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寫我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-13 11:11:40 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫我的同學(xué)的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫我的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫我的同學(xué)的作文3篇

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  進(jìn)入初中以后,我十分懷念小學(xué)生活,懷念神圣的教室,懷念嚴(yán)厲的老師,更懷念朝夕相處的六年的同學(xué)。

  六年,彈指一揮間,往事皆成煙,但他的音容笑貌依然留在我的心田。六年來,他留給我的印象是活潑、快樂、開朗,當(dāng)然,有時(shí)他也會(huì)鉆一下牛角尖。

  小學(xué)二年級時(shí),老師正在講課。當(dāng)講到“葉兒這時(shí)也不動(dòng)了”的時(shí)候,他突然舉起他那胖乎乎的小手,問老師:“老師,葉兒被風(fēng)一吹不就動(dòng)了?難道那時(shí)侯就沒有一絲風(fēng)嗎?”老師連忙解釋說:“這是藝術(shù)手法,故意這樣寫的,這樣能使文章更優(yōu)美!彼终f“那寫文章的人一定很傻,明明有風(fēng)卻說沒風(fēng)!崩蠋熃(jīng)他這么一說,啞口無言,只好揮手示意讓他坐下。其時(shí),同學(xué)們已經(jīng)笑得四腳朝天了。

  雖然他有時(shí)十分幼稚,可他有一條三寸不爛之舌,就連《九品芝麻官》里那個(gè)能說會(huì)道的縣官也得被他說死。所以每當(dāng)我們男生受到女生的“連環(huán)炮”的狂轟濫炸時(shí),都會(huì)請他來救援。

  記得那一次,我不知哪里得罪了那幾位女生,她們聚在一起對我“開炮”。我孤軍奮戰(zhàn),卻寡不敵眾。正當(dāng)我快“戰(zhàn)死沙場”時(shí),他一下子擋在了我的前面,和我并肩作戰(zhàn)。大約十多分鐘后,雙方吵得口干舌燥,女生自討沒趣地走開了,我才僥幸撿得一條性命。自此,他在我們班名聲大振。每當(dāng)男女發(fā)生“世界大戰(zhàn)”時(shí),他一出馬,肯定是“嘴到成功”。

  他這個(gè)人性格十分開朗,從來不會(huì)被瑣事所牽絆,不愉快的事早被他拋到九霄云外去了,所以他總是面帶微笑。自從我和他交了好友以后,深受他的影響,從孤獨(dú)、內(nèi)向、封閉變得活潑開朗,遇事樂觀。他對我的'一生都有深遠(yuǎn)的影響。

  雖然我和他進(jìn)入了不同的中學(xué),但我十分懷念他,由衷地祝福他,祝福他過得快樂、幸福、美滿!

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)來到初中,在這個(gè)新的環(huán)境里,我感到陌生而新奇。在這里,我又結(jié)識了新同學(xué)。

  她有著烏黑的頭發(fā),濃密的睫毛,還有著明亮的會(huì)說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮,臉上總是帶著陽光般的笑容,向身邊的.每一個(gè)人盡情揮灑她心中的溫暖。

  她多才多藝,是班上的文娛委員,她加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),每天中午和自習(xí)課都要去排練。她畫的畫也很好看,美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫作。

  不僅如此,她還樂于助人。

  那是開學(xué)初的時(shí)候,英語老師不似小學(xué),默寫都用英語本,而是用一張紙默寫,我那天恰好忘帶默寫紙了,整個(gè)早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風(fēng)云”,英語老師在早讀課結(jié)束后扔下一句話“今天英語課上默寫,好好準(zhǔn)備”。不一會(huì)兒,英語課開始了,伏案短短幾十秒,只見英語老師快步走向講臺(tái),說道:“把教案放到抽屜里,默寫紙拿出來”。同學(xué)們很快拿出默寫紙,而我卻不知所措,想問同學(xué)借一張紙,可話到嘴邊又不知從何說起!癗umberOne”老師已開始默寫了,就在這時(shí),一張白紙出現(xiàn)在我的眼前,“給你”清脆的聲音在我耳邊響起,這是多么美好的聲音啊!我急忙拿起水筆,開始默寫……

  自從那以后,我對她留下了深刻的印象,也十分感謝她能在我遇到困難的時(shí)候幫助我,給我送來“及時(shí)雨”。

  她,就是我樂于助人的新同學(xué)——吳泱。

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  我非常喜歡上學(xué),原因不單單是因?yàn)樵趯W(xué)校里能學(xué)到知識,更是因?yàn)樵趯W(xué)校里有我喜歡的同學(xué)們。

  先說說我的小組里吧。我們小組里有四個(gè)人,每個(gè)人都各有特點(diǎn)。董子裕,她是惡作劇的始作俑者;呂福展,他是受害者(他的脾氣好,我們幾個(gè)都喜歡捉弄他);韓浩宇,是搞笑者。下課時(shí),因?yàn)槎釉T趨胃U沟暮竺妫箘乓坏艆胃U沟淖雷,呂福展的桌子便頂(shù)搅隧n浩宇的桌子上,韓浩宇馬上裝出打電話的樣子:“喂,是保險(xiǎn)公司嗎?有個(gè)叫呂福展的撞車了。”他頓了頓,便自言自語道:“對不起,您所撥打的電話不在服務(wù)區(qū),請稍后再撥!币?yàn)樗粫?huì)講英語,便胡亂地伸著舌頭,臉上的表情十分滑稽,笑得我和董子裕前仰后合的.。這時(shí)呂福展一邊費(fèi)力地推著桌子,一邊說:“你,你們…… ,”他的埋怨聲和我們笑聲夾雜在一起,開心得不得了。

  一次,韓浩宇開玩笑地說了我一句,我在桌子底下踢了他一腳。這時(shí)王思羽正好經(jīng)過這里,韓浩宇打了她一下,夸張地說:“你打我干嘛!”王思羽愣了一下,拍著他的肩膀,委屈地說:“大姐,打你的不是我,不要冤枉人哪!”韓浩宇和我這時(shí)已經(jīng)笑得直不起腰了。

  再說說我的幾個(gè)好朋友吧。在一個(gè)周六下午,我、李珂昕、楊傳姿、王藝哲還有神出鬼沒的徐潤澤約好在地下三味書屋集合看書,正好沈博文也來了。我們幾個(gè)女生在靜靜地看書,他們兩個(gè)男生一眨眼沒了影。過來一會(huì)兒,當(dāng)我們想出去放松放松時(shí),他們一人拿一個(gè)水球來和我們玩,我們幾個(gè)女生一陣歡呼。我們女生便跑上樓去,站在外面的一個(gè)臺(tái)階上,輪流往下扔球,沈博文和許潤澤兩個(gè)男生負(fù)責(zé)撿球。

  正在這時(shí),李珂昕剛要下樓去拿東西,一個(gè)球扔了下去,她啊的一聲抱住頭,沈博文只顧著說球不會(huì)爆炸的哦,沒看到球已經(jīng)滾出去很遠(yuǎn)了,楊傳姿不得不提醒他:“沈大姐,球!”沈博文這才反應(yīng)過來,急急忙忙去撿球,還怪我們不早說,我們個(gè)個(gè)說他笨。

  輪到我了,我剛要開始往下扔,王藝哲從下面上來了,大喝一聲:有人,別扔!誰知她后面又補(bǔ)充了一句:“看不見我是人哪?”我們幾個(gè)被她逗得開懷大笑。

  我與我的同學(xué)們發(fā)生的有趣的故事還有很多很多,正是因?yàn)橛辛诉@些可愛的同學(xué)們,我的校園生活才不會(huì)單調(diào)乏味,才會(huì)變得多姿多彩、趣味橫生,我每天盼望著見到他們,和他們在一起無憂無慮的學(xué)習(xí)玩耍,他們是我的摯友,是我童年最美好的回憶,我喜歡我的同學(xué)們!

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