【熱門】喜歡動物作文匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的喜歡動物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜歡動物作文 篇1
我喜歡性格奇怪的野貓。
它的頭發(fā)像雪一樣白，從遠處看，甚至它的眼睛似乎都被白色覆蓋了。敏感的'長眼睛和靈活的貓耳朵多美�。�
有時這是非常膽怯跑得快，有時很快平靜而優(yōu)雅。如果沒人來，他就悠閑地走著，先抬起腳，然后放下，然后換腳。而且，它走得不像鵝一樣慢，速度適中，舉止優(yōu)雅，更像是在走一個模特。然而，當有人走近時，野貓會用前腿和后腿盡可能快地跑開，然后立即鉆進灌木叢，無視它們的舉止。
然而，當它認為你可靠時，它是快樂的，不害怕你。一天，我姐姐、我父母和我從姑姑家回來，看到了這只美麗的貓。我們哭了：喵喵。試圖讓野貓過來是沒有用的。最后，是爸爸把它帶出來的。當他把它拿出來后，爸爸深情地用鞋子擦著他的頭。我們熱情而驚喜地哭了起來。小貓，小貓，多可愛啊~ ”他還輕輕地小心地摸了摸自己的背。后來，它覺得我們對它沒有敵意，所以它躺下來讓我們抓它。它瞇起眼睛，一邊享受一邊輕聲哭泣。喵喵。它的皮毛如此柔軟。
野貓真的很奇怪也很可愛。
喜歡動物作文 篇2
教學目標
1、了解更多的動物，能抓住小動物的特點把其外形、生活習性、本領和趣事有條理地寫下來。
2、激發(fā)學生了解動物的興趣和親近動物、愛護動物的情感。
課前準備
課前布置學生觀察、了解小動物的相關情況和搜集有關資料，并把自己喜歡的小動物畫下來或把它用相機拍下來。
課時安排：2課時
所教年級 ： 低中段
教學設計
一、激發(fā)興趣,導入主題
1、同學們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我就請大家猜幾個謎語。大家要認真聽，仔細想看誰先猜出來。
（1）叫貓不是貓，像熊沒熊高，愛吃嫩竹葉，是咱國中寶。（熊貓）
�。�2）圓圓的眼睛如銅鈴，尖尖的耳朵似小山，走路斯文沒聲音，見到老鼠不要命 。（貓）
�。�3）頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮時，呼得眾人醒。（公雞）
2、發(fā)現(xiàn)了嗎？老師剛才讓你們猜的三個謎語有一個共同的特點，是什么？（謎底都是小動物）
3、猜謎語有意思，小動物更有意思，喜歡它們嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起走進動物世界，去看看那些可愛的小動物們吧！
播放課件。（各種動物的圖片）
師：你剛才看到了什么？生自由發(fā)言。
4、這里面有你喜愛的小動物嗎？你最喜歡哪種小動物？
5、現(xiàn)在就請同學們將自己最喜歡的小動物的圖畫或照片拿出來跟同學交流，你為什么喜歡它，你又了解了它的什么知識，請你在四人小組內(nèi)試著連起來說說。
二、觀察動物，合作交流
1、每個同學們喜歡的小動物都長得那么可愛，剛才大家講起自己喜歡的小動物都是那樣的神采飛揚，真棒！
現(xiàn)在讓我們來說說你喜歡的小動物吧。
2、它們有怎樣的外形呢？
教師隨機指導：描述時要抓住特點，按照一定的'順序（從整體到局部再到整體，如可按“全身—耳朵—臉—四肢—尾巴—整體印象”這一順序）介紹，體現(xiàn)出它的“可愛”。
3、你們了解了怎樣的生活習性呢？
貓抓到老鼠之后，不是馬上把它吃了，而是和老鼠玩。當老鼠累得沒力氣逃跑時，它才會找個安靜的地方把老鼠吃了。
我的叔叔家養(yǎng)了許多的荷蘭鼠。叔叔告訴我它是一種的珍貴草食動物。生性溫順、活潑逗人、不咬不抓。
我家的狗很特別。見到熟人它會跪在地上，還會小聲“汪汪汪”的叫要是陌生人來了，它會圍著那個人跑上幾圈。它還喜歡咬帶子。
鵝的聽覺很敏銳，反應特別迅速，叫起來聲音響亮。我家的鵝遇到陌生人會高聲鳴叫．還展翅啄人呢！
……
4、你們和小動物一起生活，一起玩，肯定發(fā)生過不少有趣的事吧？
�。�1）老師示范講一件有趣的事。（給鴿子喂東西吃很好玩，它會啄我的手。）
�。�2）指名學生講。
5、教師小結：動物可以給我們帶來許多的樂趣，所以我們要愛護我們身邊的小動物 。那你想不想讓更多的人來了解你喜歡的動物，讓更多的人給予它們愛心呢？
三、構思起草，修改完善
1、引導小結，歸納學法
（動物的外形，如身體、四肢、翅膀、頭尾、毛；動物的特點；動物和人的關系很密切，你為什么喜歡它的原因）
2、激發(fā)構思起草興趣
展開競賽，看誰寫得既快又好。
3、指導修改，完善習作
�。�1）學生自改習作。教師引導學生對照“是否寫出了小動物的特點及喜歡的原因”這一要求進行重點修改。
�。�2）同桌或分小組相互傳閱習作，再次修改。
�。�3）課堂交流�？梢蟀础霸瓉碓趺磳懙摹F(xiàn)在怎么改的——為什么這樣修改”的順序說說修改理由。
喜歡動物作文 篇3
我最喜歡的小動物是小兔子，我的家里就養(yǎng)著一只名叫小白的小兔子。
小白有著一對長長的耳朵，兩只像紅寶石一樣的眼睛，還有一身雪白的毛，它的毛摸起來還特別的舒服。
小白是一只非常調(diào)皮的小兔子，我說小白調(diào)皮是因為它把家里垃圾桶里的垃圾弄得到處都是。小白它還經(jīng)常跳到我的.床上，它只要跳到我的床上，就會把我的床鋪弄亂。你看，我家的小兔子小白是不是很調(diào)皮呀。
小白也有不調(diào)皮的時候，因為它每次被批評的時候都點頭，就像乖寶寶一樣點頭。
有一次，我和小白出去玩，我們玩得都很高興。我和小白玩捉迷藏的游戲，它藏我找，但是，我找了很長時間也沒找到。到了傍晚，我哭著回了家，媽媽問我：你為什么哭�。课艺f：我和小白玩捉迷藏，可我找不到它了。媽媽說：小白早就回來了。我當時很驚訝。原來小白在路上看到小狗害怕了，就自己回家了。
大家知道我喜歡的小動物了吧，那你們喜歡什么小動物呢？
喜歡動物作文 篇4
阿姨家一條小狗，名字叫汪汪，我很喜歡它。它全身的毛大部分是棕色的，只有四只小爪和尾巴尖是白色的。它只有兩個月大，是有名的松猩獅犬種，非�？蓯邸�
有一次，我去了阿姨家，我一進阿姨家門就四處找汪汪，汪汪不知在哪里蔵著，突然看見了我，瘋狂的向我撲來，尾巴搖得就像小手的招喚，這表示汪汪非常高興。然后它已站立的姿勢爬在我的腿上，眼睛看著我，好像在說：“小主人，抱抱我�！�
我抱著汪汪到了屋外的草坪上玩，一個陌生人走了過來，汪汪看見正要去吃魚那個陌生人，我急忙抱起了汪汪，過才沒咬到陌生人。我對汪汪說：“汪汪不可以隨便咬人，要做個乖狗狗�！边^了一會兒，幾個小朋友來，這些人汪汪都認識，汪汪看見他們叫個不停。好像非常歡迎的樣子。
我發(fā)現(xiàn)他吃東西的時候和別的'小狗不一樣。別的狗的吃東西的時候感覺非常斯文，而汪汪卻像電視里的獅子一樣，非常的兇猛。阿姨對我說：“汪汪吃東西的時候，別去它的跟前，汪汪很護食的�！�
記得有一次，我捉了一只貓，把貓放在院子里，貓看到汪汪就逃走了，汪汪急忙跑上去追，我本來是想試探一下汪汪有沒有耐心，結果我等了很長時間也沒有等到汪汪和小貓回來。我正準備回家，看見汪汪在大門口，而小貓去在屋頂上。實際上狗是一種非常有耐心的動物，而且還非常有靈性。
狗，是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥�！我希望我們大家行動起來，共同保護和愛護這些動物，因為動物是我們?nèi)祟惖淖詈玫呐笥选?/p>
喜歡動物作文 篇5
動物王國里有很多小動物，不管你喜歡哪一種動物，我都喜歡小貓。
小貓有圓圓的眼睛，三角形的鼻子，還有又細又長的`胡須，可愛極了。
有一天，我放學回家寫完作業(yè)。開始畫畫，我一心一意地在畫畫，可是小貓看見我不陪它玩。就生氣了，它向我一步步逼近。還好我發(fā)現(xiàn)了，我就跑到旁邊去看電視，我剛看了一會，小貓又跑來搗亂，我不得又閃到旁邊去，小貓看見沙發(fā)上有它的毛線球就顧不上我了，開始玩毛線球，它玩的真開心�。�
我家的這只小貓真是可愛透頂！
喜歡動物作文 篇6
在一個村莊里，住著善良的兔大嬸和一只貪吃的小猴子。兔大嬸很疼愛小猴子，總會拿些好吃的東西給他。
在夏天要來時，兔大嬸家的桃樹結果了，那樹上的桃子，又大又圓，那顏色紅得鮮艷欲滴。小猴子正沿著山上的.小路回家，路過兔大嬸家時，看見了樹上的桃子，口水忍不住流了下來。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的桃子，腦海里不停地浮現(xiàn)吃桃子的美妙場景。這時候，兔大嬸正好從屋子里走了出來，瞧見了小猴子的貪吃樣子。她便笑道：“嘴饞了吧！上去摘幾個下來吃吧，大嬸請你吃。”小猴子聽見了，三步并作兩步地跑過去，一下子跳到了樹上，迫不及待地摘了一個大口大口地吃了起來。小猴子興奮地叫道：“太好吃啦！”接著又摘了好幾個才跳下樹，并喊道：“謝謝您，兔大嬸！”說完便一溜煙不見了。
幾天后，小猴子的桃子吃完了，便開始想著兔大嬸家那美味的桃子，連做夢的時候夢到的也是漫天的桃子向他砸來。一個中午，他不知不覺走到了兔大嬸家。兔大嬸正拿著一籃子桃子要去給羊大爺嘗嘗，剛好臨時有事，兔大嬸便囑咐小猴子幫她送去。小猴子爽快地答應了。時值烈日當頭，太陽曬得小猴子汗流浹背。然而距離羊大爺?shù)募疫�有好一段路要走，小猴子實在撐不下去了，他便找個陰涼的地方坐下來休息。這時，小猴子瞥到了籃子里的桃子，一不小心被誘惑住了。小猴子忍不住拿起一個開始吃起來。他心里想著，就一個就一個，應該不會被發(fā)現(xiàn)的。后來，他看了看籃子，想著：我真的好渴，那就再一個吧，反正這么多，不會被發(fā)現(xiàn)的。小猴子抱著這樣的心理，一個接一個，吃得狼吞虎咽。不一會兒，他就把一籃子桃子給吃完了。桃子無法送到羊大爺哪里去了。小猴子后悔了，卻沒有辦法解決。于是只好硬著頭皮去找兔大嬸。兔大嬸很驚訝，說道：“你怎么這么快呀？桃子送給羊大爺了嗎？”小猴子支支吾吾地回答道：“送到了，羊大爺很高興，他說謝謝您呢。”說完就飛一般地跑回家了。
隔天，兔大嬸在去羊大爺家的路上發(fā)現(xiàn)了一地的桃核，她馬上就明白了怎么回事。心里哭笑不得，想到小猴子小小年紀就會說謊，真的是很生氣，然而，這個小猴子啊，撒謊卻留下線索。她把桃核拾起來，來到了小猴子家。小猴子一看兔大嬸來了，心里忐忑不安，該不會是被發(fā)現(xiàn)了吧，我要怎么解釋呢？果然，兔大嬸把桃核放到了小猴子面前，問道：“這是怎么回事？”小猴子慚愧地低下了頭。他自責道：“對不起，兔大嬸！我不應該把桃子吃了，都怪我禁不住誘惑。我以后一定不會這樣了。”兔大嬸加重了語氣，說道：“還有呢，你還做錯了什么？”小猴子不明白。撓著腦袋問道：“我不知道�！蓖么髬鹫Z重心長地說道：“你不該撒謊的，做人要誠實懂嗎？如果沒有誠實，這個世界多不美好。”小猴子點點頭。
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