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一串快樂的音符作文500字

時(shí)間:2023-01-11 16:02:06 松濤 500字作文 我要投稿
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一串快樂的音符作文500字(通用48篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一串快樂的音符作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一串快樂的音符作文500字(通用48篇)

  一串快樂的音符作文500字 篇1

  有一串快樂的音符。

  他們是從哪兒來的,他們自己也不清楚。

  也許是音樂家用動聽的歌聲唱出他們;也許是初學(xué)鋼琴的小女孩在琴鍵上奏響了他們;也許是黃牛背上的牧童,用笛子吹出了他們;也許是頑皮的男孩子,用輕松愉快的口哨聲,吹響了他們。

  反正,他們一獲生命,就手拉著手自由自在地、無憂無慮地,快活地,像清風(fēng)一般在田野里唱著、飛著。

  他們在小鳥身邊匆匆飛過,小鳥的歌聲不如他們好聽。

  他們在小河身邊匆匆跨過,小河的聲音不如他們深情。

  他們要飛向哪兒?無人知曉。

  某一天夜晚,他們在一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)中的一戶人家的敞開的窗戶里進(jìn)去,為什么呢?原來這有一個(gè)哇哇大哭的嬰兒,她的父母不幸過世了。這真是一個(gè)不幸的孩子,這么小……只是哇哇大哭的聲中一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。突然,哭聲停了。原來,這是媽媽哄他睡覺的搖籃曲呀!是這么熟悉,這么動聽,使他在溫婉的歌聲中睡熟了。不僅停止了哭泣,嘴角邊還掛著一絲滿足的'微笑。

  這串快樂的音符,不知為什么,他們再也跑不動了,他們也不想跑了。小音符們手拉手鉆進(jìn)嬰兒心里,他們愿意留在那里。

  當(dāng)嬰兒再哭時(shí),他們就輕輕哼唱著,唱的這么動聽……

  這首嬰兒最熟悉的歌,是媽媽在輕柔日光下唱著的那首歌……

  一串快樂的音符作文500字 篇2

  我家有喜又怒,有樂有哀,就讓我來介紹下我家的成員吧。

  專叫我起床者——媽媽

  每天早上,總少不了媽媽的“啰嗦”,“翼妃,快起床了!都七點(diǎn)鐘了,再不起床就要遲到了!快起來,太陽都曬屁股了!”沒辦法,誰讓媽媽的“獅吼功”那么強(qiáng)呢,我只好極不情愿地從床上爬起。雖然假期時(shí)媽媽會給我延長睡覺時(shí)間,但一到八點(diǎn)半,她總會開啟“鬧鐘模式”把我吵醒。

  瞌睡蟲——爸爸

  身為一家之主的爸爸,用懶惰一詞來形容他,是最恰當(dāng)不過的啦。只要不上班,他就會賴在床上不肯起來,媽媽去叫他起床,他穿衣服只是裝裝樣子,等媽媽一走開,他又會倒在床上呼呼大睡起來。甚至有一次,因?yàn)榕c朋友打麻將倒凌晨兩點(diǎn)多,爸爸就干脆一邊洗澡一邊睡覺(是躺在浴缸里的),還自稱是一舉兩得。

  活力四射的——爺爺與奶奶

  我的爺爺與奶奶已經(jīng)六十多歲了,但依舊活力四射。我爺爺?shù)纳詈苡幸?guī)律。他每天五點(diǎn)左右起床,先出去晨跑一圈,呼吸一下新鮮空氣,然后回家吃早飯,去工作。晚上十點(diǎn)才上床睡覺,比我們勤奮多了。當(dāng)然他們老兩口也經(jīng)常鬧笑話。上次鹽用完了,爺爺看罐子空著不好,就把袋子里的`糖方了進(jìn)去。晚上奶奶要做咸鴨蛋,就把罐子里的“鹽”全到了進(jìn)去。當(dāng)吃的時(shí)候,她驚奇的問:“咦,這鴨蛋怎么是甜的?我做的不是咸鴨蛋嗎?”

  我的家庭就像一串快樂的音符,每天都在歡聲笑語中度過。

  一串快樂的音符作文500字 篇3

  睜大我們的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂,快樂的故事無時(shí)無刻不在發(fā)生,快樂在人們身上得到傳遞和接力。

  一個(gè)陽光燦爛的早晨,我和媽媽來到公園玩。雖說是秋天,但那里的美可是無處不在。

  走進(jìn)大門,一條條石子路展現(xiàn)在眼前,一塊塊鵝卵石緊緊地挨在一起,有大有小,凹凸不平,顯得更加生機(jī)勃勃!昂艉簟币魂囮嚽镲L(fēng)吹過,啊!枯萎的葉子紛紛飄落,在風(fēng)中飛舞著,他們離開了樹媽媽的懷抱,在大地上玩起了地毯游戲。

  我踏著這軟軟的紅葉地毯,吹著涼爽的秋風(fēng),走幾步,就會聽到地上發(fā)出“沙沙……”的聲音,那是秋的贊歌。

  離開了這流連忘返的石子路,我來到中央廣場。這兒可是人山人海,有老人、小孩、青年,他們在這里悠閑地散步!肮 睅讉(gè)小孩拿著風(fēng)箏在這自由地跑來跑去,笑嘻嘻的,我多么希望,時(shí)間能停留在這一刻。

  廣場旁邊有個(gè)湖,一眼望去,可真大呀!它平靜地像一面鏡子,你俯身望,能看見水中倒影的.你,你頭上還有幾朵白云。咦?鏡子怎么模糊了,哦,一陣微風(fēng)吹過來,使人神清氣爽。我趴在欄桿上,隱隱約約看見了幾條小魚,一條是黑白相間的,另一條是純白的。它們在水中玩鬧著,互相撞在了一起,瞧,那條白色的小魚正吐著泡泡,又搖了搖尾巴,不一會兒,就高高興興地游走了。我不打擾它們玩,就靜靜地看著,覺得自己仿佛回到了童年。

  瞧!這串快樂的音符又閃現(xiàn)在我的腦海里,我一直想抓住這調(diào)皮的它,讓它永遠(yuǎn)停留在這一刻。

  一串快樂的音符作文500字 篇4

  音樂常常在你無助的時(shí)候給予你對生活與理想新的認(rèn)識與感悟,在心情不好的時(shí)候聽音樂,你會變成一個(gè)“瘋子”,因?yàn)橐魳肥敲篮玫摹?/p>

  “其實(shí)有個(gè)傳說,能將時(shí)光倒流,因?yàn)橛幸粋(gè)夢告訴我,愛從不會保留,才勇敢了我,我看著沒剩多少時(shí)間,能許愿好像多一天,美好的明天……”我有一次點(diǎn)擊了這首歌,戴上耳機(jī),閉上眼睛……還記得第一次聽的時(shí)候只是覺得小旋律很優(yōu)美,很好聽?墒锹牭拇螖(shù)多了,你就能夠并且也會像想到更多的,美好的`事物……

  因?yàn)椤皯涯睢眲t首歌,所以我再一次點(diǎn)擊開了,我已經(jīng)記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了,《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開,陷入無限的想象之中!耙粋(gè)人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn),一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒有絕對……”每個(gè)人都是,每當(dāng)走到了終點(diǎn)之后,第二天又要重返起點(diǎn)重新再來,我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道,一切都是上帝的安排!捌鋵(shí)有個(gè)傳說,能將時(shí)光倒流,因?yàn)橛幸粋(gè)夢告訴我,愛從不會保留才勇敢了我……”傳說,究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好,我想回到幼稚園,無憂無慮的生活,還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個(gè)人都是這樣,幸福的一天總是過得飛快,而不開心的一天總是過得無比的漫長,你總想回到快樂的一天,希望永遠(yuǎn)都定格在那美麗有美好的一瞬,永遠(yuǎn)不要改變……

  音樂是美好的,美好的瞬間永不會定格,只能靠音樂去慢慢的回憶,慢慢的重新品味其中的韻味……

  一串快樂的音符作文500字 篇5

  音樂,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受,還催人奮發(fā)。我覺得在音樂王國里,我的心靈會得到凈化,我的思想能得到啟迪。

  晚上睡覺前,我總會聽會兒音樂。

  音樂還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應(yīng)該沉迷其中,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),努力開創(chuàng)明天與未來!

  音樂讓我感到輕松、愉快,它像要讓我變成一朵小花,永遠(yuǎn)用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠(yuǎn)方,尋找一片屬于自己的藍(lán)天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路干出好成績。

  音樂給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進(jìn),用高科技把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  音樂是心靈的訴說,它的每一個(gè)音符都表達(dá)了不同的意思。每一個(gè)音符都像是藝術(shù)中的小精靈,他們在我們的生活中飛舞,點(diǎn)綴著我們的生活,給我們心中留下了深刻的印象。讓人們不得不記住這美妙的旋律和每一個(gè)音符。

  !音樂,你是世間最美妙的'尤物,你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。

  音樂,世界因你的存在而繽紛多彩。

  一串快樂的音符作文500字 篇6

  音樂開始了,靜靜地播放了,我做在椅子上正忙碌在鍵盤上,音樂的曲曲折折把我的心勾引進(jìn)了去,同時(shí),也把我寫文章的心勾引了進(jìn)去。聽了這如泣的聲音,就象詩仙李白映著醉紅的夕陽,喝下一壺太白酒,瀟瀟灑灑地寫下“天門中斷楚江開”一樣,音樂,竟有如此大的力量,配合著文學(xué),在寧靜舒暢或洶涌激烈的環(huán)境中,借助文字又表達(dá)出音樂的含義。

  映著安靜愉悅的音樂,我寫出小城鎮(zhèn)上風(fēng)水人情的樣貌;映著洶涌澎湃,激烈昂揚(yáng)的音樂,我寫出十年大文革地激烈斗爭;映著斗志昂揚(yáng)的音樂,我寫出默默無名的詩人偉大的理想。音樂和文學(xué),讓人陶醉著,沉醉著,陶醉在歌聲中,沉醉在文字中。閉上眼睛,思索的音樂文學(xué)的奧妙,忽然!一記重鼓啪啪響起!聲音愈來愈大,充滿了激情,這不正是抗日人民斗志昂揚(yáng)的'思想嗎?!筆尖落下,一篇如同音樂那樣如泣的文章?lián)]筆而出!

  太不可思議了!映著音樂,竟能讓文學(xué)如此有生命!好像沙漠里無助的旅人,眼前出現(xiàn)了一口井;好像森林里孤獨(dú)的小屋,忽然有了城鎮(zhèn);好像落隊(duì)的大雁,身邊出現(xiàn)了翅膀強(qiáng)壯有力的同伴拖起;好像在屢次翻過無數(shù)座山后,在山的那邊出現(xiàn)大海!是的!就是這樣的!隨著節(jié)奏,同樣能讓讀者感受至深。音樂,陶冶了人們的生活情趣;文學(xué),也能讓人們得到滿足。兩者結(jié)合,那不是比一般文章要很好嗎?

  映著音樂,去走文學(xué)吧!

  一串快樂的音符作文500字 篇7

  音樂是一個(gè)有美妙定義的詞。它像清新的空氣,明媚的陽光,把真摯帶給大地,它如同跳躍的可愛精靈,讓我們的生活多姿多彩,它就似受傷時(shí),母親體貼的呵護(hù)。音樂是我們生活的不可缺少的一部分。

  曾經(jīng)有一位音樂家,在一個(gè)夜晚,演奏會結(jié)束后。漫步在萊茵河邊,欣賞美麗的夜晚景致。他發(fā)現(xiàn)從河邊一所破舊的小茅屋里傳來鋼琴聲….

  音樂家在月光下為盲姑娘用心的演奏,望著一縷縷輕紗般的月光,望著沉醉在音樂景象的盲姑娘。音樂家突然有了靈感,立馬飛奔回旅館,寫下以后非常出名的鋼琴曲《月光曲》這位音樂家便是貝多芬。

  《月光曲》的音樂很美,讓人陶醉。聽音樂,讓思緒在月夜美麗的天空,洶涌的`大海翱翔,多么的愜意!

  我雖然沒有聽過什么有名音樂家的演奏會。可是,只要有興趣,隨時(shí)可以走進(jìn)音樂。無聊時(shí),插上耳機(jī)聽著音樂,哼哼歌。無所謂唱得好不好,高興就可以了。

  有時(shí),我會發(fā)現(xiàn)周圍的世界到處有音樂的存在。馬路上的各種汽車?yán)嚷,人群的嘈雜聲,商場的聲音,匯合成一曲城市奏鳴曲。

  最好的音樂可能是在農(nóng)村,鄉(xiāng)下。刮風(fēng),下雨,鳥獸蟲魚,花草樹木,構(gòu)成一曲美妙的大自然之歌。

  走進(jìn)音樂,就是那么讓人神往,讓我陶醉。音樂世界真是美妙多多!

  一串快樂的音符作文500字 篇8

  我的一部分。

  離不開音樂,少了音樂,生活就多些乏味;少了音樂,生活就多些無奈;少了音樂,生活就多些傷心;少了音樂,生活就多了些淚水。

  不知道是什么時(shí)候開始,自己喜歡上了音樂。喜歡它的詞,喜歡它的調(diào),喜歡它的感覺。也喜歡用它來表達(dá)自己內(nèi)心的?傁矚g聽些緩和的,悲傷的歌。少一些DJ。

  現(xiàn)在初三了,正是學(xué)習(xí)最緊的時(shí)候,但我還是扔不下音樂,沒有音樂的是那樣的漫長。哪怕是放學(xué)習(xí)后在家里,重復(fù)播放著一首歌也好。也足夠了。

  代替音樂的聲音

  在原來的班極里,上難免避免會有一些說話的,這樣的噪間傳進(jìn)我的耳朵里,也會像音樂一樣動聽,反正就是不愿意呆在安靜的地方,除了,有星星點(diǎn)綴的寂靜的'黑夜,F(xiàn)在分班了,班里很安靜。一點(diǎn)兒沒有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺足可以讓人窒息。

  不該安靜的安靜

  那時(shí)在放暑假,家里常常,不能在網(wǎng)上聊天。也不能聽歌。屋里靜得都可以聽得見人呼吸的聲音。我只有用睡覺來打發(fā)時(shí)間。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷閑——睡覺。一來電了呢?我則第一時(shí)間打開,放上音樂,上上QQ?纯从袥]有熟悉的人在線。和他們聊天。雖然每天呆的很悶,不過這段時(shí)間是最逍遙的,沒有人管著,想做什么就做什么。

  安靜的時(shí)候總不會忘記音樂,它充實(shí)了我的生活。傷心的時(shí)候總不會忘記音樂,它愉悅了我的。流淚的時(shí)候總不會忘記音樂,它表達(dá)了我內(nèi)心的感受。

  就這樣,我愛上了音樂。

  一串快樂的音符作文500字 篇9

  在大千世界里,在茫茫人海里,你可以不懂文學(xué),也可以不懂幾何,但是你不得不懂音樂,是音樂主宰著人類的快樂。

  如果有一天,有人問我:“給你兩條路,你愿意保留色彩,還是音樂”。我回毫不猶豫的告訴他:“音樂!笔堑模且魳坟灤┝宋业男撵`,是音樂成了我的精神支柱,是音樂給我?guī)砹丝炝。觸摸著白色的鍵盤我突然感覺到他好象在告訴我什么,這是什么?音樂的'靈感么!不是,是你人生的旋律。

  有一天,老師因誤會批評了我,我感到委屈,靜靜的做在桌前,默默的想著老是那方話。突然隔壁傳來了那首動聽的鋼琴曲——《情非得已》,我感到心靈游樂撫慰。聽著那熟悉的旋律,我明白了,它是在叫我不要傷心,不要難過。我走到鋼琴邊,用手指觸動著鍵盤,跟著彈奏。我知道,我和它并不是在正面交談,而是通過一個(gè)個(gè)音符來互相感受的,我似乎也進(jìn)入了那個(gè)如詩如畫的境界里。是的,是音樂在我傷心時(shí)給我最大的安慰,它好象是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

  我愿意在音樂的世界里暢想、翱翔,放飛自己,陶冶情操,用鋼琴演奏出每一個(gè)充滿生機(jī)與激情的音符。把美帶給人間,用你的鏗鏘有力創(chuàng)造出一個(gè)美麗、和諧、溫罄的世界。用我的十指撫摩你,聆聽你的傾訴,表達(dá)我的情思,放飛一切。

  一串快樂的音符作文500字 篇10

  當(dāng)你獨(dú)自駕車環(huán)游世界時(shí),如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己學(xué)習(xí)娛樂,你會選哪一樣?一本漂亮的字帖,一本新奇的書,一個(gè)可愛的玩具,還是一把優(yōu)雅的小提琴……似手很難做出抉擇。

  如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會帶上CD機(jī),選擇音樂”。我聽到有人感嘆了:“如果你駕車周游世界,一趟下來,可以聽上幾千個(gè)曲子,收獲可真不少啊!”對此,我的回答是:“是的`,我愿意聆聽不同風(fēng)格不同旋律的樂曲。哪怕是同一首曲子聽上百遍千遍,又有什么關(guān)系呢?音樂比任何東西都深入心靈,陶冶情操。”

  每當(dāng)我的耳朵觸碰到那美妙的旋律時(shí),我都能感受到我的心弦被輕輕地?fù)軇樱业男撵`得到了凈化和洗禮。不管我聽過多少遍,我總能從一段音樂中得到新穎的東西。所以,我愿意坐在自己的車?yán),聆聽那一首首美妙的鋼琴曲。我會去思考作曲家想通過音樂描繪什么樣的場景和畫面,我還會思考演奏者是帶著什么樣的情緒來表現(xiàn)音樂的:是悲傷、憂愁,還是淺淺的思念;是快樂、幸福,還是深深的祝福。有時(shí),我甚至?xí)伎?如果由我來演奏,我會有怎祥的處理和把握。思緒隨著音樂的旋律而撥動,時(shí)而舒緩、時(shí)而急促,時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而低沉,千變?nèi)f化。

  音樂就像我的好朋友,無論快樂悲傷,她總是陪伴在我的身邊。

  一串快樂的音符作文500字 篇11

  不知道最近怎么了,特別的喜歡古風(fēng)的音樂,我感覺里面的音樂的旋律,或者是歌詞都寫得十分的好甚至是長的人都帶著點(diǎn)古典的味道,不知道為什么總有一種聽不膩的感覺。

  而我最近喜歡聽的歌曲比如《一介書生》這是我第一個(gè)喜歡的古風(fēng)音樂,也是我最愛的一首,為什么呢?當(dāng)你聽了你就會知道我為什么喜歡,首先唱的人的聲音很好聽(這很重要,是不是)其次這首歌曲的詞也寫得非常好,我最喜歡的一句話就是:我一介書生怎得姑娘垂青,空有滿腹的詩文卻難以表我心!起初前面的音調(diào)并不是多好聽,但是聽到這句話以后我就發(fā)現(xiàn)額這首歌真的很好聽。

  也是因?yàn)檫@首歌讓我認(rèn)識了一個(gè)叫做艾辰的歌手,這個(gè)歌手不僅唱歌好聽還很多才多藝,現(xiàn)在在全民k歌里面已經(jīng)出了屬于自己的專輯,叫我:來不及說對不起。只不過特別遺憾的就是需要錢,而我這種不往里面砸錢的人自然沒有聽到原版,但是在全民k歌里面有很多的人唱,所以我還是聽到了,可能沒有艾辰自己唱的好聽,但是這樣至少不要錢,嘻嘻。

  有的時(shí)候,你不能光聽一種類型的.歌曲,比如以前的我就比較喜歡聽那些傷感的歌曲,因?yàn)槲沂且粋(gè)感性的人,但是后來我開始喜歡一些dj歌曲,因?yàn)槟切└枨軒Ц,可以把一些不開心啊,難過啊全都帶走。

  而如今的古風(fēng)歌曲,卻能讓我十分的喜愛,甚至我都懷疑我自己不會有討厭的時(shí)候,人就是這樣多面而多變!

  一串快樂的音符作文500字 篇12

  欣賞,可以是欣賞一個(gè)人,也可以是欣賞一個(gè)藝術(shù)品,更可以是欣賞一首歌。

  欣賞,刻意認(rèn)為是對一完美的東西的誕生的一種認(rèn)可,因?yàn)橹挥忻赖臇|西才會讓人們?nèi)ビ^摩、欣賞。

  在我短暫的五線譜人生中,我欣賞過無數(shù)東西,而我欣賞的最多而又最深的算是音樂。在每一首歌中的每一個(gè)音韻背后都有他存在的意義。在我們的生活中音樂隨處可聽。他們是我們生活中的一部分。每首歌都有他所要表達(dá)的感情。

  一首《夜曲》表達(dá)了在夜間的寂寞等待。而我們的`感情也可以在歌曲中得意釋放。在完美的五度跨音和七度跨音之間,也有著同樣的情感跨度。作曲人在音符之間表達(dá)自己的感情,作詞者在字與字的間隙之間留下屬于自己的情緒,歌手在錄音時(shí)爆發(fā)出屬于自己的小宇宙。一首歌三個(gè)人的感情。因此每一首歌都是不同的,因此我們面對每一首歌時(shí)應(yīng)該認(rèn)真對待。

  音樂在耳邊響起,音符浮現(xiàn)在眼前。杰克.喬森的一首《that you together》令人放下所有的心事,民謠吉他清澈的聲音給人輕松的感覺,一曲聽完后讓人輕松、愉悅放下了所有沉重的心事,沉醉其中。

  不知名的樂曲在耳邊響起。淡淡的民謠吉他彈出的金屬般的聲音,貝司扭曲而神奇般的聲音,接著是強(qiáng)烈有節(jié)奏的架子鼓聲。演繹了一個(gè)轟轟烈烈的人生。使人興奮。

  這就是音樂的魔力,讓我們著迷的音樂。這就是我對他的欣賞之處。

  他的感化給了我巨大的信心與安慰,這就是我愛的音樂。

  一串快樂的音符作文500字 篇13

  下午兩點(diǎn),那動感的音樂又準(zhǔn)時(shí)響起。他們一定是一群對生活充滿熱情與希望的少年,否則不會奏出如此飛揚(yáng)的樂曲。

  我不記得著音樂是從何時(shí)開始軌道化了,反正每天下午兩點(diǎn)都會有動人的曲子傳入我的耳中,激蕩我心。這讓我想起了《穿越永夜海》中的那個(gè)“丁巖”,他總是在傍晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)彈起鋼琴,總讓這悠揚(yáng)的琴聲凈化蘇眉的心。

  我曾一度討厭音樂,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)特別的人。那么多熱愛音樂的人快樂地活著,也該有一個(gè)討厭音樂的.人活得比他們更開心。可我還是失敗了,敗給音樂,加之生存本是一部有節(jié)奏的音樂,所以我不后悔!

  音樂的海洋是永遠(yuǎn)沒有盡頭的,這里沒有北極星,也沒有北斗七星,它的神秘讓你從哪兒離開就會從哪兒回來,他的魅力,像一塊巨大的磁石,吸引著世人,讓你掙不開逃不掉,哪怕海浪呼嘯,四季沖打。

  五分之一的地球可以容納60多億人口,那么無邊的音樂里,也一定有屬于我的一塊領(lǐng)域,哪怕只有半個(gè)音符。

  我喜歡那種豪放的,有爆發(fā)力的音樂,它能發(fā)泄我心中的情緒,放松心情,坦對人生。

  音樂是用來欣賞的,人生的大舞臺是放在人們心中的,也只有用心去品味,才能讓歌曲在心的大舞臺上上演一幕“樂之舞”,舞出你的快樂,舞走你的煩惱,舞來你的希望,舞去你的失望……世事便盡在舞中演繹。

  我不是個(gè)懂音樂的人,但只要能隨心地相處,用心地對待,什么都會成為知己!

  一串快樂的音符作文500字 篇14

  音樂,是多么的美妙。無聊時(shí),這激情澎湃的樂聲令人充滿閑趣;憤怒時(shí),那悠揚(yáng)平緩的旋律使人平熄心中的怒火,F(xiàn)在,聽音樂已是家常便飯,時(shí)尚音樂也成為了一些年輕人的標(biāo)志。

  時(shí)尚音樂,也是一種娛樂標(biāo)準(zhǔn),什么KTV、盛裝舞會等,伴隨著這些音樂的橫空出世。音樂也分好多種,如華語、閩南語、英文歌等等。我爸爸有時(shí)就來幾首潮歌,還跟后唱上幾句,嘿,你別小看,真像歌星出世。我現(xiàn)在也愛上了幾道英國潮歌(就是有VERY多的歌名,有VERY多的歌詞不認(rèn)識,哈。

  當(dāng)然,歌手們也是不計(jì)其數(shù),什么“QQ“”“酷我音樂”上都有排名的。每個(gè)人心中自然也都有自己的.偶像歌手,F(xiàn)在有什么徐良,刀郎等各種各樣的歌手滿天飛。像我喜歡的華語歌手就是徐良和許篙哦!

  現(xiàn)在有了這些時(shí)尚的音樂,它們的“老祖”,自然就是那些現(xiàn)代淘汰的老歌了。像謝霆鋒那幾十年前的紅歌,F(xiàn)在都淪為“看都不看一眼”的老歌。而那么流傳千古的歌謠等,都已經(jīng)成為我們孩童心中的無聊之最。

  其實(shí),我們現(xiàn)在軍個(gè)年齡,正適合讀讀聽聽那些以前的童謠,可為什么我們一定要跟潮流的腳步呢?比起那些時(shí)尚潮歌,我們更應(yīng)該聽聽那些經(jīng)典歌謠,它不僅可以使我們得到童年,還可以讓我們的童年充滿樂趣,從而流光溢彩。

  一串快樂的音符作文500字 篇15

  靜夜里,一切都似乎睡著了。不,等等,認(rèn)真聽,聽到了嗎?一首歡樂的歌好象響起來了……

  音樂之始。

  音樂緊隨著節(jié)拍,開始舞蹈。時(shí)而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,咣咣”,小提琴在那兒伴舞,刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了,纖細(xì)的手指撞擊著柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。二胡則調(diào)動琴弦,一撥,當(dāng)”,顯然那其中蘊(yùn)涵著哀痛之音,但卻也與其他樂器配合得天衣無縫。小鼓在手中不停地展示。

  自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的咚”,預(yù)示著暴風(fēng)雨要來啦!

  音樂之中。

  燈光亮了,舞臺立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場,是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的`忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒了最后一絲光明。

  音樂之終。

  整個(gè)舞臺又陷入黑暗之中,慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  音樂止,燈光亦止。分散的心似乎不能一下合攏了來。仔細(xì)回味,周圍只剩下冰冷的空氣與急促的呼吸……

  一串快樂的音符作文500字 篇16

  靜夜沉沉,月光靄靄,一道道冷光瀉過窗欞,灑在地上。我獨(dú)坐窗旁,邊望著那深邃的夜空,邊聽著walkman里飄緲的歌曲。

  琴韻柔和如水,又似天籟。森森散開,沓至遠(yuǎn)去。

  多少個(gè)不眠之夜,我陶醉在著美妙的音樂里,我很少去想這點(diǎn)音樂表達(dá)的內(nèi)容,因?yàn)樗鼈兪菬o法用語言來表達(dá),它們是需要你用心去感受,去體會,去遐想。而這自由自在的遐想又是令多少詩情畫意的人們魂?duì)繅粲蔚木辰?

  有人曾說,真正的音樂是人類愛和智慧的升華,是人類對未來的憧憬與呼喚。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗(yàn),化成了無形的音符,冥冥之中回響,撫摸你的心靈,叩動你的'心扉,甚至撕扯你的靈魂。使浮燥的心變得平靜,使干涸的心變得濕潤,使平靜的心掀起奇妙的波瀾!

  無論是在顛簸的人生旅途中,還是在喧囂的生活中,你都可以去聽聽音樂,若是飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,音樂便給你陽光;若是壓抑自卑的思想,音樂便給你力量!

  音樂,它空間奏響;而你,卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔,飛向你靈府深處。一個(gè)人的生活中一定有美妙的音樂,那么,他的心一定也被這些音樂所震顫,所陶醉,而那些令人動情的旋律也融化在他靈魂里。試問,一個(gè)滲透了美妙音樂的靈魂又怎么會被罪惡所吞噬呢?

  欣賞音樂時(shí),難免使人想起往事,在彷徨的回憶中,最容易感悟人生,靈魂就在這里得到洗滌,得到升華……

  一顆流星在夜幕里輕盈劃過,月光在空中流轉(zhuǎn),像霧……

  一串快樂的音符作文500字 篇17

  習(xí)慣一個(gè)人的音樂,一個(gè)人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

  我看過一場鋼琴大會,“金色的風(fēng)鋼琴大會”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開場,與橫笛交疊出夢幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂,像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  從那時(shí),我便深深愛上了音樂。在古典音樂中,我最愛的是卡農(nóng)。聽過這樣一句話:卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗腵曲調(diào)規(guī)律,讓人感覺很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動。無論心情好,心情不好,都可以聽卡農(nóng),無論何時(shí),它都能讓人平靜。這幾句話真是代表了我的心聲啊。

  我是班里的大班長兼文藝委員,這還是因?yàn)槲页母韬芎寐犇兀乃囃镀睍r(shí),我還是滿票呢。

  ’如果試過在寧靜的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說些什么,那么你該會同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香‘。不知道是誰說了這句話,我卻把這句話牢牢地記在心底。

  你相信一個(gè)人會如此地為音樂癡狂嗎?我信了。

  一串快樂的音符作文500字 篇18

  今天下午,我一邊寫作業(yè)一邊靜靜地聽著窗外下著雨的聲音。前幾天,老天爺終于將這一盆攢了不知多久的清水潑了下來,連綿不絕地下了三天。

  雨還在繼續(xù)下著,時(shí)不時(shí)有幾滴雨落到我家的防盜窗上,發(fā)出“叮叮咚咚!”的聲音,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺碰在一起發(fā)出歡快的音樂。

  雨的節(jié)奏時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高興,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡快,時(shí)而暴躁……雨滴有的落在葉子上發(fā)出“嗒!”的聲音;有的落在泥地上,剛一落地就“刷!”的一下不見了;有的則和同伴一起落到一個(gè)個(gè)小水洼里,發(fā)出“撲通!撲通!”的聲音……雨發(fā)出的各種各樣的聲音,組成了“雨滴大合唱”。

  雨的音樂飄來飄去,變成了許許多多的雨精靈。他們有的在玩耍,有的在跳舞,還有的.在四處跑來跑去……這些雨精靈玩呀玩,把周圍弄得熱鬧極了。

  過了一會兒,雨精靈玩累了,開始唱起美妙的歌來。歌里訴說了雨的未來、雨的過去、雨的意義、雨的秘密。聽著這首歌,讓我想起了我在遠(yuǎn)方的親人,在遠(yuǎn)方的朋友,從媽媽爸爸,到爺爺奶奶,從幼兒時(shí)代的伙伴,到現(xiàn)在的同學(xué)老師。聽著聽著,我不由自主地跟著他們唱了起來。

  雨,是大自然的鋼琴,是地球爺爺?shù)墓殴~,是云婆婆的風(fēng)鈴,只要留心聽,你就會發(fā)現(xiàn):雨,才是最美的音樂!

  一串快樂的音符作文500字 篇19

  曾經(jīng)有人說過,音樂是一種很美妙的享受。因?yàn)樗瓤梢员磉_(dá)出人的情緒,也可以使人的情感隨之變動。而我覺得,音樂不僅可以放松心情,還會使人的情緒變得波動起來的一種“音效”。

  音樂會,在深圳這個(gè)繁華的大都市里,幾乎是每個(gè)禮拜都有的,爸爸曾經(jīng)帶過我去過,初次看到音樂廳,是一個(gè)規(guī)模很大的室內(nèi)表演廳,而音樂廳里擺放著數(shù)百至千的座位提供給聽眾們坐。而我那時(shí),印象最深刻的,就是朗朗的表演了。

  演奏會開始了。舞臺上的紅布尖尖的被拉開了,首先呈現(xiàn)在我們眼前的,是一家幽黑的.鋼琴我一下子想到要出場的是朗朗!果然,被我猜中了。朗朗隨后就出現(xiàn)了。他穿著一身的燕尾服紳士般的走向了鋼琴,走了下來隨后就看見他那雙大大的手,慢慢得移向那黑白相間的的琴鍵,于是,琴鍵便被朗朗那雙強(qiáng)而有力的雙手給“控制”住了。她的演奏終于正式開始了,在一片寂靜的音樂廳里開始了。我看見他的手指像是被控制住了似的,在琴鍵上飛舞著,如同小精靈在跳舞,而他那稍短的頭發(fā),隨著手指的節(jié)奏強(qiáng)而有力的甩動著。他臉上的肌肉也隨之抽動著。那雙深邃的眼睛十分專注得盯著那一排排的琴鍵。

  而不知過了多久,朗朗的鋼琴演奏結(jié)束了,在一大片的掌聲下結(jié)束了。

  在回家的路上,我一直在回味著剛剛那激昂的樂曲。在那略有寒意晚上,我似乎被剛剛的音樂給感染了,渾身頓時(shí)間變得滾燙了。我對天上的星星說:“下次,下次我一定還會來這里聆聽音樂的美妙!

  一串快樂的音符作文500字 篇20

  如果我問你,怎樣吹奏的音樂最美?有的說用心去吹,有的說入情地吹,還有的說慢慢的吹……對我這個(gè)豎笛愛好者來說,充滿自信吹奏出來的樂曲才是最美的。

  在學(xué)校開展了興趣小組活動后,我成了豎笛小組的一員。豎笛指導(dǎo)教師郭教師一張瓜子臉、大眼睛一雙靈巧的手在笛孔上有節(jié)奏的跳動著,美妙的音樂飛入我耳中,讓我立刻對豎笛有了濃厚的興趣。我那起豎笛,不知如何吹奏曲子,郭老師很有耐心地教我1234567的吹奏方法。我專心地聽,老師耐心地講,我比誰學(xué)的`都快。在著短短的30分鐘里,讓我對這小小的豎笛有了不少認(rèn)識。

  三年啦,在這三年中,我可以吹不少曲子。一天,郭老師對我說:“劉敬業(yè),學(xué)校要舉行比賽,你去參加!”我!我心中一驚!“為什么我去,我……我……吹不好!”“你吹的很好,去只是再吹一遍要對自己有信心!”“不,我不去!”“……”老師搖了搖頭,嘆了一口氣。

  放學(xué)后,我覺得自己像做了一件不可彌補(bǔ)的錯(cuò)事。這時(shí),郭老師迎面走來,只要上前說一聲,老師就不會傷心了,去,還是不去……去!“老師,我要參加比賽!”

  后幾天里,在老師的幫助下,我又學(xué)會了不少曲子,也找回了自信。我能感到,這是我吹的最好的曲子啦!

  郭老師,謝謝您讓我找回了自信,我一定會更加努力的!

  一串快樂的音符作文500字 篇21

  音樂就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音樂就像一位領(lǐng)路人,給我們指點(diǎn)迷津,音樂是一種美的享受,讓我找回自己的藍(lán)天,自己的天堂!

  嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡,中國紅軍又在戰(zhàn)斗的歌曲中奪回屬于自己的國土,蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……

  聽音樂真是一種享受,讓人沉迷、陶醉于其中。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗(yàn),化成了無形的音符。撫摸你的心靈,叩動你的心扉。使你浮燥的心變得平靜,變得干涸的心變得濕潤,使你平靜的心掀起奇妙的波瀾!

  多少個(gè)不眠之夜,我陶醉在這美妙的音樂里,我很少去想這點(diǎn)音樂表達(dá)的內(nèi)容,因?yàn)樗鼈兪菬o法用語言來表達(dá),它們是需要你用心去感受,去體會,去遐想。

  每個(gè)人在他顛簸的`人生旅途中,無論你在何時(shí)、何種情形下你都可以去聽聽音樂,音樂便給你陽光;給你力量!

  音樂,它在空間奏響;而你,卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔,一個(gè)人的生活中一定要有美妙的音樂,你的心也就被這些音樂所震撼,所陶醉,而那些令人動情的旋律也融化在你的靈魂里

  一個(gè)人徹底的被音樂征服了。他的生活就變得多姿多彩,就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。

  看!搖椅上的老奶奶抱著嬰兒,哼著小曲,孩子隨著美妙的小曲漸漸入睡了,睡得是那樣的安詳、和諧……

  一串快樂的音符作文500字 篇22

  一開始,曲調(diào)便充滿了辛酸的味道,隨著曲調(diào)的變化,我仿佛想起了一位遠(yuǎn)在海外的同胞踏上了回家的行程,回家的路,此刻像變得那么遙遠(yuǎn)而漫長,婉轉(zhuǎn)而艱辛,那位天涯浪子思索得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——想起故鄉(xiāng)的樹木 流水 草地,一切是那么親切而可愛,又想起故鄉(xiāng)的溫暖,都是那么美麗而值得期盼------

  變化莫測的《命運(yùn)》

  播放后,隨著幾聲定音鼓,曲子一下子便到了高潮,這象征著人生的命運(yùn),時(shí)而起浮不平,時(shí)而平淡如水,好似一位滿臉寫 著風(fēng)雨的老者平靜地述說著人生的路是那么曲折而坎坷,富裕固然快樂,平靜的生活也不乏安詳和美麗,生活處處充滿了挑戰(zhàn),隨著琴鍵的按響,你的心弦也會被緊緊的拉住,起伏不平。琴聲嘎然停止,你也會意猶未盡,思考,這充滿變化,不幸,莫測的.人生!

  寧靜的《月光奏鳴曲》

  音樂奏響,曲子是那樣的神秘,仿佛月亮披著一層輕紗,透著朦朧的月光,好似美麗的銀輝撒在大地上,星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴在月亮的身邊,發(fā)出的光芒是那么的安靜,唯美,照亮了巴黎這個(gè)浪漫的城市,仔細(xì)地品味每一個(gè)音符,你已經(jīng)沉浸在美妙的曲調(diào)中了,不知不覺,手上充滿了感動的淚水,不難發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)愛上了音樂,要是在夜深人靜的時(shí)候,在河邊獨(dú)自一人欣賞美麗的月光,再聽一首《月光奏鳴曲 》,那是多么的愜意呀!

  你也試著這樣品味音樂吧,你也一定會愛上它的!

  一串快樂的音符作文500字 篇23

  每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時(shí),不和時(shí),耳邊不時(shí)響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時(shí)我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時(shí)候,耳邊便也會響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過的時(shí)候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我聽到“放飛自己”這首歌,我便也會學(xué)會放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí),總會想起“任性頑皮”這首歌,才會告訴自己,不要再任性,要學(xué)會,一切的一切。。。這等等的一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂那無窮無盡的力量,使我陶醉其中,是音樂的.使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語,是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會了許許多多的道理……

  每個(gè)人都有屬于自己的一片天,相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻,乘著風(fēng)隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。

  音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……。

  一串快樂的音符作文500字 篇24

  說來也巧,本來不可能去學(xué)拉琴,可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。

  那時(shí)我三歲半的時(shí)候,媽媽說讓我去學(xué)手風(fēng)琴,我當(dāng)時(shí)也不懂,就跟著媽媽去了。

  到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見,手風(fēng)琴就像一個(gè)大大的盾牌擋在我面前,媽媽,我什么也看不見,這個(gè)琴又大又重,我不想學(xué),我埋怨道。老師說我還不錯(cuò),就是個(gè)子有點(diǎn)矮,可還是讓我去學(xué)琴了。我認(rèn)為從此以后我的生活將無法美好。

  可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個(gè)朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌,唱出了優(yōu)美,動聽的曲子。有時(shí)我還彈出難聽的旋律,讓音樂生氣,逗他玩兒。

  那次學(xué)琴,老師讓我們一個(gè)個(gè)地回課。我置身于優(yōu)美的.音樂當(dāng)中,閉了眼,仿佛自己也變成了一個(gè)音符來到音樂王國里,看到七個(gè)音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習(xí)家庭大合唱。

  我走過去,你好,1姐姐,你是七個(gè)姐妹當(dāng)中的老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。

  劉雯怡,干什么呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準(zhǔn)備好了手形,開始彈了起來,音樂還在旁邊不停地鼓勵(lì)我說,你彈的真好,我有你這個(gè)朋友真高興。

  我和音樂是一對形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現(xiàn)在不學(xué)琴了,可我會永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)好朋友的!

  一串快樂的音符作文500字 篇25

  “嘩啦啦”。那是什么聲音?啊!請靜靜聽,這好像是從學(xué)校發(fā)出的。啊!請靜靜聽,這是如此有節(jié)奏,如此和諧,如此令人陶醉,那一個(gè)個(gè)具有獨(dú)特“音樂細(xì)胞”的綠色葉片。

  請跟我來,不知道你看到了什么,但我看見了那無數(shù)如針一般的五針?biāo)珊瓦@風(fēng),開始了大合唱!敖z---絲---”嘿,那模樣多么像一名武士在仰頭高唱呀!側(cè)耳細(xì)聽,咦?那聲音似乎是一組“音樂”,好獨(dú)特。抬頭仰望,那電線桿上好多只小麻雀在歇息,好像一條長長的譜子。一棵棵蒼老的樹搖晃著,像是一位老指揮拿著無數(shù)揮棒。

  每逢周一,在唱國歌時(shí),那周圍在操場一邊的松樹莊嚴(yán)肅穆。偶爾,一陣風(fēng)拂面而過,松樹葉碰在一起“嘩嘩”地“哼”上兩句,唱著國歌。那樹的聲音還真配的上國歌的音樂。

  在這獨(dú)特的“音樂”聲中成長,我的性情永遠(yuǎn)是舒暢的有時(shí)下課,我會特地來到樹下與樹一起哼起<<夢里花>>。哦這"音樂",在這自然中的樂聲,真讓人心醉

  上音樂課時(shí),室外的幾棵無名大樹也仿佛在與我們歌唱,這時(shí),我就會傾聽它的伴奏,再加上同學(xué)優(yōu)美的'歌喉,更令我感慨!

  獨(dú)特的“音樂”為上課增添了色彩再請靜靜聽,真的!大樹有了你,校園就會充滿生機(jī)!大樹有了你,世界會更加美麗!

  一串快樂的音符作文500字 篇26

  哈哈,開心的笑聲從教室里傳了出來。要問這笑聲因何而來?原來呀,我們班正在進(jìn)行”打噴嚏“大賽呢。不信,你瞧。

  第一個(gè)上場的是紫薇同學(xué),只見她胸有成竹地走到教室前,靜靜地站了幾秒鐘。突然,使勁吸了幾口氣,把頭往后一甩,又以光的速度使勁往下一低,嘴巴一張,伴隨著震耳欲聾的巨響,紫薇同學(xué)的辮子被狠狠的掀了起來,打在了腦袋上。全班沉默了足足一秒鐘,然后,紫薇同學(xué)在全班的哈哈大笑中“光榮”回座了。笑聲尚未平息,輪到彥儒同學(xué)上場了。他不像紫薇同學(xué)那樣爽快,而是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁著步子走到講臺前。此時(shí),教室里毫無征兆地安靜下來。他似乎忍受不了這巨大的沉寂,一心只想著快點(diǎn)結(jié)束。就見他緩慢地捂住自己的鼻子,頭微微揚(yáng)了揚(yáng),又往下一點(diǎn),鼻子里發(fā)出了一聲短促的`“笛音”。沒等我們反映過來,他就急急忙忙地跑回座位上去了。小涵同學(xué)很是痛快,幾步走到講臺前,先是向大家露出一個(gè)燦爛的微笑,接著,深吸了幾口氣。

  我以為她一定會打出一個(gè)大大的“晴天霹靂”呢!不想,她在最關(guān)鍵的時(shí)候竟將一個(gè)快要“奪門而出”的噴嚏生生咽了下去,教室的屋頂差點(diǎn)被笑聲給掀開了。一堂課下來,班級里的噴嚏聲此起彼伏,堪稱是”噴嚏合唱團(tuán)“了,那”音樂”絕對好聽。要是你也想欣賞一下這別樣的”音樂“,就去找我們可親、可愛的劉老師預(yù)訂座位吧!

  一串快樂的音符作文500字 篇27

  我喜歡音樂。

  我愛世界上的一切,我愛地球上的一切,但我更愛音樂。

  音樂沒有生命,但是真的很神秘,因?yàn)檫@種神秘的力量,我愛上了音樂。

  我喜歡聽各種各樣的音樂,這是外國和國內(nèi)的人都喜歡的。聽音樂讓我認(rèn)識了很多歌手:周杰倫、梁光、劉歡、周筆暢……這些歌手大家都很熟悉。他們的歌真的很好聽。他們的歌像是一種精神安慰,很親切。

  每次聽一首歌,感覺都不一樣。當(dāng)我聽到周杰倫唱《稻香》的時(shí)候,我會回憶起我的'童年。聽到奶林唱的《歌唱祖國》,我的心會澎湃。當(dāng)我聽到一些經(jīng)典的紅歌時(shí),我會熱血沸騰。當(dāng)我聽到《北京歡迎你》的時(shí)候,我會為中國申奧而驕傲……總之,我聽的每一首歌都有不一樣的感覺。我覺得;這可能就是音樂的靈魂吧!

  每次走進(jìn)音樂世界,都有一種進(jìn)入鄉(xiāng)村的感覺。歌曲講述的故事似乎出現(xiàn)在我們面前,他們會跟著歌曲浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事,我也會因此而難過;歌曲訴說快樂的事情,我也會因?yàn)樗鼈兌鞓。歌曲總有悲歡離合?梢哉f聽音樂真的是一種享受。

  漸漸到了六年級,學(xué)習(xí)幾乎占用了我很多時(shí)間,聽音樂成了一種奢侈的享受。然而,我毫不猶豫地?cái)D出一些時(shí)間來聽音樂。當(dāng)你有空的時(shí)候,你開始傾聽。聽音樂成了我不能放棄的愛好。我喜歡音樂,它讓我明白。

  我熱愛音樂,它不僅給我快樂和精神上的安慰,也給人一種溫暖的感覺。

  一串快樂的音符作文500字 篇28

  音樂,作為人類的第二語言。它與人的心理、情感活動具有形態(tài)上的一致性。音樂又是一種表現(xiàn)藝術(shù),音樂課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過對音樂的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自己,獲得美的享受和成功的愉悅。一堂優(yōu)秀的音樂課便是大家追求的目標(biāo)。我認(rèn)為上好一堂課,首先要讓孩子愛上你的課堂,并且在課堂中體會到快樂,體會到進(jìn)步和成功。我一般采取以下方法“虜獲”他們的心。

  真誠的贊揚(yáng)

  對于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠的贊揚(yáng)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績;仔細(xì)尋找發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn),并且及時(shí)、適當(dāng)?shù)亟o予贊揚(yáng);尤其對于那些沉默的學(xué)生,一個(gè)關(guān)注的眼神,一句真誠的贊揚(yáng)會讓他們充分發(fā)揮內(nèi)在的.潛力,給你大大的驚喜。

  中肯地分析

  通過我耐心細(xì)致又合理的分析,讓學(xué)生明白這么一個(gè)道理:也許別人在有些方面比你強(qiáng),但你卻在另一個(gè)方面要比他強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生在由于嗓音不佳、音唱不準(zhǔn)或其它原因而不敢開口唱歌時(shí),我一般明確地告訴他,他在器樂演奏或節(jié)奏模仿等方面能夠超過別人,鼓勵(lì)他用其它音樂形式表現(xiàn)音樂,給學(xué)生增添勇氣,戰(zhàn)勝自卑。

  隨時(shí)鞏固學(xué)生的自信心。

  當(dāng)看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時(shí),我還是不斷地支持、鼓勵(lì),以鞏固他們的自信心。在音樂課上,我以自然、親切的微笑面對學(xué)生,經(jīng)常用“你真棒、你能行”等鼓勵(lì)性的語言,創(chuàng)設(shè)出一個(gè)溫馨、和諧、愉快的音樂課堂氛圍。學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會不斷地努力,音樂課的效果也就越來越好。

  一串快樂的音符作文500字 篇29

  假如像我所相信的那樣,制造某種音樂的驅(qū)力如同我們其他的基本生物功能一樣,也是我們作為生物的特點(diǎn),那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現(xiàn)成的解釋,那我自可冒昧作出一個(gè)。那有節(jié)奏的聲音,也許是另外什么事的重現(xiàn)——是一種最最古老的記憶,是一支舞曲總譜,記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成違反幾率的'、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨 (Morowitz, H.J.)以熱力學(xué)的語言提出見解,他的假說是,從無窮盡的太陽那里,不斷地流向外層空間這個(gè)填不滿的窟窿的能量途經(jīng)地球時(shí),從數(shù)學(xué)上來看,不可避免地要使物質(zhì)組織成越來越有序的狀態(tài)。

  由此產(chǎn)生的平衡行為是帶化學(xué)鍵的原子不停地組成越來越復(fù)雜的分子,同時(shí)出現(xiàn)了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)(假定如此),不會僅僅流到地球,然后由地球輻射開去。從熱力學(xué)上講,它勢必要把物質(zhì)重新安排成對稱形式,使之違反幾率,反抗熵的增加,使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進(jìn)行分子修飾的變化狀態(tài)。

  在這樣一種系統(tǒng)中,結(jié)果就會出現(xiàn)一種偶然的有序狀態(tài),永遠(yuǎn)處在陷入混沌的邊緣,只是因?yàn)閬碜蕴柕哪遣恍傅摹⒉粩嗟哪芰砍绷,才使這種有序狀態(tài)沒有解體,而繼續(xù)違反著幾率。

  一串快樂的音符作文500字 篇30

  2012年3月3日,我去杭州大劇院歌劇院聽了由杭州愛樂樂團(tuán)演奏的普及音樂樂曲,三首外國曲、三首中國曲、三首外國曲。

  一進(jìn)場,我往臺上一看,哇!a lot of musictl instrument (好多樂器)。再往觀眾席上一看,哇!a lot of seats(好多座位),那一片紅色,使我分不清21排在哪兒了。音樂會快開始了,一位工作人員舉著“請勿拍照、飲食”和“請保持安靜”的牌子繞場一圈。

  音樂會開始了,一位名叫洪音的`樂隊(duì)指揮上臺來,簡單地介紹了愛樂樂隊(duì)的排列,最前面的是弦樂器如小提琴、大提琴,其后是圓號、小號、笛子……最后是打擊樂器如鼓。接著,樂隊(duì)就開始演奏曲子,第一首曲子是《威廉退爾》序曲,這首曲子曲調(diào)有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)優(yōu)雅,有時(shí)緊迫……還有一首叫做《狩獵波爾卡》的曲子,仿佛把我們拉進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界:一位獵人騎著馬,在森林中走,突然發(fā)現(xiàn)了一只獵物,獵人向獵物追去,一直追到森林深處,追了很長時(shí)間,終于追上了……聽著聽著,我沉浸在音樂的幻想中。音樂停了,可我還在音樂的幻想中,直到下一首樂曲開始演奏。

  最后一首曲子是《威風(fēng)堂堂進(jìn)行曲》,這首樂曲很有威風(fēng),仿佛是一位男子威風(fēng)凜凜地在歌唱,正氣地歌唱。

  兩個(gè)小時(shí)的音樂會很快就過去了。雖然音樂會結(jié)束了,但余音依然飄蕩在我的耳邊,久久不能飄散……

  一串快樂的音符作文500字 篇31

  音樂,是世界上最美的語言,聆聽音樂,感悟音樂,實(shí)際上,就是在聆聽生活,感悟人生。

  很清楚地記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩著水,跑到琴室,在琴盤上,與雨滴一起奏起歡樂的節(jié)拍,享受所謂的人生,生活的快樂,讓微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會生活的美好甜蜜。

  于是,微笑著,真誠地,在雨中,琴聲里,音樂中度過了我歡樂的兒時(shí)。

  晚上,隨手在鋼琴上彈了一首自己喜歡的曲子,仔細(xì)體會,方才發(fā)現(xiàn),自己一直追求的,那種能夠穿越宇宙,宏偉大氣的聲音,實(shí)際上就源自于自己的心靈呀!這心靈的聲音,難道就不是音樂嗎?激昂的音符,優(yōu)美的段落,精彩的樂章,代表的不就是人生的種種災(zāi)難與幸福嗎?成功與失敗、喜悅與悲傷、興奮與沮喪,哪一樂章不都是人生必須經(jīng)歷的?在這個(gè)道路上,不可能每天都有百花向你盛開,不可能時(shí)時(shí)都有百鳥向你歌唱,我們更需要面臨的,是野草和荊棘,泥潭和沼澤!

  人生的道路,是不可能一帆風(fēng)順的,需要面對一切困難,更不能迷失在成功與興奮之中。音樂更是如此,有優(yōu)美動人的樂段,也有一波三折的“滔天大浪”。著實(shí)沒有想到,音樂和人生的旅程,關(guān)系竟這么微妙。

  音樂,與其說它是心靈的`聲音,實(shí)際上,不如說就是上帝的召喚。純潔,沒有一絲斑點(diǎn),幽幽的,仿佛來自遙遠(yuǎn)的天籟。尤其獨(dú)特的是,和生活的關(guān)系是那么緊密。音樂是生活的指明燈,生活是音樂的領(lǐng)頭人。感悟音樂,感悟人生!

  一串快樂的音符作文500字 篇32

  小時(shí)候,看到那些音樂家們在電視上演奏時(shí),我心里產(chǎn)生了一種敬佩。4歲時(shí),爸爸從廣州出差便給我買了一臺“卡西歐”電子琴,自此,我便愛上了音樂。

  剛買回琴時(shí),我自己胡編亂造出一些小曲,爸爸看到我那么愛音樂,狠下心,給我請了一位鋼琴教師,讓我好好拜師學(xué)藝。老師教我學(xué)習(xí)“指法”和"座姿”,我不解地問:“為什么要學(xué)習(xí)這些無聊的動作呢?”

  老師嚴(yán)肅地說;"音樂是一種最基本的藝術(shù),想要學(xué)好它,不能光靠樂譜,要先有著好儀表,培養(yǎng)氣質(zhì)!甭犃死蠋煹脑,我更愛音樂了。

  經(jīng)過老師的一翻苦心和我的努力之下,我終于學(xué)會了指法。開始學(xué)習(xí)演奏了,也許是記性不好的原因,一首簡單的`小調(diào),我也要花上幾周的時(shí)間。我甚至想要放棄,老師給我講了一個(gè)故事,死我打消了這個(gè)念頭,我學(xué)琴更加下功夫了。

  八歲時(shí),我已經(jīng)學(xué)會了許多高難度的曲子了。當(dāng)看到,同齡人在快樂的玩耍時(shí),我真想也加到他們的行列去,但是,父母為了我花費(fèi)了大量的金錢與精力,老師為了我付出了汗水和時(shí)間,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

  為了能學(xué)好音樂,我付出了許多,也從中收獲了不少。學(xué)琴這條路,也許不那么好走,當(dāng)只要有恒心,有毅力,即使多么困難的事也能成功。

  音樂如一爐火,練就了我的恒心與毅力,愿這團(tuán)火永遠(yuǎn)在我心中燃燒吧!

  一串快樂的音符作文500字 篇33

  我對音樂情有獨(dú)鐘。我不僅會演奏音樂,更會享受音樂。

  在車上

  每次出遠(yuǎn)門,我都會聽音樂。我看著一棟棟建筑物在我眼前劃過,聽著一個(gè)個(gè)音符在我耳畔跳過,我就感到心情無比的舒暢,一切煩惱都拋在了腦后。我感受著主人公的心情,靠著靠背,閉上眼睛,身體隨著節(jié)奏搖擺,似乎我也進(jìn)入了歌曲中,和主人公對唱、共舞。

  當(dāng)歌曲播放到高潮部分時(shí),我甚至覺得自己和主人公合為一體,喜怒哀樂共同分擔(dān),酸甜苦辣一起分享。我從音樂中真正感受到了樂趣,感受到了什么是我愛的。

  解悶

  每當(dāng)我煩悶時(shí),就會趴在桌上,或躺在床上。這時(shí),樂聲冷不丁從收音機(jī)里流了出來。我煩躁的心更是亂如麻,想伸出手在小溪般的樂聲前造個(gè)大壩。突然,時(shí)間像停止了一樣,我的`手停滯在了空中。原來,樂聲勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再煩悶了,懸在空中的手漸漸垂了下來。我開始用心去傾聽歌曲,感受它的美。它的美,看不見,摸不著,卻讓人從心底嘖嘖稱贊。

  演奏

  說到底,音樂還是演奏最重要。我會演奏和塤相似的一種吹管樂器:陶笛。我抿抿嘴唇,開始吹奏。我感到樂聲在我唇旁流動,音符在我指尖律動。這首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金燦燦的,散發(fā)出迷人的香味。

  現(xiàn)在,音樂已成為我生活的一部分。我愛音樂!

  一串快樂的音符作文500字 篇34

  每個(gè)人都有自己的興趣,當(dāng)然我也不例外,我的興趣就是喜歡音樂。

  在我傷心的時(shí)候,興趣能讓我快樂;在我開心的時(shí)候,興趣能讓我更加的快樂。從小到大,我一直都很喜歡音樂,現(xiàn)在大約會一二百首歌了。

  在我很小的時(shí)候,對音樂就十分感興趣,可能這與媽媽的培養(yǎng)有關(guān)。我出生之后,媽媽每天都會讓我聽一些歌曲。沒事的時(shí)候,媽媽就會為我唱一些歌曲。我能說話的時(shí)候,就能哼哼出歌曲的調(diào)兒。兩歲多的時(shí)候就能夠唱一首完整的歌了。

  我喜歡音樂,但是沒有上什么補(bǔ)課班,只是在家里,有時(shí)間就會唱起來。沒有人教我應(yīng)該怎么唱,但是我只要聽過了,就會唱出來。現(xiàn)在,我已經(jīng)能唱出很多很多的歌了。

  一次,小伙伴們來我們家玩,說要比比誰會唱的歌更多。小夏說:“我會唱《小蘋果》《沙漠駱駝》……”一共說了十首歌的歌名。我想他會的'也太簡單了,我三歲的時(shí)候都會唱這些歌了。小夏說完,小廬開始說:“我比你會的多多了,有《青春修煉手冊》《狂浪》……”我數(shù)了一下,他會唱二十九首歌。我想小廬還不錯(cuò),不過比我還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我說:“你們可聽好了,什么才是歌王。我會唱《出山》《生僻字》《學(xué)貓叫》……”我總共說了四十五首歌,小夏和小廬都很佩服我,說我簡直就是歌王,我聽了開心得不得了。

  音樂,能讓我快樂,我愛音樂,我要把這個(gè)興趣一直保持下去。

  一串快樂的音符作文500字 篇35

  我的姥爺,雖已年近七旬,但在她的身旁,依然可以感覺到一股股濃濃的青春氣息,青春活力。姥爺很勤勞,愛好也很廣泛,但是,對于音樂,他表現(xiàn)出了與眾不同的喜愛。幾乎每一天,不論何時(shí)何地,都可以聽見姥爺用圓潤的嗓音唱歌,他會唱的歌是那么多,形形色色,有革命歌曲;愛國歌曲;還有許多外國歌曲,在他的熏陶下,我也漸漸愛上了音樂。

  姥爺最喜歡俄國歌曲,他為我買了一臺專門放音樂的DVD,還經(jīng)常買有哪些歌曲的磁帶,碟片,和我一起聽,一開始,那些從姥爺嘴中唱了幾百遍的歌曲我聽都聽厭了,他卻仍然百聽不厭,我真佩服他對這些歌曲執(zhí)著的熱愛,后來,我總覺得自己也被姥爺傳染了,竟也慢慢愛上了那些歌,一邊聽,一邊想,竟覺得越聽越有趣,越聽越舒心,于是,幾乎每天晚上,我都是在那些陪伴了姥爺一輩子的`歌聲中熟睡的,他把他那些熱愛分了我一半,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了音樂的美妙,音樂的可愛。

  姥爺還會唱許多有趣的老歌,他一唱,我們就會哈哈大笑,于是,我們就跟他學(xué),學(xué)他那副一般正經(jīng)又忍俊不禁的模樣。姥爺總是拉著我唱歌,我卻不懂我為什么總是拒絕他的熱情邀請,他便自己唱起來,這個(gè)時(shí)候,我又會情不自禁的跟他一起唱起來,以后,我愛上歌,愛上音樂,愛上姥爺執(zhí)著的對歌的熱情。

  姥爺就是這樣歌唱生活,贊美生活,他用音樂表達(dá)了他對生活的熱愛,對生后的情!

  一串快樂的音符作文500字 篇36

  我從小就很喜歡音樂,從二年級下學(xué)期就參加了校合唱隊(duì),每次進(jìn)行音階訓(xùn)練,節(jié)奏感的訓(xùn)練及唱歌的呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練,我都很感興趣并會按照老師的指導(dǎo)練習(xí)。

  特別是三年級的上期,學(xué)校為了參加深圳市里小學(xué)生的合唱比賽,使我格外的難忘!自從參加了校合唱團(tuán),就對我的音樂方面有了很大的啟發(fā),特別是對二、三聲部的合唱我特別的喜歡,我每次排練都非常的積極和認(rèn)真,因此我感到自己有了不小的進(jìn)步,我們的合唱團(tuán)僅僅成立兩個(gè)月就獲得了二等獎(jiǎng)。

  從我第一次上鋼琴課開始,從學(xué)習(xí)五線譜、用雙手彈琴鍵,什么都不會都很生疏到漸漸認(rèn)識五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽使喚到慢慢的.能夠配合,這中間的過程是較為漫長和艱苦的,因?yàn)樗紦?jù)我不少的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,由于功課緊而又面臨考試,中途遇到困難時(shí)都差點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,特別是報(bào)考了鋼琴的考級后就壓力山大,休息和玩的時(shí)間就更少了,規(guī)定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏,而且在考試的時(shí)候是不能看譜的,全部都要流利的背下來,最后通過自己不懈的努力,終于順利地通過了鋼琴叁級的考級,并獲得了中國音樂學(xué)院頒發(fā)的證書,當(dāng)我拿到這個(gè)證書時(shí),既高興又激動,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  在我的心中,音樂的種子已經(jīng)開始慢慢的生根發(fā)芽了。

  一串快樂的音符作文500字 篇37

  習(xí)慣了自己的音樂,自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽的音樂能打動我

  習(xí)慣了自己的音樂,自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽的音樂能打動周圍的環(huán)境和未來。

  我看了一場鋼琴會議。金風(fēng)鋼琴會議。從單簧管在風(fēng)中飄揚(yáng)開始,它與長笛重疊,創(chuàng)造了一個(gè)夢幻般的空房間。風(fēng)鈴時(shí)不時(shí)響起,遠(yuǎn)處朦朧的琴弦就像夏日湖面上的晨霧,在我心中清涼溫暖。

  從那以后,我深深地愛上了音樂。在古典音樂中,我最喜歡的是坎農(nóng)。我聽過一句諺語:坎農(nóng)的魅力在于不厭倦傾聽,讓人們感覺更好,緩解壓力。因?yàn)樗幸?guī)律的曲調(diào),人們覺得很理性,但它也有情感沖動。無論心情好壞,你都可以聽卡農(nóng)的歌。它可以在任何時(shí)候安撫人們。這些話真的代表了我的心。

  我是班長兼藝術(shù)委員。這是因?yàn)槲页朔浅:玫腵歌。當(dāng)藝術(shù)投票舉行的時(shí)候,我還是滿滿的投票。

  如果你試著在一個(gè)安靜的夜晚冥想,聽一天的旋轉(zhuǎn)后世界想說什么,你應(yīng)該同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂靜是由泡沫般細(xì)膩、薄紗般致密的聲音編織而成的。它存在于空氣中,無色無味,比酒精更迷人,比鮮花更芬芳。我不知道這句話是誰說的,但我一直記在心里。

  你相信一個(gè)人會對音樂如此著迷嗎?我相信。

  一串快樂的音符作文500字 篇38

  為什么不喜歡音樂呢?

  其實(shí)我小的時(shí)候是不太喜歡聽歌的。因?yàn)楸绕鹇牳,我更喜歡折紙或是畫畫。開始喜歡音樂的時(shí)候,我都六歲了。

  那是一首我永遠(yuǎn)也不會忘記的歌——隱形的翅膀。那溫柔動聽的聲音,那樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的歌詞,那輕柔如夢的曲調(diào),構(gòu)建成我小時(shí)候的生活。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我便從酷狗里找出這首歌。好好的聽上一遍,什么煩惱與不開心都會消失的像美人魚公主化為泡沫一樣。雖然我現(xiàn)在開始聽其他歌曲,但是那首隱形的翅膀,卻是我的兒時(shí)回憶,不會忘記的。它教會了我一種至高的.品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。

  而最近,我又聽上了倫桑的山有木兮。的確是一首好歌,我喜歡這首歌的旋律。只不過這有些情歌的意味,所以聽不懂那忠貞的愛情!但僅僅是那優(yōu)美的旋律,便由不得我驚嘆不已了。而那歌詞,又帶著古詩。不得不說,這的確是一首好歌呀!

  現(xiàn)在呢,我又發(fā)現(xiàn)了一首可以的歌曲,囚牛與晝夜的魚玄機(jī)。雖然感覺不如前面兩首。但如果你靜下心來聽,你就會發(fā)現(xiàn)這首歌更是好,因?yàn)樗U述了一些人生的道理。例如,一句人間豈能安得雙全法便與孟子的《魚,我所欲也》不謀而合。再有,歌詞雖然樸實(shí),卻深藏著人生的奧秘。我又怎能不喜歡呢?

  所以我便喜歡上了音樂。因?yàn)橐魳穾Ыo了我一些精神,我還欠缺的一些精神。既然如此,我又有什么理由不喜歡音樂呢?

  一串快樂的音符作文500字 篇39

  尼采曾說過:沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的。這句話說的很對,我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。

  我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當(dāng)聽到這首歌,我仿佛已經(jīng)到了那里。藍(lán)藍(lán)的天空,白色的云朵籠罩著這座山,這座山山青水秀。忽然,我聽見了腳步聲,聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽,有一個(gè)牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當(dāng)?shù)炎哟怠D翘旎[之音使我停止了腳步,那首引人入勝的曲子,吸引著我往下聽。那首節(jié)奏鮮明的曲子,使我如癡如醉,我緊跟著 他們。突然,一條清澈見底,鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞,牧童蹦蹦跳跳的過去了,黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲,但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了,因?yàn)樗?認(rèn)為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。

  黃牛安靜的走著,牧童吹著這小曲,愜意極了。

  忽然,遠(yuǎn)方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優(yōu)美的聲音,仿佛剛喝過酒醉倒一樣,想學(xué)牧童所吹的這首歌,于是小溪?dú)g快地流淌。魚兒活潑的游動,有的`從水里濺出,有的嘻嘻哈哈,有的 魚兒簡直是異想天開,竟用尾巴拍打著水面。

  那些剛飛走的鳥兒,又飛回來,也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動聽的音樂。

  過了一會兒,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……

  咦?怎么沒了?哦,原來這首曲已經(jīng)完了?晌疫沉浸在曲子里,每當(dāng)我聽到這首曲,我就仿佛身臨其境。

  這就是我喜歡的音樂,我愛音樂!

  一串快樂的音符作文500字 篇40

  滿天的星星中,總有一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛音樂。

  在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說,原本不開心哭鬧的我,在聽到音樂后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂,但也會隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁 地動起來。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡單——緣分。

  上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無比,因?yàn)槟敲烂畹?音樂可以從我自己的手下彈奏出來了,可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節(jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到 了六級水平,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對,把我的鋼琴課停了。

  在小學(xué)里,每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上的每一首曲子彈奏下來,并且一有時(shí)間就彈,樂此不疲。到了四年級,學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動,我豪不猶豫地選擇了音 樂社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會興奮了好多天。

  我認(rèn)為音樂就是一種語言,可以聽出喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺,卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。

  我愛音樂,現(xiàn)在我對音樂更是情有獨(dú)鐘。它讓我在一個(gè)個(gè)音符中享受音樂的無窮樂趣;讓我在五線譜中遨游音樂的殿堂。

  一串快樂的音符作文500字 篇41

  雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對學(xué)習(xí)音樂的渴望。當(dāng)我悲傷時(shí),就聽音樂;歡樂時(shí),還是聽音樂;發(fā)愁時(shí),依然聽音樂。對于我來說,生命中沒有了音樂,人生也沒有了意義。音樂,讓我的人生充滿了精彩。

  他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒有疾病的人;他希望不再不有貧困與饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲,他的.歌聲嘹亮空靈,娓娓動人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對世界和平的渴望,也深深地打動了我。

  是啊!音樂是新世界的開始,它不分國度,我每次聽到美妙的音樂時(shí),我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂的美,會把我包圍。

  在《音樂大聲課》節(jié)目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴伴奏,樂器的轉(zhuǎn)換天衣無縫,讓我佩服得五體投地。他自彈自唱,從容不迫,情思飄蕩,營造了優(yōu)美的氣氛,簡直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。

  美妙的音樂陪伴著我每一天,音樂帶給我快樂;帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無數(shù)首音樂,如果我們能一首首聆聽,那該會是一件多么幸福的事!音樂像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂像一片樹林寧靜而清幽;音樂像一條小溪清澈見底;音樂像春天踏著清香向我們走來。

  我愛音樂!

  一串快樂的音符作文500字 篇42

  音樂是人間美的享受,班得瑞的純音樂更是令人陶醉,我用心去傾聽他的純音樂,去領(lǐng)略這片奇妙的天籟之音。

  聽到這個(gè)音樂時(shí),醉夢十分,最是清醒,也最是無奈,你眼睜睜看著時(shí)間流逝,白駒過隙,才發(fā)現(xiàn)自己不過是一個(gè)過客,在這個(gè)世上,你沒帶來什么,也帶不走什么。

  最近聽了一遍了一遍天空的影子。突然有了一種自由開闊的感覺。音樂讓我的`思緒飄飛到了湛藍(lán)而澄澈的天空。幾朵白云在天空悠然自得,仿佛在微笑,他們的影子,淡薄而明麗。隨著白云一起的,還有那快樂自由的風(fēng)箏。陽光也調(diào)皮地參合了進(jìn)來。天空中是一幅寬闊而無垠的畫卷。

  我第一遍聽安妮的仙境時(shí),就被那優(yōu)雅的樂音深深折服了,我一連不停地聽了許多遍,絲毫不覺得膩煩。我便也繼續(xù)在這優(yōu)美樂曲中徜徉。好像,我自己就是那個(gè)叫安妮的女孩,擁有自己的仙境,這里有湛藍(lán)的天空,清澈的湖泊,歡快歌唱的溪流,滿天飛舞的花瓣。我的心變得澄澈。

  當(dāng)聽到清晨的時(shí)候,我的心靈完全被這音樂所陶醉了。閉上眼睛,會想到以前發(fā)生的事情,是多么美好,令人難忘,但這些回憶始終是回憶,已經(jīng)一去不復(fù)返了,我在傾聽的同時(shí),已不知不覺的發(fā)現(xiàn)自己流下了眼淚。

  班得瑞的純音樂,最大的強(qiáng)處就是聽過之后很容易。

  讓人回憶到原來的往事,想起那些美好的事情,音樂世界誰能說他不奇妙呢?

  一串快樂的音符作文500字 篇43

  不知道什么時(shí)候,我愛上了音樂,不管是流行、古樸、深遠(yuǎn)。我都喜歡。

  曾經(jīng)我因?yàn)橐皇赘枭钏家灰梗聘枰粫r(shí);我不知道為什么喜歡音樂,可能是因?yàn)橐恍┌捉ê秃阪I使文字更完美,也可能是被曲中的意境所感染!俺鋈プ咦甙伞。母親總是在我戴著耳機(jī)不停嘟囔的時(shí)候催促著我;當(dāng)然,自然的鳥鳴與古樸相互照應(yīng),使我耳邊的音樂更加悅耳、委婉。

  比起來,我還是更欣賞帶有一些唯美的文字歌更讓我癡迷,把它們用喃喃的聲音唱出來,會陶冶情操,表達(dá)心聲;還隱約記得,那個(gè)冬天,天上落下了飄飄灑灑的雪花,我激動,竟把雪花融入到了音樂里,我只記得即興編的.詞是:“匆匆雪花劃落了姑娘的衣裳,唯有冬雪紛紛更讓誰癡想”。曲調(diào)我已記不得,但這曲中只有經(jīng)典老歌的影子。實(shí)際上,我更愛寫詞,永遠(yuǎn)不會把曲和詞緊密相連,可再想想,到底有多少歌手把詞和曲聯(lián)系的如此美好。

  冬日暖陽少,但這久違的古樸樂仿佛喚起了我對雪花的愛。

  從前,我對周杰倫的一曲《青花瓷》贊嘆不已,正是因?yàn)樗堰@甚是美好的詞與委婉的曲唱出了流行味兒,也曾因?yàn)橐磺赌L亍钒V癡發(fā)呆,因?yàn)檠莩甙堰@具有流行味兒曲調(diào)的歌唱出了古樸味兒。在這一面熒屏上,兩種不同的風(fēng)味兒展現(xiàn)在了“讀者”眼前。

  這所謂的古樸樂,相對現(xiàn)實(shí)而言,我認(rèn)為還是與眾不同唱腔的歌手互相拼了一把。

  我愛上了音樂,不是追星族,也不是胡亂唱一番,而是在這喃喃中品味著每一曲古樸的內(nèi)含……

  一串快樂的音符作文500字 篇44

  我愛音樂,熱愛樂器,把它們?nèi)谌胛业纳小?/p>

  從小,每看到電視上直播音樂會上,吉他彈奏出那美妙的,讓人心醉吉它的樂器聲,都讓我如癡如醉。多么渴望自己也有一把吉他,親手彈出好聽的樂譜,讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的愿望終于在小學(xué)四年級實(shí)現(xiàn)了,用我考出的好成績讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他,還在有名的吉他王輝老師班里報(bào)了吉他班,王老師是一個(gè)和藹可親,超帥的老師,我十分喜歡他,崇拜他!

  抱著我心愛的吉他,坐在王老師的旁邊,他耐心地教我吉他的組成和每個(gè)部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手輕輕撥弦,撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢想興奮的動力把單調(diào)音符連成了一首動聽的歌譜,小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價(jià)的',不到半個(gè)小時(shí)我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡,鉆心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里裝滿了淚水,又不敢流出來!拔沂悄凶訚h,不能讓困難困住我”,我暗暗地張望四周,前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲,雙手上起了有硬幣厚度的老繭,“別人能走的路,為什么我就不能呢?沒有付出怎會有成績,我反問著自己,”收起眼淚,繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。

  日復(fù)一日,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,從簡單歌曲,到稍微復(fù)雜的歌曲,從我手里能彈出好多了,看著手上的老繭,微笑著說:“讓它和我的吉他,我的音樂夢就一起成長吧”!

  一串快樂的音符作文500字 篇45

  如果你要問:“雨代表什么?”那么我要說:“雨,代表歡樂,代表喜悅!比绻氵要問:“雨像什么?”那么我就要說:“雨像畫卷一般美麗,一般豐富!”哦,我也要說:“雨更像音樂,歡快的音樂!”

  “呼呼……呼……呼……”風(fēng)哥哥張揚(yáng)地吹著前奏。漸漸地,漸漸地,白云妹妹承受不住了,不知躲到哪兒去了。烏云姐姐悄悄地走來。剛才藍(lán)湛湛的天空立刻烏黑一片。一聲聲的悶雷給人一種不安的感覺。

  隨著天空越來越暗,雨弟弟清脆地唱起了歌:“滴答,滴答,滴滴答……”慢慢地,慢慢地,雨弟弟的歌聲越來越響亮:“嘩啦,嘩啦,嘩嘩啦啦……”雨弟弟的歌聲太動聽,把閃電大哥吸引來了,閃電大哥跳著神秘的街舞;雨弟弟的歌聲太悅耳,把雷叔叔也逗樂了,在天空不停地歡呼。哇,這情景實(shí)在太有趣了!樂曲進(jìn)入了高潮——“轟隆隆,嘩啦啦,轟隆轟隆,嘩啦嘩啦……”“呼呼……呼呼……”多美妙的交響曲啊!哦,還有一個(gè)燈光師呢。他就是閃電大哥。他大概是跳舞累了吧,又變身成了燈光師。神奇閃亮的`燈光把舞臺裝飾得神秘莫測。

  我觀賞著這奇特的表演,不覺醉了。不知過了多久,雨弟弟倦了,想回家休息了。他越走越遠(yuǎn),最后消失了。雨中音樂也沒有了。我這才發(fā)現(xiàn),太陽公公出來了。世界一派光鮮亮麗,十分迷人。

  一串快樂的音符作文500字 篇46

  我喜歡在我傷心時(shí)聽一些音樂,它會使我精神煥發(fā);我喜歡在我緊張時(shí)聽一些音樂,它會使我激情澎湃;我也喜歡,在我高興的時(shí)候聽一些音樂,它會使我如癡如醉。

  我愛音樂,這是任何人都否定不了的事實(shí)。

  “我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”這首S.H.E首發(fā)全國唱紅的《不想長大》,也是我喜歡的歌曲之一。

  要問我喜歡什么類型的歌,那么我可以用不容置疑的口氣告訴你:DJ舞曲。

  也許,你要問了:這么漂亮個(gè)女孩子,干嘛喜歡像DJ這樣火爆的歌?喜歡一些悠揚(yáng)美麗的歌不行嗎?

  其實(shí),那些優(yōu)美的歌并不是對我沒有吸引力,但DJ更適合我的性格,直率、坦誠、孤傲。不瞞你說,我也曾為一首歌感動的哭過數(shù)次,它就是《童話》,光良唱的。

  總之,音樂成為了我生活中不可缺少的一部分。

  有時(shí),在上學(xué)的路上,自己哼上兩句,那也覺得美,這小日子過的`,兩個(gè)字:值了!

  曾幻想,要當(dāng)個(gè)歌手,唱我喜歡的歌,享受全世界敬仰的目光,是萬眾矚目的焦點(diǎn),有著自己的專輯和唱片以及發(fā)布會。

  我愛音樂,任何人都不及我。

  成千上萬首歌,等著我去聽,去欣賞。在音樂的世界里,也許會自己陶醉,達(dá)到忘我的境界。

  我,就是音樂的主人!

  一串快樂的音符作文500字 篇47

  也許我和音樂有緣分吧,我從小就很喜歡音樂。這個(gè)音樂,不光是指聽音樂,還指自己演奏音樂和唱歌。怎么,你們不相信?那就往下看吧。

  我在幼兒園的時(shí)候,就開始學(xué)電子琴了,學(xué)了一段時(shí)間后,由于要上學(xué)了,就沒有再學(xué)了。后來又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地學(xué)了一段時(shí)間。由于我年級的升高,學(xué)電子琴又開始變得有規(guī)律起來。到了四年級的時(shí)候,我改行了,從學(xué)電子琴變成了學(xué)鋼琴。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),鋼琴的音質(zhì)比電子琴不知道要好多倍。一開始我彈鋼琴是彈很簡單的曲子,因此我認(rèn)為鋼琴比電子琴簡單。后來曲子慢慢地變難了,但是我并沒有放棄。到現(xiàn)在,幾乎彈什么曲子都能得心應(yīng)手了。

  我在一年級的時(shí)候就參加了學(xué)校的歌唱比賽,還取得了年級段第一的成績。在三年級的時(shí)候我還參加了學(xué)校舉辦的器樂大賽。

  我的.一個(gè)重要發(fā)現(xiàn),那就是:音樂其實(shí)是相通的。我學(xué)了鋼琴之后,演奏二胡和其他器樂就比較容易也比較好聽了,而我表哥一開始就學(xué)二胡。因此他最初拉出來的聲音是很難聽的“磁嘎”聲。因?yàn)槲乙婚_始學(xué)電子琴的時(shí)候是沒有那么難聽的聲音的,所以我發(fā)現(xiàn),弦樂器在樂器中是比較難演奏的,因此我建議大家先學(xué)彈奏的樂器,等彈奏的樂器練得比較熟了再學(xué)弦樂器。

  怎么樣,現(xiàn)在你們相信我和音樂的緣分了吧。有空來我家聽我彈鋼琴吧。

  一串快樂的音符作文500字 篇48

  每一段時(shí)光的構(gòu)成,都需要記憶,每一段記憶,都來源于生活,而生活,則來源于每個(gè)音節(jié)所構(gòu)成的旋律。

  “哆”

  “哆”是音樂的第一個(gè)音符,自然也是我的第一首歌。

  初來的生活是欣悅的,漫步于鳥語花香的校園中貪婪的吮吸著芳香,似一只貪婪又渴望實(shí)現(xiàn)夢想的蝶,蹁躚飛舞,穿梭于屬于自己的花叢中,伴著如此明媚的陽光,看著周邊新識的伙伴,嬉鬧,怒罵,在不知不覺中構(gòu)成,每天揚(yáng)起的嘴角,伴著天邊那道彩虹,留下一首無憂無慮的《小小少年》。

  如此愜意!

  “?”

  不覺,第二首旋律已經(jīng)唱響,此刻的我們迎來了最沉重的時(shí)刻,拋卻了那久別的輕松,日夜漫步于廣闊的題海,無邊無際,好像早已不見過太陽似的,晃得抬起頭,看著窗外,天依舊是藍(lán)的,筆直的樹,依舊會在婆娑的搖曳,偶然掠過窗前的一只鳥,卻帶動著我的視線,多渴望,就此暢快的遨游在廣袤無垠的天宇,自由,是多么值得追求,沙沙的寫字聲總會阻礙回我的思緒,心里極不情愿的安慰自己黎明前的黑暗不會長久的!不能總聽到貝多芬那杯上的《命運(yùn)交響曲》。

  “咪”

  沉浸在貝多芬G調(diào)的悲傷里,黎明,遲遲不能來臨,直到第三首旋律響起,才奏起歡悅的`鼓聲,我們,滿懷希望的準(zhǔn)備叩響未來的大門,奏響那耀眼的金色大廳,喜慶的音樂里洋溢著我們對于夢想的渴望,對于未來的暢想,更是,對于生活的無限希望!

  聆聽著猶如天籟般的樂曲,更盼望著生活的靈感如泉涌,在這夢想紛飛的季節(jié)里,

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