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我的同學(xué)五年級作文

時間:2024-07-15 15:05:22 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)五年級作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)五年級作文(精選15篇)

我的同學(xué)五年級作文1

  “耶!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,“我們學(xué)校得了手球比賽第二名!”只有我知道,為了這個榮譽(yù),他付出了一點(diǎn)“代價”……

  他是我的同桌,小名棠棠。他身體微胖,兩顆黑葡萄似的眼睛鑲嵌在白凈的小臉上,嘴角總掛著一絲微笑。他的身上總有一絲汗味,這是他每天在學(xué)校晨跑加上在校手球隊鍛煉的結(jié)果。

  一個星期四的早晨,我和棠棠來得比較早,就坐著聊了會天。突然,他說:“今天我要去打手球比賽,馬上就要走了,拜拜!闭f完,就站起來準(zhǔn)備離開,這時,我看見他右腳的腳踝處有一道長約兩三厘米的傷口,時不時還滲出一些鮮血來!我急忙關(guān)切地問他:“你的腳受傷了,趕緊去衛(wèi)生室包扎一下吧!”

  他卻說:“不用了,我是隊里的主力,如果我的`傷口被老師們發(fā)現(xiàn)了,他們就會讓我休息養(yǎng)傷,不讓我參賽了!彼_書包的拉鏈,拿出一個創(chuàng)口貼,貼在傷口上,又把襪子提了提,接著說:“這個傷口是我在晨跑時被野草劃傷的,現(xiàn)在貼上創(chuàng)口貼了,已經(jīng)沒事了!

  說完,他就徑直向教室門走去,但走了幾步,又回過頭微笑著說:“這是我們的秘密,你一定不要告訴別人喔!闭f完,便走出了教室,消失在了樓梯的拐角處。其實(shí)我心里明白,傷口很深,肯定不是野草劃的;他最后一個笑容,也是硬生生擠出來的。

  盼呀盼,等呀等,終于,棠棠拖著疲憊不堪的身軀回來了!他氣喘吁吁地說:“我們……是……第二名!”頓時,教室里歡聲雷動!耙!”同學(xué)們歡呼雀躍著,“我們學(xué)校得了手球比賽第二名!”我突然看見他的襪子上,有一塊紅棕色的斑點(diǎn),血滲出來了,想必,他一定在比賽時很努力,傷口一定裂開了,出了很多血。

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但每每想起,都讓我感動,我為有這樣堅強(qiáng)的朋友而驕傲!

我的同學(xué)五年級作文2

  我的同學(xué)有很多,包括幼兒園,小學(xué)的。其中,我最好的同學(xué)她學(xué)習(xí)好,上課專心致志,那么,我就要來夸她的閃光點(diǎn)了!她是誰呢?她就是潘耀晴。她的皮膚白白嫩嫩,頭上扎著烏黑的辮子,很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國的“巴黎鐵塔”,還有一個像櫻桃一樣的嘴巴。

  潘耀晴有很多的優(yōu)點(diǎn),比如她是一個愛看書的小書迷!有一次,她讓我去她家看書。我一進(jìn)到她房間,我驚呆了。耀晴有許多的書放在書架上,有許多種類的書,她都一一分開來擺好。小說、文學(xué)、童話……。同時,那書架還貼著一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  除了愛看書,耀晴還喜歡樂于助人,有次,我生病了。當(dāng)時,我就覺得一生病,就沒法補(bǔ)今天的'課了。就在下午放學(xué)時,潘耀晴她走進(jìn)我房間幫我復(fù)習(xí)功課,我的心里頓時有一股暖流涌了進(jìn)我的心田。我十分感謝她,潘耀晴說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛嘛!”

  耀晴不僅愛看書,樂于助人,她還是一個活潑開朗的人。記得有這么一次,我邀請她到我家來玩,我對她說:“我們來說笑吧!”“那我先說!”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進(jìn)了家門,爸爸就問:“小明,你有哪道題做錯了?”小明回答:“三乘以七等于幾?”爸爸又問:“那你填了什么?”小明答到:“我不管三七二十一,就填了十五!”耀晴耐心地講完,結(jié)果搞得我哭笑不得!這小明真搞笑!

  我很羨慕我這一位愛看書又樂于助人活潑開朗的同學(xué),同時,我深深地為我有一位那么好的同學(xué)而感到開心、自豪。

我的同學(xué)五年級作文3

  在我讀過的學(xué)校,我印象最深的非曾子恒莫屬了。

  他有著一雙明亮的眼睛,鼻子下面有一張能言善辯的嘴巴。

  我們是一對形影不離的好朋友,我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒打羽毛球,一塊兒打乒乓球。你要找不到他,只要找到我就行了,若找不到他,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到他就行了。

  我之所以與他建立了深厚的友誼,是因?yàn)樗麑ε笥烟拐\相待,鐵面無私。

  有一天早晨,他是值日組長,我不做清潔,就偷偷地跑下樓,不巧下樓時,給他碰上了。他皺起眉頭問:黃文鎧,你不是在打掃衛(wèi)生嗎?到這來干嘛?今天你是組長,就往開一面嘛!咱們不是鐵哥們嗎,幫我隱瞞一次。我哀求道。他搖搖頭,我嘴巴沒說什么,心中暗想你告我就不和你玩了!便下樓去玩了。但出乎我意料之外他在三十二雙眼睛的.注視下竟然告訴了老師,揭發(fā)了我。我當(dāng)時就火冒三丈,心想:一點(diǎn)也不夠哥們兒。

  一放學(xué),我連忙收拾書包,背起書包就走。我回頭一看,曾子恒就上氣不接下氣地說:你為什么不等我就走。我氣憤的說道:你一點(diǎn)都不夠哥們兒。曾子恒笑著說:黃文鎧,這就是你的不對了,古人云親者嚴(yán),疏著寬嘛!

  于是,第二天,我們又在一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),又成為形影不離的好朋友。

  朋友知心,先禮后兵;揭短改過,攜手前進(jìn)。這便是我的同學(xué)。

我的同學(xué)五年級作文4

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是嘉瑋同學(xué)。

  嘉瑋的個頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對兒要好的‘朋友’!

  記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,嘉瑋主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對課文的.注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問她:“你是什么時候記得這些呀?”

  嘉瑋笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!

  我情不自禁地說:“嘉瑋,你真會學(xué)習(xí)呀!”

  嘉瑋說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來。”

  我問她:“你不累嗎?”

  嘉瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報麻……’”說完她笑了起來。

  聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅持的。

  以后,我決定向嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母。

我的同學(xué)五年級作文5

  我有一個同學(xué),他長得虎頭虎腦,圓圓的腦袋上理著一個小寸頭,配上濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛,再加上一對迷人的小酒窩,給人的感覺就一個字__帥!不過我最喜歡的卻是他那對大耳朵,經(jīng)常聽媽媽說,大耳朵的人有福氣,這點(diǎn)我很認(rèn)同,因?yàn)樗步o我?guī)砹恕案狻薄?/p>

  臨近考試時,老師要求我們帶古詩詞復(fù)習(xí)手冊,每天我都是很早就來到班里讀詩了。只是我沒想到的是因?yàn)槟谴挝彝砥鹆藥追昼,結(jié)果到校后發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)手冊不見了!巴甑傲!這要是被老師發(fā)現(xiàn)了,我又跑不了一頓訓(xùn)!痹傧胂雼寢屇潜┡臉幼,我不禁打了個寒噤。我趕忙停止胡思亂想,開始到處找呀,找呀,找得我暈頭轉(zhuǎn)向,還是沒有發(fā)現(xiàn)手冊的影子。

  這時,我看見從窗邊閃過老師的影子,眼瞅著老師就要進(jìn)教室來了,我的后背不禁升起一陣?yán)浜,感覺我已無法呼吸。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣,我告訴他實(shí)情后,他二話沒說就把手冊放在我的座位上,我疑惑地看著他,“老師查來你怎么辦?”“沒事,我皮糙肉厚的,我不怕。”看著他露出的'小虎牙,我的心里暖暖的。結(jié)果跟料想中的一樣,他被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,放學(xué)時又因?yàn)檫@件事被他媽媽給教訓(xùn)了一通。我決定找他媽媽說清這件事,可他堅決不同意。他說:“沒事的,別放在心上!我們是好朋友,我不保護(hù)你誰保護(hù)你呀!”聽完他的話,我開心地笑了,連連點(diǎn)頭:“是的,我們是最好的朋友!

  在他“福氣”的引領(lǐng)下,我在家里沙發(fā)下找到了我的手冊?粗謨,我仿佛又看到了那個大耳朵男孩。

我的同學(xué)五年級作文6

  他,就坐在我后邊,是我鄰桌,一個聰明、善解人意、樂于助人、愛讀書的男孩,人稱“學(xué)霸”。

  他長著大大的眼睛,眼球是棕色的,當(dāng)我第一眼看到他的眼睛時已經(jīng)被迷倒了,他那一眨一眨的眼睛讓我聯(lián)想到童話里異國的王子。還有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走來時,我都有一些緊張,還有一絲害羞;他對我一笑,我就感到措手不及。

  他家雖然很富有,但他始終很低調(diào),從來都沒有炫耀。美術(shù)課素描全班第一,數(shù)學(xué)課他第一個回答問題,英語課讀單詞他是全班最大聲,作文一絲不茍,我們說他是天才,他卻始終微笑,沒有拒絕也沒有承認(rèn)。

  那天,我們上著體育課,我下樓的時候,腳一滑,踩空了,他就在我后面,當(dāng)我快要掉下去的時候,他伸出了手拉住了我,我才沒有掉下去。下了樓梯后,我手里一滑,杯子跌落了下去,他去伸手接,可是沒有接住,我的杯子嘩啦一聲在不到三秒的時間跌落了。

  我看到了事實(shí)的悲慘,眼淚不由自主的流了下來,我的杯子跌成了一些毫無用處的廢品,同學(xué)們看到了我的`遭遇,不但沒有安慰我,而是一個個地圍過來當(dāng)吃瓜群眾,一味地嘲笑我,罵我笨蛋。是他沖出來為我解圍,并且安慰我。我很狼狽,很傷心。

  第二天,我的課桌上多了一個嶄新的杯子;仡^看見他,他臉上露出一絲淡淡的微笑。

我的同學(xué)五年級作文7

  今天,我要夸夸我的同學(xué)馬迎艷。

  馬迎艷,是我最好的`朋友,她的外號叫馬燕子。抱歉啊,忘了說中體。

  記的有一次。在體育課上,不知怎么回事,我突然跌倒了,那時在跑步。馬迎艷一看見我跌倒,馬上跑去,把我扶起來。我在跑步時,因?yàn)榈沽怂耘艿锰貏e慢,但是,馬迎艷依然扶著我,這時,我很感動。馬迎艷還做了讓我感動的事情!

  你說,有這樣的朋友不應(yīng)該感到自豪,不應(yīng)該夸嗎?

  

我的同學(xué)五年級作文8

  在那么多同學(xué)中,數(shù)陳跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣,F(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!

  他圓圓的臉蛋上有一雙機(jī)靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰要想在他后面搞一點(diǎn)小動作,馬上就會被他識破,你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰要是在課上不遵守紀(jì)律,他準(zhǔn)會跟老師報告。

  他除了是我們班級的“小管家”外,還樂于助人。記得那一次,老師說了一道數(shù)學(xué)題,我沒有弄明白,問問別的同學(xué),他們有的支支吾吾,自己也沒弄懂,有的`說也說不清,缺少語言表達(dá)能力。這時,陳聽到了,輕輕走到我的身邊,一遍一遍不厭其煩地講給我聽,直到我弄懂了為止。從那時起,我就想認(rèn)為真正的好朋友就應(yīng)該是這樣的,他這個朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學(xué)習(xí)上互相幫助嗎?

  你別看他做什么事情都很認(rèn)真,可他還有一個“毛病”就是不會整理自己的書包。我經(jīng)常對他說:“陳,什么事情到你的手里都會變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說歸說,這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法,怎么改掉他這個臭毛病呀!

我的同學(xué)五年級作文9

  她,是我的喪門星,天天幫著我弄壞我的東西,筆、衣服等,大部分都?xì)г谒氖掷铩?/p>

  她,一張又胖又圓的大臉上,“套”著兩只滿是笑意的眼睛,眼睛前戴著的眼鏡,立在一個“端坐”在圓臉中間的鼻子上,那鼻子又大又肥,上面還點(diǎn)綴著一個烏黑烏黑的痦子。當(dāng)然,那愛笑的嘴是必不可少的。真是塑造了一個風(fēng)趣的她。這就是我那總愛莫名其妙地亂笑的前桌——自戀狂大人——自稱杜大美女的杜、育、文!

  提起她,就免不了要說說她的搭檔許曉樂。而說出了演員,就不能不說她們的節(jié)目了,那就是經(jīng)久不衰的——《豬八戒背媳婦》。

  星期五下了第三節(jié)課,許曉樂與杜育文在一起打打鬧鬧。我正在和周冰潔她們一起玩游戲,忽然,一只手拍在了我的'肩上,然后一拉,我就跟著它來到了杜育文的面前。那只手的主人許曉樂的嘴對我說:“請看表演《豬八戒背媳婦》!闭f著,杜育文蹲了下來,許曉樂激動地站在她的身后,數(shù)著“一、二、三”跳上了她的背。杜育文一彎腰,準(zhǔn)確地接住了許曉樂,臉上的兩只小眼睛不見了,只看見一副滿是花紋的眼鏡后橫著兩條不長不短、不粗不細(xì)的線一顫一顫……

  祝自稱杜大美女的人越長越美,變成真正的大美女;還有,自己做的每一件事都是有一定的道理的,不要再總是胡思亂想了哦!

  你的后桌、你的顧問、你的朋友、你的主人、你的玩伴、你的……祝杜大美女完成你的小心愿——比孔大美女更美女!

我的同學(xué)五年級作文10

  他的個子和我一樣高,水汪汪的大眼睛,兩顆葡萄似的。還有一個小小的鼻子,一個大大的嘴巴,他就是左旭陽。我和他都有一個不大不小的毛病——馬虎。

  記得有一次考試。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了幾次,把名字寫在左上角。而他呢!卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當(dāng)老師發(fā)卷子的時候問:“誰還沒有發(fā)到卷子,請舉手!弊笮耜柊咽峙e了起來。老師說:“你不是叫左旭陽嗎?可是這是左九日陽的卷子!比嗤瑢W(xué)聽了哈哈大笑。有的同學(xué)說:“笑死我了,笑死了!庇械耐瑢W(xué)說:“我的肚子啊都樂疼了。”有的同學(xué)笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂于助人。

  記得有一次考試,有連線題,我沒帶格尺,他爽快的說:“我借你一個吧,我有兩個!碑(dāng)我用完還給他的`時候,他說:“這個格尺給你了,因?yàn)槲乙峒依,送格尺做為紀(jì)念吧!”就這樣我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴建立了深厚的友情。

  這就是我的好同學(xué),左旭陽。我們要成為一生一世的好同學(xué)、好朋友、好哥們!

我的同學(xué)五年級作文11

  我要夸夸我的同學(xué)李一林。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,寫字也好。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我覺得卷面上的'題實(shí)在是太簡單了?墒,在做題的時候。我非常緊張。心跳個不停,上面的題,做對是沒有問題的。就是得仔細(xì)的檢查。分?jǐn)?shù)出來了,我考了98分,李一林考了100分。我真是太粗心了。

  今天我們寫完作業(yè)讓老師改。雖然我們兩個同時寫完。老師卻表揚(yáng)了李一林的字寫的很好。

  我要夸夸你,我的同學(xué)李一林。希望你繼續(xù)努力。

  

我的同學(xué)五年級作文12

  “別,張亦弛你先走,我怕!薄皼]事,不就是一只狗嗎?有什么好怕的。"這是誰呢?嘻嘻,當(dāng)然我是不會告訴你他是賀澤華的。

  賀澤華有一張圓圓的臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。長得很帥氣,但一旦遇到狗,眼睛里就透著帶著絕望的害怕,那份帥氣就蕩然無存了。

  要說他最怕的東西,除了狗,還是狗。我家樓邊有個垃圾堆,天天有幾只流浪狗在那里找食物。他每次去我家都是小心翼翼的接近垃圾堆,然后在電話里帶著哭腔對我說:“張亦弛,你來接我一下吧,我怕狗!薄澳銈膽小鬼,幾只流浪狗有什么好怕的。""我被狗咬過,我怕啊!蔽覠o可奈何,只好去接他,一路上我還嘟噥著;“你這家伙,連幾只狗都怕,如果我養(yǎng)只狗還不嚇?biāo)滥?”說著說著,到垃圾堆了,他看到我就像看見了救世主似的,飛奔過來,速度估計可以打破世界紀(jì)錄了,他似乎魂都嚇飛了,氣喘吁吁的對我說:“唉,真嚇人!彼麆傉f完,便又吃了一驚,顫抖著指向垃圾堆的一個陰暗的角落,說:“張……亦弛,你……看!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,原來是一只小奶狗,在對著賀澤華搖頭擺尾,似乎在說:“給我點(diǎn)吃的吧,我好餓呀!蹦菢幼右嗝扔卸嗝。我看著身高160厘米的`賀澤華,再看看那只一看就出生不久的萌萌的小奶狗,我再也忍不住了,哈哈大笑著往前跑,可憐的賀澤華還在后面叫著“等等我呀,等等我!倍侵恍∧坦芬苍诤竺婷让鹊刈分。

  膽小的人也有膽大的一面哦,而賀澤華就是這樣的一個人。

  那是一個烏漆漆的夜晚,窗外還撒落著蒙蒙細(xì)雨,家里大人不在家,我和賀澤華兩個人在我家下棋,正當(dāng)我們廝殺得開心時候,傳出一聲沉悶的爆炸聲,然后燈也滅了,想起平時我所看的鬼怪故事,我再也無法強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,我的聲音在黑暗中已經(jīng)帶著顫抖音,而他卻很鎮(zhèn)靜,看見窗外鄰居家的燈光,問我家里電閘在哪兒,然后不緊不慢地走到電閘邊,拉上電閘,呵呵,燈亮了!原來是電閘不堪重負(fù),跳閘了。

  賀澤華,他雖然怕狗,但是他敢拉電閘,你敢嗎?這可不僅僅需要勇氣,還需要不少的生活小常識哦,看來媽媽說的沒錯,每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能僅僅憑一兩件事情就對一個人妄下結(jié)論哦。

我的同學(xué)五年級作文13

  我覺得,他是一個有責(zé)任心,有理想的好人。他曾近對我說過,他想當(dāng)一個搞笑演員。為了可以當(dāng)上這個演員,他模仿很多搞笑明星,自己在一個角落默默的練。說到這里,我想起了一件事:就在昨天,老師給我們講了《落花生》這篇課文。人,就要像花生那樣,默默無聞。我覺得,他就是這樣的一個人。他想當(dāng)上搞笑演員,為人類帶來快樂,讓父母為自己而自豪。

  之前,我在無意間看見了他寫的一篇作文:我的夢想是當(dāng)一個搞笑演員,可是大家都不相信我,只有一個人在背后幫助我。我很感謝她?吹竭@里,我流下了眼淚。因?yàn),我知道,他是在說我!盡管,很多人說,他的文筆,才三年級的'水平吧?可是,我覺得,他寫出了他的真感情!除了這些,還有一件事。前天,我剛剛來到學(xué)校。就聽到可是外有人在爭執(zhí):就你?算了吧!你永遠(yuǎn)都不可能的!我意識到發(fā)生了什么。

  于是,我趕緊上前去看。是他!他在和班級首富爭吵著什么。我一聽,就明白了:原來,他在練習(xí)搞笑時,被班級首富看到了。于是,他就嘲笑他:你算得了什么?我比你有錢,但是你就是一個窮鬼!你是不可能做一個搞笑演員的,死心吧!哈哈哈!我了解后,立刻跟老師說明了情況。老師知道后,對班級首富進(jìn)行了批評教育?墒,我的心里還是不好受。他為了自己的夢想,那么的努力,可是,換來的卻是同學(xué)的嘲笑。他為了這個夢想,把不做作業(yè),上課不聽講等很多壞習(xí)慣都改了,但是,沒想到是這樣。

  我原本以為他會因?yàn)檫@件事傷心,可是,真實(shí)情況卻不是這樣。他對我說:這有什么?為了自己的夢想就該努力努力再努力,受一點(diǎn)委屈算不了什么。我會堅持的!我驚訝極了。就在這時,我覺得他給我上了一節(jié)關(guān)于人生的課。

  我絕對相信他能做到。Yes,youcan!

我的同學(xué)五年級作文14

  我們班有一位和我跑步速度不相上下的同學(xué),他叫銳銳,他有時頑皮,有時認(rèn)真,有時又很友好。

  說起銳銳,我們班的同學(xué)都知道,他特別愛搞惡作劇。比如,把一個同學(xué)的筆袋藏起來;偷偷拍一下同學(xué)的屁股后,就一溜煙兒地跑掉了;或者在同學(xué)背后貼一張小紙條——“我是笨蛋”……連我都被他捉弄過?墒,大家都拿他沒辦法,誰叫人家是跑步健將,讓你恨得牙癢癢,就是追不上呢!

  但自從他當(dāng)了體育委員,整個人像變了個人似的,變得嚴(yán)于律己,認(rèn)真負(fù)責(zé)了。以前他做作業(yè)很粗心,有時還去外面玩一圈再回來做,現(xiàn)在他會全神貫注地做每一件事情,他身上的淘氣勁兒似乎蒸發(fā)了似的`。每次排路隊,他以身作則,喊著整齊響亮的口號,站在最前頭領(lǐng)路。如果隊伍中有人講話或者做小動作,他都會指出來。他成了我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  有一天,我沒有帶傘,眼看天上烏云密布,就像一只兇狠的惡獸在瞪著我,我也一直關(guān)注著老天爺,生怕它掉“眼淚”。正想著,傾盆大雨就從天而降了!鞍!恐怕回不去了!蔽业吐晣@氣道。這時,銳銳遞給我一把溫暖的傘,我感動得不知該說什么好,而他早已不知去向。

  這就是我的朋友,也是我的好對手,更是我的好榜樣!他就是五(2)班的一員銳銳。

我的同學(xué)五年級作文15

  他,一米85的大個子,一張連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的小嘴,才13歲已經(jīng)長滿了胡須。一張上課時無精打采下課時卻炯炯有神的小眼睛。他每天來的第一件事就是:“昨天英語作業(yè)寫什么?語文新概念借我抄,作文寫什么?我的.作文書呢?快新概念,來不及了!

  這不,他背著書包過來了,一臉微笑的跟我說:“新概念呢?快給我!“我當(dāng)時正在讀英語單詞便沒理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云,又扯了一下我說;:”快點(diǎn)報紙!“我便無可奈何的給了他,沒辦法誰讓我是他師傅呢?他哪來看了一下說:”這么少,我兩分鐘就搞定!“我想:你就吹吧!

  他,學(xué)習(xí)很差,但是為人還是不錯的!上美術(shù)課的時候,我?guī)Я算U筆,但是忘記帶橡皮了。心想:千萬顆別花錯啊,真是的,越不想畫歪,它就偏畫歪。當(dāng)時美術(shù)老師就要走過來了,我心里就像是十五個吊桶打水,七上八下的。就在這時,他伸出了援手:“給橡皮,”我當(dāng)時太感激了,連忙對他說:“謝謝!謝謝!”

  他同時也是我們的信息班長,你別看他上其他課時無精打彩的,上電腦課時,那精神“倍爽”!他首先說:安靜安靜!踩線!你說你呢!暗搅穗娔X室,他便把電腦都讓給了同學(xué),自己卻矗著個傻大個在四周巡視?墒强傆行┱{(diào)皮的同學(xué)喜歡捉弄他:“班長,他拔網(wǎng)線,他玩游戲!庇谑撬挖s快跑到那些同學(xué)身邊說:“誰?誰拔的?

  這就是我的一位同學(xué),你想知到他是誰嗎?嘻嘻!不告訴你!

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