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我同學的作文300字

時間:2024-09-01 15:15:23 我的同學作文 我要投稿
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【熱】我同學的作文300字10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我同學的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】我同學的作文300字10篇

我同學的作文300字 篇1

  愛玩,特別是籃球;愛看書,各類書都會涉及;看電影,特別喜歡動作片。學習不錯,人緣好。這些評價就是從同學口中聽到的。在同學眼中,我是一個愛玩但是不耽誤學習的男生。不過在別的同學眼中,我還有其他的形象。

  和男同學在一起的時候,他們老說我是老大。因為我喜歡想一些新穎的游戲,然后組織他們一起玩。他們口中的我還是一個語文小天才,總喜歡寫一些文章或者詩句,一個大老爺們居然可以寫出那么細膩的文字。所以他們會說我是一個會談情說愛的.男生。有的時候,他們還會夸我直爽,雖然我脾氣不太好,但是和同學們在一起的時候,我喜歡有什么就說什么。因為我是班長,所以在為人處事方面比較注意,有一說一,絕不會耍什么心機。和女同學在一起交流的時候,她們眼中口中的我是一個陽光,愛打籃球的大男孩。每次學校有籃球比賽我都會參加。還有,她們說我是一個愛笑愛搞怪的男生。我有的時候喜歡捉弄下她們,和她們開開玩笑,說說鬧鬧。

  在同學眼中的我是一個比較積極向上,愛運動愛文字的男孩。我很感謝遇到他們和她們,我會好好珍惜和他們在一起的時間。

我同學的作文300字 篇2

  前幾天,音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團中一些不需要的物品,同學們個個都十分認真,可朱昕亮同學在搬東西的時候,被在一邊玩鐵片的周宇軒同學打著了臉。事后,白老師在班級班隊課上開展了一場討論會,請同學們談周宇軒同學打著朱昕亮的.看法。

  討論會開始了。

  楊昊宇同學說:“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西!

  劉碩同學說:“周宇軒扔的是公共財物,扔的時候也有一定的破壞力。”

  王程鐵南同學(應改成“我”)說:“那是孫老師讓我們扔進垃圾桶的,而且當時也有幾位同學在那里,周宇軒同學扔的時候也應該想到會扔到同學!

  白老師說:“但周宇軒事后也有些做的好的地方!

  魏雨欣說:“周宇軒打傷朱昕亮后,輔導朱昕亮寫作業(yè)”

  最后,白老師說:“望周宇軒和其他同學不要玩這些危險游戲。”

  這次討論會開的很有意義,讓我們深刻體會到玩危險游戲會對自己和同學造成的傷害,我希望從此以后我們班再也不會發(fā)生這樣的事情。

我同學的作文300字 篇3

  同學們眼中的我,是一個俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學小的前俯后仰,所以得了一個外號“開心果”。但有時又能把老師氣得“直冒煙”。

  那次語文考試差一分,我就進優(yōu),可結果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么!甭犕晡业迷捄螅蠋煾腔鹈叭烧f:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯了,對老師道歉,老師原諒了我。

  同學們眼中的我,是一個潑辣的女生,有一次,別的班的一個男生把我的`好朋友欺負了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時他還說:“你還時女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。

  同學們眼中的我是一個不達目的不罷休的人。每次做題做不出來時,我不會放棄,我會一直做下去,直到做完為止。

  女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當無所謂,其實我很高興他們這么說,因為他們都服我了。

  這就是同學們眼中的我。

我同學的作文300字 篇4

  我們班有個愛幫助人的同學,她扎著兩個小麻花辮,搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,余安琪來晚她幫忙收作業(yè),今天我就講一講,她與我之間發(fā)生的事情吧!

  有一次,我正在做數學作業(yè),不小心寫錯了字,我急得直跺腳,別的同學還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,說:“華晨玥,你別擔心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒來得及說拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫起了數學作業(yè)。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對我說:“華晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地說:“對不起,我……我放錯地方了。”這時,下課鈴聲已響過,她已經走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她,對她說:“給,還你的.橡皮,謝謝你了!”她卻說:“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。

  哈哈!你猜出她是誰了嗎?她就是我們班愛幫助同學關心同學的班長——高雪函,她不光幫助別人,也關心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學習。

我同學的作文300字 篇5

  我們班最活躍的人就是王思澄了,他總是無所謂的樣子,不管什么事都無所謂,玩的時候總是像一只猴子到處亂跳。

  前天下午我們班英語老師換了,只見進來了一個一臉嚴肅身穿黑色t恤的嚴肅老師,他一進來就大聲喊:“都給我安靜,看看你們昨天的作業(yè),真是讓人氣死了!王思澄你給我站起來!作業(yè)做得一塌糊涂!”我一回頭王思澄還在吃瓜子,悠閑自在地吃呢!老師更生氣了,在老師一個粉筆向他扔去之時他還在吃,同學們頓時哄堂大笑,他的膽子可真夠大。

  還有一次上課要玩一個搶椅子的游戲,游戲惹得我們哄堂大笑,當然他也不例外,只見他拿起一顆瓜子,然后又抓起很多瓜子一拋,頓時瓜子滿天飛舞。全都落到了班長頭上,這下他可要受懲罰了,于是他又可憐巴巴地說:“老師我不是故意的.!”老師當然不會原諒他,于是就提他去辦公室了。

  一次科學課,他還在嗑著瓜子,玩著自己的卡片。我們班的班長立刻把他的罪行記了整整三頁,他還是無所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩,真拿他沒有辦法。

  這就是我們班最活躍也最調皮的同學了!

我同學的作文300字 篇6

  每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學,我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的'男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學有不會的東西他會教他,同學有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。

  他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!

  他是一個個性很好的人,雖然轉學,但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

我同學的作文300字 篇7

  記得上五年級時,我有一個很要好的朋友,她是從美國回來的。她有一雙小小的眼睛、一對紅潤的臉頰和一頭烏黑亮麗的長發(fā)。她的個子不高;但比我高,身材剛剛好,不胖也不瘦。她和同學最不同的地方是皮膚很白,而且白中帶點紅潤,看起來很健康。

  記得有一次,老師出了十多樣功課,那時他是班上的手工小老師,當她正拿著粉筆,要抄下手工課要帶的用具時,全班的人齊聲怒吼,一直罵一直罵,她竟然被班上的同學們給氣哭了,當然做朋友的我連忙上前安慰她,并跟她說明大家生氣的原因,不要再哭下去。

  她說話時有一種有趣的`音腔,她每次說話發(fā)音很不標準,就因為這樣,大家都叫她大舌頭,起初他有點生氣,但后來就習慣了。記得她剛來的幾天英語腔很重,老師叫她念課文,她念得又快,大家都聽不懂呢!

  現在,她已經回去美國了,記得以為她在班上時,除了我和一些同學喜歡她以外,大家都不怎樣喜歡他,同學們都說她好嚴格,不讓大家開開玩笑、嬉嬉鬧鬧,所以他們都不怎么喜歡她,有人甚至還想陷害她呢!但我并不討厭他,反而覺得她很好,不太會排斥同學,是真正的大好人呢!

我同學的作文300字 篇8

  我們班可謂人才濟濟,藏龍臥虎。有學習中的戰(zhàn)斗機—楊均策、風中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達人—羅茜勻,其中我最喜歡同學是朱瑞涵。

  你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長著“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會道的嘴巴。平時,他最喜歡穿著一身綠色的運動服,彰顯他的運動魅力。

  記得在上次的學校運動會上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當槍聲一響,他反應靈敏,他的`腳下像踩著風火輪,一眨眼功夫他就到達終點奪得第一名,給我們三(3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽!

  這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運動的我,平時也一定要加強鍛煉迎接下一年的運動會,力爭為我們班級爭光!

我同學的作文300字 篇9

  有一位女孩在貧困中,她樂觀開朗,她的艱辛充滿四千多個日子,可她無怨無悔。養(yǎng)母照顧了她三年,她要照顧養(yǎng)母一輩子。她就是——孟佩杰

  她5歲時,生父因車禍去世,生母無奈將女孩送人領養(yǎng)。5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養(yǎng)母因病癱瘓,不久,養(yǎng)父也不堪生活壓力離家出走?僧敃r8歲的她卻不離不棄地照顧著養(yǎng)母,每天在上學之余幫養(yǎng)母穿衣服,買菜做飯,幫養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種藥膏還要……那時候,她還沒有灶臺高,每天就只能踩在小凳子上做飯,不知道摔了多少跤,可她從沒喊過疼,從沒抱怨過。

  一次同學過生日請吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個借口離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。

  “我只不過是做了每個女兒都會做的.事”孟佩杰這么說;是啊,每個子女都應該這么做呀!可我們真的不如她。弟子規(guī)曾這么說過:親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。我們要以她為榜樣孝敬父母!

我同學的作文300字 篇10

  榜樣這個詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。

  首先從學習說起。人們常說,學生的職責就是學習!沒錯,如果一個學生學習不好,那么上學還有什么意義呢?在學習上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時她也遠遠超過了我!上課聽講時,她也沒有半點小動作,仿佛聽入了迷,進入了學習世界!下課時,同學們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時寫作業(yè),有時與同桌討論問題,自習課上,同學們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學習,與同學無半點交流,她的一天真可以說是充實而又有益義!

  她有太多太多的.優(yōu)點,讓我說也說不完!但如果我有了她這些優(yōu)點,在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強大的對手,向著那王者之路進發(fā)!

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