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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-29 11:33:22 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精選】我的同學(xué)的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的同學(xué)的作文6篇

我的同學(xué)的作文 篇1

  盡管我性格比較開朗,但我認(rèn)識(shí)的知心朋友不算多,也許是因?yàn)樾愿衿蚰猩刮矣X得與男生做好朋友是一種樂趣,也是一種個(gè)性。沒錯(cuò),今天我想介紹的是我曾經(jīng)的同桌吳忠澤同學(xué)。

  當(dāng)我第一次見到他時(shí),我對(duì)他的印象不怎么樣,只覺得他是班上的“刺頭”:成績(jī)不怎么樣,又經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,破壞公物。因?yàn)槟赣H告訴我過(guò)“近朱者赤,近墨者黑”這個(gè)道理,所以我不敢接近他—我不想和他成為同類,都成為班上的“刺頭”。

  在我的記憶里,他留著短短的偏分頭,那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透,有時(shí)眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有時(shí)一直就發(fā)呆,他的那雙眼睛似乎從沒老實(shí)過(guò),那對(duì)水紅色的嘴唇很少分開。他的性格更多變,他從來(lái)都是那樣一副深不可測(cè)的形象。他喜歡捉弄女同學(xué),這也正是曾經(jīng)我反感他的原因。其實(shí)曾經(jīng)的我不認(rèn)為我能成為他的朋友,我從來(lái)都很外向,而他卻令人捉摸不透,我很有條理,而他卻用滿手沾滿墨汁的手去做一些奇怪的事。

  有一天,老師把我安排到吳忠澤旁邊坐著,我猛地打了一個(gè)冷戰(zhàn):我可不愿意坐在一個(gè)怪人的旁邊學(xué)習(xí)。我想逃避,我想拒絕,可是我把它咽了下去。就這樣,我成了他的同桌。這讓我對(duì)他有了更深一步的厭惡:他常常在他值日的時(shí)間逃走,就算留下來(lái)也沒什么事他能做。

  但是后來(lái)有一件事改變了我對(duì)他的看法,他對(duì)我說(shuō)他要向周老師道歉,并且申請(qǐng)做一個(gè)學(xué)期的清潔!芭叮菃?”我心不在焉地回了他三個(gè)字?墒,他真的照說(shuō)的那樣去做了,他不僅向老師道了歉,還獲得了老師的表?yè)P(yáng)。我怔住了,這是吳忠澤嗎?原來(lái)這才是真實(shí)的吳忠澤,他善良的一面。

  我漸漸地理解他了,他的惡作劇只是為了讓大家認(rèn)同他,認(rèn)同他的存在。至于他下課玩弄的那些玩藝,我也有所了解了,他在“研究”那些屬于自己的.武器。記得第一次他給我介紹的,是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓,而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫,他畫的大部分屬于戰(zhàn)爭(zhēng),陸戰(zhàn)、水戰(zhàn)、空戰(zhàn)……,應(yīng)有盡有。他還送了我一張水戰(zhàn)的圖片,盡管我不了解這些,但我還是笑著接受了。

  現(xiàn)在,我們不再是同桌,我只想向他道歉。一直以來(lái),我都厭惡著他,我沒有考慮到他的感受,F(xiàn)在,我們已經(jīng)成了朋友。朋友會(huì)有分開的時(shí)候,朋友與自己之間相處的時(shí)間可能長(zhǎng),可能短,希望大家能珍惜和朋友在一起的時(shí)光。

我的同學(xué)的作文 篇2

  “這個(gè)垃圾是你扔的!”一個(gè)人對(duì)著另一個(gè)人喊!安皇俏!绷硪粋(gè)人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺(tái)上扔去!澳愀陕锶又v臺(tái)上啊……”越來(lái)越多人圍觀。這時(shí),一個(gè)微胖的,膚色微黑的美女走了出來(lái),沒有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒錯(cuò),就是她——周凡茜。

  周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風(fēng)。

  之所以說(shuō)她像一座高山,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,像一座高山令我等無(wú)法跨越。記得有次英語(yǔ)考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現(xiàn)周凡茜早交了!八龖(yīng)該沒有檢查,”我對(duì)自己暗暗地說(shuō):“她那么早交,應(yīng)該沒有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來(lái),我的'成績(jī)是99分!哈,周凡茜一定不會(huì)超過(guò)我。當(dāng)我去看她的試卷時(shí),我默默地,那上面赫然是100分!想跨過(guò)這座高山,難啊!

  她像一汪清水,性格無(wú)比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來(lái)不見波瀾。每當(dāng)我看見她,她總是不急不慢地走,不論是上學(xué)還是放學(xué),不像某些同學(xué),離遲到還早時(shí)邊走邊玩,快遲到時(shí)拼命往學(xué)校趕。話也是柔柔地慢慢地說(shuō),幾乎沒看到過(guò)她浮躁的時(shí)候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當(dāng)然更不曾見她說(shuō)過(guò)臟話。

  她像一縷風(fēng),當(dāng)然,不是龍卷風(fēng),而是夏日中的一縷微風(fēng),使你感到快樂。記得在上周,我在班級(jí)群上問:“英語(yǔ)作業(yè)是什么?”沒有人回復(fù)。周凡茜看到了,回復(fù)一句“寧?kù)o之群”,然后就把作業(yè)內(nèi)容發(fā)給我。當(dāng)時(shí)我看到那句話,大笑起來(lái)。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動(dòng)聲色。

  雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風(fēng)拂過(guò),美哉,妙哉!

我的同學(xué)的作文 篇3

  在我眼中,他是一個(gè)有責(zé)任心的男生,他就是我們班的衛(wèi)生員——馮鑫杰。讓人難以忘記的是他那一雙烏黑明亮的眼睛,因?yàn)樗偸强床粦T那些亂丟垃圾的人。

  記得有一次,我們的班主任——鄭老師叫我去倒垃圾,我拿起垃圾桶"咚,咚"地就往外面跑。當(dāng)我跑到一樓的走廊時(shí),被一個(gè)西瓜一樣大的紙箱給拌倒了。 "好疼!那兒來(lái)的鬼箱子?"我輕輕拍了拍衣服上的`灰塵,自言自語(yǔ)道。我趕緊撿起地上的垃圾,眼睛突然發(fā)亮了,咦?這兒不是有一個(gè)紙箱嗎?我可以把垃圾倒進(jìn)去。∥覗|張西望,發(fā)現(xiàn)沒人,立刻把垃圾倒進(jìn)去,然后飛快地跑上樓。正好,在樓梯的拐角處碰到了衛(wèi)生員——馮鑫杰。我低著頭,故意繞開他,焦急的想:on my god!衛(wèi)生員來(lái)了,完蛋了,完蛋了,要是被馮鑫杰看到了剛才那一幕,那后果可是不堪設(shè)想啊,算了!只能聽天由命啦!當(dāng)我和馮鑫杰擦肩而過(guò)時(shí),我又不由自主地偷偷地看了一眼他。見他走到紙箱子那里時(shí),看也沒看就走了。一顆懸著的心終于放下來(lái)了。

  下午放學(xué)時(shí),我去看那紙箱子。發(fā)現(xiàn)紙箱子已經(jīng)倒了,而且垃圾也散了地上,臭氣熏天的。"屋漏偏逢連夜雨!"衛(wèi)生員——馮鑫杰這時(shí)又來(lái)了。我立馬躲了起來(lái),他看到散在地上的垃圾,眉毛一橫,眼睛一豎,仿佛心中有無(wú)數(shù)的怒火在眼中燃燒。臉頰頓時(shí)變得通紅,使勁跺著腳,喊道:"這是哪個(gè)缺心鬼做的?要是讓我查出來(lái),絕不輕饒。"說(shuō)著,他返回教室,拿了一把掃把,把垃圾清掃得干干凈凈?吹今T鑫杰那么負(fù)責(zé),我真后悔,后悔不該把垃圾倒進(jìn)箱子里。

我的同學(xué)的作文 篇4

  我們班有很多好同學(xué),但我最佩服的同學(xué)是李祥偉。

  李祥偉很愛幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒去上學(xué)。王坤鈺知道了,就到我家來(lái)給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真,把老師講的內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會(huì),李祥偉就耐心的講哪一題,直到我會(huì)了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績(jī)。

  李祥偉也喜歡學(xué)習(xí)。那一次,我寫完了作業(yè),去找李祥偉玩。到了她家門口,我敲了敲門,說(shuō):“李祥偉,開門。 边^(guò)了一會(huì)兒,我見沒反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒人搭理。我以為沒有人,就想走?墒沁@時(shí),李祥偉問:“你是誰(shuí)呀?”我說(shuō):“我是你的好朋友艾址微!崩钕閭グ验T打開,讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會(huì)兒,我說(shuō):“我們玩吧!崩钕閭フf(shuō):“你等一會(huì)兒,我把這本《小學(xué)生作文》看完。”我很無(wú)聊,就說(shuō):“我們先玩吧!崩钕閭フf(shuō):“不行,我得看完書再玩!蔽衣犃耍缓玫。等了一會(huì)兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。

  李祥偉就是這樣一個(gè)既愛幫助人又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我佩服她!

我的.同學(xué)的作文 篇5

  小學(xué)六年來(lái),我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的銀燕,有勇敢的文勁,有活潑的慧雅……但給我印象最深的,還是我的上一任同桌——陳敏儒。

  他今年12歲,高高瘦瘦的,五官還算端正?墒怯幸稽c(diǎn)美中不足的`,就是他的右眉毛下面有一條長(zhǎng)約2厘米的疤痕,聽他說(shuō)是他在小時(shí)候和伙伴打架后留下的。哎,同桌的毛病還真不少:愛上課說(shuō)話,愛打鬧,愛在下課時(shí)玩得滿身灰、滿頭汗地跑回來(lái),然后肆無(wú)忌憚地往我身邊一坐。

  看完我的一番敘述,你可別以為他是個(gè)討厭鬼。相反,我為有這樣的同桌而感到高興。

  同桌很愛幫助人。盡管我的語(yǔ)文成績(jī)比他高,但我經(jīng)常要向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。有一次,我遇到一條棘手的題目,便去請(qǐng)教他。他一把搶過(guò)我的書,一絲不茍地埋頭算出答案,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見我還不懂,他又講解了一遍,直到我懂了他方才善罷甘休。

  同桌不僅愛幫助人,而且非常幽默。

  記得有一天放學(xué),天下起了大雨,我們這十幾個(gè)沒有帶傘的同學(xué)只好聚在樓梯口,大家都煩悶不已。這時(shí),同桌大搖大擺走到同學(xué)們面前,說(shuō):“各位請(qǐng)注意了,我現(xiàn)在要出一道智力題。有三個(gè)人,他們分別叫多、來(lái)、瞇,他們正在路上走著,突然他們?nèi)酥杏幸粋(gè)人摔倒了,這人既不是多,也不是來(lái),那是誰(shuí)呢?”大家聽了,沒有一個(gè)人笨得說(shuō)是瞇(me,是“我”的意思)摔倒了,但為了不使同桌大丟臉面,我們幾乎異口同聲地說(shuō):“是你摔倒了!薄按鸢刚_”大家聽了同桌的回答,都發(fā)出哄堂大笑。這時(shí),同桌走到我的身邊,小聲地對(duì)我說(shuō):“怎樣,我一個(gè)人裝傻,結(jié)果十幾個(gè)人樂,有魅力嗎?”我心一動(dòng),原來(lái)他早就料到不會(huì)有人中計(jì)。嘻笑之余,真感激同桌,讓倒霉的等待時(shí)間充滿快樂。

  我的同桌,他就是這樣。愿意真心真意地幫助人,愿意以各種幽默甚至惡作劇來(lái)驅(qū)走沉寂,給四周帶來(lái)歡笑。和他坐在一起,我也變得待人坦誠(chéng),臨事放松,也學(xué)會(huì)了用笑聲來(lái)填平生活中的每一個(gè)坎坷。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)不再與他同桌,但我仍以曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)同桌而感到高興。

我的同學(xué)的作文 篇6

  他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的鼻子是他的象征,他的個(gè)子很高,總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。他,就是我們班的新同學(xué)——馮大利。

  馮大利在六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)校來(lái)到我們班,雖然他來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明,但是體育是我們班無(wú)人能比的'。記得有一次體育課自由活動(dòng),我、宋林偉和馮大利來(lái)到操場(chǎng)上的一個(gè)角落,我說(shuō):“今天我們玩什么好呢?”宋林偉想了想說(shuō):“我有一個(gè)建議,我們來(lái)立定跳遠(yuǎn)吧!”馮大利立刻答應(yīng)道:“行。”我聽了,也說(shuō):“行,我來(lái)做裁判!币?yàn)槲疑钪,宋林偉之前是我們班體育第一人,而馮大利長(zhǎng)得這么高,體育應(yīng)該也很好,我比不過(guò)他們倆。于是,我先說(shuō):“每一種顏色的方格是1米,誰(shuí)跳得遠(yuǎn)就贏,宋林偉先來(lái)!彼瘟謧(lái)到比賽線的后面,深吸一口氣,就向前跳了出去,我走上前估算了一下,大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了,馮大利看見宋林偉跳的距離以后,卻說(shuō):“切,這算什么,我來(lái)!闭f(shuō)著,他走到比賽線后,雙手舉過(guò)頭頂,然后半蹲下來(lái),雙手朝后,接著,他用力一跳。我走近一看,嚇了一大跳,馮大利從綠色的方格起跳,越過(guò)紅色、黃色的方格,來(lái)到了第二排綠色的方格,跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績(jī):“我宣布,馮大利跳得遠(yuǎn),他獲勝!

  然而,馮大利還有一缺點(diǎn)——總是遲到。有一次,我們班收好本子,李老師準(zhǔn)備上晨會(huì)課時(shí),突然聽見門口一聲“報(bào)到”,原來(lái)馮大利才剛到。李老師問:“馮大利,你怎么遲到了?”他說(shuō):“起晚了。”老師說(shuō):“下次早點(diǎn)來(lái)!笨伤是經(jīng)常晚到,而且每次的理由都是“起晚了”。

  這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)!

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