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我同學的作文[精選9篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我同學的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我同學的作文 篇1
在六年的小學生活,有一位跟我同窗六年的同學,令我印象最難以忘懷。
他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點兒泛黑,還有一對靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個外號“淘氣包”。
在同學們的眼中,田義中是一個調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時,就叫他掃了一個星期的地,作為懲罰。
雖然田義中有時喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂于幫助人的同學。
一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯了,就準備拿修正帶涂改?墒钦l想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的'一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來,在那兒毫無頭緒地修理著了半天,這時,正在做游戲的田義中看見了,便走到我身邊熱心地說:“讓我來幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友。 碧锪x中說道,就在這個時候,韓東駿走過來對田義中說:“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了!薄安涣耍疫得把黃家驛的修正帶修好!碧镏辛x答道,聽了這一句話,我被田中義給深深打動了,激動不已說了一聲“謝謝”,可他卻笑著對我說:“不用謝,給你,我修完了。”就在這時,上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:
田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風,讓我愉悅成長。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!
我同學的作文 篇2
大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非常可愛——這就是他,我的同學江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個非常小氣的人,可是一件事,卻讓我改變了對江俊翰的`看法。
夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點水喝就行了!蓖瑢W們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點錢也不愿意花!苯『猜犃,也不介意,便走開了。
秋天到了,我們學校組織全體師生去秋游。
中午,午餐的時間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個長長的面包,在山下獨自一人啃了起來,有的同學見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。
有一次學校發(fā)動同學們參加“綠色募捐”的活動,為全市實現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了。”有的同學也對江俊翰翻翻白眼。
等同學們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準備捐給紅十字會的!贝蠹衣犃耍紤M愧的低下了頭。這就是我的同學江俊翰。
我同學的作文 篇3
我此刻已是六年級的學生了,有許許多多的同窗好友,聊起他們,我的腦海中就會有一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。
一雙柳葉似的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學問。她就是我的`同學——王文。
她的成績在班里雖不是名列前茅,但值得一提的是他對待自己的同桌很耐心。
記得一個夏日午后,太陽炙烤大地,天氣十分炎熱,就連樹上的知了也叫著:“熱、熱、真熱!毕抡n鈴一響,全班同學都不約而同地往外沖,仿佛在想:“太好了,最后下課了,趕快出去透透氣。”可她還坐在座位上督促李嘉偉學習。上課時李嘉偉總有不懂的問題,下課后王文總認認真真地講解。大家很少見他有休息時間。我在一邊默默地注視他們。我十分佩服王文的耐心負責,就算李嘉偉有什么不懂的,經(jīng)她耐心地講解也會弄懂的。李嘉偉運氣真好。只見王文慢慢地說:“《舟過安仁》有四句詩,你都明白是什么意思嗎?”
李嘉偉口舌不清地說:“明白!蔽以谏砼远悸牪磺。王文卻說:“明白,明白?很好,有進步,那請你說說意思!闭鎱柡!居然聽得懂,還用鼓勵的語言說,換做我早就不耐煩了。可李嘉偉還騙人:”嗯,二個……小魚…….我不明白!巴跷囊槐菊(jīng)地說:”不明白沒關(guān)系,我再講一次就是,可你撒謊就不對了,以后可不能再撒謊了。”我心想:“王文可真有耐心呀,李嘉偉撒謊她都不生氣,還常常講道理,幫忙他。換做我早就火冒三丈了,還講道理!我真得向她學習。“然后她就一字一句地將起來。
看,她是不是很有耐心,她就是王文。
我同學的作文 篇4
昨天下午,老師把我們周末寫的作文發(fā)下來了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒有“初選”兩字的,那么就沒有一點希望被選中了。當我的作文發(fā)下來時,我興奮的打開一看,上面終于出現(xiàn)了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?
“初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會出現(xiàn)選定兩字,就可以在“班級作文周報”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭取在“班級作文報”上發(fā)表。
到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點兒時,我的同學劉明松就來找我玩滑板。他沒有被“初選”,但我二話沒說就去了;貋頃r,已經(jīng)九點半了,于是我就睡覺去了。
第二天,然我意想不到的是:我的`同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級作文周報”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒放下過!
我的同桌:肖欽元。他真是一個勤奮的好學生!我要向他學習!
我同學的作文 篇5
如果說家是世界上最溫馨的地方,那學校就是第二個家了!
記得上學期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關(guān)切地問我:“王家興,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學送我回宿舍。
那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。
回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時,又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著了。
等我暈暈沉沉的醒來,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋砹,小心點,別下床——徐福元。”頓時感激的淚水奪眶而出?粗@個飯盒,我的心情久久不能平靜……
徐福元,他的學習不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動,使我從新認識了他,他讓我很感動,因為他有一顆金子般的.心。他是我學習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。
我同學的作文 篇6
世界上有太多值得我尊敬的偉人了,但我身邊也有一個讓我尊敬的人。她不是偉人,不是老師,她只是一名小學生,叫方妍妍。
方妍妍長著一頭烏黑油亮的齊耳短發(fā),細細的眉毛,黑珍珠般的眼睛,那一張櫻桃小嘴,總是能在遇到老師的時候蹦出“老師您好!”四個字兒。
方妍妍沒有十分完整的家庭,她自己也患有一種疾病,但她并沒有自暴自棄,反而很樂觀地在校學習。有一次,我們班的幾個愛起哄的男生知道了她的身世,便一下課就在班里喊“方妍妍,沒爸媽的孩子!”方妍妍張了張嘴,欲言又止,默默地走回座位。那些男生還不罷休,又跑去方妍妍位置周圍喊道:“沒爸媽的孩子!”……有的還用橡皮扔她。方妍妍用牙齒把嘴唇咬得發(fā)白,臉漲得通紅,肩膀微微顫動。突然,她“刷”地一下站了起來,抓起一塊橡皮,“嗖”地一下,扔過去做“回禮”。要不是上課鈴響了,這場“橡皮大戰(zhàn)”不知要什么時候才結(jié)束。忽然,我看見一顆豆大的淚珠從妍妍的臉頰上滑過,但轉(zhuǎn)瞬即逝——方妍妍又用笑臉迎接老師了。我向她坐的地方瞟了一眼,我震驚了,她那潔白的手臂上,有一個個紅紅的'指甲印,看起來觸目驚心。后來我支打聽了一下,原來她想打人或亂動的時候,便捏一下自己,讓自己克制住情緒。
方妍妍,你在同學眼中也許并不太好,但在我看來,你是一個與病魔斗爭的小英雄,一個值得我尊敬的人。
我同學的作文 篇7
榜樣這個詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個人!我的榜樣也不例外,就是她——黃悅欣!
首先從學習說起。人們常說,學生的職責就是學習!沒錯,如果一個學生學習不好,那么上學還有什么意義呢?在學習上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時她也遠遠超過了我!上課時,她舉手的次數(shù)不下數(shù)次,這已遠遠超過了我!聽講時,她也沒有半點小動作,仿佛聽入了迷,進入了學習世界!下課時,同學們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時寫作業(yè),有時與同桌討論問題,沒有半點浮躁。自習課上,同學們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學習,與同學無半點交流,她的一天真可以說是充實而又有益義!
人們常說,天才與瘋子只有一步之遙!如果一個人品德不行,那么學習再好又有什么用呢?她的紀律與樂于助人的精神也正是我應(yīng)該學的!先說紀律,在最容易說話的.二分鐘鈴時,她卻是做得最好的,每次二分鐘鈴,不管她在做什么,總會停下手里一切工作靜靜等老師來上課!在大課間時她也沒有絲毫放縱自己,仍是如上課一樣,與同學沒有任何交談!在樂于助人這一方面,她也做得仿佛十全十美!只要同學有不會的題,不管有多忙,總會把自己的事情拋在腦后,耐心給同學講題,直到講會為止,無怨無悔!
有太多太多的優(yōu)點,讓我說也說不完!但如果我汲取了她這些優(yōu)點,在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強大的對手,向著那王者之路進發(fā)!
我同學的作文 篇8
“每一次幫助了一個人,那個人露出的微笑,會使我的心像草塘一樣,清澈……”這句話是我的一個朋友——杜依飛說的。
杜依飛是我們班上最安靜的學生,只要接近他,心里就會有一股恬靜的感覺。
這天,陽光從天空中傾瀉下來,普照大地,這種好天氣將我心中的陰影一掃而光。這時,杜依飛卻愁容滿面。我走過去,輕輕地拍了拍他的肩膀。始料未及,他竟在我毫無心理準備時問我:“放學后可以跟我去一個地方當義工嗎?那兒缺一個人!蓖惹械难凵,令人實在無法忍心拒絕他。“好吧。”雖然當義工對我來說根本是一件苦差事,但,只是這一次而已嘛……
來到當義工的地方,我才發(fā)現(xiàn),這個差事,真的很惡心。我跟著杜依飛到了“唐氏癥兒童治療所”。那里的小孩不管年齡多大,表現(xiàn)都像嬰兒一樣,上廁所、吃飯、走路……都需要別人幫忙,偶爾還會不小心尿褲子?墒牵乓里w幫他們時,臉上卻洋溢著滿足的表情,和那些唐氏癥兒童玩得不亦樂乎。看著他為那些兒童擦身體,按摩,我越發(fā)覺,他令我敬佩。
等到那些兒童的父母把他們接回去后,杜依飛問我累不累,出于禮貌,我硬著頭皮說我一點都不累。于是,杜依飛便把我?guī)У揭黄莸厣稀?/p>
我被那片草原給征服了。光是綠,就有那么多種!深綠、淺綠、翡翠綠、檸檬綠,所有的'綠融合在一起,令人感到心曠神怡。這片草原,像是老天用他那纖細的毛筆,在大地上畫出城市,一筆一劃描繪出來的杰作。沒有任何的修飾,卻顯得如此純樸。
杜依飛似乎早已熟悉了這兒的地形,帶著我在草叢中穿梭。由于沒有任何人修剪過這些草,草都長得與我一般高了,加上我本身就矮,完全被那些草擋住了視線。
杜依飛突然停了下來,撥開擋在我面前的一束草。
一個草塘突然呈現(xiàn)在我的眼底,一整天的疲憊,都被那清澈的水洗滌干凈了。
草塘的藍與草叢的綠形成了絕妙的對比。草塘是老天不經(jīng)意的一撇,卻又是那么得恰當。
杜依飛坐在草塘邊,看著草塘里活蹦亂跳的魚,對著波光粼粼的水說:“每一次幫助一個人,那個人露出的微笑會使我的心像草塘一樣,清澈……”
從那一刻起,我與他有了同樣的感受。
直到今天,我依然記得這句話。在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——杜依飛。
我同學的作文 篇9
“砰……”是什么聲音?原來是班上的門被打開了,像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來,原本打鬧的同學,瞬間安靜下來回到了座位上。在同學們都以為老師來了的時候,一個熟悉的聲音打破了死一般的沉靜,“同志們辛苦了!”原來是盧釗揚,他像老鼠一樣從門縫里望來望去,然后推門而入,他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前,小小的眼睛,櫻桃一般的'嘴巴,大大的耳朵。
他一邊向我們招手,還一邊說:“同學們,辛苦了,快嗨起來!”說完,全班同學再次沸騰起來盧釗揚又說了一句:“老師來了,快安靜下來!”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒,他一臉得意地說:“騙你們的,你們還真信。 闭f完他還向我們扮了個鬼臉,班上又吵了起來,講話地講話,打鬧地打鬧,教室的天花板都快吵塌了。
正當我們玩得開心時,盧釗揚忽然來了一句:“老師真的來了,別講了。”被騙了幾次,無人再相信他的話,繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了,原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了,用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚耷拉著腦袋,懊喪極了。
看,這就是我們班的同學,他既開朗又調(diào)皮。
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