我的奇葩同學(xué)作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的奇葩同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的奇葩同學(xué)作文1
每當(dāng)我看到一些笑話時(shí),總會(huì)想起一位奇葩同學(xué)。
那是一個(gè)暑假的最后一天,我閑著沒事,去我同學(xué)家玩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他家擠滿了人。我一問才知道,他的暑假作業(yè)還沒寫完呢!這件事還得從剛放假時(shí)說起。
放假后,他一直堅(jiān)信自己過幾天再寫也能寫完,于是他天天不是玩游戲就是看電視,整天懶洋洋的。但是到了暑假最后一天,
他才想起來。自己還有一大堆作業(yè)沒做完呢,他就趴在床上哭了起來,他媽媽聽到哭聲后趕緊趕了過來,問清楚原因后痛苦的說:
“我怎么有了你這個(gè)兒子呀!”邊說邊給所有的親朋好友發(fā)了幾十條短信,叫他們趕緊過來幫我兒子補(bǔ)作業(yè)。
過了幾分鐘后。所有人都趕過來了,問清楚原因后就一起坐下來拼命寫作業(yè),寫了幾個(gè)小時(shí)后,終于寫好了。
聽完這個(gè)故事后,我捧腹大笑,笑的我上氣不接下氣的'。這件事給我的印象很深刻,所以到現(xiàn)在依然記憶猶新。
我的奇葩同學(xué)作文2
在學(xué)校里,每個(gè)人都有一個(gè)同桌,(他)她有可能溫柔,他有可能脾氣暴躁~~~~~~而我的同桌——傳說中的“楊燦”則不同,如果用“奇葩”來形容她一點(diǎn)也不為過。
讓我來幫你講講她的外貌吧!
她長著圓圓的腦袋,兩只小小的眼睛是心靈的窗戶,長長的頭發(fā),說起話來很幽默、風(fēng)趣。她常常叫我“心兒”。
她的脾氣偶爾暴躁,只要遇到她心情不好的一天,她隨時(shí)有可能來一句“神經(jīng)病”我每次都無奈的看著她。所以,我也只能想:燦爺真是個(gè)“傳奇!”
有一次燦爺好像看透了我的心思便趁老師注意力不在他那時(shí),走下座位,假裝要一起看漫畫似的,低下頭,笑一笑,接著用手搭在他的背上,順便將紙一按,然后回到座位!拔沂峭醢说啊边@五個(gè)大字便在蔡鑫輝那寬大的`背上了,而他卻毫不知情,依然津津有味地看著漫畫書,笑得我們滿地找牙!事情終究逃不過“劉圣僧”的法眼,我們倆被“捕”了!更使人氣憤的是,包佳鴻竟指著我的鼻子說:“你是主謀!”真是氣死我了!
如今,換了座位,我無緣與他成為前后桌。和他是左鄰右舍的日子里,就像點(diǎn)了我的笑穴,他的一字一詞,一舉一動(dòng)都是那么的可愛、滑稽。好回味以前的“黃金搭檔”!真不愧是男生中的一朵奇葩!
我的奇葩同學(xué)作文3
這幾天,我一直在書人上課。書人的語數(shù)班里有許多熟悉的同學(xué)。那位奇葩同學(xué)也不例外。
他的眼睛烏黑發(fā)亮,像里面有兩顆小星星在閃爍似的,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,能說會(huì)道,一看就知道是個(gè)比猴子還要機(jī)靈的.人。猜猜他是誰,哈!他就是李石錦。為什么說他是奇葩同學(xué)?看了下面的事情,你就會(huì)明白了。
那天,書人暑期班第一期下午語數(shù)班的第一次課,李石錦在班上就已近非常聞名了。看,我剛來,坐在和他同一排的位置,班里的其他人就焦急的告訴我“同他坐在一排,你可要小心了!他上課時(shí),可是會(huì)放“毒氣彈”的!”呵呵,原來其他人也已經(jīng)聽說了他的美名“毒氣大王”呀!
這不,他又一次做了一件也只有他才想的出來的奇葩事件。今天中午,他正在擦黑板,明明擦的好好的,也不知她是怎么想出來的,他居然吐了一點(diǎn)口水在黑板擦上,然后起勁地擦著。可能是覺得不夠過癮吧,他竟然擠了一點(diǎn)酸奶在黑板擦上,再在上面撒了一點(diǎn)粉筆的粉,又在黑板上擦一擦。就這樣,黑板被他變成了一個(gè)大花臉。哎!
我在想,他還有哪些奇葩的事情沒有做呢,這個(gè)稱號非他莫屬了。
我的奇葩同學(xué)作文4
我有許多的奇葩同學(xué),先說說位列奇葩榜第一位的一個(gè)吧。他的相貌沒什么特別之處,但行為卻非常奇怪。
他有一頭黑色里摻雜著一些黃色的頭發(fā),濃濃的眉毛下小小的眼睛,大大的嘴巴。反正就是沒什么特別之處。
他的行為特別古怪。從一年級開始他每次到沙堆上玩游戲時(shí),你都會(huì)看到他捏起幾粒小沙粒吃掉。當(dāng)升到三年級時(shí)他終于戒掉了吃小沙粒的習(xí)慣,但是他又吃上了小蟲子。有一次他蹲在墻角挖一只蜘蛛,挖出來之后就放進(jìn)了口里,吞了。所以每當(dāng)教室出現(xiàn)小蟲子時(shí)女生總會(huì)讓他把蟲子吃掉,然后他就會(huì)。升到五年級時(shí)他戒掉了吃小蟲子的習(xí)慣。但染上的壞毛病是越來越多。比如他總做一些弓·箭·劍之類危險(xiǎn)的東西,當(dāng)然這些不是鐵做的,有些是石頭做的有些是木頭做的`,他這些都是給男生作武器的。老師如果發(fā)現(xiàn)的話是不會(huì)讓他做的,但問題是老師還沒發(fā)現(xiàn)。
我還有許多的奇葩同學(xué),個(gè)個(gè)“身懷絕技”有學(xué)過跆拳道能消除記憶的“超能力”人士,有還停留在幼兒時(shí)代我們牙牙學(xué)語時(shí)候的奇葩……幾乎我們班男生個(gè)個(gè)都是一朵奇葩,都是“超人”我的奇葩榜就是給這些奇葩們的奇葩程度排一個(gè)名次,讓這些奇葩放出光彩。
我的奇葩同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué),他不愛說話,性格犟,也好哭。
一年級的時(shí)候,老師讓我們一個(gè)個(gè)地站起來介紹自己,到他的時(shí)候,他就呆呆地坐在那里。當(dāng)老師走到他身邊,叫他站起來介紹自己時(shí),他才慢慢地站起來。一時(shí)半會(huì)兒什么話也沒說,反而哭了起來,兩只水汪汪的眼睛,就像一個(gè)大海洋,鼻涕不停地流呀流,就像受了極大的委屈,跟他說了一大會(huì)兒好話,他才停止了哭泣。
還有一次,數(shù)學(xué)老師點(diǎn)他回答一個(gè)很簡單的問題,他站起來,老師又給他報(bào)了一遍題目,這時(shí)他又開始了他的妙招——哭,眼淚嘩地流下來,降落在書上。這讓老師很無奈,給他講了很多道理,都沒用,這是我第二次看老師對他這么好了,老師沒辦法,只能讓他坐了下去,接著上課了。
就在這個(gè)星期一,我們一起上新課,為了能讓我們更好的學(xué)習(xí),老師給我們用電腦上課,上到一半,老師就讓我們把書上的'那個(gè)空填好,老師下座位一個(gè)一個(gè)地改。改到他的時(shí)候,他錯(cuò)了,被老師說了兩句,還領(lǐng)了福利——中午留下來把那一題抄好。放學(xué)了,他被留下來抄,抄了一半,老師讓他回家吃飯?jiān)俪K豢献,老師勸他走,他哭著不走,后來是他爸爸把他帶回去的?/p>
這就是那個(gè)不愛說話、性格犟還好哭的男孩子。
我的奇葩同學(xué)作文6
我的班級有一位奇葩同學(xué),他的名字叫“蔡東翰”。由于他的奇葩事件實(shí)在是太多了,所以我精心挑選了以下兩個(gè)事件,分享給大家。
第一個(gè)分享的事件:發(fā)生在當(dāng)天的語文課上,他把手放在抽屜里目中無人地榨起蘋果汁來,老師一看,便對他說:“你干脆長大去開一家果汁店吧”。當(dāng)他被老師罵的時(shí)候,臉上還寫著“委屈”這個(gè)詞呢。
第二個(gè)事件:發(fā)生在星期三的`體育課上,我們踢著足球,當(dāng)程淵博把球傳給蔡東翰時(shí),蔡東翰他先把身體一縮,球來的時(shí)候,再把身體一挺,球像一只瘋狂的小鳥直撞他的胸口!鞍 保〉囊宦,他便倒在地上,活像被憤怒的小鳥撞到的小豬,說實(shí)話我挺佩服蔡東翰的勇氣,雖然我也擋過幾球,但從沒用胸口擋。
瞧!這就是我的奇葩同學(xué)。
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