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寫(xiě)我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-23 12:58:02 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)我的同學(xué)的作文【大全7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文【大全7篇】

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1

  浩瀚的星空,有著不計(jì)其數(shù)的星星,而我也像這片浩瀚的星空一樣,身邊有著許多的同學(xué),在眾多同學(xué)中,和我最要好的同學(xué)就是張秋楓了。

  張秋楓有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子和一張櫻桃小嘴,她還有一頭及腰的烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),張秋楓是一個(gè)心靈手巧的'人,她會(huì)做許多的美術(shù)工藝品,還會(huì)折紙。記得有一次,第一節(jié)課下課后,我們班的同學(xué)都在走廊里打打鬧鬧,可張秋楓坐在自己的座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著什么東西,手好像還時(shí)不時(shí)動(dòng)一下,我好奇地走到她的座位站在旁邊看著她——原來(lái),她是折花籃啊!我小心翼翼地碰了碰張秋楓的肩膀,對(duì)她說(shuō):“張秋楓,你那么會(huì)折紙,可不可以教我折呀?”張秋楓笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以啦!你坐下來(lái),我現(xiàn)在就教你”我認(rèn)真地跟著張秋楓的動(dòng)作,只要我不會(huì)的地方,張秋楓會(huì)馬上停下來(lái)細(xì)心地給我講解教我,直到我會(huì)為止。后來(lái)我學(xué)會(huì)了折花籃,它還在我上美術(shù)課的時(shí)候起到了重要的作用呢!這可真得感謝張秋楓,這可是她像老師一樣花心思教我做的東西啊。

  張秋楓不僅心靈手巧,而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,去年夏天的時(shí)候,我和張秋楓一起去游泳。我們準(zhǔn)備回家時(shí),突然,一陣哭聲傳到我們耳邊,我和張秋楓急忙跑過(guò)去看,原來(lái)有個(gè)小朋友,因?yàn)閺乃猩蟻?lái)時(shí)滑倒了,擦破皮了。張秋楓二話(huà)不說(shuō),穿上鞋子就沖到外面幫那個(gè)小朋友買(mǎi)止血貼和藥,氣喘吁吁的跑回來(lái)后她就蹲下來(lái)幫小朋友小心翼翼地處理傷口、擦上藥,貼了止血貼。看到小朋友沒(méi)事了,她才放心的“呼”了一口氣,小朋友的媽媽向張秋楓表示感謝,可張秋楓還是謙虛地說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,阿姨,這是我應(yīng)該做的。”

  這就是我的同學(xué)——張秋楓,她這種助人為樂(lè),不拘小節(jié)的高尚品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。我真為我有一位這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲!

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2

  郭xx是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。郭xx是個(gè)小書(shū)迷,無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等,他都能看得津津有味。

  這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書(shū)坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲!肮鵻x,快寫(xiě)作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。郭xx說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)。”媽媽走后他又專(zhuān)心致志地看起來(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書(shū)收起來(lái),趕快寫(xiě)作業(yè)。”他嘴里不停地說(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書(shū)的意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽?zhuān)挚焖俚匕褧?shū)拿出來(lái)看。

  聽(tīng)他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的.眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書(shū)藏起來(lái),可他總能找到書(shū)看。

  這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭xx。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),她很漂亮。

  她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長(zhǎng)得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

  只有她才是我最最要好的朋友。

  一次,我們班的鄭成軍把我踢了一腳,我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王鈺珉,你怎么了?”我哭著說(shuō):“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽(tīng)了后馬上用笑話(huà)來(lái)安慰我。她說(shuō)的笑話(huà)真是太好笑了。我本來(lái)在哭,她把笑話(huà)一說(shuō)完,我就大笑起來(lái)。

  她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買(mǎi)來(lái)一張修正帖,沒(méi)事干,就在修正帖上寫(xiě)著“我是一只大母豬”幾個(gè)字,上課以后,她把修正帖撕下來(lái),貼在前面座位上的李菊花的'衣服背后。下課了,我們看見(jiàn)李菊花衣服背后貼的那幾個(gè)字,禁不住捧腹大笑起來(lái)。

  她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們班的二十幾個(gè)女生練長(zhǎng)跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張潔一不小心,把腳扭傷了。見(jiàn)到此情景,她急忙跑過(guò)去,扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō):“王醫(yī)生,快點(diǎn),張潔的腳扭傷了!贬t(yī)生檢查完后告訴張潔沒(méi)什么大問(wèn)題時(shí),我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。

  她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,有了新的老師,也有了新的同學(xué)。

  今天,我要介紹的新同學(xué)就是她。她看著非常文靜,但她特別有管理能力。我記得開(kāi)學(xué)第二天有一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師出去了,老師讓她在講臺(tái)上管理著同學(xué),她上去就大吼一聲:“別說(shuō)了!”霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,就連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。她的.字寫(xiě)的也非常好。

  這就是我的新同學(xué),我要向她學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5

  要說(shuō)到雷鋒叔叔,大家肯定是贊不絕口,雷鋒叔叔的那種助人為樂(lè)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。今天,我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。

  李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員,平常呀總是助人為樂(lè)。就是有一次,我遇到了一題數(shù)學(xué)題,我想了半天也想不出來(lái),只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)李世鵬:“世鵬,你這題會(huì)不會(huì)做呀?”他馬上放下手頭正在寫(xiě)的作業(yè),看了看題目,想了又想,于是就滔滔不絕的跟我說(shuō)了這題的解法,我聽(tīng)了立馬豎起大指拇。

  還有一次,我和李世鵬放學(xué)后路過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),不經(jīng)意的看見(jiàn)花叢里坐著一個(gè)大約5歲的小女孩,還哭著,李世鵬見(jiàn)了立即跑了過(guò)去我也跟著跑了過(guò)去,李世鵬到小女孩的身旁就問(wèn):“小妹妹呀,你怎么在這哭呢?叫什么呀?”小女孩邊哭邊說(shuō):“我叫小涵,玩的時(shí)候和媽媽走散了,嗚嗚!”李世鵬聽(tīng)了親切地說(shuō):“我?guī)闳フ覌寢專(zhuān)貌缓茫俊闭f(shuō)完給我了一個(gè)眼神讓我來(lái)扶小涵,放到他的背上,我把小涵放到李世鵬的背上后,李世鵬抖了幾下,就背了小涵,我們就在游樂(lè)園里找小涵的媽媽?zhuān)覀儢|找西找也找不到小涵的媽媽。這是,聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意,就是:去游樂(lè)園的廣播室,來(lái)呼喚小涵的媽媽?zhuān)瑏?lái)領(lǐng)走小涵,讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問(wèn)游客游樂(lè)園的廣播室在哪,我用眼睛藐視了一下李世鵬,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,經(jīng)過(guò)了十多分鐘的尋找,終于找到了游樂(lè)園的廣播室,我推開(kāi)了廣播室的`門(mén),李世鵬也走了進(jìn)來(lái),廣播室的叔叔見(jiàn)李世鵬背著小涵,就問(wèn):“三位小朋友有什么事嗎?”李世鵬邊喘氣邊說(shuō):“您好叔叔!這位小女孩和他的媽媽走散了,能不能請(qǐng)您用廣播來(lái)呼喚一下她的媽媽呢?”叔叔說(shuō):“當(dāng)然可以!闭f(shuō)完,就用廣播喊了幾句話(huà)。我們?cè)趶V播室等了差不多五分鐘,就有一位阿姨,沖進(jìn)了廣播室,看見(jiàn)了小涵就立馬跑了過(guò)來(lái),抱起了小涵邊親小涵邊說(shuō):“我的小寶貝你去哪啊?”小涵吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽?zhuān)沁@兩位哥哥,來(lái)幫我找你的,你應(yīng)該感謝他們!卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我和李世鵬,我和李世鵬行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,就匆匆的走了……

  李世鵬的這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6

  上課鈴剛響,瞧,從門(mén)外沖進(jìn)了個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著書(shū)包,拿著一個(gè)大窟窿的破傘,一邊腆著肚子慢慢吞吞地走上講臺(tái),一邊用手使勁地在頭上亂搓,淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來(lái),成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著這最新造型,雙眼迷成了一條縫,臉紅得像剛出爐的炭,雨水順著他的臉流下。更滑稽的是他還擺了個(gè)“post”,弄得全班同學(xué)捧腹大笑,他如受了勛的.將軍,心滿(mǎn)意足地下臺(tái)了。

  瞧他多頑皮,他常常做各種惡作劇,待你發(fā)現(xiàn)了,他正趴在桌子上笑得喘不過(guò)氣,還沖著你做鬼臉。你肯定會(huì)瞪眼咬牙,但又對(duì)他無(wú)可奈何。為此,他成了辦公室的?停蠋煶3:莺莸嘏u(píng)他。不過(guò)一轉(zhuǎn)身,他又成了自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好像老師表?yè)P(yáng)了他似的,他可真夠樂(lè)觀的。因此,大家叫他“馬戲團(tuán)小丑”。

  不過(guò)頑皮歸頑皮,他卻挺樂(lè)于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對(duì)慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。這時(shí),他會(huì)不厭其煩地向你講述著它們的新用法,講完剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),又倒回來(lái)叮囑你幾句。要是你“頭腦簡(jiǎn)單”,就只有完璧歸趙了!這下子他又多了個(gè)外號(hào)“破爛王”。

  他天生有一副好嗓子,唱起歌來(lái)清脆洪亮。同學(xué)們都說(shuō):“只要他一唱歌,房子起碼抖一抖!币虼藢W(xué)校六一兒童節(jié)比賽時(shí),少不了他領(lǐng)唱。上次六一兒童節(jié)比賽,前一個(gè)星期他的聲音還挺洪亮,挺清脆,同學(xué)們都說(shuō):“這次他可真行。”這使他不由添了幾分得意,也格外賣(mài)力。下課了,他打著拍子高聲唱;放學(xué)的路上,他也拿著樹(shù)枝一邊揮舞鼓勁,一邊大聲吼著曲子。但是到了比賽前一天,老天真不長(zhǎng)眼,讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學(xué)和老師,最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺(tái)上,只見(jiàn)他使勁唱著,雖然聲音不如從前,但他唱得賣(mài)力,汗水順著他的臉往下流,真令評(píng)委感動(dòng)。沒(méi)料到,這次比賽我班竟得了第一。大家都說(shuō)他立下了汗馬功勞。他呢,眼睛瞇成了一條縫,嘴久久咧著,樂(lè)得半天也合不上。因此,大家又送了他一個(gè)美名“男高音”。

  還有……唉!他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多了,外號(hào)也不少,你最好還是問(wèn)問(wèn)他自己好了。那么他是誰(shuí)呢?當(dāng)然是鼎鼎大名的開(kāi)心鬼——李暉啰!

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇7

  說(shuō)起“臭神”徐榮添,我們班無(wú)人不曉。班上同學(xué)對(duì)他的印象幾乎都是——愛(ài)搗蛋。我對(duì)他的印象很不好,在班上幾乎從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。不僅是因?yàn)樗砩夏枪善娉魺o(wú)比的垃圾味,還因?yàn)樗軙?huì)搗蛋。他長(zhǎng)著一副近乎痞子的外貌:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),看上去不男不女的模樣,正方形似的臉,身上常年散發(fā)著刺鼻的臭氣,估計(jì)只有蒼蠅會(huì)和他作伴。

  有一天,他向我走來(lái),我下意識(shí)地捏住鼻子,不耐煩地說(shuō):“干什么!有話(huà)快說(shuō)!”他囁嚅道:“我要上廁所,能借我手紙嗎?”我大喊:“沒(méi)有!找別人借去!”也許是他看到我暴跳如雷的樣子,嚇得趕緊走開(kāi)了。

  或許是老天看不慣我的作風(fēng),想懲罰我吧。在他找我借紙的第二天,我的肚子也忽然有了一股疼痛感,我只好半蹲著身子,揉著肚子,彎著腰,四處求人借紙給我。

  沒(méi)想到,有的'同學(xué)是想借紙給我但沒(méi)帶,有的是帶了也不借。我不得不走到了徐榮添身邊,向他借紙,我心想:我昨天那么對(duì)他,他一定不會(huì)借我紙。令人出乎意料的是,他居然趕緊掏出口袋里的紙借我了,我的眼睛漸漸模糊了,淚珠從我的眼眶中滴落。

  后來(lái),我和徐榮添自然成為了好朋友,其它人看我對(duì)徐榮添這么親熱都莫名其妙地望著我,我總是不以為然的一笑,然后繼續(xù)跟他談天說(shuō)地。

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