我的同學(xué)作文大全4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我的好朋友是小詠,他長(zhǎng)的`高高大大,喜歡運(yùn)動(dòng),每天開開心心的,我喜歡和他玩。小詠喜歡音樂課,吹笛子吹的很好。
有一節(jié)音樂課,他吹出了三首曲子,《小星星》,《小蜜蜂》,《希望》。我看著他,熱烈地鼓掌,心里好羨慕,因?yàn)槲疫B一首也吹不好。有一天,我問小詠為什么叫這個(gè)名字。他說:“因?yàn)槲倚崭,個(gè)子也高,媽媽生我的時(shí)候,我哭得很大聲,爸爸說我以后會(huì)成為一個(gè)歌唱家。所以就取名叫小詠。”
說完后,我們兩個(gè)都哈哈大笑。小詠樂于助人。剛開學(xué)一周,我們還不熟悉,上游泳課前,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶泳褲,急的我不知怎么辦好。因?yàn)檫@是我最喜歡的課。小詠知道后,馬上說,他帶了兩條泳褲,可以借給我一條。我一聽,真是幫我大忙,感激的不好如何是好。
小詠,真是我的好朋友。
我的同學(xué)作文2
我小學(xué)一年級(jí)開學(xué)的時(shí)侯,我遇到了許許多多的新面孔,其中有一位同學(xué)我印象最深刻,他長(zhǎng)著一雙雙水靈靈的眼睛,圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一根根精神抖擻的直豎著。
因?yàn)槟菚r(shí)我個(gè)子較矮,老師就讓我和他坐在了一起,經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我們都融入了一(3)班,這個(gè)大家庭中,我同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):他酷愛看書,可最喜歡看的.就數(shù)軍事方面的書了;他看書不分場(chǎng)合,沒有時(shí)間觀念,在吃午飯的時(shí)侯,他就把書放在抽屜里,一邊看書一邊吃飯;他還喜歡啃手指甲?,雖然他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)很多,可他還是我們班的一份子。
如今,他改掉了許多不良的壞習(xí)慣。這就是我的同學(xué),一個(gè)胖乎乎的男孩子。
我的同學(xué)作文3
在班里,我有一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)手,他聰明極了,學(xué)習(xí)很棒,不過就是看不起比自己棒的同學(xué)。
他就坐在我前面,我們經(jīng)?梢越涣。他語(yǔ)文成績(jī)很好,字也寫得挺漂亮,考試測(cè)驗(yàn)都不低于94分,每當(dāng)考試測(cè)驗(yàn)我成績(jī)比他好一點(diǎn)時(shí),他就吃驚地望著我,表示驚訝。他作業(yè)很認(rèn)真,語(yǔ)文寫“田拼一”差不多每次都能拿到“優(yōu)+”,而我偶爾才有一兩次“優(yōu)+”。
他最棒的就是數(shù)學(xué)了,很多重點(diǎn)難題都難不倒他,做題的速度也非?,準(zhǔn)確率很高?荚嚋y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都不低于94分。他上課也十分認(rèn)真,老師只講一次就明白了。
他的英語(yǔ)就沒那么突出了,有一些音發(fā)得不是很正確,甚至不會(huì)。有一次,我教他讀英語(yǔ)的時(shí)候他不跟著讀,而是亂讀一氣,讓我覺得好氣又好笑......不過他也有虛心的'時(shí)候,當(dāng)他會(huì)念的時(shí)候還會(huì)教其他同學(xué)呢。
呵呵!他就是我們班的學(xué)習(xí)尖子——?jiǎng)⒆涌,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的同學(xué)作文4
我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。
這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過了一會(huì),她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的',還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!
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