我的同學(xué)的作文精品【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)的作文 篇1
在每個(gè)班必定有些“牛人”，我們班厲害角色也不少。只是，我相信，他的名字一說，總會有人想到他的“光榮事跡”，然后不禁笑出聲。他是——小二黑，二班的吳駿龍同學(xué)！
說到小二黑，就不得不說說這親切逗人昵稱的由來。
姓名：吳駿龍；外貌特征：皮膚黑，略矮小；性格：頗有些二。語文老師早在初一上學(xué)期便給他起了這個(gè)如此可愛、好記的昵稱，惹得全班一陣陣哄笑，笑聲可謂是此起彼伏經(jīng)久不衰，本來還不覺好玩，只是看了看本人后。嘖嘖！這名字實(shí)在量身定做！又小又二又黑！于是同學(xué)們紛紛效仿，便傳開了。據(jù)“專家”語文老師所說，“小二黑”這個(gè)名字是趙樹理所著《小二黑結(jié)婚》里的主人公。千萬別誤會，人家書里的人物是個(gè)英雄。
為什么小二黑在20xx級如此名聲大噪？猶記得初一時(shí)的小二黑可是老師眼中的“睡霸”，你就是站他身旁敲也不醒。眾老師實(shí)在看不下去，“請”小二黑離開周公回到現(xiàn)實(shí)，奈何小二黑與周公情誼不是一般深厚，被罰站竟也能睡著！各科老師不知究竟拿他怎么辦，由于小二黑行徑惡劣，這個(gè)名字在老師心中歸入壞學(xué)生。
縱使小二黑頑劣有余，可他也不是只有缺點(diǎn)的人。一個(gè)人，總會有閃光點(diǎn)的。
上學(xué)期春游去燒烤，是小二黑帶給我最多震撼的一次。我們組買的材料……說實(shí)話，沒人知道怎么烤。就在大家垂頭喪氣的時(shí)候，分組時(shí)倍受嫌棄的小二黑掏出了一袋已經(jīng)處理好的新鮮大蝦，令人垂涎不已。
我不禁咋舌，“我記得我們沒有買海鮮啊，小二黑同學(xué)�！币�?yàn)榧w采買時(shí)同行的.家長大力反對肉食，我們便也不再計(jì)較些什么，卻不曾想過小二黑會自備食材。
“嘿嘿，我和我爸后來去買的！”我原先以為小二黑是吃白食的，卻沒想到后來我的午餐幾乎就只能仰仗他了。
“我們這桌應(yīng)該沒人會燒烤吧？”盤算著會不會可惜了，要不送去別組讓他們幫個(gè)忙？
“我烤給你們吃！”小二黑笑著，露出白牙。我怔住，頭腦閃出一些過往小片段，愣愣的說：“那就交給你了。”
小二黑的第一次嘗試，成品還未烤熟，沒人愿意去碰，一群人心底更加失落：難得有點(diǎn)海鮮，就這么浪費(fèi)了？“小二黑算了吧，蝦是不能吃了�！北粠讉�(gè)人打擊的小二黑，沒放棄，反倒越挫越勇。終于美味出爐了——錫箔紙上色澤溫潤的蝦分明就是一份完美的作品，燒烤的蜜汁透過來回翻轉(zhuǎn)，滲入蝦肉中，吃到嘴里外酥里嫩，口感出奇的好，這味道平常吃不到，讓人倍感美味。聽小二黑說整個(gè)制作過程他只加了蜜汁和油。小二黑烤的蝦成了我們這組每人必?fù)尩囊坏兰央�。我們還開玩笑說哪天小二黑開了間燒烤店一定捧場，因此小二黑光榮了一回。
小二黑的蝦大獲好評，沒回幾乎都是剛做好就被搶空，小二黑也因此熱出了一身汗。雖然他因?yàn)槊χ⻊?wù)他人沒怎么吃，但他卻始終笑著，笑容里真摯、純樸、自然，透過那絲笑容，能看到那種被稱贊的溫暖，那種勞動(dòng)獲得肯定的喜悅，那種寧可自己累一會兒，也要給他人帶來美味的奉獻(xiàn)精神。
小二黑這一次徹底顛覆了我對他的認(rèn)識。
這就是小二黑，二班的小二黑，二班的牛人。對這樣的小二黑，你怎么看？
我的同學(xué)的作文 篇2
秋天到了，桂花開了，花香四溢，我卻不禁傷感起來。因?yàn)樵谶@里我失去了我最要好的朋友。
記得六年前的一個(gè)秋天。你如此令人陶醉，不就這樣步入了美好的小學(xué)校園時(shí)光。
一年級的我們，幼稚無知，我們就這樣相遇了。我們成為了同桌，你像一只小蝴蝶，安靜地來到了我的身旁，你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出兩顆米白色的小乳牙。長長的睫毛搭下來，使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的云朵潔白美麗又耀眼。
那時(shí)的你是多么的優(yōu)秀�。〕３３蔀槲覀兊陌駱�。老師常常表揚(yáng)你，我是多么羨慕你。慢慢的，素不相識的我們成了最要好的朋友。我們互相學(xué)習(xí)，以前兩只各飛東西的小鳥成了朋友，你可以看見操場上兩個(gè)好朋友一起做個(gè)樹蔭下的小竹凳上看書。一起畫畫，一起玩耍。在學(xué)習(xí)上，你不會的`虛心請教我，在生活習(xí)慣上你會時(shí)時(shí)給我提醒，我的腰彎了你會提醒我，我也虛心向你請教。
我們成為形影不離的好朋友。
記得那一次長期100分大滿貫的我竟然只考了85分。老師批評我，同學(xué)嘲笑我，我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來。你走了過來親親幫我抹干眼淚，安慰我，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)時(shí)刻。
一晃又是四年，我們已經(jīng)五年級啦！啊你卻只留下了字條謝謝你！給我那最溫暖的四年，我恍然大悟心中不是滋味。
又是一年秋天桂花開咯，我心中卻是滿滿傷感。這時(shí)只聽一滴淚落在了芳香的桂花上。
我的同學(xué)的作文 篇3
世界之大，無奇不有。班上總有那么幾個(gè)“惹眼”的同學(xué)。下面我就來給大家介紹介紹。
黑色小肥龍
身后傳來一陣清脆的“咔嚓”聲，一整香氣撲鼻而來�；叵肫鹜５膱鼍�，我就明白，又是我身后的黑色小肥龍?jiān)谛袃醋鲪��！翱龋阌衷诔允裁春贸缘�？為什么不叫上我？難道又想獨(dú)吞？”只見小肥龍迅速地將那包薯片塞進(jìn)黑色的外套里，并用那還沒吃完東西的嘴說道：“沒……沒有，我啥也沒吃！”想蒙我，嘿嘿，沒那么容易，我用餓狼撲食的速度抓起那包薯片就往后傳，“不！我的大波浪薯片，我求求你快把它還給我！”這就是我們班小肥龍，貪吃的'小肥龍。
課堂上的MP4
課上英語老師在講臺上一絲不茍地分析難題。忽然，從我的斜后方傳來一陣歌聲：“我是一條小青龍，小青龍……”老師見此情景，立刻火冒三丈，朝我們這邊大吼一聲“：“朱炫豪！上課在干嘛呢！這是英語課，不適音樂課！再唱就出去罰站！”朱炫豪若無其事地坐在位置上，無動(dòng)于衷。我本以為這一回他是不敢再唱了，可是誰知道他又開口唱起來：“就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你！”這回沒等老師開口，他就自覺地站了出去。
穩(wěn)如泰山的學(xué)霸
只見遠(yuǎn)處的數(shù)學(xué)老師捧著一疊奧數(shù)試卷，我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)出一陣陣驚嘆，接著不用說，情況就是炸開了鍋：“媽媽！我要回家！”同桌發(fā)出一陣陣嘆息。只見我們班的學(xué)霸鎮(zhèn)靜地答著題目，手在卷子上勻速地“行進(jìn)”著，30分鐘后她寫完了，老師迅速地批完了她的十卷。我也忐忑不安地交上我的卷子�！皸钣疖�100分，林雨陽23分……”下課后，我們一群人圍繞著那獨(dú)占鰲頭的學(xué)霸，爭先恐后地請教。學(xué)霸解析完題目送給我們一句名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
班上的同學(xué)正是個(gè)性鮮明，又各有千秋啊！
我的同學(xué)的作文 篇4
看到這個(gè)題目你或許會問：“王旭也不搞笑呀？”我則一本正經(jīng)的說：“在宇辰，他搞笑的不得了！”
在周五那天，我在英語教室美滋滋的吃了晚飯。忽然，他氣啍啍?shù)淖哌M(jìn)來，問：“你蹭車了嗎？”我心里很不服氣，因?yàn)樗终椅臆浝�。我裝著滿不在乎的說：“對！”他聽了一怔，快步走于門口，大喊：“又有蹭車的啦！”之后，他就像之前什么也沒發(fā)生一樣，說了一大堆：“我和老高在寫字時(shí)間玩得興起，他就跟反常一樣，猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗，奈何他氣力比我大，我的手已經(jīng)全黑了。之后，我一心想著報(bào)仇，突然，他又把著我的手不放，我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的.臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問：“你是非洲人嗎？”他一臉嫌氣：“包公黑吧？清官！”我一時(shí)語塞。我受不了那氣，發(fā)起進(jìn)攻了�？墒菦]打著。我自知沒趣，便去過任務(wù)了。
王旭的笑點(diǎn)還很多，他帶給我們很多歡樂。不過，還是問他自己吧！
我的同學(xué)的作文 篇5
提起伏陽，我從心底里佩服，因?yàn)樗炭嗪脤W(xué)、努力的精神，深深地打動(dòng)了我。
課余時(shí)間，同學(xué)們都在玩兒，他卻爭分奪秒地寫作業(yè)，頭也不抬。老師講課的時(shí)候，他從來不偷著寫作業(yè)。每天放學(xué)前，他能寫完大部分的家庭作業(yè)。望著他那努力的'身影，我陷入了沉思，這不正是刻苦好學(xué)精神的體現(xiàn)嗎?我在心中為伏陽豎起了大拇指。
我的同學(xué)的作文 篇6
她——朱子涵，是一個(gè)活潑可愛的女生，一個(gè)自夸過人的女生。她總是忙得不亦樂乎，一天三部戲。瞧，她登場了。
瘋狂早讀
早讀課是“朱子涵”最愛表現(xiàn)的時(shí)候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍，不知不覺的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著：“黎明的時(shí)候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道：“有誰擁有我這樣過目不忘的能力？我真是太棒了！”
午間休息
午間，是“朱子涵”綻放藝術(shù)的時(shí)間。她將繪畫本拿出來，向同學(xué)借來彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩，上了色。又自夸道：“太完美了，我簡直是個(gè)藝術(shù)家！”于是，將畫評價(jià)為“100分”，評語“good！”哎，真是自夸狂！
延時(shí)課堂
延時(shí)課堂，是“朱子涵”的亮相時(shí)間。瞧，她將一根紅繩在手中打了一個(gè)結(jié)，“刷”的一下，那個(gè)結(jié)消失了。同學(xué)們歡呼：“太棒了，可以傳授秘訣嗎？”朱子涵沾沾自喜道：“既然大家都這么敬佩我，那就做我徒弟吧！”再次自夸道：“這個(gè)世界上有兩種人。第一種是我這樣優(yōu)秀的.人，第二種是像我這么優(yōu)秀的人！”
她雖然愛自夸的人，但是她活潑、可愛。有時(shí)，還真令人羨慕呢。嘿嘿，你們猜到我說的是誰了吧？
我的同學(xué)的作文 篇7
我班上有一位同學(xué)叫小剛，他真的很讓我羨慕，并且我覺得他非常讓人敬佩，因?yàn)樗蟹浅６嗟淖屓擞X得非常好的品格，他始終有一顆謙遜的心，其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好，但是他卻不炫耀，對我們每個(gè)人都非常的樂于助人，然后也很會處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦，我覺得我沒有任何一個(gè)人可以跟他相比，因?yàn)樗词狗浅５穆斆�，我們都認(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好，但是它既聰明又努力，有很多不如他聰明的同學(xué)，每天在班級里面只知道玩耍，不好好學(xué)習(xí)，但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜，但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高，在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽課，聽的臉頰都是通紅的，這就說明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，有時(shí)候老師叫他他都沒有反應(yīng)過來，還淪陷在想一道題里，他的思維真的非常的.敏捷，我們都非常的佩服他，有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來考驗(yàn)我們，當(dāng)我們班都不會的時(shí)候，老師點(diǎn)他起來，他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮，也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好，我們都很佩服她。
他雖然學(xué)習(xí)很好，但是他從來都不炫耀，對我們每個(gè)人都非常的樂于助人，因?yàn)樗某煽兒軆?yōu)秀，所以經(jīng)常會有同學(xué)向他問問題，他也會非常樂意的給我們解答，而且非常的有禮貌，他們在講一道題的特別的清楚，所以也就會有更多的同學(xué)想去找他問問題，他說幫助同學(xué)們解答疑惑，既可以讓我們懂的投顧一下題目，讓他的成績變得更好，所以他覺得這是一舉兩得的事情，所以他很樂意幫助我們。班級里展開了各種節(jié)目，他也會很樂意的去參加，并且積極的配合班長和一些老師的工作，我覺得他真的非常的優(yōu)秀，因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀，他在才藝方面也有一些很會的東西，比如彈鋼琴和彈吉他，他也非常善于彈一些樂器，這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。
我的同學(xué)的作文 篇8
同學(xué)，大家會想到同班同學(xué)吧。可是還有許多同學(xué)：補(bǔ)習(xí)班同學(xué)，興趣班同學(xué)
但是，你見過我的這一位同學(xué)嗎？如果見過，請聽聽我說的對不對；如果沒見過，那請猜猜他是誰。
他笑的時(shí)候，眼睛會瞇成一條縫，臉很圓，是一個(gè)小胖子。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，總可以很開心。并且短發(fā)，是男生。很愛唱歌，尤其是抖音神曲。并且愛玩樂高，這是他最喜歡的玩具之一。哦，對了，別人讓他隨便搭搭積木，他就可以搭出很棒的形狀。他會搭飛機(jī)，肯定會搭飛機(jī)，因?yàn)樗钕矚g飛機(jī)了�？蜋C(jī)、特技飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)他搭哪一種都如魚得水。他的動(dòng)手能力也很強(qiáng)，樂高班老師讓他搭什么，他都能很快完成。
其實(shí)，我的同學(xué)們都是我的好朋友，他們有的笑起來像花一樣，有的跑起來像風(fēng)一樣，有的'皮起來像球一樣，他們每個(gè)人都影響著我。
我很高興和這么一群可愛的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，還一起惹各自的爸爸媽媽生氣，然后一起喊淡定淡定，是親生的，哈哈。或許將來我們還會一起上大學(xué)哦，一起期待吧！
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