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寫我的同學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-09-20 12:37:00 我的同學(xué)作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)寫我的同學(xué)的作文300字4篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的寫我的同學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)寫我的同學(xué)的作文300字4篇

寫我的同學(xué)的作文300字 篇1

  林爽是我們班的插班生,她剪著齊耳的短發(fā),烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上,可愛極了!難能可貴的是她完全融入集體,成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人。

  清脆的下課鈴聲響起,寧靜的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們有的.在悠悠球比賽,有的跟前后桌交頭接耳,有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書······大家各管各的,各忙各的。

  林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角,只見她眉頭微微一蹙,我順著她的目光,一看:。D書角亂成一團(tuán),有些書本跑到了地上,有些東倒西歪地躺在那里,有些被翻開了反趴在書架上·····怎一個(gè)亂字了得!

  林爽再也坐不住了,立馬“噌”地站了起來,快步走過去。把掉在地上的書本撿起來,拍了拍灰塵;把那些東倒西歪的書一本一本按種類放回原處。看著那一排排像士兵一樣整齊的書本時(shí),她開心地笑了。

  時(shí),我不禁走近她,問:“林爽,你怎么總能記住這件事呢?”林爽笑笑說:“我是班級(jí)的一份子,李老師給我安排這個(gè)任務(wù),我就得負(fù)起責(zé)任來。”這樣一句樸素的話深深地打動(dòng)了我。

  我真高興她能來到10班,成為大家庭的一員。

寫我的同學(xué)的作文300字 篇2

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫李小軍,他中等個(gè)子,瘦瘦的,他對(duì)人有禮貌,助人為樂,是個(gè)好學(xué)生,也是我的好朋友。

  有一天,我做作業(yè)有一道題不會(huì)做了,就偷看同學(xué)的作業(yè),他看見了,就對(duì)我說:“小微,作業(yè)做完了嗎?”我說:“做完了”他說:“我?guī)湍憧!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計(jì)算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯(cuò)了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!彼粗倚Σ[瞇地說:“偷看別人的'作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)是為了學(xué)知識(shí),為了自己長大后用知識(shí)為人民服務(wù),做個(gè)有用的人!蔽衣犃怂脑,心想:我一定要向他學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭取好的成績。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。

寫我的同學(xué)的作文300字 篇3

  在學(xué)校里我結(jié)交了許多的同學(xué),朋友?勺钭屛矣洃浬羁痰,莫過于竺杰了。他高高的個(gè)子,在隊(duì)伍里一眼就能認(rèn)出他,而讓我對(duì)他記憶深刻并不是他的個(gè)子,而是他每次都想蒙混過關(guān)的心里。

  記得有一次老師叫我們寫單元作文,他從書中抄了一大段,第一個(gè)打好了草稿,抬頭想了一會(huì)兒,我想他又在怎么樣才能蒙混過關(guān)。過了一會(huì)兒,他起身交給了老師。老師看后,有點(diǎn)懷疑這不是他自己的勞動(dòng)成果,就翻了翻“教材解析”,果然不是他自己寫的.被老師一翻就找到了。竺杰沒有就此罷手,而是向老師解釋了老半天。老師想了想覺得抄的也還不算太多,就勉強(qiáng)給他過關(guān)了。這時(shí)同學(xué)們都向竺杰投向了羨慕的目光,竺杰卻拿起作文本就抄了起來。平時(shí)他改正好作業(yè)交給老師也是如此,大家都司空見慣了。

  誒,竺杰你蒙混過關(guān)的本領(lǐng)真“強(qiáng)”啊!但我希望你可以把蒙混過關(guān)的本領(lǐng)改成踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的本領(lǐng),這樣才算真正的強(qiáng)!

  這就是我眼中的同學(xué),一個(gè)又高又大,而學(xué)習(xí)不踏實(shí)的竺杰!

寫我的同學(xué)的作文300字 篇4

  我的同學(xué)真小氣,真煩人,別人都說他的頭大,我也這樣覺的,但是他學(xué)習(xí)不錯(cuò),無論是班級(jí)里,還是在年組里他都是名列前茅,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會(huì)的.題他這個(gè)“大腦袋”還可以教教我。

  吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔(dān)心,因?yàn)樗粣鄢燥垼@兩天正在打滴流呢!他也真是個(gè)擔(dān)心鬼他回家了,第二天一早來了,問我有沒有寫詞語和句子,我告訴他:“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無話可說。

  今天這個(gè)小氣鬼又給我出了一個(gè)大難題,他吧,看見了一園錢掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢掉了。我一掏口袋沒掉!又過了一會(huì)又從他口袋里掉出一元錢,他說:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進(jìn)水了,還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。

  我的同學(xué)好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!

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