我的同學(xué)的作文【大全5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)的作文 篇1
我在六(2)班有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是羅智麟,一個(gè)是楊淦均。我今天只說楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的眼里,楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來麻煩。有時(shí)他生氣時(shí),會(huì)干出很破格的事……
我在六(2)班有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是羅智麟,一個(gè)是楊淦均。我今天只說楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的.眼里,楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來麻煩。有時(shí)他生氣時(shí),會(huì)干出很破格的事情。主要是和人打架,生氣時(shí),為了達(dá)到目的不惜一切代價(jià)。
楊淦均也有很多優(yōu)點(diǎn)。最突出的是——他的體育非常好。每次,跑步、籃球,跳遠(yuǎn)他無一不是冠軍。他絕對(duì)是六年級(jí)的體育之王。這次,他又和六年級(jí)、五年級(jí)的體育牛人參加了福田區(qū)的趣味田徑賽,拿到了一等獎(jiǎng)。讓我見識(shí)了“三百六十行,行行出狀元”這句話。
另外,楊大寶有些俠義精神,如果他看到誰被打,他路見不平,拔刀相助是一定的。比如:有一天,楊大寶在跟袁桓濤玩,整天喜歡惡作劇的沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶,楊大寶后腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上,氣得楊大寶如猛虎下山,蛟龍出海,一躍而起,撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了,逃進(jìn)了男廁所的一個(gè)隔間,鎖住了門,楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門可以從外面打開。楊大寶一轉(zhuǎn)圓紐,踹了一腳門。沈文俊防不勝防,頭上撞了一個(gè)打包。不過,全班沒有一個(gè)人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿!千萬不要誤會(huì),楊淦均是不會(huì)亂打人的。
我的這篇文章是寫在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。衷心祝愿楊大寶能成為奧運(yùn)會(huì)50米短跑的世界冠軍!
我的同學(xué)的作文 篇2
我尊敬的人并不是什么千萬富豪,也不是什么能工巧匠。她就是我的同學(xué)——范俊霞。
她的皮膚較黑,小眼睛,小嘴,并不引人注目,成績也不太好。平時(shí),我對(duì)她的印象不是很好,也不是很深刻。但經(jīng)過了那件事以后,我看到了她那顆金子般的心。
那是一節(jié)書法課。書法老師講完怎樣寫以后,就叫我們開始練。我鋪開紙專心致志的練起來。突然,只聽“啪”一聲,緊隨其后的`是小飛的尖叫聲。我循聲望去,只見小飛那干凈的校服蘸上了墨水。再一看,他的前排,也就是我的好朋友小龐地上有一灘烏黑烏黑的墨水。原來是小龐的同桌——范俊霞同學(xué)因?yàn)樾↓嫑]把墨水蓋緊而掉下來,在小龐桌下流了一地!小龐大發(fā)雷霆,一邊拍著桌子,一邊大聲的吼著:“你快把我桌下的墨水擦干凈!”她去找抹布,可是沒找著。就無奈地告訴小龐:“我沒找到抹布!边@下小龐更火了,站起來對(duì)她說:“反正你要把我桌子下擦——干——凈!聽到?jīng)]有?!”范俊霞低著頭說:“我知道了。對(duì)不起!”接下來她做的事令我震驚。只見她毅然穿上冬天的厚校服,脫下夏天的校服將小龐的桌下擦得一干二凈。我想:她怎么能這樣?這件校服還能穿嗎?
下課了,范俊霞的好朋友小梁去安慰她:“沒事了吧?就怪這個(gè)小龐,明明自己沒把墨水蓋緊還賴別人!這么兇!”在一旁的小龐聽到了,冷言冷語地說:“關(guān)我什么事!又不是我把墨水搞掉的,我還怪她把我褲子搞上了墨水呢!”她抬起腳,把褲子上的墨水“展示”給我們看。我看到她的褲子上只是有幾點(diǎn)墨水,想:這點(diǎn)而已嘛,就別“展示”了!小梁正想說什么,范俊霞打斷了,討好似的對(duì)小龐說:“不怪她。是我自己不小心的!”小龐這才滿意的走了。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)范俊霞的衣服已經(jīng)很黑了,像剛從墨里拎出來的一樣。唯獨(dú)他的心靈是純潔的,無論用什么墨水也染不黑。
我的同學(xué)的作文 篇3
“沒有了友誼,生活將會(huì)變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的,而我有許多的同學(xué),但令我印象最深刻的同學(xué)還是 —— 王婷同學(xué)。
王婷,皮膚很黑,她長著一雙水汪汪的大眼睛和一對(duì)彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛,有一雙 “ 順風(fēng)耳 ” ,臉上嵌著一個(gè)尖尖的.翹鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴中有著一排潔白的牙齒,與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的頭發(fā)約有 15 厘米那么長,總愛扎著個(gè) “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的,因此頭發(fā)總隨著她甩來甩去的,一下子停下來,一些頭發(fā)就甩在了頭上,亂蓬蓬的,像個(gè)喜鵲窩。
王婷很喜歡說一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手,不知是天氣太冷了,還是這是她的習(xí)慣。
我覺得有時(shí)候王婷發(fā)表 “ 長篇大論 ” 時(shí),說話很快,嗒嗒嗒嗒,像開機(jī)關(guān)槍似的;有時(shí)候說話輕聲細(xì)語的時(shí)候,說話超慢,一字一句地說著,好像在細(xì)細(xì)地品嘗著什么美味佳肴;有時(shí)候有點(diǎn)惹她生氣了,沒聽清楚她說的話,她一定會(huì)對(duì)著你的耳朵大喊大叫,接著不再理你。我就受過一次這樣的經(jīng)歷:我正在忙于其他事,她過來想和我一起出去玩,可我都沒有顧及上她,最后事情終于做完了。我問她干嘛?她生氣了, “ 拉 ” 著我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那聲音,跟打雷似的,震耳欲聾,沒見過她這么生氣的。甩下我,走了。唉!真是個(gè)愛生氣的女孩!可一節(jié)課過了,她又來找我玩了!剛剛的怨氣好像已經(jīng)拋到腦后了。
這就是我印象最深刻的王婷同學(xué)!如果你也想認(rèn)識(shí)她的話,就來找我吧!
我的同學(xué)的作文 篇4
俗話說:天才在于勤奮。這話很有道理。吳燕萍同學(xué)是我的同桌,她最近學(xué)習(xí)上有顯著進(jìn)步,這是與她勤奮分不開的。
就拿上數(shù)學(xué)課來說吧,上課時(shí),她認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,把還不完全懂的或不懂?dāng)?shù)學(xué)題抄下來。下了課后自己去
弄懂它或請教別的會(huì)的同學(xué)。
記得有一次,那天,數(shù)學(xué)課的下課的鈴聲一響,同學(xué)們就爭先恐后的擠出教室刀外面去活動(dòng)或者散步,我也是其中的一個(gè),我走到外面。咦,吳燕萍沒有出來,往常下課,吳燕萍總是和我一起出來看外景,這次卻例外,我到教室里去看個(gè)究竟。走到教室門口正好碰到她手拿著筆和紙走出來,還沒有等我開口,她卻搶先說了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧!彼χ鴮(duì)我說。我不情愿的問道:“干什么?”她說:“我這道題還沒有弄懂,請你給我講遍吧!闭f著,她又對(duì)我笑了笑。我說:“好吧,不過到中午我再給你講吧。”
說完,我正要拉著她的手往外走,她卻把我拉住了,說:“等我把這道題弄懂了一定和你一起到外面去!闭f完,還怕我不相信,還特意和我拉了拉勾。我說:“上了一節(jié)課了,我們到外面去玩吧,何況只有那么一點(diǎn)下課時(shí)間。你看,別人都不在教室里,我們也出去吧!蔽乙詾檫@次她會(huì)被我說服?墒,她卻帶著懇求和開玩笑的口氣說:“你給我講講吧,誰讓你是我的同桌呢?”我沒辦法,只得和她一起坐下來解題。我們倆一直解到下節(jié)課的上課鈴響,總算把那道題解好了。
吳燕萍同學(xué)就是這樣勤奮學(xué)習(xí)并取得明顯進(jìn)步的.。我祝愿吳燕萍在這關(guān)鍵的一年中,更加勤奮學(xué)習(xí),取得更好的成績。
我的同學(xué)的作文 篇5
最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會(huì)道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對(duì)了,她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實(shí)善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫。快寫完時(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的.鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對(duì)不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對(duì)不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會(huì)把它記在你的腦海里! 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
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