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我同學(xué)的作文優(yōu)秀【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我同學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我同學(xué)的作文 篇1
我佩服的這位同學(xué)是一個(gè)不甘落后的人。
記得有一次，由于一時(shí)大意，她的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)倒退至80多分。她看著試卷上的錯(cuò)題，一題一題地給自己分析原因并訂正。過(guò)了一會(huì)兒，她又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下一次測(cè)驗(yàn)，我一定要更加努力，把成績(jī)追上去�！苯酉聛�(lái)的日子，她就積極“奮戰(zhàn)”，爭(zhēng)取在下次測(cè)驗(yàn)中拿到優(yōu)異的成績(jī)。于是，她下課后都不出去玩，留在教室里，不是看書(shū)就是做練習(xí)，或者做晚上的.作業(yè)。她說(shuō)這樣可以爭(zhēng)取更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。經(jīng)過(guò)她的不懈努力后，終于在第二次測(cè)驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)。過(guò)后，她對(duì)我說(shuō)：“只要肯努力，失去的東西也會(huì)再回來(lái)�！蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì)。
還有一回，新學(xué)期剛開(kāi)始，英語(yǔ)老師就要求我們預(yù)習(xí)第一課。這對(duì)于她可是件難事，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)底子薄，十個(gè)單詞九個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)，怎么辦？怎么辦？她一遍一遍地問(wèn)我。是唉聲嘆氣，聽(tīng)天由命？不，這不是她的性格！她是一個(gè)不甘落后的人，凡事都喜歡和別人比試一番，爭(zhēng)個(gè)高低。果然，在開(kāi)學(xué)那天，英語(yǔ)課上她積極舉手發(fā)言，她正確的發(fā)音，流利的朗誦，使老師和同學(xué)們刮目相看。下課了，我問(wèn)她用了什么辦法使發(fā)音那么準(zhǔn)確？她告訴我說(shuō)，由于她對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充滿了信心，在假期時(shí)間，她拜哥哥為師。她為了克服發(fā)音不準(zhǔn)的毛病，在每個(gè)字母和單詞的發(fā)音上，狠下功夫，先跟哥哥念，再跟錄音機(jī)讀；對(duì)著鏡子一遍遍練習(xí)口型。在她哥哥的幫助下，她進(jìn)步很快，勇敢地打開(kāi)了英語(yǔ)大門(mén)，所以給了老師和同學(xué)們一個(gè)意外的驚喜。
她相信，只要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在挫折面前，拼搏向上，灑下辛勤的汗水，就會(huì)結(jié)出芬芳的花朵。這就是她的形象——當(dāng)自己掉隊(duì)的時(shí)候，就奮起直追，不甘落后！
她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)陳寧。
我同學(xué)的作文 篇2
汪思顏是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué)，我比她大，可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生，所以我們非常要好。
汪思顏皮膚白，眼睛像瓜子，微微的傾斜，一笑起來(lái)彎彎的，又像月牙，嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒，非�？蓯�(ài)，她經(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮，走起路來(lái)，那馬尾像熱情似火的.姑娘，左一搖，右一擺。
要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn)，最突出的是大方。
那一次上補(bǔ)習(xí)班，汪思顏打開(kāi)筆袋，拿出兩只筆，說(shuō)道：“你看，我買的兩只新筆，可愛(ài)不？”我看著兩只筆，筆頭是可愛(ài)的小怪物�！昂每蓯�(ài)”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看�？墒�，這是她新買的筆，肯定不會(huì)給我，我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí)，我一直想這汪思顏的筆，好想要一支。我終于忍不住，對(duì)汪思顏說(shuō)：“汪思顏，你能不能把筆送給我？”“嗯”這個(gè)話沒(méi)說(shuō)完，汪思顏抬頭望黑板，沒(méi)有理我的意思。我頓時(shí)生氣了，之后，就沒(méi)有理她。
下課后，我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，汪思顏把筆舉到我的眼前，說(shuō)：“送給你”�！罢娴�，這可是你的新筆啊”“如果你一支，我又有一支，不更像姐妹嗎？”汪思顏說(shuō)：“剛才沒(méi)有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了�！�
我太感動(dòng)啦！抱了一下汪思顏，捧著筆高高興興地走了！
我就喜歡汪思顏大方！
我同學(xué)的作文 篇3
要說(shuō)誰(shuí)最了不起，那還得屬我們班王橋。他長(zhǎng)著一米七左右的高個(gè)，一個(gè)近乎方形的臉，一對(duì)大眼睛，一雙大手，還有一片烏黑的頭發(fā)。要說(shuō)他的本領(lǐng)，那更是有的是。比如：打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等，還能充當(dāng)?shù)踯�。如果要把他�?本領(lǐng)講出來(lái)，可講不完，就說(shuō)幾個(gè)主要的吧！
……我站在球門(mén)那里，緊張地觀看著這場(chǎng)球賽。幾比幾了？我一抬頭，竟然給忘了！不過(guò)也沒(méi)事，因?yàn)橥鯓蚴俏覀兊南蠕h！
想著想著，忽球，最后才找到了。
還有一次，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，王橋自然報(bào)了團(tuán)體跑。
到了比賽那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的臺(tái)階上坐滿然發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)沖了過(guò)來(lái)！我準(zhǔn)備踢時(shí)，王橋卻沖了過(guò)來(lái)，把球踢了回去。又過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“如來(lái)大腳，踢死不管”，緊接著就是“砰”的一聲，球像鳥(niǎo)一樣居然從天上飛到了輪滑場(chǎng)那邊，好幾個(gè)人都跑去找了人。我也吃著零食，喝著飲料，看著比賽。
看了一會(huì)兒表演、一會(huì)兒比賽，就到了團(tuán)體跑。
“砰！”隨著一縷輕煙，選手們向前沖了過(guò)去，幾十秒便又回來(lái)。不好！我方選手落下了！在這危急時(shí)刻，王橋快速地一沖，十幾秒就回來(lái)了，為我們爭(zhēng)了第一！
真了不起！
我同學(xué)的作文 篇4
我的同桌是一位女生，她叫劉馨雨。她有一雙鋒利的眼睛和一對(duì)小耳朵，還有一張能說(shuō)的嘴和一雙很靈巧的手，她要是生氣了，她的鼻子會(huì)忽大忽小的動(dòng)著。
我同桌很關(guān)心我，但是有時(shí)候卻很野蠻，我們桌子上的“三八線”都是她畫(huà)的，而且她占的地方多，我占的地方少，只要我的一個(gè)很小的紙片不小心飛過(guò)去了，她就會(huì)掐我一下。有一次我們玩兩國(guó)大戰(zhàn)，我準(zhǔn)備攻擊，我的`胳膊被她掐了一下，感覺(jué)好像被蜜蜂蟄了一下，我沒(méi)有撤軍，我看了她一下，我的同桌用她那鋒利的眼睛盯著我，好像在告訴我，你再不撤軍我就用我的“”了，我這才意識(shí)到馬上撤軍。
我的同桌有時(shí)候也很關(guān)心我，我有這個(gè)同桌很好。
我同學(xué)的作文 篇5
任大嗓是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，同時(shí)也是我們班的班長(zhǎng)。她的一聲尖叫就可以使我們頓時(shí)安靜下來(lái)。除此之外，她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人，所以她有許多朋友。
下課尖叫
“你不長(zhǎng)眼睛啊，沒(méi)看見(jiàn)我的墨水瓶啊？”你們聽(tīng)，任大嗓又開(kāi)始施行她的“獨(dú)門(mén)秘訣”了。發(fā)生什么了呢？一大群愛(ài)湊熱鬧的人圍到了她的身邊，看了半天終于弄清楚了，原來(lái)是她的同桌趙蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想：趙蕾這下可慘了，又一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)要開(kāi)始了。
果不其然，趙蕾嬉皮笑臉地說(shuō)：“怎么了，墨水瓶碎了呀？我就是故意的，你能把我怎么著？”
任大嗓怒氣沖沖地說(shuō)了一句：“這可是我剛買的墨水，你必須賠我！”任大嗓這一尖叫，把隔壁辦公室的老師都吸引過(guò)來(lái)了。這下趙蕾可是慘了，不但要賠她一瓶墨水，還要寫(xiě)一份檢討書(shū)。我們不得不感慨：任大嗓的尖叫威力可真大呀！這件事以后，那些男生就再也不敢靠近任大嗓了，因?yàn)榕抡腥鞘欠恰?/p>
任大嗓她雖然很愛(ài)大叫，但是也很樂(lè)于助人。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
樂(lè)于助人
記得有一次，我跑步時(shí)不小心被石頭絆倒了。任大嗓看見(jiàn)了，就立馬以百米沖刺的速度來(lái)到了我的身旁，并關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？哪兒受傷了，疼嗎？”話音未落，她就把我攙扶起來(lái)，用她的`“獨(dú)門(mén)秘訣”把同學(xué)喚了過(guò)來(lái)，讓他們?nèi)?bào)告老師。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你的嗓音有時(shí)可真有用��！我也想學(xué)學(xué)呢！”她笑了笑，也沒(méi)再說(shuō)什么。
任大嗓除了樂(lè)于助人以外，她還是我們班的搞笑大王呢！
搞笑大王
一下課，任大嗓就四處觀望，發(fā)現(xiàn)老師走后，她就大聲地喊道：“大家安靜點(diǎn)兒，我給你們學(xué)一下美術(shù)老師進(jìn)來(lái)時(shí)的樣子！”她走著貓步，從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)，豎起食指指著我們，頭扭向黑板，然后向上抬起，用自己尖尖的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們不要說(shuō)話，我可是能看清你們的哦！”她這模仿得可真像啊，我們班的同學(xué)頓時(shí)都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班的尖叫女孩——任大嗓。她既熱心幫助他人，也給我們帶來(lái)了幾分歡笑。
我同學(xué)的作文 篇6
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻，其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的'鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí)，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
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