夸夸我的同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)非常謙虛，同時(shí)也非常好學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在我就要來(lái)夸夸我的同學(xué)。
我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我班的，并且我還是她的第一個(gè)同桌。上一個(gè)學(xué)期，我與她同桌了大半個(gè)學(xué)期，所以我對(duì)我的這位同學(xué)，也是有了不少了解了。
同學(xué)剛來(lái)我班的時(shí)候，整個(gè)人文文靜靜，單單讓人看著就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很聽(tīng)話的女孩子。她也的確是一位聽(tīng)話的女孩子，我注意到上課她非常認(rèn)真的聽(tīng)講，下課也會(huì)復(fù)習(xí)，以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也就說(shuō)明了她的學(xué)習(xí)成績(jī)可以，等到學(xué)校組織的'第一場(chǎng)考試過(guò)后，她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)可以，只是沒(méi)有想到，她的學(xué)習(xí)成績(jī)居然這么好。那一次考試中，她的成績(jī)排在全校的第一名，并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
對(duì)這位同學(xué)，最讓我想贊美的地方，是她在取得了如此耀人的成績(jī)之后，還是如此的謙虛。面對(duì)班上同學(xué)們的祝賀，她都會(huì)一一回應(yīng)，表達(dá)感謝。后來(lái)，班上就有不少的同學(xué)喜歡來(lái)她的課桌前，向她問(wèn)題目。其實(shí)我看得出，文靜的她并不喜歡被人打擾，但是面對(duì)著班上眾多同學(xué)問(wèn)題目，她還是耐心的微笑著一個(gè)一個(gè)的幫同學(xué)們解決問(wèn)題。
我真的要夸夸這位同學(xué)了，越到后來(lái)，她愣是憑借她的一己之力，讓班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來(lái)越濃厚了起來(lái)。就連老師們都在討論著她，在之后的考試中，她的成績(jī)一直就是穩(wěn)居在前，她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對(duì)象。
夸夸我的同學(xué)，我很榮幸她能來(lái)到我班，并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班上有一個(gè)“淘氣包”——吳迪。課間的時(shí)候，他橫沖直撞。上課時(shí)，他坐在那兒一聲也不吭，老師說(shuō)啥也不知道，總是被老師批評(píng)。可是一次意外，卻令我對(duì)他刮目相看。
有一次，他從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果摔折了手，被送進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)很?chē)?yán)重，還要做手術(shù)呢。他回校了，我們看見(jiàn)他的右手綁著繃帶，人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說(shuō)：“吳迪同學(xué)的手受傷了，有誰(shuí)愿意幫助他來(lái)掃地？”話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，我想：吳迪現(xiàn)在一定非常得意�？蓞堑蠀s大聲地說(shuō)：“老師我能掃！”老師說(shuō)：“我們來(lái)為他鼓掌。”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
值日時(shí)，他掃地的'樣子很笨拙。他的右手不方便，只能夠用左手掃。只見(jiàn)他弓著身子，彎著腰，臉漲得通紅，額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆，鏟起來(lái)。
沒(méi)想到“淘氣包”也有令我們敬佩的地方。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)，有體育好的，有美術(shù)好的，還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，想知道她是誰(shuí)嗎？請(qǐng)往下看。
她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁，鼻子微微的.翹著，還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮，顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡，我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡，她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。
她不但長(zhǎng)得漂亮，而且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一個(gè)小妹妹摔倒了，胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái)，讓我趕快去她書(shū)包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很著急，可以聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血，然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō)："謝謝你，樂(lè)于助人的小姐姐。""不用客氣，這是我們應(yīng)該做的呀！"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話她默默無(wú)聲的走了，我為她做的事感動(dòng)了。
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們班里有一個(gè)叫鄧若曦的同學(xué)，她的眼睛水汪汪的，每天上學(xué)臉上都帶著笑容。
她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)弱者、尊老愛(ài)幼。
有一天，鄧若曦看見(jiàn)了有人把我們班的同學(xué)的圖畫(huà)本撕破了。鄧若曦就把她新買(mǎi)的圖畫(huà)本給他了，同學(xué)說(shuō)：“謝謝你�！薄安豢蜌��！彼恢卑褞椭鷦e人看成平常的事。
還有一天，她看見(jiàn)了二班的同學(xué)打我們班的同學(xué)，找我們班的同學(xué)要零花錢(qián)。鄧若曦就像超人一樣從天而降，她對(duì)二班的人說(shuō)：“你要再要我們班同學(xué)的錢(qián)，我就把你們打得滿地找牙！”二班的人說(shuō)：“我們才不怕你們呢！”“來(lái)吧�！蔽揖蛯�(duì)二班人說(shuō)：“你們不要問(wèn)我們班的人要錢(qián)了，你要是一直這么下去，就會(huì)成為沒(méi)素質(zhì)的'人，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)好孩子。”二班的人偷偷地溜走了。鄧若曦是我們的榜樣，我們都很敬佩鄧若曦。
又有一次，我們坐公交車(chē)時(shí)，鄧若曦看見(jiàn)了一位老奶奶身上很臟，公交車(chē)上的人都嫌棄老奶奶，可她并不這樣覺(jué)得，她就把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，讓老奶奶坐在她的座位，她一直站著。
我覺(jué)得我們都要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。
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