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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-13 07:55:00 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)的作文優(yōu)選4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)的作文優(yōu)選4篇

我的同學(xué)的作文 篇1

  在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說起最敬佩的人,還是她。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭短短的黑發(fā),一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能說會(huì)道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,張子恩。

  然而,就是這樣一個(gè)很多人接觸到她,都會(huì)對(duì)她贊不絕口的好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什么?墒牵ㄟ^一件事,我改變了對(duì)她的看法。

  有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦場(chǎng)地離我們學(xué)校很遠(yuǎn),所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上,老師讓張子恩管紀(jì)律,可是因?yàn)槿颂,張子恩又要管前面和后面?人,所以她碰了我一下。我心想:哼,你張子恩有什么了不起的,不就只是一個(gè)小小的值日生嗎?撞了人還不道歉,哼!可是,當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后,張子恩忽然走過來對(duì)我說:“陳雪茹,我剛才不小心撞了你,你沒什么事吧,要不要報(bào)告老師,還是我?guī)闳タ纯?”頓時(shí),我心里一愣,不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭張子恩了,這是多么好的一個(gè)女孩呀!

  張子恩,我從心里由衷的敬佩你!

我的同學(xué)的作文 篇2

  在我繽紛的童年記憶里,有無數(shù)可愛的同學(xué),有的善良、有的靈巧、有的活潑、有的頑皮、更有的風(fēng)趣……可給我印象最深的,要數(shù)胡逸飛了。

  他很愛笑。在他的笑聲中,通常蘊(yùn)涵著幾分自信;蘊(yùn)涵著幾分友好;蘊(yùn)涵著幾分鼓勵(lì);蘊(yùn)涵著更多的是幾分歡心。

  他非常帥。有著一雙可愛的.眼睛,笑起來就像一個(gè)彎彎的小月牙,有著一頭烏黑秀麗的頭發(fā)……

  他喜歡書法,能寫出一手很好的毛筆字,使我佩服不已。

  他在體育方面也取得了很好的成績(jī)。

  大家一定很想知道為什么我和胡逸飛相處得這么好吧?那我就告訴你吧。我的媽媽和他的媽媽曾是同事,關(guān)系也很融洽。媽媽經(jīng)常把我?guī)У胶蒿w的家里去玩,慢慢地,我和他就建立起感情了。在六歲之前,我一直認(rèn)為他是一個(gè)體弱的男孩,但經(jīng)過一件事后,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

  一天,我們坐在沙發(fā)上看馬拉松跑步比賽的電視節(jié)目,我心血來潮,說:“我們來場(chǎng)跑步比賽吧!”

  “好!”沒想道他一口答應(yīng)了。

  我心想:取得勝利簡(jiǎn)直好比大象踩螞蟻——輕而易舉。事情卻沒有我想象的那樣輕松、樂觀。

  “一,二,三,G !”我喊道。我像一陣風(fēng)似的跑了出去,他也不甘示弱,像一支離弦的箭似的沖了出去。我們齊頭并進(jìn)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,一個(gè)頑皮的小石子在我的腳下出現(xiàn),我摔了個(gè)嘴啃泥。

  好不容易追上胡逸飛,可他一加速,“嗖”的一聲沖到離終點(diǎn)約有 0米的地方!拔覒嵟!”我喊著:“沖啊!”胡逸飛打趣的說:“啊!要變超級(jí)賽亞人了!我好怕喲!”我聽了更生氣了,化怒氣為動(dòng)力,沖了上去。

  最終,雞蛋磕石頭,卻讓雞蛋嬴了!從這次比賽中,我明白了:在不了解對(duì)方的情況下不能輕敵,否則吃虧的是自己。正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。胡逸飛,就是我的這樣一位同學(xué)——他善良、靈巧、風(fēng)趣。

我的同學(xué)的作文 篇3

  我后面的同學(xué)叫魏泓宇,不過我們都愛叫他原來的名字魏笛,在叫他名字的時(shí)候還要在后面加兒字,就是魏笛兒。魏笛兒是個(gè)男同學(xué),他的眼睛很小,鼻子很小,嘴巴也很小,臉圓圓的,唯一與眾不同的地方就是他的頭發(fā),他的頭發(fā)是黃黃的,我們班的兩魏頭發(fā)都是黃的,你說怪不怪?

  魏笛兒他好象很愛在上課的時(shí)候說話,上課的時(shí)候也是我最痛苦的時(shí)候,老師在上面說話,而他和他的同桌在下面說話,我上課的時(shí)候不是在聽老師講課而是聽他們說話。他的同桌本來學(xué)習(xí)就不怎么好,現(xiàn)在和魏笛兒做同桌了,學(xué)習(xí)也跟著下降了。不過魏笛兒學(xué)習(xí)好象也不怎么好,真不知道老師當(dāng)初怎么會(huì)安排他們兩個(gè)做同桌的,我還好學(xué)習(xí)的'知識(shí)還算簡(jiǎn)單。

  快要考試了,魏笛兒也開始忙起來了,他忙什么呢?他呀就忙著和其他同學(xué)說考試的時(shí)候幫他,他也曾經(jīng)叫我?guī)退贿^被我拒絕了,眼看快要考試了,老師來安排考試的座位,有35個(gè)同學(xué)去六年級(jí)的教室(因?yàn)槲迥昙?jí)考試要單人單做),這下魏笛兒就等著老師安排他做在誰的前面或者是后面,然后叫他們幫他。

  考試完畢了他總在我們面前說他考試數(shù)學(xué)、語(yǔ)文絕對(duì)90幾分,等公布考試結(jié)果那天魏笛兒哭了,為什么呢?他考試考糟了,他的語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)86分。要評(píng)三好學(xué)生了,魏笛兒的總分(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、操行分)比我高了一分,可是三好學(xué)生他依然落榜了,那天他很不服氣,他說憑什么我評(píng)上三好學(xué)生而他沒有評(píng)上。老師說:“魏泓宇和程浩是上了三好學(xué)生線的,可是你們平時(shí)表現(xiàn)不好!

  魏笛兒就是這樣平時(shí)表現(xiàn)不好,要評(píng)什么了他又想當(dāng)。

我的同學(xué)的作文 篇4

  我眼中的同學(xué),是一個(gè)不會(huì)尊重別人,傷別人自尊心的同學(xué),說句內(nèi)心話,我特別的討厭這樣的同學(xué)。

  有一次,我們正是選舉班長(zhǎng)的時(shí)候,可是,有一位同學(xué)名叫馬小蘭,她當(dāng)了副班長(zhǎng)覺得還不夠好,我當(dāng)了正班長(zhǎng),她想搶走我的正班長(zhǎng)的位置,我也無話可說,可是她在別人的面前,說三道四的,我很生氣,我問她的時(shí)候他,她就笑嘻嘻的對(duì)我說:沒啊,我覺得你當(dāng)班長(zhǎng)挺適合的。我看她那表情我最后想在老師的.面前推舉她,可是,她還是那副樣子

  別人說我什么話都行,可惟獨(dú)是我好朋友那,難道真的是我的錯(cuò)嗎?我當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò)嗎???真的是無法判斷那~

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