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我的同學(xué)作文

時間:2024-10-29 15:23:22 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文優(yōu)秀【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文優(yōu)秀【15篇】

我的同學(xué)作文1

  她,圓圓的腦袋,一頭烏黑的短發(fā),鼻子上架著一幅眼鏡,穿著打扮總是酷酷的,是個時髦的“假小子”。沒錯,她就是我英語培訓(xùn)班的同學(xué)——牛若晨。

  牛若晨是個熱情大方的人。

  一天,我又去她家玩,因為剛剛學(xué)會了滑板,所以我對滑板越來越有興趣。于是我到陽臺上準(zhǔn)備拿滑板下去玩。突然,我看到一個新的BK牌滑板在陽臺上,我兩眼發(fā)直地盯著新滑板看,心想:哇!這是滑板中彈性最好的,牛哥(我對她的昵稱)也太牛了吧!

  牛若晨走過來,拍了拍我:“看什么呢?那出神!”我指了指新滑板。

  “哦!那個啊……”

  我想:“算了,那是人家的新滑板,而且BK牌滑板很貴,我這種新手把它弄臟弄壞可不好!薄澳阏娴南牖?”

  我還沒來得及思考,牛若晨就說:“新的拿下去滑吧,就讓你試試我的新滑板吧!”“真的?”我半信半疑。

  “那可不嗎?走啦,下去玩啦!”于是我們手牽手,拿著滑板,下去玩!

  牛若晨也是個善解人意的人。

  一個周末,天空藍(lán)藍(lán)的.,明媚的陽光從窗外照進了,我已按捺不住喜悅,早早的起床了,因為我們一家和牛若晨一家要去歡樂谷玩了!

  一進去,牛若晨就把我拉到DISCO面前說:“先玩這個吧!”“嗯!”我勉強點點頭,但聲音仿佛被恐懼壓了回去。

  我看了看正在玩得人們,他們好像被“死神”甩了出去,又被無情的拽回來,一下子轉(zhuǎn)到左邊的高點,一下子轉(zhuǎn)到右邊的高點,我不禁有點害怕。

  排隊時,我因害怕,手有點抖,冷汗冒出來了,還時不時咬嘴巴,牛若晨好像看透了我:“不用害怕,這個游樂項目叫‘迪斯科’,你就像跳著迪斯科,跟著音樂,舞動起來,你就不會害怕了!”“嗯!”我給自己加油。

  到我們了,我們走向娛樂設(shè)備,系好安全帶后,便開始了。

  我按牛若晨說的,放輕松,跟著音樂,隨著舞動。不一會兒,我便找到感覺,不再害怕了,還放開把手,動了起來。

  游樂結(jié)束后,牛若晨說:“怎么樣?好玩吧!”“嗯!”我笑著說。

  這就是我的同學(xué)——一個熱情大方、善解人意的人。

我的同學(xué)作文2

  我和我的同學(xué)褒“電話粥”已經(jīng)兩個小時了。我們談天說地,從吃談到某某的綽號。那是歡樂的,也是“危險”的——或許別的仁兄已經(jīng)做完了所有功課,但我呢,只是象征性的寫了一行英語。我狠了狠心,放下電話,再用兩小時把我的同學(xué)們寫出來——

  陽

  你是一個才女,長的真的很漂亮,對音樂異常敏感,你選擇了學(xué)鋼琴。用潔白修長的手指在黑白交錯的鍵盤上彈出一曲曲的憂傷。其實誰都明白,你是很活潑的,但當(dāng)我了解到你家里那種復(fù)雜的環(huán)境后,才看清你笑容背后的`辛酸,可是我永遠(yuǎn)都只會記住你發(fā)自內(nèi)心的微笑的!陽,未來的路很漫長,一齊好好的往前走吧!

  雪

  我們似乎是從小一齊長大的哦!能夠稱為“青梅竹馬”吧,呵呵!記得我們以前總是一齊上學(xué)放學(xué),一齊走在鹽礦那條回家的小道上,一齊不顧形象的哈哈大笑,結(jié)果被別人用怪異的眼神盯著……此刻我們都已經(jīng)住到了應(yīng)城?墒俏覀冇肋h(yuǎn)都明白,鹽礦小道上的陽光是最燦爛的,因為那里遺落了我們太多的歡笑,連那里的陽光都是會笑的,所以你以后也要一向笑哦,這樣溫暖的陽光就會跟著你了!

  曦

  我們竟一開始就顯出彼此的心照不宣,幾乎我的缺點都與你相同。每每遇到什么800米,跳遠(yuǎn),便只能互相看看,吐吐舌頭:肯定不會pass的。我們從初一到此刻,似乎都沒有吵過架哦,或許我們真的是一對絕對的完完美朋友!只可惜我們在一齊的日子或許只剩下接下來的一年了,所以我們必須要好好珍惜,認(rèn)真的對待,不能因為虛度了光陰給自我留下遺憾啊,共同提高嘛!

  瑾

  你似乎很喜歡笑哦,跟我一樣!你一笑起來,左邊的小酒窩總是能夠讓人感到很窩心。你真的很優(yōu)秀,成績好,性格也好。而我則明顯比你遜色一些。我們坐在一齊,竟給我的成績帶來了些許動力,讓我的成績最終有了一點點起色。我會借著這股動力,好好努力的,爭取能夠繼續(xù)提高!

  或許是爬格子爬的累了,抑或是我的同學(xué)實在太多了,我要寫結(jié)束語了。青春的時日不多,能與朋友們一齊分享是幸福,是歡樂?傊陨蠋孜煌耆珜賹崳判胁环窒群。

我的同學(xué)作文3

  “錢君如!薄暗!蔽业哪抗怏E然從記事本上拿開,順著那聲“到”的來源不自覺的把眼睛睜大了。

  我第一天來到學(xué)校時就從別的同學(xué)口中聽說了這個名字,她的名字可謂是無人不知無人不曉。浩吣昙夗敿墝W(xué)霸,做事能力超強,寫作水平更不用說,兩個字總結(jié)“完美”。在我連她人都沒見過時,同學(xué)們的語言已經(jīng)強迫我記住了她,更是有人在她講話時跟我說到:“她就是錢君如,學(xué)習(xí)特別好,我要是能像她一樣就好了,可惜呀,就是不如人家,唉”就是這樣一個如此優(yōu)秀的人,我怎么能跟她一個班呢,這不是等著被人踩在地上碾壓嗎。而且在我心中,學(xué)霸等于不茍言笑、不近人情、不好說話。我只期望著“人不犯我,我不犯人”

  就是這樣,我不僅想看看她的樣子:比較瘦,頭發(fā)齊肩,頭簾擋住了眉毛,頭發(fā)顏色偏黃突然她看到了我,那雙眼睛里帶著些冷峻。頓時,整間教室的室溫都下降了好幾度,我打了一個寒噤,搖著頭收回了目光,心中默念了三遍“打擾了,打擾了,打擾了”還真是我認(rèn)為的那種學(xué)霸呀。

  可是這樣的光景并不長遠(yuǎn),一次體育課,她在我心中以前的高冷人設(shè)崩塌了,什么不茍言笑統(tǒng)統(tǒng)不存在。

  那天測肺活量,錢君如就坐在我前面,輪到她時,我不自覺的想看看她吹的怎么樣。她深吸一口氣,就在要把氣吐出來的.節(jié)骨眼上,我的腦海中突然涌現(xiàn)出了一個畫面,是前幾天朋友給我發(fā)的一張照片:一排因為生氣而變得無比圓的河豚!按獭保冶亲用鸵怀鰵,便心叫不好:我什么都能克制,除了笑。

  我憋的肚子疼,叫苦不迭,終于“哧”的一聲泄了勁,令我懊悔不已的是,前方傳來“噗”通一聲緊隨我的聲音,錢君如一口氣全噴了出來。我當(dāng)下哭笑不得,心里覺得她踢死我的心都有了,錢君如笑的特別讓我崩潰。我把頭頂?shù)那芭乓伪成希Ω嬖V自己,克制,克制,克制。想起她平時生人勿近的樣子,我感覺世界都崩塌了。等她測完走回來時,我和其他同學(xué)面面相覷,靜待下文。暴風(fēng)雨前的寂靜太可怕了,在我以為她終于要發(fā)作時,沒想到又是一個笑聲的傳染源頭,看著她笑得跌坐在椅子上,我心里這才舒了一口氣。

  這么多天過去了,我發(fā)現(xiàn)她也是一個很平易近人的同學(xué),當(dāng)我有問題向她請教時,她也會耐心為我講解。再看看這件事,似乎就發(fā)生在昨天,我只能感嘆一句:當(dāng)初了解的還是不夠深吶!

我的同學(xué)作文4

  細(xì)雨蒙蒙,我坐在陽臺上。一聲聲歡笑大破了我的沉思。我抬頭一看是一群系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我思緒萬千,母校啊!我兒時的歡笑......

  我來到我的母校,又回憶起了兒時美好的.美好和甜蜜。"嗨Ada,好久不見,在哪里去發(fā)財了。"一聲聲音打破了我的沉思。我甜蜜地笑了,漫漫的抬起頭,哇,那不是老同學(xué)嗎?"嗨,美女"我說。嘿,那不是老同學(xué)Aiice嘛!還是那么可愛。"唉,美什么女呀!都一百三十多斤了,看,到處都是墜肉呢!"Aiice說。"好了好了別扯了"我說,"喂,我問你,你到底在那里去發(fā)財了。"Aiice說"哈哈,發(fā)什么財喲,也不過是個公司總裁罷了。""哇,Daisg美女,好久不見,辛?xí)習(xí)?我說。"現(xiàn)在是人民教師了,不得了了。"Aiice說。"唉,什么不得了啦,當(dāng)老師天天吃粉筆灰呢,不過得告訴你們一個秘密,謝老師的孫子可是我的學(xué)生哦Daisg說,"可乖了。"我們都向他投驚訝的目光。

  正在我們聊得起勁法時一個美女向我們走來。恍如神仙妃子,長發(fā)飄飄而起,兩彎柳葉吊梢眉,一雙單鳳三角眼,櫻桃小嘴,身材苗條。"嗨,美女們不認(rèn)識我了。"那位美女說。我們滿目驚疑"我就是小時侯那位肥肥的小胖墩Eve呀"那位美女說。"啊,女大十八變呀,真是比西施也勝三分呀。"我說,我真不干相信我的眼睛。"那當(dāng)然了,誰叫現(xiàn)在的整容技術(shù)這么好哪!"Eve說,"羨慕吧!"說完還淑女似的轉(zhuǎn)了

  一圈。剎時,我不得不再用一個驚訝來形容我們當(dāng)時的表情!

  哇,我二十年后的同學(xué)們,你們真的恍如神仙妃子嗎?一切竟在我的遐想之中......

我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)——小沁。她是我們班學(xué)習(xí)最好的一位女生,無論大考小考,她的成績總是我們班第一,所以我非常崇拜她。

  她瘦弱的身子,彎卷的馬尾辮,水靈靈的眼睛,身上一件黃色衣服,下身一件深藍(lán)的牛仔褲,眉清目秀。

  她無窮的變化。上課,她認(rèn)真嚴(yán)肅,算術(shù)仔細(xì),遇到不理解的題目,會經(jīng)過百般思考,然后在加以分析,是老師的乖乖女。下課,她如一個調(diào)皮搗蛋的假小子,在走廊上你追我跑,蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,好似一條歡快的魚兒。有時下課的她,正在津津有味地看一本有趣的書;遇到悲慘的內(nèi)容時,面容帶有一點悲傷;遇到精彩時,她則會哈哈大笑,臉上露出燦爛的表情。還有時,下課的她,正在分析一道困難的應(yīng)用題,在紙上密密麻麻寫滿了東西,列出了許許多多的算式。皺緊了眉頭,右手緊握圓珠筆,寫一下,再分析一下。會即時向鄧?yán)蠋熐笾,仔?xì)地聽老師講解。

  我真佩服她,無論在什么時候,總是第一個去問老師,總是那么自信的對待自己的解答,總是第一個刻苦、努力……

  有一次,因為我特長班學(xué)過英語的知識,自然上課的時候,我比小沁接受力強些,自認(rèn)為了不起的我,常常認(rèn)為,雖然我的數(shù)學(xué)比不上小沁,但是在英語方面我可比她要強。英語課上,我一一回答了老師的問題,同學(xué)們都很驚訝,“怎么呂婧的`英語提高了這么多?”當(dāng)然。小沁卻低著頭,仔細(xì)聽老師的課。我卻在一旁看著小沁:我一定會證明我比你要強的,我一定不會輸你的。

  下課了,小沁拿著英語書向我走來,說“:呂婧,我的英語不好,你能告訴我這個單詞怎么讀嗎?”我當(dāng)然樂意了,能給小沁講題,是很少有的事。我一看,是chopsticks和kite,這是我最拿手的單詞了,我讀給她聽,她也很認(rèn)真的跟讀。她還向我借了本特長班的英語書和磁帶回去讀。

  第二次英語課,她的英語飛快的提高了,從一個對英語一竅不通的人,到一個單詞滾瓜爛熟的人,可真是奇跡呀!同學(xué)和老師都對她贊不絕口,我也真真正正服了她了。

  我也一定要向她學(xué)習(xí),對待每一門功課認(rèn)認(rèn)真真,絕不蒙混過關(guān),知識也要去積累,多吸取別人的長處,回頭看看自己的短處,你一定會有所進步。進步的來源在向你逼近,你一定要努力進取,使你獲得最后的勝利。你決不能驕傲,只要記住:謙虛使人進步,驕傲使人落后。謙虛的面對。不要因為一次勝利就自以為是,要知道:人外有人,天外有天!

我的同學(xué)作文6

  王含鈺是我的同學(xué),她喜歡穿粉紅色的衣服,一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙亮晶晶的眼睛,不高不塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一笑就露出兩排既潔白又整齊的牙齒,最有趣的是她那胖胖大大的耳朵,可愛極了,讓人忍不住想多摸幾次,每次提起她的耳朵時,她總是十分得意地對我說:“思淮,我的耳朵大,福氣更大!”有一次,我和她跟媽媽們一起上街,我們?nèi)ベI玩具,媽媽們?nèi)タ匆路,我們買好玩具后一直等媽媽來接我們,可是,等了很久也沒有她們的蹤影,直到后來,我們看到一個認(rèn)識的人,就讓他幫我們打電話,才找到了媽媽。那時,含鈺又對我說:“思淮,是我的耳朵大,福氣大,我們才找到媽媽的!

  王含鈺既文靜又活潑。文靜是因為她愛看書,她看書的時候非常入迷。她一有空便會捧著課外書津津有味地閱讀起來,《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等作品她都讀過。有一次,她媽媽買回一本《西游記》,這是她盼望已久的書,她摸了又摸,吻了又吻,之后,便認(rèn)真地看起來。漸漸地,她完全投入到書中,似乎親眼看見了孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場面。中午吃飯了,媽媽連叫了她幾聲,她才從書中回到現(xiàn)實,舍不得放下,媽媽哭笑不得地說:“你呀,真是個書呆子。”活潑是因為她愛講笑話,她講的笑話常常讓人捧腹大笑,一有空,同學(xué)們個個都吵著讓她講笑話。

  她的愛好是做游戲、唱歌……其中她最愛玩貼鼻子的游戲。有一次,我和她在家里玩貼鼻子的游戲,我們在墻上畫了一個沒鼻子的大頭娃娃,然后準(zhǔn)備好要貼的.紙鼻子,開始了,我蒙上她的眼睛,然后讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她把腳站穩(wěn)了,勇敢地向前走,摸到了大頭娃娃的臉上,她把鼻子貼往右了一點,我大笑了起來,原來,她把鼻子貼在了大頭娃娃的耳朵上,成了耳環(huán)。輪到我玩了,我蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后一步一步往前走,摸到了墻,對了,就是這兒,我貼好了,我聽到王含鈺笑得上氣不接下氣,原來,我把鼻子貼在大頭娃娃的眼睛上了,成了海盜,我也笑了。

  怎么樣,愿意交她這個朋友嗎?

我的同學(xué)作文7

  詩中說:土根深蒂固,風(fēng)霜豐盈。如何做到純白,染成微藍(lán)附近。

  提起白蘿卜,腦子里總會浮現(xiàn)這樣的畫面。從始至終,從外到內(nèi),蘿卜在白里透綠,在綠里染白。有條紋,看得很清楚。只露出它們的綠葉,把它們最好的大部分藏在土里。不張揚,默默工作,只等自己的春天。

  我們班有這樣一個白蘿卜。他白白胖胖的,臉頰總是微微泛紅。在偏黑的頭發(fā)下,一雙大眼睛眨得像兩顆閃亮的紫色石頭,露出靈動的光芒。笑了,眉毛上揚,眼睛瞇成一條縫,像兩條細(xì)細(xì)的絲線。像兩座彎彎的.、顛倒的月牙拱橋,嘴巴微閉,面容慈祥可愛。就這樣,他在努力之后收獲了。

  有一次熊老師在周末公布英文報紙的成績,給我們認(rèn)真點評錯題。所有的學(xué)生都受益匪淺。下午,教室里的學(xué)生就像春天田野里的動物,什么都做,有的在玩平板電腦,有的在專心寫作業(yè),有的在慢慢說話。我擔(dān)心沒事干,看著白色的天花板。

  突然,我聽到一聲大叫。我回頭一看,原來是我的新同學(xué)賈亮在揮舞著報紙叫我。那個動作像蝴蝶,像嗡嗡的蜜蜂?吹轿业姆磻(yīng),很快回來問我:你知道怎么做這道題嗎?我看了看問題,微微抬起頭,當(dāng)然!你能給我解釋一下嗎?我一直都知道他的學(xué)習(xí)情況。朋友有困難,他會幫他的!一個聲音在我耳邊回響。很好!我欣然同意。

  在一個安靜的角落,我開始向他詳細(xì)解釋。嘉良聽得很仔細(xì),似乎想抓住每一個字,放在心里。說了一遍又一遍,我看到他擰著眉毛,用牙齒咬著嘴唇,若有所思地走了。我開始懷疑自己是不是說得不夠好。

  下課后,我在思考我講課的過程。嘉良神不知鬼不覺又出來了,對我說,我還是早一點沒明白。你能再說一遍嗎?謝謝我一聽到就立刻來了興趣,終于可以彌補剛才的錯誤了!

  這一次,我比上一次更投入,更細(xì)致。既梳理做題思路,又總結(jié)做題方法。他聚精會神地聽,看,記。我說完后,他眉毛一揚,長長地舒了一口氣,好像他的石頭落在后面了。他笑著對我說:謝謝!此刻,我感到無比溫暖。

  是的,這是嘉良。他就像一個白色的大蘿卜。簡單,沒有歪門的想法;求知欲強,不懂就問;禮貌,懂得誠實和見多識廣。祝你永遠(yuǎn)白透明!

我的同學(xué)作文8

  F君是我非常好的同學(xué),我與他互懟總能發(fā)現(xiàn)生活上的樂趣。

  初見F君,聽說他喜歡相聲,這可把我嚇了一跳。別的不說,就他這張臉就輸在了起跑線上。相聲演員一般都長著一張白凈的臉兒,出名的還得沒頭發(fā),起碼看著就喜慶。而我們F君,一張長臉又沒什么肉,讓人一看就能想到驢、馬或騾子。一頭略有點蓬松的頭發(fā)。他的膚色,就是給他頭發(fā)的顏色補著光,再加點飽和度!靼姿卸嗪诹税桑]完呢,更要命的是F君身上還有不知什么原因留下來的疤,像紅薯皮——或烤熟的紅薯皮。纖細(xì)的胳膊,叫我一看就心疼。不光胳膊,他整個人都是纖細(xì)的,又瘦又高,說他像電線桿都粗了。

  不過,很快F君就讓我見識了他那打算當(dāng)郭德綱第二的能耐。那天F君被叫進了辦公室,對我們來說,進辦公室跟地獄一日游差不多,大家都怕攤上這事。當(dāng)然F君不是一般人,他一出來本打算安慰安慰他,誰知他一副云淡風(fēng)輕、寵辱不驚的樣子。我十分佩服,若換做我,裝也裝不出這個樣子,F(xiàn)君的承受能力真強。他一見我,看我一臉擔(dān)心,不由笑了,隨后正色道:“用一句課文來形容我的心情,‘仍是不適意’!笨此桓睉n國憂民的樣子,我忍不住笑了?矗現(xiàn)君是不是很幽默?

  同學(xué)Y君留著短發(fā),F(xiàn)君拉著我:“看Y的.頭發(fā)是不是很像蘑菇力?”我一看,形象極了。他和我都笑了,我笑得喘不上氣:“F,你說話太狠了!”后來我才發(fā)現(xiàn)F不但能說,把事物形容得逼真?zhèn)魃瘢洃浟σ渤,還能活學(xué)活用。小學(xué)二年級課文記得一字不落。一次Y君笑得滿臉通紅,如一個孩子,被F撞見了,F(xiàn)君托著下巴,眺望窗外,做吟詩狀:“高粱笑紅了臉……”

  F君確有一張說相聲的嘴,捧學(xué)逗唱樣樣精通,真是人不可貌相。雖然F君說話太損,不招人待見,倒是一個有心而實誠的人。

  我們剛認(rèn)識沒一個月,我就要過生日。他竟然注意到了,并問我想要什么禮物。這一下子把我感動壞了。一個平日里看上去大大咧咧,尖酸刻薄的男生竟是我過生日唯一一個想著送我禮物的人,心里十分溫暖。

  F君就是這樣,嘴上說著:“自己的事情自己做。”實際上他能幫的忙,從沒有推辭過。他總能讓我快樂翻倍,傷心減半。我慶幸有這樣一個朋友。他雖有一張不盡人意的臉,卻有一顆勇于追夢的心;他雖有一張幽默歹毒的嘴,卻是一個真誠率真的人。

  如果讓我評價他,那就是他的那句口頭禪——俗世奇人。

我的同學(xué)作文9

  或許你我只是一條涓涓細(xì)流,但只要鍥而不舍,就會匯成大海。

  —題記

  友誼,源于愛。跌倒時,伸出扶持的雙手:憂傷時,送來一縷安慰:孤獨時,捎出一瓣馨香。有你們陪伴,多苦都變成甜:有你們陪伴,多累也要堅持向前:有你們哦陪伴,多大的壓力也化為動力。高一(12),讓我懂得了許多,獲得了許多。

  石竹堅強

  鄭板橋愛竹,愛他的堅韌不拔:蘇軾愛竹,愛它的正直堅強。而石竹佇立在班中,堅強……

  她筆直地躺在椅子上,牙齒咬著嘴唇,明擺著是很痛,可眼里卻寫著堅強。汗水淚水模糊了她的面容,只留下一份執(zhí)著,一份堅強“不,我要去,我沒事。看,這不是好好的嗎?”我們心疼的看著她逞強的幼稚行為。一個女孩子卻有著男子般的堅強!肮园,你養(yǎng)好傷,別的別瞎操心!蔽野阉幘迫嘣谀羌t於的腰上。霎時間,教室靜得只有搽藥酒時的那份淡然。是啊,雖然你被稱為“strong”,但你總不能像木蘭代父從軍:是啊,你雖然有竹石的堅強,但你終究不是鐵人,運動賽場上矯健的身姿為你灑下的血汗銘記著你的堅強。

  紅棉傷感

  紅棉,紅的刺眼,是那一春中別樣的那片紅,那一眼紅淚。

  “唉,哭了…….“麻雀般的討論又一輪掀起!蔽覍ψ约旱男袨樯罡斜福頌榘嚅L的.我承認(rèn)我有不足,但我希望帶領(lǐng)同學(xué)們迎接13班的挑戰(zhàn)……"

  班會課上,他留下了自己的淚。不是為自己而哭,而是為班而哭。牛市,平時我們都這么叫他,總覺得有趣,而他也樂此不疲。班風(fēng)日益衰落,他檢討自己的不足,是因為有著虔誠的心。誰說男兒有淚不輕彈,我說只是未到傷心處。

  梅獨特

  梅,不在繁華搖曳的季節(jié)與別人爭奇斗艷,在他自己的冬天摸摸自己的熱情,幫同學(xué)整理文章,為班開設(shè)空間,熱心的終于漂流書籍活動。seven,你是一株獨特的梅,默默無聞的綻放自己的美麗。站在第一名領(lǐng)獎臺的他,笑得格外燦爛。沒有無緣無故的成功。當(dāng)他笑的燦爛時,我們是否想到他沒后的汗水,是否真心向他學(xué)習(xí)。那挑燈夜戰(zhàn)、汗流浹背的日子是否在他身上演繹著,我沒有答案。我只是知道,他像梅那樣獨特美麗。

  石竹、紅棉、梅,在高一(12)的樂土中茁壯成長。高一(12),我懂得了團結(jié),堅強。收獲了同學(xué)的憂郁,或許你我只是一株脆弱的幼苗,但只要堅持不懈,就會成長成參天大樹。

我的同學(xué)作文10

  徐葉馨,她呢個子挺高,一頭蓬亂的頭發(fā)扎成馬尾,就像小松鼠的尾巴,眼睛不大,但笑起來十分好看,她還有一個最典型的動作:抱著一件衣服,叼著衣服的袖口,慢悠悠地走著,似一只懶洋洋的小狗。

  提到她,你第一個想到的就是才華橫溢吧,但若是你跟我提起她,那我只有三個字——偽淑女,其中的原因讓我慢慢告訴你。

  第一偽:偽安靜,偽安靜有人會問,她是挺安靜的呀,何來“偽”之一說,錯,大錯特錯!你可別被她的外表所迷惑了,只要和她一起久了,她才會露出廬山真面目。有一次吃完午飯,她和我一起回教室,我剛想上樓梯,她一把拉住我說:“我們走那一邊”,說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了,一到人少的地方,她立馬一改之前的安靜,頓時活潑起來,剛剛還一本正經(jīng)地哼著小曲,人一少便成了女高音“在山滴那邊,海滴那邊有一群藍(lán)精靈……”,一邊唱,一邊走著六親不認(rèn)的步伐,這巨大的轉(zhuǎn)變讓我嘴角抽了抽。天啊,這才叫說變就變啊,我跟在她身后,默默的'在心里面計算剛才心里的陰影面積。天知道原來這才是她的真實面孔啊。

  第二偽:偽溫柔,你別看她這個“偽淑女”說話和和氣氣,挺溫柔,可她若用上點真功夫,那真是最不饒人!記得那是一個大好的晴天,我和徐葉馨一起去鳳凰書城看書,可我們在里面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心,出去買了一堆好吃的,可剛到三樓,我們的目光不約而同的被一家文具店吸引,我倆相視一笑,然后便如兩道風(fēng)一下就沖到了門口,就這樣,一場精彩絕倫的吐槽大會開始了!

  我們在從最左邊開始,徐葉馨先發(fā)現(xiàn)了目標(biāo):“哎呀呀,你過來看。這個本子很普通吧,它卻要25塊錢,天哪!”

  我也不甘落后:“就是,你這個修正帶六塊錢,我們學(xué)校對面也才四塊錢呀!”,“還有這個筆九塊,這個也就五塊吧,我有一只,可便宜了!”只見她眉飛色舞,一會兒對這支筆指指點點,一會兒對著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰里呱啦地吐槽著各種文具,我默默地在她身后做起了小跟班,心里不禁感嘆:”這才是大神!”

  就這樣,我們把整個文具店從上到下全部吐槽了一遍,然后揮揮手,不帶走一片云彩的走了,只留下一臉哭笑不得的店長。

  這就是我,這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”徐葉馨,這下可是真正地認(rèn)識她了吧,你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。

我的同學(xué)作文11

  在512四川大地震中,老師讓我們捐款給災(zāi)區(qū)的人民,要知道,我可是一個很小氣的人,當(dāng)老師說要捐款的時候,我的口袋里雖說有十八塊錢,但是這十八塊錢是我一個星期的零用錢,我都安排的慢慢的,說不定還不夠呢,想到這里我心里很矛盾,我應(yīng)該捐多少錢呢?看看別人都是捐10元20元的,再想想四川受災(zāi)的那些人民和我無親無故,我為什么要捐呢?我說對班長說:“班長,我中午再捐,好嗎?”“嗯,那好吧。”班長說。

  回到家后,我就和爸爸談?wù)撈饋恚艺f:“爸爸,那些四川災(zāi)民和我們有什么關(guān)系啊?為什么要組織我們捐款呢?再說了,我們是我們,他們是他們,一點關(guān)系都沒有嘛!薄霸趺磿䴖]有關(guān)系呢?吶,你看我們都是中國人,我們都是骨肉同胞啊,你怎么可以說我們沒有關(guān)系呢?再說了,一方有難八方支援,可是中華傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì)啊。這句話,你應(yīng)該聽說過吧!薄班,當(dāng)然聽過啊。”我洋洋得意的回答道!凹热荒懵犨^,那么捐多少,你心里有數(shù)了吧?”

  中午,我?guī)е鞘藟K錢興沖沖的去了學(xué)校,找到班長后,我把那其中的'十塊錢給了他,雖說有點念念不舍,但一想起老爸的話,我的心情也一下子從緊張變?yōu)榉潘,我捐完以后我高興的以為我是捐的最多的,可沒想到人外有人,天外有天。居然還有捐20、30、還有捐100的我的心情一下子從happy,轉(zhuǎn)到sad,說實話我很后悔,當(dāng)初為啥不把那18元一起捐出來呢?我們是中國人,看到同胞有難需要幫助就應(yīng)該盡自己的力量幫助他們啊,哪有捐這么少的道理呢?雖然說禮輕情意重,可我的心還是很后悔。想想如果還要我再捐一次的話我一定會捐100元。這樣我想也算是盡了自己的一份力了。在我后悔后,我想到了一句話:憂他人之憂,樂他人之樂。還記得這句話是愛因斯坦說的,這句話給了我很大的感觸,我一直把他說的這句話記在心里。

  當(dāng)我知道捐100元的人竟是一位二年級的一個小學(xué)生的時候,我很后悔……

  我們大家應(yīng)該多做些好事,應(yīng)該積極地幫助需要幫助的人,尤其是老人,我們尊老愛幼,做一個合格的小學(xué)生。

我的同學(xué)作文12

  我承認(rèn),他不是學(xué)習(xí)最優(yōu)異的,他不是最有本領(lǐng)的,他也不是最引人注目的。但的確,我們班不能少了他。他是我們班的班長,一個身負(fù)重任的人,我尊敬他。

  同學(xué)們總愛嘲笑他那“魁梧”的身型,這倒也成了他的一道亮點。甚至有人將他稱為“圓球”,他也總是對此一笑而過。

  我最“!钡耐瑢W(xué),牛在他的任勞任怨。

  艷陽高照,烈日當(dāng)頭。踩在地上,明顯能感受到熱氣在蒸騰。盡管如此,在這運動場上,運動員不是一樣在飛馳嗎?跑完長跑的運動員,已經(jīng)累得無法再站起,隱隱約約地看見不遠(yuǎn)處有一個穿著校服的身影在一搖一擺地跑過來,大家都認(rèn)出來了,是班長!他托著重重的一箱礦泉水,在人群中卻格外顯眼,他似乎在飛奔過來,似乎每一步都是那么堅定而有力,卻也透著吃力與辛勞。漸漸的,班長臃腫的身影逐漸清晰,他一把拿出一瓶水遞給運動員,然后自己守在場邊,大喊著給其他運動員加油?珊故遣夭蛔〉,他若無其事地擦去。此刻忽然覺得,班長與那勤勤懇懇的老黃牛有幾分相似,有一種久違的溫暖溢在上空。

  我最“牛”的同學(xué),牛在他的自信。

  到了選舉生物課代表的時候,這似乎是個陌生的學(xué)科,大家都四目相對,不愿發(fā)言。猛地,一陣風(fēng)從我身邊掠過,抬頭一看,班長竟站在講臺上,滿面笑意。“我覺得,生物是我的強項,所以嘛……”他于是滔滔不絕地講了起來,仍是帶著微笑,仿佛眼神都在與我們交流。完全看不出有一絲的緊張,或許大家都被他所感染,就讓他當(dāng)上了生物科代表。他確實不負(fù)眾望,生物成績相當(dāng)優(yōu)異,看到他在生物課上那自信的神情,仿佛內(nèi)心的烏云也散盡了。

  我最“!钡耐瑢W(xué),牛在他的善解人意。

  班規(guī)很嚴(yán),如若做了錯事,就要接受罰抄等懲罰,這都是班長負(fù)責(zé)的'。考慮到同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力重,他也總是盡量布置最少的罰抄,既是對同學(xué)們的提醒,也不至于耽誤學(xué)習(xí)。他挑一挑眉,就像整個班都刻在他的心上。

  “!,其實并不足矣形容他的全部。如果誰內(nèi)心的春光與大地的第一抹綠色連成一片了,如果誰真正值得尊敬,那定是他——我們所敬愛的班長。

我的同學(xué)作文13

  他是一朵“奇葩”,不過“奇葩”也是一朵花。但他的花期是不可預(yù)測的。因為他時而喜,時而悲,時而怒,時而樂,時而瘋,時而狂。

  他瘦瘦的,衣著很樸素,遠(yuǎn)看,他倒像一只活潑的猴子,蹦蹦跳跳的。近看,灰色的頭發(fā)雜亂的覆蓋在頭頂,有點兒邋遢。他在我們班可以說是可有可無的,有時會讓人懷疑他在班上的存在感和存在的意義。

  他現(xiàn)在坐在我的后面。別的同學(xué)說他上課太吵,對于這一點兒,我是非常贊同的,其原因是我已經(jīng)深受其害了。他上課總是愛哼哼唧唧地唱歌,而且總是在英語和思品課上,才開始老師還費盡心血地管教,后來可能是忽視他的存在,就不再管他了。但是在語文和數(shù)學(xué)課上他是不敢放肆的,可能是因為這兩科是男老師代課的`緣故吧。

  這只是他的一個身份,作為壞學(xué)生的身份。他還有另外一個身份,作為班級衛(wèi)生委員的身份。聽了我的前述,他似乎是教育不好的。其實并不是這樣,作為衛(wèi)生委員他樂意為之,盡職盡責(zé),絲毫都未曾馬虎過。

  清晨,我們緊張地整理完自己的宿舍內(nèi)務(wù)時,他早就開始行動了,匆忙的身影穿梭在七一班男、女生宿舍里。他在干什么呢?原來是為我們消毒,當(dāng)我們坐在教室里大聲朗讀時,他便提著裝著消毒液的噴水壺走到教室,在教室門口蹲下來,使勁地抽了抽噴水壺的加壓塞,站起來,彎下腰,用右手拇指摁住噴水壺的把手,消毒液便均勻的噴灑在地上。他是天使,使我們的教室、宿舍將不被細(xì)菌侵入。想想在那么短的時間內(nèi),不說別的,就是整理宿舍,時間還是緊張了些,可想而知,他的時間是多么緊促,腳步是多么繁忙!

  當(dāng)輪到我們是值勤班時,是要幫廚房搬柴火的。每當(dāng)那時,班主任一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地跑向柴場,他總是第一個奔向柴場的,抱起滿滿的一大抱已經(jīng)劈好的柴,有的柴長一點兒,完全擋住了視線。老師說:“慢一點兒,注意安全!”他誠懇地說:“沒事兒,我在家里經(jīng)常干活呢。”他搬一次,便夠我們搬兩次,我們以柴重為借口還在中途休息,其實說白了就是想偷懶。而他并不覺得累,自始至終干勁十足,認(rèn)為勞動是最光榮的事。

  他,雖然在學(xué)習(xí)方面稍稍差了些,不過只要他肯努力,我們肯幫他,這一切都不是問題。但是他在責(zé)任心和勞動積極這些方面,我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的,我們真心的要向他學(xué)習(xí)。

  金無足赤,人無完人。我會謹(jǐn)記:不要以貌取人,看得見別人的優(yōu)點,你的人生才會陽光永駐!而他,劉善菲,是我們班級中不可缺少的一員!

我的同學(xué)作文14

  一天,我路過一所小學(xué)的門口,忽然看見里面的小學(xué)生正一個個走出來,有幾個男孩子正在興高采烈地說著什么?吹竭@個景象,我不知怎的感覺心里酸酸的。同時,我跌進了記憶的深淵。

  我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來過。爾走在我身邊的,則是我的同學(xué)——文文。

  文文是我不折不扣的好朋友。在班級里,我們被戲稱為“雙胞胎”,因為我們兩個總是形影不離。下課我們在一起玩,放學(xué)后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開始驕傲了,以為整個班級“唯我獨尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強及格。下課后,文文走到我面前說:“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過他。

  第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時心里出現(xiàn)了兩個聲音第一個聲音軟綿綿的',充滿了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊!绷硪粋聲音則很嚴(yán)肅:“不行!你想提高的話就必須多做練習(xí)!“練習(xí)可以明天再做啊”“明天?那文文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠(yuǎn)也超不了他。”我頓時清醒過來,并且感覺渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語閱讀開始做了起來,一直做到九點半才結(jié)束。

  幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后,文文追上了我:“恭喜你啊!薄笆裁?”我大吃一驚“你考試考得很好啊!薄澳隳菚r的‘加油’是……”“是鼓勵你呀,怎么了” 文文疑惑地問“沒什么”我這才意識到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。

  “嘿!你怎么了?”同行的同學(xué)搖了搖我,我才從記憶中恢復(fù)了過來。猛然想起,文文已經(jīng)搬走多年了。

  “文文”我在心里默默地說道,“我會永遠(yuǎn)記住你的!”

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)叫做黃薪睿,他是一個與眾不同的人。

  他有著圓圓的頭,像一個電燈泡,但那張猥瑣的臉,卻時不時掛著得逞的笑容,似乎你一不小心,就會上了他的.當(dāng)。

  有一次體育課上,我忘了帶足球,便給黃薪睿說:“黃薪睿,你能不能幫我借一下球,可以嗎?還有,你千萬別告訴老師,要不然我就慘了!”黃薪睿欣然答應(yīng)了我的請求,可我沒注意到的是,黃薪睿轉(zhuǎn)過頭去的那一抹邪惡的笑容。上課了,我心有余悸的抱著借來的球,長呼了一口氣。就在這時,體育老師把我叫到他面前,我有些疑惑不解,但是,當(dāng)我看到體育老師旁邊站著黃薪睿時,所有問題都迎刃而解。好你個黃薪睿!

  我剛走到體育老師面前,黃薪睿就多嘴起來了:“就是蘆炳誠,他今天沒帶球,就把我的球搶走,最后,還是我被逼著向別人借球給他的。他還說,要是我不幫他借球,他就不把球還給我……”我瞬間就蒙了,還可以這樣添油帶加醋!我立刻開始辯駁,可是過了不久,我便敗下陣來。論嘴皮子,我連做黃薪睿的學(xué)生都不夠格!皢“统渣S連——有苦說不出”,這是我真實的心情寫照。

  唉,這就是愛耍嘴皮子,添油加醋技術(shù)達到頂峰的黃薪睿。不僅如此,黃薪睿還有一個典型的習(xí)慣——死不承認(rèn)。

  在一次微機課上,微機老師對史龍翼說:“你,上來點名說話的人,點三個下去。”班里安靜下來了,這方法可真管用,有點像“一仗打出十年和平”的樣子,不一會兒,史龍翼就點了兩人,可是剛過了十分鐘,好光景就結(jié)束了。此時此刻,黃薪睿和另一個同學(xué)聊的正嗨,一會說說王者榮耀,一會又聊聊英雄聯(lián)盟,絲毫沒有把史龍翼和老師放在眼里,說得不亦樂乎。就在這時,一道“飛來橫禍”降臨在黃薪睿的頭上,史龍翼一聲“黃薪!,大家便哈哈大笑,此時此刻的黃薪睿,圓圓的臉上面,眼睛瞪的老大,聽聞此言,立刻反駁到:“沒說話,不信你問張政……”“上來!你說了!”史龍翼大聲說!熬筒簧暇筒簧希凑龥]說話!”史龍翼氣得吃胡子瞪眼睛,可就是拿黃薪睿沒辦法。黃薪睿得意洋洋,還再說:“就沒說,就沒說,咋地,不憤兒,回家娶媳婦……”唉,這個黃薪睿!

  黃薪睿這號人,就是打死我也不承認(rèn),嘴皮子“嘟嘟嘟”個不停,誰都拿他沒辦法。這是我的同學(xué)黃薪睿,一個死皮賴臉的黃薪睿。

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