語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學(xué)期的'學(xué)習(xí)和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我想競(jìng)選一名語文大組長(zhǎng)。
我來競(jìng)選語文大組長(zhǎng)不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因?yàn)槲乙恢毕霝榘嗉w做一些事情。因?yàn)槲伊私狻懊裥摹�，知道班集體中的美中不足，希望老師和同學(xué)們支持我。
我也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實(shí)……但是，人無完人，我也有缺點(diǎn):膽子小，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無疑對(duì)我來說是一次難得的訓(xùn)練，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的語文大組長(zhǎng)。
假如這次我當(dāng)上了語文大組長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師失望。
我會(huì)準(zhǔn)備成立一個(gè)文學(xué)社、一個(gè)寫字團(tuán)。看看一組里哪些同學(xué)習(xí)作不大好，或字不正規(guī)，我會(huì)采用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來幫助他（她）們。
比如，某某同學(xué)字寫得還可以，可是作文方面不大強(qiáng)。我會(huì)找一個(gè)習(xí)作比較好的同學(xué)，讓倆個(gè)同學(xué)互幫互助，一來可以讓兩人的成績(jī)有所進(jìn)步，二來可以增進(jìn)彼此的友誼！
請(qǐng)大家相信我，我完全有能力勝任這個(gè)任務(wù)。我為自已的勇氣和信心鼓掌，同學(xué)們，請(qǐng)給我投上這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中，我想繼續(xù)競(jìng)選語文組長(zhǎng)這個(gè)職位。我從二年級(jí)到五年級(jí)，就一直擔(dān)任語文組長(zhǎng)。語文組長(zhǎng)能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。
競(jìng)選語文組長(zhǎng)，我有很多優(yōu)勢(shì)。首先，我足足當(dāng)了四年的語文組長(zhǎng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績(jī)也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn)，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn)，認(rèn)真履行一個(gè)語文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé)：
一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯(cuò)不漏�？傊視�(huì)盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個(gè)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心！
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請(qǐng)大家指出來，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請(qǐng)投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明：你們絕對(duì)沒有錯(cuò)！
謝謝大家！
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，盡在。
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在學(xué)校里，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。大海怎么來的?是從一滴水開始的;寶塔怎么來的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的.人他的知識(shí)從哪來的?還不是日積月累的。因?yàn)榉N種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當(dāng)語文組長(zhǎng)。
我為什么想到語文組長(zhǎng)呢?我有三種理由(如下)：
第一因?yàn)槲艺Z文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。
第二我相信自己能當(dāng)好語文組長(zhǎng)。
第三當(dāng)組長(zhǎng)可以提高自己的責(zé)任心，而我的責(zé)任心不過強(qiáng)。
我當(dāng)上組長(zhǎng)也會(huì)以身作則的。雖然組長(zhǎng)看起來簡(jiǎn)單，想做好卻很難。把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做精就是不簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在做好小事情，將來才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在學(xué)校，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生都不是好學(xué)生。大海是怎么來的？它始于一滴水；寶塔是怎么來的`？它是由一塊磚堆積而成的；一個(gè)有文憑的人從哪里獲取知識(shí)？不是日積月累。因?yàn)楦鞣N例子證明一切都要從小事做起。所以，我想成為一名中國(guó)領(lǐng)隊(duì)。
為什么我會(huì)想到中國(guó)領(lǐng)隊(duì)？我有三個(gè)理由(如下):
第一，因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
其次，我相信我能成為一個(gè)好的中國(guó)領(lǐng)隊(duì)。
第三，當(dāng)班組長(zhǎng)可以提高我的責(zé)任心，但是責(zé)任心不是太強(qiáng)。
當(dāng)我成為組長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)以身作則。組長(zhǎng)雖然看起來簡(jiǎn)單，但是很難做好。把平凡的事情做好是不平凡的，把簡(jiǎn)單的事情做好卻不容易�，F(xiàn)在做小事，以后再做大事。明天的成功是今天邁出的每一步。
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
李老師，你肯定會(huì)感到很意外吧？連我也想競(jìng)選班干部，這次我想競(jìng)選語文小組長(zhǎng)。我之前沒當(dāng)過什么班干部，如果一下子當(dāng)個(gè)＂大官＂，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是不行的，所以我想從一個(gè)收作業(yè)的小組長(zhǎng)做起，學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
我以前不敢競(jìng)選班干部是因?yàn)槲姨懶×�，辛虧李老師您給了這次＂習(xí)作競(jìng)選＂的機(jī)會(huì)，正巧習(xí)作是我的強(qiáng)項(xiàng)，我便用＂習(xí)作競(jìng)選＂這個(gè)難得的.機(jī)會(huì)來競(jìng)選。這個(gè)學(xué)期我曾許諾過字要爭(zhēng)取寫漂亮字；競(jìng)選一名班干部；成績(jī)繼續(xù)努力提高；在家，在學(xué)校都表現(xiàn)好；如果競(jìng)選班干部成功的話要把這個(gè)職務(wù)盡全力做好；聽從老師同學(xué)的意見；這些就是我的許諾和愿望。
別看這小小的小組長(zhǎng)的職務(wù)，沒了這個(gè)職務(wù)這個(gè)組就會(huì)＂混亂不堪＂的。有人當(dāng)了個(gè)小組長(zhǎng)也不情愿，非要當(dāng)個(gè)＂大官＂才開心，我想對(duì)他（她）說：＂老師給了你一個(gè)小組長(zhǎng)職務(wù)就已經(jīng)夠了，你還這么不情愿，你要知道，失去了一個(gè)小組長(zhǎng)的組是多么的混亂＂。我以前一點(diǎn)都不講道理，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要講道理。老師，請(qǐng)選我做小組長(zhǎng)！
李老師，請(qǐng)選我做小組長(zhǎng)，我做了小組長(zhǎng)后會(huì)收作業(yè)時(shí)認(rèn)真，管理好組員。李老師，請(qǐng)您相信我！
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
可親可敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
秋天來了，我乘坐著隨風(fēng)飄落的秋葉來到講臺(tái)前競(jìng)選語文組長(zhǎng)。
我叫王xx，特長(zhǎng)是跆拳道和電子琴，而且還在市里的電子琴大賽中榮獲D組一等獎(jiǎng)。我想做組長(zhǎng)的原因有兩個(gè)：一是因?yàn)檫@四年來，我每年都在做組長(zhǎng)，具有一定經(jīng)驗(yàn)，我知道怎樣收作業(yè)能一個(gè)一落的方法；二是我想為大家、為老師服務(wù)。
如果我能成功以競(jìng)選為組長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，努力刻苦地學(xué)習(xí)，為同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。早晨早來，爭(zhēng)取先收到值勤同學(xué)的作業(yè)。還要爭(zhēng)取早點(diǎn)把作業(yè)交給老師，讓老師放心。在學(xué)習(xí)上，如果同學(xué)有困難，我會(huì)幫助他們。
如果競(jìng)選失敗，我還會(huì)配合其他干部工作的'。同時(shí)也相信有一天，我會(huì)東山再起的！
讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧！別忘了，投我一票！哦！
謝謝大家！
競(jìng)選人：王xx
10月11日
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五一班的鄧若妍，今天在這里，我心里有一種說不出的興奮與激動(dòng)，因?yàn)椤医裉旖K于站在了競(jìng)選班干部的講臺(tái)！拿破侖曾經(jīng)說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲铱匆娎蠋熋锩ν獾纳碛埃X得十分辛苦，忍不住想來競(jìng)選這個(gè)職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級(jí)瑣事。此外，我來競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁霂痛蠹已a(bǔ)一下學(xué)習(xí)，使大家的成績(jī)提高。我來競(jìng)選這個(gè)職位，也因?yàn)槲矣性S多優(yōu)勢(shì)：我曾經(jīng)做過長(zhǎng)時(shí)間的“代理小組長(zhǎng)”，也還算了解如何收本子、如何點(diǎn)清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類的`工作，有著充分的經(jīng)驗(yàn)，我相信我絕對(duì)可以擔(dān)任這個(gè)職位，絕對(duì)不會(huì)失手！我當(dāng)選之后，會(huì)盡力將我之前上課時(shí)的小毛病改掉，為大家樹立一個(gè)榜樣！
我不會(huì)粗心大意地收作業(yè)本，也不會(huì)因?yàn)槭兆鳂I(yè)而占用的時(shí)間抱怨，我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)圖書館，在一個(gè)角落放一個(gè)書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識(shí)的天空吧！如果我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會(huì)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，絕不灰心！
希望大家能了解我的誠意，投上你們那神圣的一票！
競(jìng)選語文組長(zhǎng)演講稿，盡在。
語文組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
如果我當(dāng)上了一組語文組長(zhǎng)，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會(huì)的題問我，我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力，希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師，這樣，大家才會(huì)共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽聽別人的建議。
在同學(xué)們眼中，可能我是一個(gè)信心十足的人，我認(rèn)為自信是對(duì)自己的.一種贊許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負(fù)，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛。自信。耀眼。熱情。
競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的，肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功，我會(huì)更加充滿信心；如果失敗，說明我還有不足之處，我會(huì)找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。
同學(xué)們，在此我不講空話，一諾千金，請(qǐng)大家投我一票吧！相信我能行！謝謝！你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙，可愛的。
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