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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-05 08:49:44 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)一句話:“生活中并不缺少美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看,光我們班的同學(xué)就有許多值得被夸贊的優(yōu)點(diǎn)。那就先說(shuō)說(shuō)在班上我最了解的人吧,那該就是她。

  她的身高在班級(jí)里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛里總是透露出來(lái)一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很熱情開(kāi)朗的`人。她畫(huà)畫(huà)的很好,在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她就被老師選中當(dāng)了美術(shù)課代表,一直參加著初一年級(jí)的美術(shù)社團(tuán),是美術(shù)老師的好幫手。那么,她對(duì)美術(shù)到底有多熱愛(ài)呢?你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西,她準(zhǔn)會(huì)兩眼放光,在下課的時(shí)候,她是陪我說(shuō)笑的好伙伴,可是,只要上了美術(shù)課,她就變成了鐵面無(wú)私的美術(shù)課代表。上課時(shí)一言不發(fā),眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術(shù)課的人統(tǒng)計(jì)成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。

  她的字寫(xiě)的也不錯(cuò),四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開(kāi)寫(xiě)還是組合成字,都寫(xiě)的非常不錯(cuò)。她脾氣也很好,熱情開(kāi)朗,和誰(shuí)都可以自來(lái)熟。她是搞笑達(dá)人,不管是一件多么平常的小事,只要從她嘴里出來(lái),就會(huì)變得十分搞笑。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,程華。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  她,百里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,使人感到可愛(ài)。

  她,上課愛(ài)積極舉手發(fā)言,是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。

  記的有一次,媽媽給她買(mǎi)了一摞書(shū)讓她看,下課看,寫(xiě)完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書(shū)津津有味地看起來(lái)。甚至,上廁所的時(shí)候也捧著看呢!之后,她的考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她怎么把成績(jī)提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵桿磨成針!

  她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,而且她還能寫(xiě)一手好字。有一次,她在班里寫(xiě)了一手好字,老師叫她參加書(shū)法大賽,她的了一等獎(jiǎng)呢!她還的了好多獎(jiǎng),為班級(jí)里爭(zhēng)了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書(shū)忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽(tīng)到班里傳來(lái)砰砰的.響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見(jiàn)她還在為我們修椅子和桌子,我很感動(dòng),我有一個(gè)愛(ài)班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  肖楓是個(gè)機(jī)靈、淘氣,愛(ài)看書(shū)和樂(lè)于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上,不論是那鼓著腮幫,還是薄薄的嘴唇,都使你感到親切可愛(ài)。肖楓有一個(gè)聰明的.腦袋。一次數(shù)學(xué)考試中,最后一道挺難的,大家都急得抓耳撓腮,我也不例外。可這題難不倒肖楓,看,這不又被他這個(gè)機(jī)靈鬼做出來(lái)了。

  快要下課了,我絞盡腦汁,頭皮都抓破了,還是沒(méi)想出來(lái),我急忙問(wèn)肖楓:“哎,最后一道題怎么做的呀?”肖楓把嘴伸到我耳邊,我也急忙湊上去,以為他要告訴我答案,但肖楓卻說(shuō):“別做夢(mèng)了,自己想吧!”別以為肖楓不近人情,其實(shí)他最?lèi)?ài)幫助別人。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨,我趕快跑到賣(mài)水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了,媽媽肯定擔(dān)心死了我啦。一會(huì)兒,肖楓跑了過(guò)來(lái)。我問(wèn):“你有雨衣?”肖楓冥思苦想,終于想了一個(gè)辦法,肖楓就一邊躲雨,一邊跑過(guò)對(duì)面的商店買(mǎi)了一把雨傘,他把雨傘借給我回家,我趕緊對(duì)肖楓:“謝謝你,要不是借傘給我,我還不知道怎么回家呢!”肖楓說(shuō):“不用謝,快回家吧,媽媽肯定等著急了!蹦銈冋f(shuō),該不該夸他呢。

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