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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-21 16:15:30 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  說起我們班的孫奧,那可是出了名兒的“調(diào)皮蛋”。每當(dāng)他犯了錯(cuò)誤,我們班長(zhǎng)批評(píng)他時(shí),他一邊和我們犟嘴,一邊使用三十六計(jì)——走為上策。唉!這孫奧還不如叫孫猴子呢!可自從經(jīng)過了那一次大掃除,改變了我對(duì)他的看法。

  那是一個(gè)炎熱的下午,從廣播喇叭里傳來了大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音:“因有領(lǐng)導(dǎo)到校檢查,請(qǐng)同學(xué)們快速進(jìn)行大掃除!币宦牭竭@個(gè)消息,同學(xué)們都開始忙活起來。有的灑水;有的掃地;有的挪桌椅;還有的拿著盆和抹布擦起了窗戶和桌椅……而我呢,拿著掃把準(zhǔn)備把課桌椅下的`灰塵掃干凈。不一會(huì)兒,班里的垃圾桶里就堆滿了臟東西,看著那令人惡心的垃圾,還有那些在垃圾上飛舞著的蒼蠅,誰都懶得去管,就連平時(shí)喜歡自告奮勇的男生也都不吭聲了。這時(shí),聽到一位同學(xué)喊:“我來吧!”我順著聲音一瞧,原來是孫奧!只見他三步并作兩步地跑過來,拎起垃圾桶往垃圾房走去。凡是他經(jīng)過的地方,大家都捂著鼻子,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不一會(huì)兒,孫奧滿頭大汗地回來了,想著平時(shí)對(duì)他的指責(zé),看著眼前這一幕,我不禁慚愧地低下了頭,在心里默默說:“孫奧,你真是好樣的!”

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  一個(gè)人的身上總會(huì)有一些閃光點(diǎn),我的同學(xué)們身上就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書,從來不受同學(xué)打擾。他成績(jī)也很優(yōu)秀,做事學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,紳士風(fēng)度也從不缺席,平時(shí)講話也很幽默風(fēng)趣。他上課聽講,課堂練習(xí),家庭作業(yè)樣樣都很好。他圓潤的身材裝得下大量的知識(shí)。從他身上可以學(xué)到如何為人處世,如何學(xué)習(xí)。他就是宋亞軒

  她是一個(gè)大方活潑的女孩兒。各方面都很出色,筆記一向整理的井井有條。特別是他的'作文文筆特別好,寫的句子優(yōu)美,用詞得當(dāng),體育也很不錯(cuò),這都是值得我學(xué)習(xí)的。她就是張笑語

  他平時(shí)很少說話,但數(shù)學(xué)非常棒。以前小學(xué)的班主任也承認(rèn)他是“數(shù)學(xué)天才”,不僅數(shù)學(xué)其他的科目也不錯(cuò),成績(jī)一直很穩(wěn)定。他對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,總是研究一些很難的奧數(shù)題。看一些關(guān)于數(shù)學(xué)和科學(xué)的書和雜志。他就是張子健

  她是一個(gè)假小子,但琴棋書畫無所不能,她的成績(jī)挺不錯(cuò),當(dāng)然它最突出的就是體育,體育回回滿分,相信她是因?yàn)橄矏酆退刻煸缟隙紙?jiān)持鍛煉有關(guān)。她總是很樂觀,同學(xué)們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂胥。

  每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),而且都不一樣,其他的同學(xué)也有許多閃光點(diǎn),我就不一一列舉了。我身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀,我為身邊有這樣的同學(xué)而驕傲!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  要說學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,大家肯定首先都會(huì)想到我們班的黃薇吧!今天,我就來向大家夸夸她。

  她是個(gè)愛閱讀的人。有次課間十分鐘,我下位置呼口氣,無意中看到了黃薇正在看書。她目不轉(zhuǎn)睛,仿佛眼睛已在書上扎了根。我走過去一瞧,竟發(fā)現(xiàn)她看的書居然是我們已看過幾百遍的《西游記》。我為她這種愛閱讀、溫故而知新的'精神而折服,心里早已情不自禁為她舉起了大拇指。

  她雖然不是班長(zhǎng),卻有每個(gè)班長(zhǎng)必備的品質(zhì)——樂于助人。那次,我的同桌好像被某道很難的數(shù)學(xué)題難倒了,露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看,卻已被黃薇領(lǐng)先了。只見她左手拿著尺子摁在草稿紙上,然后拿起筆畫了個(gè)草圖,思索了一下。她的嘴角輕微上揚(yáng)了一下,好似已知道怎么解題了似的。接著,她就一步一步仔細(xì)地將過程講給我的同桌聽。同桌恍然大悟,捂著臉,好似在說:“我怎么沒想到呢?”又好似在說:“黃薇可真神!”最后,她邁著輕盈的步伐走了,好像去尋找其他遇到困難,等待她伸出援手的人。

  這就是我要夸獎(jiǎng)的人,你身邊肯定也有值得你去夸獎(jiǎng)的人,快說來聽聽吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)“***”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對(duì)他的.這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會(huì)兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

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