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寫我的同學(xué)的作文

時間:2024-08-04 17:59:49 我的同學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)寫我的同學(xué)的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寫我的同學(xué)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)寫我的同學(xué)的作文6篇

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  的同學(xué)有很多,其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。

  他長著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長頭發(fā),總是梳一個馬尾辮,顯得十分精神。

  他是我們班的班長,做班長就要熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),他可是名副其實的。又一次,我們在一起坐車,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來一個年齡大約七十多的`老奶奶,車廂內(nèi)的人都無動于衷,一點反應(yīng)都沒有,可是單嬌嬌她突然起身對那個老奶奶說:奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對他投來藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我做人的好榜樣!

  他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  她的眼睛是雙眼皮,還是三角眼,有股神秘的感;她戴著一副紅黑相間的眼鏡,讓人看著就心動;她戴著銀光閃閃的頭箍,顯得格外開朗活潑,她漆黑的頭發(fā)非常飄逸;她——就是醬醬,即是我的同學(xué),又是我的好友,一個溫文爾雅的女孩兒。

  醬醬不僅相貌堂堂,還是白羊座,白羊座的女生非常熱情。記得在春游的前一天,她高興得一蹦三尺高,而且笑的合不攏嘴,我看到她那模樣,不禁哈哈大笑。上課時,我看她心不在焉的樣子,屁股在凳子上還閑不住,還時不時地把凳子搞得一搖一擺的。剛一下課,她先奔向我,請我進她組,出于高興,我迫不及待的答應(yīng)了。然后,她紛紛把自己的好友全部邀請她們進她組。當(dāng)天晚上,我睡時想到了她邀請她們的畫面:醬醬先走過去,露出一副討人喜歡的神情,親切友好地說:“親愛的XXX,我邀請你進我們組吧。我們帶多一點的零食,因為一學(xué)期就一次春游嘛,得好好珍惜同時也得開心!彼裕.好朋友全部被邀請來了。春游的日子來臨了,她的零食包里的東西有些多,光薯片就兩包,還有一些棒棒糖分給大家,雜七雜八的零食占了角落的空隙?珊髞,下雨了,天氣一點也不給面子,雨越下越大,陰陰的天,濕漉漉的大地?粗@情景,不得不取消活動,只能去府山公園繞著烈士紀(jì)念碑走一圈。美好的春游氣氛被打破了,醬醬的笑容凝固住了,可她還是安慰自己說:“不就是一個下雨天嘛,在教室里看電視也挺好的!边@次春游平平淡淡的,希望下次春游不要下雨,快樂一點。

  我喜歡白羊座的她,那么的活潑開朗!

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  他,也有我學(xué)習(xí)的地方!

  我們班的王梁入,頭發(fā)短,個子高,長得胖,打人成了他的家常便飯。

  他學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常被罰。他在班里有一個外號:武癡文盲的結(jié)合體”,簡稱“武癡”。

  有一次,上完體育課,我們來到教室里,就看見同學(xué)們圍在一起,原來是王梁入和陳凱旋打起來了。只聽“嘶”的一聲,陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來“武癡爆發(fā)了!”“走!我們告老師去!”……

  接著,陳凱旋哭著吼了起來:“我告班主任去!”王梁入說:“告就告!誰怕誰!”幾個同學(xué)把班主任請來了。班主任把他們兩個叫到了辦公室,教訓(xùn)了王梁入一頓。

  可是,王梁入也有很多優(yōu)點,比如:路見不平,撥刀相助!有一次,我們上課的時候,于涵奇老是搗亂,還把王澤洋的手弄破了。于是王梁入給于涵奇來了個“以牙還牙,以眼還眼。”嚇得于涵奇再也不敢在課堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對,但他本意是好的.。

  王梁入的口才也好,有一次我們班舉行了一場辯論會。女生是正方,男生是反方,老師是主席。題目是:導(dǎo)體和絕緣體誰的本領(lǐng)大?王梁入用他的“三寸不爛之舌”把正方說的啞口無言,最后,我們反方勝利。

  這就是我的同學(xué)王梁入,他好打人,但又路見不平,拔刀相助,口才也好。現(xiàn)在你們認(rèn)識他了嗎?

寫我的同學(xué)的作文 篇4

  在以前的學(xué)校,我有一個十分要好的朋友,她就是孫羽希,在班上,她可是出了名的“假小子”,一頭灑脫的短發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,配上一個可愛的小鼻子,你要從遠(yuǎn)處看,還以為那是個男孩子呢。別看她是女生,卻總愛逞強,有著不服輸?shù)男愿,人送外號“孫大俠”。

  告訴大家一個小秘密,大名鼎鼎的“孫大俠”,你可別輕易去招惹她,這后果誰也不敢保證,輕則除名江湖溜回家,重則挨了個大包沒氣撒。要是哪個倒霉蛋撞上了“火山噴發(fā)”呀,這不是明擺著雞蛋碰石頭——自不量力嘛!只見孫羽希一個“排山倒海”,那位仁兄好不容易站穩(wěn)了,孫羽希又騰空踹出一個“佛山無影腳”,打得對方措手不及,無招架之功,那位可憐的仁兄為了保住“小命”,只能三十六計走為上!然后,“孫大俠”總不忘擺弄一下頭發(fā),說聲:“搞定!”

  記憶中的“孫大俠”總是這樣耀武揚威,但一次出行同游,讓我對她又有了新的認(rèn)識。

  那一次,我和羽希正在公園的石頭小徑上散步,隱約從路邊的灌木叢中聽到了一陣“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,叫聲甚是凄涼,我預(yù)感到應(yīng)該是有受傷的小鳥,剛反應(yīng)過來,羽希已經(jīng)一個箭步?jīng)_了過去,從草叢中小心翼翼的捧出了一只受傷的小鳥,奶黃色的小頭無力的耷拉著,烏黑的眼珠驚恐的盯著我倆,好像是很怕我們會繼續(xù)傷害它。“真是可憐......”羽希仔細(xì)檢查者小鳥的傷口,發(fā)現(xiàn)了小鳥翅膀下一處不顯眼的血漬,“哪個沒良心的,傷害這么可愛的小家伙,讓我抓到了,我非剮了他!”羽希恨恨的說著。羽希輕輕的用手指撫摸著小鳥,似乎在安撫鳥兒不安的心,奇跡般,小鳥不再驚恐的尖叫,微微的閉著眼,似乎很享受羽希的愛撫,然后羽希掏出了隨身帶著的手巾,仔細(xì)的包扎著小鳥的傷口,一臉的關(guān)切和心疼?粗@一切的'我,簡直不敢相信這就是我熟識的那個孫羽希,此刻的她仿佛全身環(huán)繞了慈愛的光芒,平日里那位可怕的“煞神”早已幻化為美麗的“天使”。

  怎么樣,我們的“孫大俠”很有意思吧,既有快意恩仇的一面,對待弱小也有俠骨柔腸的一面哦。不知道幾年以后,如果還有機會能遇到她,她是不是還能和現(xiàn)在一樣呢?

寫我的同學(xué)的作文 篇5

  我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實腦袋瓜里不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風(fēng)的樣子,可要是被惱了,就會大打出手,連武林各派掌門都遜色三分。

  愛搗蛋的“壞小子”

  大課間活動,我們幾個女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過來說:“我送你們個東西,要的話伸手!”“肯定不是什么好東西,別拿!”我對旁邊的人耳語!翱纯础眾湫囊藬傞_手掌,對趙榆翰說!昂茫o你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑著跑開了!八f的是……”“蚯蚓!”婁心宜與我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進了垃圾桶。“等會兒——”我跟趙榆翰做過同桌,這小子膽量可沒這么大去捉蚯蚓!笆裁打球,一條皮筋而已!”哎,真是虛驚一場!

  憤怒中的`“女漢子”

  周五下了課,我與胡夏莉思索著一道題,可什么頭緒都沒,就去我問林侃!拔腋嬖V你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然后用罵人不帶臟字笑話我與胡夏莉。他喋喋不休著,我與胡夏莉忍著,沉默著,終于火山爆發(fā)了——-“林侃,有完沒完!”我大吼!傲执笫,你要演講請到別出,這兒沒你的粉絲!”胡夏莉也惱火地說?伤涠宦,依舊在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個眼色,她心領(lǐng)意會,我們各自操起林侃的一本書,猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢初醒,看著憤怒的我們頓時明白自己勢單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。

  因為有了這許許多多的壞小子與高傲的女漢子,五〈7〉班充滿生氣與活力,我愛這個集體,它讓我們展現(xiàn)出真實的自己;我愛這個集體,它讓我們的生活有了陽光、友誼的陪伴;我愛這個集體,它讓我們在愛的澆灌下茁壯成長。

寫我的同學(xué)的作文 篇6

  小銘是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……

  他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學(xué)。

  他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

  一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著!疤鹈勖邸蚁肽闾鹈勖,都在……”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎——嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的':一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……

  這時,數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……

  還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊……”令打球的哈哈大笑起來。

  同學(xué)只見有了你這個“開心果”,咱就可以不愁啦……

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