的勤學(xué)苦練,我終于考到了鋼琴十級。
我幼兒園和一年級時,什么課外書都沒看過,有些知識人家知道,我卻不知道。于是我讓媽媽為我買書,接著我便開始讀,每天都讀半小時課外書。有一個暑假,我竟讀了130本課外書。這讓我明白了:只要有付出,就一定有回報。
《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我一個道理:做什么事持之以恒,不能半途而廢,讓我受益匪淺。
滴水穿石的讀后感 篇5
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課,我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
說到“滴水穿石”,我還有一個真實(shí)的故事呢!
四年級暑假的一天,我到爺爺家去玩,看到姐姐騎自行車的樣子好酷,便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過我,姐姐呢,讓著我,所以就都答應(yīng)了。
爸爸把自行車推到外面,姐姐把車子騎到了廣場,我跟不上她騎車的速度,只能在后面狂奔了,終于追上了。姐姐把自行車交給我,我縱身一躍,挎上了自行車,我對姐姐說:“你在后面扶我好嗎?”
“不好!”誰知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說!澳銘(yīng)該自己學(xué),而不是靠別人,我先教你起步吧!”姐姐邊說邊指手劃腳的。可是誰知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話,我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板,車子就歪到了,再騎再倒,我簡直要瘋了。
這時姐姐又說話了:“你應(yīng)該要先猛踩右邊的.踏板,讓車子跑起來,再把左腳放上腳踏上,然后一圈一圈不停地蹬,這樣才行!蔽乙辉,果真有效果,可誰知剛騎了不到五米,就“人仰馬翻”了,我又試了幾次還是不行,我就準(zhǔn)備放棄了。這時我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn),最終取得成功了。我又扶起自行車接著練,就這樣我終于學(xué)會了騎車。
看來,我們無論做什么事情,都要銘記滴水穿石的啟示。
滴水穿石的讀后感 篇6
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。從這篇課文中,我學(xué)到了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我知道有許多這樣做的名人,比如史學(xué)家談遷。他自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。盡管他的著作《國榷》在第一次完成后被小偷偷走,但他還是站了起來,持之以恒地寫作。最終完成了新的《國榷》。這種精神讓他名垂青史。還有瑞典化學(xué)家諾貝爾。他為了發(fā)明炸藥為民造福,不惜一切代價。明知炸藥的研制過程有很大的危險,諾貝爾還是堅持不懈,直到成功。
你們別以為這種方法不可靠,我就是用這種方法學(xué)會了騎車。那是去年暑假,我決定學(xué)習(xí)騎自行車。我一開始騎自行車總是摔跟頭,身上青一塊,紫一塊。最嚴(yán)重的一次還摔破了皮。幾個星期過去了,雖然我可以騎一段路程,但仍然騎得不夠平穩(wěn)。在那以后,經(jīng)過幾千次的摔倒和堅持不懈的.爬起來,我終于學(xué)會了騎車!暗嗡┦笔刮抑涝鯓用鎸щy。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總會有成功的一天。
在人生前進(jìn)的道路上,哪個人不是靠著“滴水穿石”的精神獲得成功的?我們只要目標(biāo)專一,持之以恒,成功就會向我們招手。
滴水穿石的讀后感 篇7
本學(xué)期我們學(xué)了許多課文,但令我們印象最深的是第22課《滴水穿石的啟示》。
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,這個石頭正中十分光滑圓潤的小洞。這是因?yàn)檫@塊石頭上方有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來,總是地在一個地方,經(jīng)許多年過去了。水滴用鍥而不舍、持之以恒的精神,地傳了石塊。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,他使用了二十多年編寫了《本草綱目》,為老百姓減少了一些問題。美國發(fā)明家愛迪生沒有受過正規(guī)教育,他也同時擁有以前多項(xiàng)發(fā)明,現(xiàn)代著名書畫家齊白石為了讓自己畫的龍蝦,到達(dá)爐火純青的境界,在老年期,他也堅持不懈作畫。
王羲之幼年時代就熱愛書法,還是分仰慕書畫家張志。七歲的時候就從事練習(xí)書法。王羲之雖然幼小不善于去表達(dá),但是長大了便才華出眾。長大后的王羲之練習(xí)紙練習(xí)書法,都在門口池塘邊練習(xí),聯(lián)系完了就把筆墨硯臺放在池塘里洗,幾十年過去了,池塘被洗黑了。他還用手在自己的`衣服上刻寫。最后都劃破了。他可真了不起呀!
以前,媽媽讓我去學(xué)跳舞,因?yàn)樗次覀儼鄠個都有才華橫溢,我們也不能落后,所以才去學(xué)的。當(dāng)時,去的時候,都是學(xué)一些基本功,我還跟得上去。我們正是學(xué)習(xí)拉丁了,我就露出尾巴了,我在彎腰時,我都不敢下,最后不知是誰給了我鼓勵我就堅持練習(xí),最后我學(xué)到了持之以恒的精神。
我們只要有持之以恒的精神,再艱難也可以通過。
滴水穿石的讀后感 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴,水滴不論白天黑夜,接二連三地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞,真是奇跡啊!我想,要是我們也能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?
我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時間,自己的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇好文章。可是第二天晚上,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!闭f的真是一點(diǎn)也不錯。現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。因?yàn)樗麍猿植恍傅貏?chuàng)作,所以他的技藝才能達(dá)到爐火純青的境界……
我決心從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會自律,銘記“滴水穿石”給予我們的.啟示:目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
滴水穿石的讀后感 篇9
這學(xué)期,韋老師教了我們《滴水穿石的啟示》這一課,這不僅是對我最有啟發(fā)性的一課,也是我最喜歡的一課。
老師在上課時說,只有目標(biāo)專一,堅持不懈,才能滴水穿石。這種精神在人的一生中,也具有極其重要的意義。
這篇課文主要講的是:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊中心有大洞的石頭,而這塊石頭正中的洞,是因?yàn)樾⌒〉乃樵趲兹f年間鍥而不舍地滴在石頭上而形成的,成為了太極洞內(nèi)的一大奇觀。小小水滴力量雖小,但它持之以恒,堅持不懈,竟然能把堅硬的石頭征服。如果我們也有滴水穿石的精神,就沒有做不成的事情。
我?guī)啄昵耙踩ミ^廣德太極洞,也看到了那塊不起眼的石頭,但并沒有感覺到它非凡的意義,這篇課文對我的`啟發(fā)很大。明代醫(yī)學(xué)家李時珍,從小樹立了治病救人的目標(biāo),于是他經(jīng)過幾十年的不懈努力,終于完成了造福后人的藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生,從小沒受過正規(guī)教育,幼年自謀生計,但他卻鍥而不舍地鉆研,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利,成為了世界上最著名的科學(xué)家。著名書畫家齊白石,在他的藝術(shù)生涯中,從沒有停止過創(chuàng)作,他的畫室里,一直掛著一條激勵自己自勉的條幅,即使年老之時,仍然堅持每天作畫……古今中外有所成就的人,都是用這種精神最終取得成功的。
讀完《滴水穿石的啟示》,我感慨萬分:是呀!滴水穿石的精神,應(yīng)該是我們每個人前進(jìn)的動力。正如張孝祥所說:立志,欲堅不欲銳;成功,在久不在速!
滴水穿石的讀后感 篇10
讀《滴水穿石的啟示》這篇課文,我深深地理解了“堅持”二字的含義。
一開始,我一直不相信水能滴穿石頭,因?yàn)樗煨×耍⒉蛔愕。但讀了這篇課文后,我認(rèn)為只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能“滴穿”一塊塊頑石,能做成事的!
古今中外,許多名人小時候都沒有受過正規(guī)教育,比如愛迪生,他只能打些小零工來生計。但是,他靠著這種“滴水穿石”的精神才克服困難,獲得今天的成就的。如果他沒有孜孜不倦的精神,成就可能來臨嗎?
讀著讀著,我想到了自己。以前,在學(xué)習(xí)中,我也不是堅持不懈的。有些時候,我嘗過了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是,我后來改變了。因?yàn)橐淮紊嫌鹈蛘n,我學(xué)不會挑球,一個也挑不起來。回到家后,我決定要學(xué)會挑球。于是,我在星期五晚上開始練習(xí)。一開始,我連連出錯,在失敗了十幾次后大喊:“我不練了!”當(dāng)時真想放棄。但我冷靜下來后,下決心:一定要練好挑球!終于,在孜孜不倦的`練習(xí)下,第二天中午,太陽升上了高空,我成功地連續(xù)挑了十次球,練成了百發(fā)百中的“挑球高手”!
現(xiàn)在,學(xué)了這篇課文,我決定要好好學(xué)習(xí)偉人們“滴水穿石”的精神,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,由此來克服學(xué)習(xí)生活中的一個個困難,堅持不懈,持之以恒!
滴水穿石的讀后感 篇11
在我學(xué)過的許多課文中,我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時珍、愛迪生和齊白石的三個故事,給了我許多啟發(fā)。
我從幼兒園開始就喜歡畫畫,一直覺得畫畫非常簡單,時?粗嫊嬛妫瑡寢層X得多學(xué)點(diǎn)挺好,長大了文科不好可以考美術(shù)系,于是就給我報了一個美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天,我心里一直在嘀咕:“哼!畫畫這么的簡單,小菜一碟。”可第一節(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫,可是我卻只會按著畫書本上的情景或人物畫畫。∥夷弥嫻P呆坐著,不知道怎么下筆,心里思緒萬千,原來畫畫挺難的啊。
這時我記起學(xué)過的《滴水穿石》這篇課文,想起了李時珍、愛迪生和齊白石他們遇到困難,仍迎頭奮進(jìn)堅持不懈的精神。于是我便想:“既然選擇了它就不要怕困難,硬著頭皮也要完成!
我拿起畫筆畫了起來,我不能比別人差,我要付出更多的努力。別人下課玩時,我就對著書畫,回家后我就想象著畫。就這樣,一年一年的過去了直到現(xiàn)在我仍然在畫,經(jīng)過幾年不懈的努力終于超過了美術(shù)班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫,伴隨著春姑娘的.步子。夏天時畫一幅夏天的畫,艷陽高照明亮快樂。秋天時畫一幅秋天的畫,感受著豐收的喜悅。冬天時畫一幅冬天的畫,純凈我們的心靈,就這樣我堅持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示,目標(biāo)專一而不能三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想。
滴水穿石的讀后感 篇12
發(fā)下課本的當(dāng)天,我從頭到尾的看了一遍,其中給我印象最深的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。
古今中外,所有在成就事業(yè)的人在前進(jìn)的道路上,都是靠著“滴水穿石”的精神。才戰(zhàn)勝一個個困難取得成功的嗎?
我想到了談遷,談遷自幼立志要編寫一部像是可信的明史。他堅持了20幾年,終于在50多歲的時候完成了一部不可多得的明史《國榷》?刹恍医蹬R到他的身上,小偷偷走了他花20多年的心血成就的書稿。但厄運(yùn)并沒有打垮談遷,他重新振作起來,并用四年時間完成了新一部《國榷》的書稿。62歲的時候,談遷終于完成了一不可以流傳千古的編年史《國榷》。這不是滴水穿石精神有力的`體現(xiàn)嗎?
其實(shí)我也有滴水穿石的精神哦!學(xué)前班的時候,小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋,我可喜歡了!但這溜冰鞋好像故意和我作對似的,我穿上一邊,正要穿上另一邊時,撲通!我摔了一個大跤,我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了,她看我這樣說:“我剛開始練的時候也是這樣的,沒事,你一定能做好的!”我慢慢地學(xué)會了學(xué)會了溜冰,而且我也越溜越好了!現(xiàn)在我可以繞小區(qū)5圈不休息了呢!看,這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區(qū)的又一個溜冰高手 。
你看,課文中的的三個人物和談遷還有我,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才取得成功的嗎?從這篇課文中,我學(xué)會了:做人要有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)美好的理想,不是嗎?
滴水穿石的讀后感 篇13
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的.目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
其實(shí),像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀!其實(shí),我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐會踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了踢毽子,最多一次可踢到10個呢!我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí),將來成就一番大業(yè)。
滴水穿石的讀后感 篇14
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現(xiàn)了許多想法——在一生之中,一定有一些“頑石”等待我們滴穿,而要滴穿它們,“目標(biāo)專一”“持之以恒”這兩點(diǎn),必不可少。
“目標(biāo)專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍編寫《本草綱目》的例子來說吧,李時珍若沒有專一的目標(biāo),第一天寫幾句,過幾天又去干別的事了,他有可能會寫成醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎?答案是,絕對不可能。而“持之以恒”呢?那更不能缺少,你只有通過不懈的努力,才可能走向成功的大道!俺伞迸c“功”是并存的,要“成”得先付出“功”。同時,談遷也是一個很好的例子。
每一個人都會有一個自己的夢想、理想,那么我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?怎樣才能讓自己的夢想去飛翔呢?首先,要樹立一個目標(biāo),樹立了一個好目標(biāo)就等于成功了三分之一,并且,這個目標(biāo)是不可動搖的;但我認(rèn)為,大家最難做到的,便是“持之以恒”。也許,你的'付出只不過是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),但是,這也是付出;可能,你的天資或條件不是那么好,但我堅信,只要你努力,也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人,而這一切,是掌握在你自己手中的。
當(dāng)你還在嘆息自己的條件不太好的時候,可能有些和你有一樣目標(biāo)的人已經(jīng)在為此努力了。所以,從現(xiàn)在開始,向著你的目標(biāo)去努力吧!
滴水穿石的讀后感 篇15
讀了《滴水穿石》一文,我從中明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細(xì)一想,的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說,德國著名音樂家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂上的才能,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品,可是他在二十六歲時開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的`生活并沒有使他沉默和隱退,而是靠著“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒有放棄,依靠著“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn),為人類的文明付出了努力。
說了這么多名人的故事,也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時,練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄。現(xiàn)在一直也都不會跳雙飛。從今往后,我一定要堅持做完每件事,認(rèn)真完成,就一定會成功。
通過學(xué)習(xí)《滴水穿石》我明白了我們要有持之以恒,目標(biāo)專一的精神,要學(xué)習(xí)貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會成功。
滴水穿石的讀后感 篇16
最近,我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。從前,我也讀過類似的課文。不過,我覺得這種課文既無趣又難理解?墒牵@一次,我被觸動了。我深刻地了解了滴水穿石的精神有多么重要。通過這三位名人,我體會到成功前必須專注、刻苦。三位名人的例子讓我思緒萬千……
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!边@是“滴水穿石”的最原始的解說了。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
是的,只有上不去的天,沒有做不成的'事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗(yàn),跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的讀后感 篇17
讀了這篇文章后,我心里發(fā)生了改變,過去的三心二意、半途而廢實(shí)在太不應(yīng)該了,誰也不能想到太極洞內(nèi)小小的水滴竟然能滴穿大大的石塊,可是水滴憑著自己鍥而不舍、持之以恒、目標(biāo)專一的精神,用自己微不足道的力量滴穿了一塊硬邦邦的石頭。
李時珍翻山越嶺,訪名醫(yī)、嘗百草,耗盡心血編寫《本草綱目》;愛迪生不怕任何阻礙,不斷地對電學(xué)深入研究,畢生孜孜不倦,竟擁有1000發(fā)明專利權(quán);齊白石老先生不管年老體弱,依然勤奮的畫畫,不教一日閑過,晚年了都每天作畫三幅,終于使自己的畫技達(dá)到了爐火純青的境界;諾貝爾不怕危險的做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了更安全、更實(shí)用的炸藥……他們都有著滴水穿石的精神,才取得了這么大的成就。
在成功的`道路上有許許多多的崎嶇和坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就會滴穿一塊塊絆腳石,獲得成功,回想過去,那個成功的人沒有經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨?他們并沒有與困難而后退,用滴水穿石的精神度過了一個個難關(guān),最終成功。由此看來,想要成功,就必須要有目標(biāo)專一、持之以恒,而不是三心二意、半途而廢,那樣只會一事無成。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!笔前。鎸δ繕(biāo),我們努力、奮斗,要有滴水穿石的精神,目標(biāo)專一、持之以恒,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想和愿望!
滴水穿石的讀后感 篇18
最近,我讀了《滴水穿石》這篇文章,我久久沉浸在文章中,無法自拔。心中感悟頗深。
本文講的是太極洞內(nèi)水滴滴穿頑石的奇觀。我們知道,水滴的力量那么渺小,如何滴穿石頭呢?他們的力量雖然微不足道,但卻有著持之以恒的精神。就這樣,幾年過去了,幾十年過去了,幾百年過去了,石頭終于被滴出一個圓潤的小洞。水滴能滴穿頑石,而雨水的力量要比他大得多,為什么不能滴穿石頭?因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo),只是盲目地將雨點(diǎn)灑落在地上。
其實(shí),回過頭來看看,我們學(xué)生不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)的道路上充滿艱辛,難免有崎嶇和坎坷,但只要我們撥開荊棘,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前,堅持不懈,就一定有久違的陽光等著你。
乒乓球冠軍鄧亞萍,也具備這種精神。鄧亞萍年少時就練習(xí)打球。在接受正規(guī)訓(xùn)練時,鄧亞萍早上天沒亮就起來,到訓(xùn)練場上跑10000米的路鍛煉身體。之后,又走到乒乓球桌前,將沉重的沙袋綁在腿上,不知疲憊地練習(xí)乒乓球,從中午1點(diǎn)練到深夜。就連食堂的'師傅都說:“什么時候看見鄧亞萍來吃飯了,就說明訓(xùn)練場沒人了!边@充滿艱辛的運(yùn)動,亞萍從來沒有放棄,從不半途而廢。這堅持不懈的精神,是他成功的原因。
水滴靠持之以恒,目標(biāo)專一的精神滴穿頑石;人們以堅持不懈,奮勇拼搏的品質(zhì)克服困難。鍥而不舍的精神,是成功永遠(yuǎn)的秘訣。
滴水穿石的讀后感 篇19
這個星期我們學(xué)習(xí)了《水滴石穿》這篇課文,里面的太極洞里有一塊壯如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在石頭的上方有水滴連續(xù)不斷的滴下來,而且總滴在同一個地方。就是因?yàn)檫@種目標(biāo)專一,持之以恒的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的。
我曾聽說過一個故事:我國清代著名畫師鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟,詩也寫的清新文雅,自卻寫得軟弱無邊,于是他下決心練字。他天天練,月月練,幾年后終于寫了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽(yù)為“三絕”,可見,不管做什么事都要有水滴石穿的.精神,否則,難以取得成功。
我也曾遇到過“頑石”,但我卻沒有因它們而停止了腳步。剛上三年級的時候,我的作文非常不好,于是媽媽給我報名了作文輔導(dǎo)班,剛開始學(xué)的時候,我寫作文非常差,錯別字特別多,我有很多次想放棄,可是老師和媽媽一直鼓勵著我,叫我別放棄,我聽了便咬緊牙,經(jīng)過我的不懈努力,我終于寫好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了,我沒有半途而廢,所以我才成功了呀!
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)之一,持之以恒,所以能把石塊滴穿!边@是一種精神,一種信念,一種微不足道的力量,也是一個遠(yuǎn)大的理想。“滴水能把石透,萬事功到自然成!
滴水穿石的讀后感 篇20
前幾天,我剛學(xué)了一篇課文,題目是《水滴石穿的啟示》,它告訴我們一個道理:只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個狀如臥兔的石頭,石頭正中央有一個小洞。小洞是怎么樣形成的呢?原來在石頭上方有水滴落下來,而且總是落在同一個地方,天長日久,就形成了一個小洞。課文中還講了古今中外幾個事業(yè)有成的人,他們在前進(jìn)的道路上,都是靠這種“水滴石穿”的精神最終取得成功的。
我喜歡閱讀,從我剛剛認(rèn)字開始,我就愛上了看書。起先我看些連環(huán)畫,慢慢看起了有圖有字的書,再長大一點(diǎn),我看起了作文書,慢慢又看上了小說書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時,我會不由自主地把他們記在筆記本里。而且,我還迷上了剪報,我只要看到報紙上有精彩的文章,都會撿寶似的剪下來,粘貼在我特意準(zhǔn)備的'書本上,如今,我已經(jīng)有了厚厚的幾大本剪貼的報紙了,那是我寶貴的精神財富,這些都是我持之以恒的成果。媽媽經(jīng)常對我說,只要我堅持每天閱讀,以后就會受益無窮的。
讀了《水滴石穿的啟示》這篇文章后,我更慶幸自己堅持了下來,現(xiàn)在我更深深懂得了“有志者事竟成”、“功夫不負(fù)有心人”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”等名言的道理。我要繼續(xù)向課文中的李時珍、愛迪生、齊白石學(xué)習(xí),無論做什么事情都會目標(biāo)專一,持之以恒,努力,努力,再努力,向自己的理想前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。
滴水穿石的讀后感 篇21
文章主要寫的是宋朝的張乖崖上任崇陽縣縣令之后,他總是悶悶不樂,因?yàn)槌珀柨h的盜竊之風(fēng)盛行,一直沒有有效的制止,甚至愈演愈烈,就連縣衙的錢庫也難逃厄運(yùn)。一次張乖崖親自巡邏時,看見管理錢庫的小吏慌張地跑了,才恍然大悟,是監(jiān)守自盜。審理后在判決書上寫著:一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。他下決心一定要治好盜竊。在他的`不斷堅持下,盜竊之風(fēng)終于有了好轉(zhuǎn)。
看到這兒我終于了解了滴水穿石的意義:雖然水的力量很小,但如果一直不斷地滴,也會把石頭滴穿。只要堅持不懈,細(xì)微的力量也能把事情辦成。
記得有一次大掃除,我們?nèi)嗳硕甲叩貌畈欢嗔,只剩下我?個班干部,可是,操場還沒開始掃呢?操場那么大,而且風(fēng)很大,垃圾又被風(fēng)吹得到處都是,哎,什么時候才能完成呢?這可怎么辦呢?“算了吧,反正風(fēng)很大,我們剛掃說不定晚上又被吹臟了!”有人準(zhǔn)備打退堂鼓了!皠e怕,只要我們堅持掃,一定會很快掃干凈的!蔽覟榇蠹夜牧斯膭拧N覀儧Q定把垃圾都順著一個方向掃,有一點(diǎn)聚起來,就裝好了倒到垃圾箱里。我們不放過任何一個小垃圾,這樣就不怕風(fēng)吹,還節(jié)省了時間。在我們大家的努力下,終于“消滅”了操場上的垃圾,戰(zhàn)勝了可惡的“風(fēng)”,讓操場變得干干凈凈。
滴水可以穿石,真是不能小看堅持的力量!我想學(xué)習(xí)也一樣,只要能堅持努力,我們一定能取得好成績。
滴水穿石的讀后感 篇22
升入五年級以來,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多篇課文了,其中,我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀,并借古今中外成就事業(yè)的名人例子,重點(diǎn)講述由這一奇觀所得到的啟示:要實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要做到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
生活中,也有許多能夠持之以恒的人,比如我們班的“運(yùn)動健將”劉鈺。她是我校田徑隊的一員,每天一大早,她就來到學(xué)校,放下書包后,立馬飛奔到操場,孜孜不倦地練習(xí),每次等她練完,她的`小臉總是漲得通紅,一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來。可每次我們問她“累不累?”時,她卻又笑著說:“不累!只要我不怕苦,就會成功!”功夫不負(fù)有心人,在不久前舉行的長跑比賽中,劉鈺以驚人的速度向前飛奔,奪得了冠軍,但她沒有驕傲,依然默默地訓(xùn)練,準(zhǔn)備開始新一輪的挑戰(zhàn)。
再拿我來說說吧,我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒,比如上次學(xué)舞蹈,我只學(xué)習(xí)了一周,就因?yàn)橛X得太苦、太累而放棄了學(xué)習(xí),導(dǎo)致我現(xiàn)在連最基本的“下腰”都十分生疏,而其他能堅持下來的同學(xué),如今的舞技已經(jīng)大有長進(jìn),甚至都能登上大舞臺表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此,我感到十分后悔。
《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文,它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章,也一定會喜歡上它的!
滴水穿石的讀后感 篇23
《滴水穿石的啟示》是我們剛學(xué)完第一篇課文。它給我的啟示是:不懈努力,目標(biāo)專一,持之以恒。
學(xué)完這一課,我想到了我堅持努力背《新概念一》的事。
自從我《新概念一》的第36課背不過關(guān)那一刻起,媽媽就決定,一定要把課文背熟背好。
這下可好了,媽媽立馬從網(wǎng)上下載了一個《新概念一》的超循環(huán)大表。這下我的負(fù)擔(dān)可重了,從第一課一直背到143課!老天你救救我!可是媽命不敢違呀,只好硬著頭皮一課一課的背。要知道,如果要趕上我們學(xué)《新概念一》的進(jìn)度,可不太容易。我就像小螞蟻一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的背。但我覺得這樣進(jìn)度太慢了,也沒什么效果,便開始偷懶了。
事實(shí)證明,偷懶是要付出代價的。那天我又在偷懶,但正好遇到老媽一次突擊檢查,雖然說以前背過的課文,但有些都快忘完了。所以檢查不過關(guān)么。我媽就把計劃改變了,把每天八課改成了每天四課,減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)么。
后來由于出了一款能專門點(diǎn)讀《新概念》的點(diǎn)讀筆和書。我媽就給我買了一套。有了這點(diǎn)讀筆和書,我背英語的'速度就更快了,快的時候三、五分鐘就背完了。
現(xiàn)在我的《新概念一》已經(jīng)背完了,開始背《新概念二》了。這不正是那些水滴滴穿頑石的過程嗎?
我們一定要銘記滴水穿石給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅硬的頑石的!
滴水穿石的讀后感 篇24
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我們知道了做任何事情都應(yīng)該目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,要有水滴那樣的精神,才能夠把事情做好。
雖然水滴的力量十分渺小,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,為此能將石塊滴穿。如果我們也巨有這樣這樣的`精神,那還有什么事是做不成的呢?
美國前總統(tǒng)林肯,在1832年時,他失業(yè)了。他沒有放棄,下決心去當(dāng)政治家,可是不幸失敗。但他并沒有放棄,再次參加,這一次,他成功了。就在這時,他的妻子不幸去世,他臥床不起,茶飯不思,夜難安寢,得了精神衰弱癥。許多人認(rèn)為他再也站不起來了,但厄運(yùn)并沒有打垮他,他很快站了起來,參加競選。這一次,他成功了,他成功競選為美國總統(tǒng)。明末史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),勵志要編寫一部翔實(shí)可信的明史,但由于他家境貧寒,沒有錢買書,只得四處借書抄寫。有一次,為了抄一點(diǎn)史料,竟走了一百多里路。經(jīng)過20多年的奮斗,談遷終于明史巨著——《國榷》。就在書稿即將付印前發(fā)生了一件事:小偷溜進(jìn)他家,將《國榷》原稿偷走了。談遷茶飯不思,夜難安寢。許多人以為他站不起來了。可是厄運(yùn)并沒有打垮他,他很快從痛苦中掙脫出來,從頭撰寫。又經(jīng)過了幾年的奮斗,他終于編成了明史巨著——《國榷》。
我們要學(xué)習(xí)滴水穿石這樣的精神:任何事情都應(yīng)該目標(biāo)專一,持之以恒;而不是三心二意,半途而廢。只有這樣,才能夠把事情做好。
滴水穿石的讀后感 篇25
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后我深受啟發(fā)。
《滴水穿石的啟示》講了三個人物的故事,一是明代醫(yī)學(xué)家李時珍花了二十七年的時間,終于寫成了醫(yī)藥巨著《本草綱目》;二是美國的'大發(fā)明家愛迪生,從小沒有受過正規(guī)的教育,幼年就自謀生計,當(dāng)過小販、報務(wù)員等等,但是他非常迷戀科學(xué)研究,他有電燈、留聲機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明;三是現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,即使到了晚年,他也仍然堅持每天畫三幅畫。正是因?yàn)樗麍猿植恍傅貏?chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。文中的三個人都有著“滴水穿石”的精神,所以他們都取得了巨大的成功。
學(xué)完課文,我就想到了我的學(xué)習(xí),在期中考試之前,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),取得了不錯的成績。期中考試之后,我對自己放松了要求,來到家里不是先寫作業(yè),而是看電視。有時寫完作業(yè)也不讀書了,而是玩手機(jī)、電腦。今天學(xué)了《滴水穿石的啟示》,我很后悔,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,不能一心想著玩耍了,要堅持不懈地認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),這樣才能一直取得好成績,考上好大學(xué)。
我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
滴水穿石的讀后感 篇26
五年級上學(xué)期,我讀了一篇課文:《滴水穿石的啟示》,使我深有感觸。
這篇課文是一篇說理文,寫了滴水穿石的現(xiàn)象,引出了本文的觀點(diǎn):如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成,有舉了李時珍、愛迪生和齊白石的正面例子和雨水這個反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”給與我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是呀,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情會做不成呢?
徐悲鴻,是中國現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家,是中國現(xiàn)代美術(shù)的奠基者。那么,徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師,聞名于世的'呢?歷史告訴我們:“因?yàn)樗牭搅送鈬嗽谡f一些對中國人不敬的話。徐悲鴻被激怒了,說:“你代表你的國家,我代表我的國家,看看學(xué)期結(jié)業(yè)后誰更厲害?”從此,徐悲鴻更加努力,如一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳著、堅持著。功夫不負(fù)有心人,他取得了成功。司馬光是我國著名的歷史學(xué)家。小時候,每當(dāng)老師講完課,哥哥和弟弟們都出去玩,他卻堅持在屋子里一遍又一遍的背誦書本。長大后,他一如既往的堅持努力學(xué)習(xí),為了讓自己的堅持更加長久,他還“發(fā)明”了“警枕”,只要睡覺時稍微一動,枕頭就會滾開,他一醒來,就繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)了。經(jīng)過19年的堅持與努力,忍受了常人無法忍受的痛苦,終于編成了著名的史學(xué)巨著——《資治通鑒》。
滴水穿石,不但要持之以恒、目標(biāo)專一,而且還要刻苦奮斗、勤奮努力,勝利終會來垂青你的。
滴水穿石的讀后感 篇27
最近我從第五冊語文教材中新學(xué)了一篇課文:《滴水穿石的啟示》。這篇課文是一篇說明文,它向我們說明了一個道理:只要目標(biāo)專一、持之以恒,我們就沒有什么事情做不成。
我非常喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。作者列舉了三個正面事例和一個反面事例來說明做事情要有持之以恒的精神的道理,所列舉的事例具有代表性和說服力。作者分別列舉了藥學(xué)家李時珍、發(fā)明家愛迪生和畫家齊白石這三位古今中外的大家的事例來說明,我們只要像水滴一樣鍥而不舍地努力,遇到挫折也不放棄,就能在各自的領(lǐng)域里取得成功;同時,作者也列舉了雨水這個反面例子,從反面來說明目標(biāo)不專一就不能達(dá)到穿石的目的。
這篇文章給了我一個重要的啟示:在我生活和學(xué)習(xí)的`方方面面,如果我要取得成功,實(shí)現(xiàn)我的夢想,我就要像水滴一樣具有目標(biāo)專一、永不言棄的精神。我的夢想是當(dāng)一名作家,我從小就應(yīng)該廣泛涉獵古今中外的作家的著作,持之以恒、堅持不懈地閱讀,通過閱讀中打開我的視野,學(xué)習(xí)他們的寫作方法。通過日積月累的努力,增加我的閱讀量,才能掌握寫作的技巧。雖然實(shí)現(xiàn)夢想的過程不是很容易,但是,也只有像水滴穿石一樣,日雕月琢,才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。
你是不是也被滴水穿石的精神所感染呢?
滴水穿石的讀后感 篇28
我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動了。他,翻山越嶺;他,走遍了大半個中國;他,用20多年的心血編寫了《本草綱目》。他,就是聞名中外的名醫(yī)李時珍。他,沒有上過學(xué);他,幼年便自謀生計;他;一生有著1093項(xiàng)的發(fā)明專利;他,就是多項(xiàng)發(fā)明改變?nèi)祟惿畹膼鄣仙。他,大器晚?他,數(shù)十年如一日天天揮毫作畫;他,就是畫技爐火純青的齊白石。
這三個事例使我明白了一個道理:鍥而不舍,金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的一次經(jīng)歷。我因?yàn)槭肿居质堑谝淮瓮,玩了半天都沒能成功搭出一個成品。我急了,任性地將積木全推倒在地上。從那以后,就沒再碰過積木。仔細(xì)回想起來,我不得不承認(rèn)我就是那個“鍥而舍之,朽木不折”的人,就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒有將它克服。如果當(dāng)時的.我能夠朝著目標(biāo)專心致志而不是三心二意,能夠持之以恒而不是半途而廢,那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人,大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不舍,金石可鏤之人。他在研究炸藥時,歷經(jīng)無數(shù)次的失敗,但是他沒有放棄,用了畢生心血,憑借持之以恒的精神終于取得了成功。
事實(shí)證明了,鍥而不舍,金石可鏤。
滴水穿石的讀后感 篇29
滴水穿石帶給我的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。在生活中,點(diǎn)滴小事就可以看出我們是否目標(biāo)專一,持之以恒。
《滴水穿石的啟示》這篇課文中,向我們介紹了三個名人:李時珍、齊白石和愛迪生。李時珍訪名醫(yī),嘗百草,年老的他帶著徒弟龐統(tǒng)認(rèn)真的完成《本草綱目》,他走過了千萬座山,淌過了千萬條河,不怕路途遙遠(yuǎn)。他,正是做到了目標(biāo)專一和持之以恒,目標(biāo):寫出《本草綱目》,他每天都帶著這個目標(biāo)而奮斗,正是這股不服輸、持之以恒的精神,讓他走上了成功的道路。齊白石老人已經(jīng)十分年老了,但他仍然每天堅持作畫三幅,不管天氣如何,不管心情如何,他仍然堅持做著同樣的工作,他的畫眉飛色舞,栩栩如生,讓游客驚嘆不已。這正是他多年努力的成果。他的目標(biāo):讓他的畫得到大家的贊嘆,每天堅持作畫,他堅持完成他的`目標(biāo),最后取得成就。愛迪生從小就熱愛科學(xué),喜愛發(fā)明。他對電燈有濃厚的興趣,就鉆研電燈,孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。這讓我想起了諾貝爾,他和愛迪生一樣,目標(biāo)專一,持之以恒。諾貝爾發(fā)明炸藥時,弟弟被炸死,爸爸被炸成殘廢,這并沒有打垮他,而是繼續(xù)搞研究。
讀《滴水穿石的啟示》,讓我懂得了:古今中外,每一位成功人士,不在于他多么聰明,而在于勤奮好學(xué)、堅持不懈的精神。
滴水穿石的讀后感 篇30
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,題為《滴水穿石的啟示》。這篇文章主要寫了“滴水穿石”是安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,水滴幾千年、幾萬年、幾億年,始終滴落在同一個地方,最終將一塊狀如臥兔的石頭滴出了一個光滑圓潤的小洞。作者還通過古今中外幾位成就事業(yè)的.名人的事例,指出世界上所有成就了事業(yè)的人,都具有這種“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”的“滴水穿石”之精神,給予了我們深刻的啟示。
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后,由此我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石撞擊出光滑的圓石頭,它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜,年年月月,永不停息的沖擊礁石,使棱角變小、變平。
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后,由此我又想到了我自己,作為一名小學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一,持之以恒”的精神。記得有一段時間,我的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,每天晚上一定要讀一篇文章?墒菦]過一個禮拜,我覺得枯燥無聊,就不守信了,要么玩電腦,要么跟朋友下棋。今天讀了《滴水穿石的啟示》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么成就事業(yè)呢!”
其實(shí),一個困難就象一塊“頑石”,只有“目標(biāo)專一,持之以恒”,才能“滴穿”一塊塊“頑石”。在生活中,在事業(yè)中,我們具有了滴水穿石的精神,那還有什么事情做不成了呢?
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