夸夸我的同學(xué)作文15篇(熱門)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康小瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。
有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來分給大家吃,她對老師說:“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食品,拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人啊!”
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康小瑩面前跟康小瑩說“謝謝你,康小瑩!
康小瑩笑著說“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的!
大家聽了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對大家的'愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。
還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康小瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽光少年給康小瑩?删驮谶@時(shí)候康小瑩悄悄舉起了手,老師示意她說話,只見她從位子上站起來微笑著說:“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺得她很棒!”老師和同學(xué)們聽了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康小瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽光少年。讓康小瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我要夸的同學(xué)——康小瑩。
夸夸我的同學(xué)作文2
在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他的鼻子高高,圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,透出機(jī)靈的神采。在鼻子下面,有一張愛說話的小嘴,尤其是起電腦游戲來,他可就沒完沒了。
他有一個(gè)愛好,那就是玩電腦。要說玩電腦,可沒有人是他的對手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的工作,如搜索音樂,搜索課件等等。在信息技術(shù)課上,如果誰的電腦死機(jī)了,或者不會(huì)制作文件……找他幫忙準(zhǔn)沒錯(cuò)。
記得過完十一長假返校之后,他的右手因?yàn)槟撤N原因受傷了,手指頭上綁著白白的紗布,我們以為他不能再寫作業(yè)了。只見他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上,用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿,在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書寫著。他不僅完成了作業(yè),而且還寫得特別好。這使我們很感動(dòng)。說明了他有堅(jiān)強(qiáng)的',不怕苦的精神。這一點(diǎn)大家都要向他學(xué)習(xí)。
還有一次,他和江河鬧了一點(diǎn)小矛盾。他本來和江河是好朋友,可經(jīng)過這場矛盾,他開始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時(shí)候,他主動(dòng)地走到江河面前,對她說:“我們和好吧!苯右菜斓卮饝(yīng)了。就這樣,他倆握了個(gè)手,又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲,一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣,做一個(gè)大度的人。
他是我的好朋友,我會(huì)和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!向他學(xué)習(xí)好的方面,改正自己的不足。
同學(xué)們,現(xiàn)在你知道他是誰了吧!
夸夸我的同學(xué)作文3
我在馬老師作文優(yōu)選十一班學(xué)習(xí),十一班的同學(xué)有很多,但令我印象最深刻,最值得我學(xué)習(xí)的就是小迪同學(xué)。
小迪同學(xué)個(gè)子很高,長長的腿,瘦瘦的身子,高挺的鼻梁。小迪在我們作文班,也算是佼佼者,他很愛背詩。
記得有一次,老師布置我們要用兩周的'時(shí)間背誦張若虛的《春江花月夜》。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)星期就到了,全班同學(xué)幾乎都沒有背下來,但唯獨(dú)小迪同學(xué)背了下來。他自信地站在講臺上,為我們大聲背誦《春江花月夜》!按航彼B海平,海上明月共潮生…….”嗓音洪亮,語速平緩,富含感情。所有人都靜靜地聽著,這一刻教室里寂靜得掉下一根針都能聽得見,當(dāng)小迪背誦完畢后,大家都給他點(diǎn)了大大的一個(gè)贊。
還記得有一次,班級里進(jìn)行輪流講授古詩活動(dòng)。小迪同學(xué)自告奮勇報(bào)了名,他細(xì)致地給我們講解了《望岳》這首古詩。從詩題、作者簡介、重點(diǎn)詞義和注釋,整個(gè)講解的過程如行云流水,還擴(kuò)展了許多課外的小知識及常識積累,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。
小迪同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,受到了許多同學(xué)及家長的稱贊,他真值得我學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班有不少值得贊揚(yáng)的同學(xué),但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的班長——咸星光。
他長得格外一般,靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷,在休息時(shí)間,他可忙的不得開交,我都沒能看見過他有時(shí)間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有時(shí)侯連教師們也會(huì)來尋問他。
他不單是學(xué)習(xí)好,其次還值得相信。有一回,測卷子改出了,“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100!苯處焸兘K于是顏開眉笑了。
當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只看著得分,都沉迷在“勝利”的愉悅里,哪怕有的`同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,咸星光向講桌走去,對教師們說,他的有道題算錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜靜的,沒一丁點(diǎn)的聲音,教師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“咸星光同學(xué)做的特別好,他這種的發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡,那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長,同樣是我們最值得贊揚(yáng)的同學(xué)咸星光。
夸夸我的同學(xué)作文5
我發(fā)現(xiàn)我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),尤其是第九組的吳書凝。她個(gè)子長得高高的,頭發(fā)短短的,一看就知是個(gè)文靜的女孩子。
我敬佩她的.自理能力:是因?yàn)樽詮囊荒昙壠,她就一個(gè)人坐車上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠(yuǎn),卻從來沒有遲到過。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸,有時(shí)甚至來不及做飯,她卻能自己獨(dú)立解決,做好家長的好幫手。相對于我們這些男孩子依賴性還這么強(qiáng),我真得感覺自己好漸愧!
我敬佩她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)毅力。她體質(zhì)比較虛弱,經(jīng)常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅(jiān)持不懈,所以在每次的考試中她總能以書寫整潔、成績優(yōu)異受到老師的贊揚(yáng)!
我敬佩她以身作則。她是我們班的衛(wèi)生委員,也是九路車的文明監(jiān)督員,她不但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)也能處處起到帶頭作用。在這次?萍脊(jié)上,由于女孩子參加船模比賽的很少,她就帶頭積極參加,并取得了好成績,為班級爭得了榮譽(yù)!因此她無愧于自己“校十佳少先隊(duì)員”的光榮稱號!
這就是我的同學(xué),一個(gè)平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝!
夸夸我的同學(xué)作文6
我一個(gè)好朋友,她叫李儀,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來很溫柔。她勤奮好學(xué),善于思考,寫字十分漂亮,還是個(gè)書迷呢!下頭,就讓我來夸夸她的閃光點(diǎn)吧!
有一次,因?yàn)槲胰タ础肮适卵葜v大賽”,所以沒有寫雙線本作業(yè),我就去教師那兒拿作業(yè)補(bǔ)寫走進(jìn)教師的辦公室,偷懶的我毫不猶起教師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來抄。做業(yè)本是李儀的,我打開本子一看,哇!好漂亮呀!只見每一行字都工工整整的,像打印出來似的。可我心里卻暗暗的想:這真是她寫的嗎?于是去問她“這真是你寫嗎?”當(dāng)時(shí),李儀正在專心致志地看書,眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只見她時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而歪脖沉思時(shí)而瞼露微笑,時(shí)而十分緊張,像發(fā)生了什么事,她完全沉浸在書的海洋中,什么都沒聽見。我再次走近她的身旁“一問,這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲,她都聽不見,我生氣了,大聲喊“這是你寫的.嗎?’”她被我嚇了一跳,用手捂住胸口,瞪著眼睛看著我。我又問她:“這是你寫的嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)看書,我不好意思再打擾她,快速地回到自我的座位。
。±顑x一絲不茍、聚精會(huì)神的精神真值得我學(xué)習(xí),我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。
夸夸我的同學(xué)作文7
每節(jié)課我都能聽見她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次活動(dòng)都少不了她的身影;每次老師上課點(diǎn)名表揚(yáng)我,我都能聽見老師微笑著點(diǎn)名表揚(yáng)他。你們猜,她是誰?她就是我們組的――趙以諾同學(xué)。
趙以諾長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對彎彎的眉毛;長著一雙炯炯有神的.眼睛;一個(gè)高高的鼻子;一張小巧玲瓏的嘴巴;一雙靈敏的耳朵。
趙以諾是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,上課認(rèn)真聽講,非常積極的回答老師提出的問題。每次寫生字抄寫本的時(shí)候。她總是全神貫注地一筆一畫的寫,外面的聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正,深愛老師的喜歡。她還很愛看課外書,每看一本書她都會(huì)向大家推薦或看到好詞好句都會(huì)劃下來,并牢牢記住。所以,在趙以諾寫作文的時(shí)候,都會(huì)冒出一些好詞好段來。
趙以諾不僅熱愛學(xué)習(xí),還樂于助人。記得在一次美術(shù)課上,我忘記帶速寫本了,我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想:這下糟了!如果沒畫的話,還不給陳老師罵死。我越想越著急,“王毅,我借你一張紙吧!”趙以諾說。頓時(shí),一股暖流涌出心頭,“謝謝你!”我感激的對趙以諾說!安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的!
就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她身上還有許許多多的有優(yōu)點(diǎn),你說這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做我的朋友,不值得我驕傲嗎?
夸夸我的同學(xué)作文8
我們班的同學(xué)各有特點(diǎn),比如我的好朋友—一陳楨樺。她是個(gè)中等個(gè)頭的女孩兒,白皙的臉蛋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛,還掛著一副眼鏡,顯得很文靜;一張櫻桃小嘴長在她那個(gè)高鼻梁下面,可愛極了!
在班上,陳楨樺可是一個(gè)勤奮好學(xué)的“小博士”吧!我舉個(gè)例子:比如下課鈴聲“叮!钡仨懫鹆耍瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)從門口擠出去瘋狂地玩了起來。她呢?只見她從包里掏出一本資料書,一絲不茍地做了起來……除了這個(gè),陳楨樺還是一“條”名副其實(shí)的.“小書蟲”呢!書好像是一張粘了強(qiáng)力膠的白紙,緊緊貼在她的手上,撕也撕不下來。只有到上課時(shí)她才肯把書放下。
陳楨樺可真是多才多藝,樣樣精通。∷藧劭磿、愛學(xué)習(xí);她也同時(shí)是個(gè)“大畫家”。對素描、水粉畫、水墨畫了如指掌。還經(jīng)常被老師選去參加各種手抄報(bào)大賽、美術(shù)比賽、設(shè)計(jì)黑板報(bào)……-我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很羨慕她,并下定決心向她學(xué)習(xí)。讀到這兒,你們是不是也覺得陳楨樺非常優(yōu)秀呢?你們也夸夸你們的同學(xué)吧!
夸夸我的同學(xué)作文9
劉紫欣的優(yōu)點(diǎn)是有一手好字,孫鈺涵的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。而大家平時(shí)很少注意、關(guān)注過的一個(gè)人――曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。
曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙,“月牙”的下面各有著一塊“大寶石”!昂俸!”上面還架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。
他的`優(yōu)點(diǎn)你們肯定不知道,他做事情很認(rèn)真。記得有一次,我和他一起值日,其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日,給我檢查,然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜,他查得比我還認(rèn)真,我只是檢查一下抽屜,可以的過關(guān),亂的在心里默默地打一個(gè)叉?稍骱銋s不一樣。他從第一個(gè)座位開始查。找到一個(gè)座位的抽屜很亂,他就會(huì)鄒鄒眉頭,無奈地?fù)u搖頭,把一個(gè)個(gè)東西擺在一個(gè)地方,如果看見廢紙,他不知道有沒有用,就把廢紙放在其它紙的下面,免得被輔助員發(fā)現(xiàn),要扣分。要是看見干凈的抽屜,就會(huì)微微一笑,再把它整理干凈一些。
曾梓恒不僅事情做得認(rèn)真,而且還愛看書。有一次。課間的時(shí)候,有人喊:“曾梓恒,快出來呀!”曾梓恒還是紋絲不動(dòng)。沒有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起來。我猜,他一定看到了好笑的地方。這不,這個(gè)故事的名字就叫“逗你一笑”。一會(huì)兒,我正在修改,他一下子跳了起來。而且,他好像在跳孔雀舞,原來,他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美麗極了。
這就是我們班的曾梓恒,一個(gè)愛做事、愛看書的小男孩。
夸夸我的同學(xué)作文10
既然要夸我的同學(xué),我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了,因?yàn)樗龑ξ液芎茫B她的小名都說給我了,她的小名叫“小澄子”。
馬雨澄的'頭發(fā)特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。
有一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,別的同學(xué)都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因?yàn)樗谖业那懊,所以很方便,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的時(shí)候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉(zhuǎn)過來,把書正對著我,她是倒著看的,我問她“你能看的見嗎?”她說:“我能的,只要你看的見,我就能看的見!边@句話真的太感動(dòng),就在這時(shí),下課了,我們一起到外面去玩了。
我為什么覺得她很好呢,因?yàn)槲矣X得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,說明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正著看,她是倒著看,說明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?
夸夸我的同學(xué)作文11
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的`書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。
他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。
他不像我們,不能把書中的知識完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,并成功人選,參加復(fù)賽。
知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷,因?yàn)閻劭磿,他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。
夸夸我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。
成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!成俊娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來欺負(fù)成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負(fù)成俊娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可成俊娜拉住了我,對我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因?yàn)槲,和別的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來就連我們班男生十個(gè)都打不過!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰以后在欺負(fù)成俊娜。
成俊娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!
成俊娜!她是我在這讀四年的`小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!
我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!
夸夸我的同學(xué)作文13
說起夸誰,肯定要夸一夸我們班的“全才”——王韋力。
為什么稱他是“全才”呢?因?yàn)閹缀鯖]有他不在行的科目:體育課上,他健步如飛;美術(shù)課上,他的'畫經(jīng)常被老師表揚(yáng);語文課上,他的作文經(jīng)常被王老師當(dāng)作范文來讀……
就拿畫畫得好來說吧。有一次,丁老師讓我們畫繪畫中的透視現(xiàn)象,我拿著筆“唰唰唰”幾下就畫好了,再看看王韋力,他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說我畫得太快,不夠用心,我不以為然的想:快又怎么樣?越快證明我技術(shù)越高,像王韋力那樣慢吞吞地畫,得畫到猴年馬月去呀?這時(shí),丁老師叫我們看王韋力的畫,我看著看著,就覺得自己站在走廊的一端,看對面來來往往的小人兒。我自愧不如,忙拿起筆來修改。
其實(shí),王韋力還有許多特長。今年他發(fā)在班級博客上的小說《古堡歷險(xiǎn)》很受歡迎,讓人看了上集盼下集。有時(shí)體育課比賽跑步,他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽就要追上了,但王韋力還是搶先一步到達(dá)終點(diǎn)。
這就是多才多藝的王韋力。
夸夸我的同學(xué)作文14
高高的個(gè)子、紅蘋果一樣的臉蛋、炯炯有神的大眼睛,總是一副精力旺盛的模樣。他就是我們班的班長李宇軒。別看李宇軒的“官兒”當(dāng)?shù)猛Υ蟮,可是一點(diǎn)架子也沒有,他非常熱心,總愛向他人伸出援助之手。
有一次,許傲然同學(xué)在教室里吐了。面對臭氣熏天的一大灘嘔吐物,同學(xué)們都不知所措。就在這時(shí)候,李宇軒走下座位,十分鎮(zhèn)靜地走到許傲然面前,小聲地問:“許傲然,你沒事吧?”許傲然趴在座位上,有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意自己沒事。
見許傲然沒事后,李宇軒又到廁所扛來一把拖把,彎下腰,用力地拖著。一些同學(xué)被他所帶動(dòng),也紛紛行動(dòng)起來,有的拿起拖把拖,有的拿起抹布擦許傲然吐在地上的東西……。這時(shí)候,李宇軒通紅的臉上露出了一絲不易察覺的微笑。
忽然,許傲然又吐了,這次吐到了李宇軒的袖子上,那可是他的新衣服!我們都以為李宇軒會(huì)火冒三丈地責(zé)備許傲然,然而,李宇軒卻一言不發(fā)地在那兒一絲不茍地拖著,并叫同學(xué)把許傲然扶到自己的座位上休息。
許傲然意識到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地說:“對不起,李宇軒,我一定幫你把衣服弄干凈!”李宇軒的眼睛閃了又閃,說:“不用了,你快去喝點(diǎn)熱水吧!”說完,他又繼續(xù)拖起來。
拖完后,李宇軒才把袖子上的.嘔吐物弄掉。由于怕身上的氣味影響了班級的榮譽(yù),便把衣服折好,放進(jìn)書包。
放學(xué)了,他穿著單薄的衣服在瑟瑟秋風(fēng)中行走的背影,忽然高大起來。
夸夸我的同學(xué)作文15
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個(gè)“奇葩”同桌――于諾。
瞧,那個(gè)站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個(gè)“四眼鋼牙妹!
說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因?yàn)檎疚粏栴}我來找他理論,她結(jié)果從個(gè)人到小組乃至整個(gè)國家都扯進(jìn)來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對,最終,我以失敗告終。
有時(shí),她也會(huì)耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請教她。原想她會(huì)嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點(diǎn)點(diǎn),在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細(xì)的.指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。
要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因?yàn)槊餍嵌l(fā)生口角,她總會(huì)說:“別談明星。談明星,傷感情!敝笪覀z總默契的結(jié)來了這一談?lì)}。由于我比他高出那么幾厘米的海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會(huì)說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂!
巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏覠o法忘卻的年少時(shí)代。
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