寫(xiě)我的同學(xué)的作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1

　　今天，我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)新同學(xué)，她的個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，顯得很健康。

　　她特別樂(lè)于助人。今天上英語(yǔ)課時(shí)我坐在她的旁邊，我竟然聽(tīng)不懂英語(yǔ)老師在講什么，只好向周邊的.同學(xué)求助。華蕊主動(dòng)教我讀課文，還幫我理解英文的意思，使英語(yǔ)課堂立刻變得容易起來(lái)。

　　我的新同學(xué)很棒，我要向她學(xué)習(xí)！

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2

　　在我上幼兒園的時(shí)候,有一位同學(xué)叫趙萌.她中等個(gè)子,臉蛋圓圓的',一頭秀發(fā)扎在后面,讓人人見(jiàn)人愛(ài).

　　不過(guò),她也愛(ài)弄惡作劇.有一次,我下去玩,見(jiàn)搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個(gè)同學(xué)告訴我,可能是趙萌干的惡作劇.

　　她還鬧過(guò)一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說(shuō)上課了,我們頓時(shí)亂成一團(tuán),趙萌忘一團(tuán),趙萌忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑.

　　時(shí)間在流逝,她已是二小的學(xué)生.一天,我到二小去玩,見(jiàn)趙萌邊走邊唱歌.突然,她看見(jiàn)個(gè)一年級(jí)的同學(xué)要交本子,而打不開(kāi)門(mén),急哭了.她拔腿跑到門(mén)衛(wèi)室將鑰匙把門(mén)打開(kāi)了,我真不敢自己的眼睛,她已經(jīng)變了呀!

　　我真覺(jué)得有這個(gè)好朋友感到自豪!

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她的成績(jī)很好，每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)、翹翹的鼻子，一個(gè)薄嘴唇。她，是個(gè)嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。

　　我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛(ài)、頑皮。

　　有一天，我去“小狀元”買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆，到了學(xué)校，她一看見(jiàn)，就問(wèn)我要：“有沒(méi)有給我買(mǎi)呀？”“你沒(méi)有說(shuō)要的啊！”我不屑的說(shuō)道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒(méi)有找到。沒(méi)辦法，只好現(xiàn)借同學(xué)的'了。

　　下課了，我去找韓若垠玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發(fā)生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若垠回來(lái)了，我便開(kāi)始“審問(wèn)”她。原來(lái)她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當(dāng)做最知心的朋友，可是你是怎么做得？”說(shuō)完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對(duì)不起，我只是跟你賭氣，真的沒(méi)有別的，我知道你把我當(dāng)朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來(lái)最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責(zé)……

　　第二天，我真的給韓若垠買(mǎi)了一支和我一模一樣的鋼筆……

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