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我的同學(xué)優(yōu)秀作文

時間:2024-10-15 19:10:21 曉璇 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)優(yōu)秀作文(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文(精選22篇)

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 1

  他有一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,他的眉毛很淡,淡的好像忘記長出來了一樣,有一雙像蒲扇般的大耳朵,再大都能扇風(fēng)解涼了。他最大的特點是有兩條長長的腿,跑起來比誰都快。他叫小坤。

  他是一個很友善、還是個十分熱心的'小男孩。

  有一次,我們小組在做值日生,他是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說“:黃晟達(dá)我來幫你擦飲水機(jī)吧。”還沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。

  他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。有一次課間,同學(xué)們操場上做游戲。忽然,看見有人在打架,小坤正好也看見了,二話沒說連忙去勸架:“你們別打了,大家都是同學(xué),打架是不好的行為……”還沒等他說完那些打架的同學(xué)就嚷到:“關(guān)你什么事,我們打架你管得著么!眲傉f完就又打了起來?墒撬麤]有放棄,繼續(xù)去勸架,那幾個同學(xué)可能是打急眼了,狠狠地推了小坤一下,小坤摔倒了,可他并沒有不管,還是不停地勸說。最后還是被他勸服了,我過去一看,他的手上都流血了,但他依然笑著和我們回了班級。

  他不僅對人友善,還樂于助人。又是一次課間,同學(xué)們都在嬉戲,玩耍。突然傳來一陣哭聲,原來是有一個同學(xué)跑摔了,手心出血了,好多同學(xué)都看見了,但是都沒有去幫助他,我心想:不就是破點皮嗎,至于那么邪乎嗎!這時有個身影出現(xiàn)了,定睛一看原來是小坤,只見他連忙伸出手把他扶到醫(yī)務(wù)室,包扎好傷口后又送他回到了班級。這一幕,讓許多同學(xué)都很佩服他,我更是為他感到驕傲。

  同學(xué)是要跟隨我一起渡過五年的好伙伴,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

  我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲和自豪。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 2

  她——矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)——小佳。

  她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點也不在乎。

  在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。

  我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得“下崗”。∷,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,小佳走了過來,輕聲問:“怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:“語文本!彼犕炅吮阕吡,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭?墒沁^了一會兒,她又來了,對我說:“小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野!”這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝小佳,但是她卻說:“別謝我,去謝程琳,是她找到的!蔽抑啦皇撬业降模俏疫是很謝謝她。

  我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我……

  那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來。又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的`門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了。真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

  這時,小佳又出現(xiàn)了,說:“我送你回家吧!”我推辭說:“沒關(guān)系,我可以走!钡撬齾s說:“你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。

  我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學(xué),我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到小佳。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 3

  我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個人最令我敬佩,他就是小閆同學(xué)。

  高高的個子,細(xì)長的手臂和大長腿;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,說話不緊不慢,慢條斯理,滿腹經(jīng)綸,這就是溫文爾雅的小閆。

  小閆非常喜歡看書,他不僅在家里閱讀了很多書籍,他還經(jīng)常去學(xué)校圖書館借那些世界名著,比如說《納尼亞傳奇》等等。

  上上周的星期三的課間休息時間,我和小閆一起去學(xué)校圖書館借書。我借了兩本科學(xué)漫畫,而他的`手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。

  那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,津津有味地看了起來,似乎把整個世界都拋在了一邊。他時不時皺皺眉頭,好像遇到了什么難題;時不時又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份。其他同學(xué)值完日后找組長興高采烈地第領(lǐng)紅花、說笑話,而他全然不知;我們背上書包,在走廊排好隊要準(zhǔn)備回家了,他也無動于衷,直到我走過去,來到他身邊,拍了拍他的肩膀,大聲告訴他該回家了,他這才如夢初醒。

  小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無比敬佩!

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 4

  我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是小博,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。

  小博和我一樣是四年級學(xué)生。聽完他說的'每一個字、句,就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話,所以當(dāng)他站在我身旁時,總會讓我感受到一股智慧的氣息。

  那一次,老師問大家一個問題,頓時,全班鴉雀無聲,連一個舉手都沒有,楚占”博思量片刻后,迅速舉起手來,老師請他回答,他竟把他的解題思路說的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個問題,還是只有他舉手,并且他又答對了。

  他不僅勤奮好學(xué),而且樂于助人。有一次在寫作文時,忽然我的鋼筆沒墨水了,我急得都要跳起來了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時,小博向我伸出了友誼之手,他有多余一支鋼筆,小博說:“我把我的鋼筆借給你!闭f著,他把鋼筆遞給我。我激動地說了聲:“謝謝!”小博只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。小博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時而臉色嚴(yán)肅;時而閉目沉思;時而用筆在草稿本上不停的畫著,終于解答了這道題。

  不管是像博士的他,還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)習(xí)的,他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)!

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 5

  在我們班的大家庭里,有這樣一個同學(xué),她在班里成績不是最好,也不是班級里的佼佼者,但她有顆真誠的心。她就是小斕。她那助人為樂、愛勞動的品質(zhì)一直深深刻在我的心中。

  就拿上次來說吧,那天,我在外面上好廁所回到教室時,發(fā)現(xiàn)我新買的水筆不見了便翻箱倒柜地找,可還是沒有筆的下落。這時,一旁的小斕看見了,便走過來問我:“佳祺,你怎么了?”我跺著腳說:“我的筆找不到了!”她聽了,毫不猶豫地一起幫我找起來。他找的那么認(rèn)真,好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠,一直找了幾分鐘,還是沒找到?煲险n了,她想了想,拿起她的一直水筆遞給了我。我一看,夷,這不是她今天早上剛買的筆嗎?“這支筆就送給你了!彼鎺еθ輰ξ艺f,“可是……”還沒等我說完,她就回到座位上去了。不一會兒,上課鈴聲響了,我也只好拿著筆回到了座位上。此時,我的'心里充滿了感激……

  不僅如此,他還特別愛勞動。每當(dāng)手工課結(jié)束后,他總是搶著拿掃把來掃地,有時還因為掃把的問題和人家鬧矛盾。做值日時她也不例外,總是認(rèn)真地完成組長的任務(wù)。雖然它不是組長,但是她在做值日時會幫著組長一起分配工作,有時還會去提醒偷懶的同學(xué),讓他們好好做值日。不一會兒,教室就被打掃得干干凈凈,老師直夸值日生們認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  雖然小斕已經(jīng)轉(zhuǎn)到老家去讀書了,但是她那種助人為樂的精神一直留在我的心里,也讓我對“憂他人之憂,樂他人之樂。”有了更好的理解。每當(dāng)我看見值日生勤快地勞動是,我便想起了你;每當(dāng)我需要幫助是時,他的身影又浮現(xiàn)在我眼前……正是他有這樣的好品質(zhì),我才會如此的敬佩她。這種優(yōu)秀品質(zhì)將會激勵著我在生活中去幫助別的同學(xué),使自己永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 6

  我有很多同學(xué),其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結(jié)實,一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!

  小浩是個關(guān)心他人、樂于助人的人。

  記得我讀四年級時,有一次要上體育課。

  上課鈴一響,我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔(dān)心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急!

  我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風(fēng),一口氣奔到操場。這時候,意外發(fā)生了:到了操場邊,我一不留神踢到了操場邊上的石坎,摔了個“狗啃泥”。

  剎那間,我的`手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。

  這時,小浩跑了過來,見我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細(xì)菌,你一擦,細(xì)菌就擴(kuò)散了,應(yīng)該先消毒!闭f著,便扶我來到醫(yī)務(wù)室,請老師為我的傷口消毒。

  當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時,我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的!

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 7

  在學(xué)校,我有一個好朋友,從幼兒園一直到現(xiàn)在都是同學(xué)。從不懂事的打鬧到現(xiàn)在的好哥們。我倆在一起鬧了不少笑話,也發(fā)生過很多矛盾,同學(xué)們都笑稱我和他是一對“歡喜冤家”。

  他是個有著紅臉頰和烏黑頭發(fā)的男孩,雙眸亮晶晶的,如同小燈泡一樣閃亮。

  我倆經(jīng)常有鬧矛盾的時候。有一次,我們做完操回教室的路上,我走在他后面,突然腳下一滑,我就向前倒去,正好趴在他背上,他一下子沒撐得住我,我倆一起向前趴了下去,摔了個狗啃泥,惹得邊上的同學(xué)們哄堂大笑。我趕緊扶他起來,向他道歉:“對不起,對不起……”他眉頭緊鎖,瞪大雙眼,大聲吼道:“你是故意的!”我急忙爭辯道:“不是的`,真不是故意的!”他不聽解釋,扭頭走了。我知道他是被同學(xué)笑得沒面子了,所以在生氣。

  一轉(zhuǎn)眼到了午飯時間,我沒吃早飯,所以一拿到午飯就狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒就吃完了,還感到意猶未盡。這時,同桌的他好像看出了我的心思,二話不說就把盤子里的飯菜分給了我:“給,小胖子!蔽毅读算,心中一下子有些感動。

  我們的相處中,有摩擦,有歡笑,但歡樂是我們的主旋律。這就是我的“歡喜冤家”。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 8

  我的同學(xué)叫“小莉”,她今年11歲了,上四年級。她高高的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,眉毛細(xì)長細(xì)長的,耳朵小小的,像一個小蒲扇。

  她是一個善良而又樂于助人的人。記得有一次,上體育課時,老師先讓我們排好隊,接著叫我們跑一圈,然后叫我們自由活動。我和小莉一起玩,我們玩“抓人,”我飛快地向小莉抓去,小莉也迅速地跑著。突然,我不小心跌倒了,小莉像箭一樣地跑來,她使勁地把我扶起來,說:“你怎么那么不小心?你看,都流血了,走,我?guī)闳バat(yī)室吧!”

  我小聲地說:“沒事,她輕輕地扶著我,慢慢地向教室走去,很快就回到教室了!毙±蚨挷徽f,把我扶到老師面前,慢慢地說:“老師,她不小心跌倒了,我?guī)バat(yī)室!崩蠋熯B忙說:“快去,小心點!毙±蚴钩隽顺阅痰牧獍盐曳龅叫at(yī)室,很快就到了校醫(yī)室,她的汗一滴一滴地流了下來。我心想:“你為什么那么傻呀?”她慢慢地對我說:“等一下有可能會有點疼,忍一下!”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口,小莉看我流著汗,就溫和地對我說:“別怕,忍一忍,很快就會好的'。”小莉身上好像有一絲絲陽光照耀著我,讓我感到很溫暖。

  小莉就是一個既善良又和藹的人,你們肯定也喜歡她吧!

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 9

  小薇是我們班的一名學(xué)習(xí)成員。她是一個關(guān)心集體的人。

  小薇很胖,看起來像一只可愛的小企鵝。他的臉有一雙明亮的大眼睛和一張小櫻桃嘴。她有一頭長長的黑色美麗的'頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。

  鄭甌有很多優(yōu)點,比如:愛學(xué)習(xí),助人,愛,聰明......然而,她最大的優(yōu)勢是她關(guān)心集體。

  在一個陽光明媚的日子,我來到教室,看到地上有許多垃圾。我心想:反正我也沒扔,而且我也沒值班,所以我不用打掃。不管怎樣,我悄悄地走開了。班上的學(xué)生似乎和我想的一樣。沒有人注意到這些垃圾,靜靜地等待值班學(xué)生的到來。

  正在這時,我看見一個人在撿垃圾。心想:應(yīng)該是值班!當(dāng)我仔細(xì)看的時候,我發(fā)現(xiàn)那是鄭歐威。我走到鄭歐威面前,問道:今天,你不值班。你為什么撿垃圾?”鄭歐威笑了笑,說道:如果班上沒有人來接,值日學(xué)生的工作量會很大。如果我盡最大努力幫助他們撿垃圾,值班的學(xué)生可以放松。此外,如果扣分,扣分不是我們班的!甭犃肃崥W威的話后,我很慚愧。我和鄭鷗開始收拾這些垃圾,這樣值日生的工作量就容易多了!

  看!鄭歐威是一個關(guān)心集體的人。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 10

  我在同學(xué)里有許多好朋友,比如說蔣品,朱利文,薛皓天,但我的好朋友中有一位與眾不同的學(xué)神,他就是小珂。

  小珂有著一張圓圓的臉,一雙招風(fēng)大耳,有著胖胖的身體,上課時,他認(rèn)真學(xué)習(xí),記錄筆記,下課了,他也和同學(xué)們一起愉快的玩耍,別看他胖胖的,他肚子里的墨水可多了。

  記得有一次在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們許多人都眉頭緊鎖,有的在草稿紙上寫寫畫畫,還有的在和同學(xué)討論,可是就是沒有一個人想出來,這時小珂舉起了手,說:“老師!我做出來了!”我們都望著他,只見他不假思索地說:“這道題應(yīng)該這么做……”它把我們帶進(jìn)了解題的思路,等他講完后和咀嚼著解題方法,老師說:“小珂講的'很對,我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅持不懈的精神!闭f完后,我們都情不自禁的鼓起了掌,小珂也開心的笑了。

  平時小珂也很愛幫助同學(xué),有一次我做到了一道很難的題目,我就去請教小珂,只見小珂說:“你看,這一道題應(yīng)該這么做:首先……然后……”他講完后又問我:“聽懂了嗎?不懂我再和你講一遍!蔽疫B忙說:“不用了,謝謝!

  這就是我的同學(xué),一個學(xué)神——小珂。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 11

  我的同學(xué)小鄧,常常穿一身海藍(lán)色衣褲,穿一雙綠色的球鞋,并且很細(xì)心,總能找到被藏起來的小東西。有一次,我邀請了小鄧和其他幾位同學(xué)來象山廣場玩“找回丟失的'東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個字的紙。但寫有“王”字的只有一張,必須找到它!伴_始!”裁判一聲令下,我們就像螞蟻一樣全部出動。我和小鄧一起。我東找一下西找一下,一點都不細(xì)心,但是小鄧卻沒有走馬觀花,而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找,一下子就找到了一張紙,里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著,我仍舊一無所獲,額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然,一聲“ye!”聲傳來,原來是從與我同行的小鄧傳來的。“又找了一張!”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā),紙里面寫著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了,但都沒有找到寫有“王”字的紙。小鄧卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了,王一定在那里!”到了那兒,小鄧一跳就看到了那一張在雕像的最頂端,三下五除二就將他拿了下來。游戲結(jié)束了,果然是他拿下了第一,看,他多開心呀!

  這就是我的同學(xué)―小鄧。如果想與他交往的話,請與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 12

  你們知道我的好朋友是誰嗎?讓我來告訴你吧,是小宇辰。

  小宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右,皮膚是我們亞洲人的黃色,身材微胖。他總是留著平頭,黑而濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像小土丘一樣。

  他可是一個身強(qiáng)力壯的男生,他可以連做五個俯臥撐。而且每次跑步的時候,他都會以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲,他可難纏了,他先用那炯炯有神的目光看著我,再朝我這里撲來,我不斷的躲避,小宇辰說:“干嗎一直躲,怕了嗎?”我聽了這話,齜牙裂嘴的回復(fù):“沒有,我只是在熱身運(yùn)動!彼皇切α诵,又朝我撲來,我就像小羊羔,而朱辰像大灰狼,我根本打不過。我猜他的`心里一定在想我為什么一直躲呢?后來,等他筋疲力盡之時,我以獵豹一般的速度沖過去?蓻]有想到他竟然是假的引我上釣,不過我以輕巧的身體逃了過來,可是誰讓小羊羔再聰明也沒有大灰狼身體健壯!所以我沒過多久就被淘汰了?磥砦乙嗉渝憻捔。

  怎么樣,通過我的介紹你認(rèn)識他了嗎?

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 13

  我有一個同學(xué)叫小莉。她有時候很無賴,有時候很好。她長著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長著一個尖尖的.小鼻子,鼻子下面長著一個大大的嘴,皮膚有一點黑,但看起來很美麗。

  她有時很無賴。

  有一次我和肖宇晨、我、小莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們在玩皮筋,剛開始,我們在手心手背,結(jié)果,我和張賢是一家,可是小莉和肖宇晨是一家,小莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開始了,玩了一會兒,我們比她們跳的好,小莉就開始耍無賴了,就給我們動筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×,我和張賢就不玩了說:“小莉你怎么這么無賴,我們又沒招惹你,”小莉就開始無理取鬧,說:“你們愛玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個走個的。你們說小莉是不是很無賴。

  她有時也很好。

  有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺子上掉了下來,我就哭了起來,小莉看見了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開心,等到我不哭為止。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 14

  在我的生活中,遇到了許多性格特點鮮明的人,有的人總是笑呵呵的,有的人容易發(fā)火,而坐在我左邊的小澤,他卻很淡定,讓人摸不透他的心思。

  小澤中等個,胖乎乎的,頭發(fā)留到了前額上,臉紅撲撲的,平常臉上總是掛著笑。每次他看見我,都會沖我微微笑一下。他不論遇到什么事情,都很淡定,不慌張。

  有一次,馬上就要期末考試了,全班的同學(xué)都露出緊張的表情,只有小澤在自己的座位上,安靜而沉穩(wěn)地看著復(fù)習(xí)資料。于是我走過去問他:“你不感到緊張嗎?”他不慌不忙地回答:“不緊張。”我繼續(xù)問到:“那你覺得你能考好嗎?”他撓了一下脖子,說:“肯定能。”我覺得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)小澤這種不慌亂沉著的精神。

  小澤不光在考試時很淡定,在體育課上他也表現(xiàn)的'很好。有一次體育課跑60米,我和王翔宇、小澤一組,老師一喊跑,我們就飛一般跑了出去。我本來以為能輕松獲得第一名,但沒想到小澤一加速便把我超過了。那時我才感覺到小澤不光學(xué)習(xí)好,體育也不錯,他贏在了沉著冷靜上。他真是“文武雙全”!

  小澤遇事真的很淡定,心思真難琢磨!他既沉著冷靜又有爆發(fā)力,還主動關(guān)心他人。我也要好好學(xué)習(xí)他的精神品質(zhì)!

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 15

  我有一個好朋友叫小趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個高高的鼻梁,一張紅色的.櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。

  小趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點是他能寫一篇好作文。我們兩個經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個小缺點:膽小如鼠,上課不愛回答問題。如果老師讓她點名回答問題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。

  我記得當(dāng)時學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會,小趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時,陳老師走了過來。小趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開!蔽艺f:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!毙≮w聽后哈哈大笑起來。我說:‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病,做個勇敢的人!

  小趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個小書迷。她吃飯的時候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。

  我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵,在生活中一起成長。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 16

  說起我的同學(xué),不得不說的就是我們班的開心果小文了,他有一雙炯炯有神的大眼睛,為人風(fēng)趣幽默,總能在課余時間給我?guī)砗芏嗟臍g樂,讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活變得有趣。

  記得今年開學(xué)調(diào)整教室大搬遷,我和小文搭檔從一樓倉庫搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到四樓的教師辦公室,玉樹臨風(fēng)瘦弱的'小文在前面搬,牛高馬大強(qiáng)壯的我在后面抬。剛走到二樓,我腳下一滑摔倒了,小文死死抱住皮沙發(fā),生怕沙發(fā)砸下來傷到我,可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā),沒等我爬起身就連人帶沙發(fā)一塊摔倒,可他還是用胳膊抵住了沙發(fā)的沖擊,結(jié)果我和皮沙發(fā)都安然無恙,小文的胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚希脸龊么笠黄瑸跚。我趕緊爬起來扶穩(wěn)沙發(fā),問道:“胳膊疼嗎?到醫(yī)務(wù)室去看看吧!彼麖(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,嘴角擠出一絲微笑:“沒事,不疼,我是‘打不死的小強(qiáng)’!”我們“嘿喲、嘿喲”喊著號子搬起皮沙發(fā)繼續(xù)前行。前面,那個玉樹臨風(fēng)瘦弱的身軀在我心里頓時變得高大強(qiáng)壯……

  這就是我的同學(xué),一個善良熱心,活潑開朗的人,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了溫暖的陽光。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 17

  說起小宇,我可是再熟悉不過了。他成績中等,但性格開朗,十分幽默風(fēng)趣,時常給我們說笑,是個招人喜歡的家伙。

  記得一次體育課上,老師讓我們自由活動。小宇跑過來說:“汪辰軒,我給你講個笑話,你要不要聽。俊蔽乙宦,興奮地連連點頭。

  “昨晚我寫作業(yè)的時候,忽然碰到了一只大老虎,它準(zhǔn)備吃掉我的頭。你猜結(jié)果怎么了?”

  我搖了搖頭,一臉懵圈。他接著說到:“結(jié)果老虎被熏死了!我一個星期都沒洗頭啦!

  “哈哈哈…”我笑得前仰后合,東倒西歪,他可真是個幽默的'家伙。

  說到學(xué)習(xí),他也毫不含糊。他不僅書寫工整,而且特別喜歡朗讀,是個十足的讀書小能手。雖然這次作業(yè)評比他沒能名列前茅,但他毫不氣餒,奮起直追。每次早讀課上,他不僅讀書聲音響亮,而且非常投入,情感豐富。只見他雙手捧著書的兩側(cè),搖頭晃腦,嘴巴不停地動著,絕對是個不折不扣的讀書小能手。

  “三人行,必有我?guī)熝伞,我一定努力成為像小宇一樣?yōu)秀的男生。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 18

  我的同學(xué)叫小之,他上課總是發(fā)呆,所以我們給他取了個外號叫“小呆子”。

  他理了一個小平頭,頭發(fā)根根都豎著,毛拉拉的像個團(tuán)起來的小刺猬。臉圓嘟嘟的,眉毛又長又黑,像一對小小的彎弓。眼睛水汪汪的,笑起來瞇著一條縫;發(fā)脾氣時,瞪得圓溜溜的。鼻子大大的,扁扁的',很像半個大蒜頭。咧嘴一笑,嘴角向上翹起,就像一個彎彎的小月牙,臉頰旁邊還露出兩個可愛的小酒窩。大大的耳朵好像兩把小扇子,給人感覺萌萌的。

  有一次上課了,盧老師正在講課,突然聽到盧老師喊道:“天靈靈,地靈靈,棟之棟之快回來!”聽講的我們還不知道是什么意思,再看小之,他在自己的位子上,目光呆滯地咬著手。我們立刻知道原來是棟之發(fā)呆了。此情此景,逗得大家哄堂大笑,棟之回過神來繼續(xù)聽課。老師接著講課,沒一會兒,又聽到老師說:“天靈靈,地靈靈,棟之棟之在哪里?”我們一聽就知道,棟之又在發(fā)呆。唉,堅持還沒到5分鐘,他又發(fā)呆了,真是個愛走神的“小呆子”。

  這就是我的同學(xué),也是我們班的開心果,他能讓整個教室充滿了歡聲笑語,他就是小之,一個愛發(fā)呆的小男孩。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 19

  他個子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來,就瞇成一條線?梢侨撬鷼,就會瞪得大大的,像牛眼睛一樣,很嚇人。大大的嘴巴能說會道,我經(jīng)常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣,還笑瞇瞇的說:“嘴巴大吃東西才多呢。”這就是我的同學(xué)兼同桌——小燁。

  雖然他每天笑嘻嘻的,但特別樂于助人。有一次美術(shù)課上,我畫好了,準(zhǔn)備涂色。一摸書包,水彩筆沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還不停的`念叨:“慘了,水彩筆怎么沒帶?該怎么畫呢?”這時,小燁看到了,急忙把水彩筆拿過來說:“別著急,我和你合用。”我連忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇的說:“不客氣,同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助嘛!蔽尹c點頭,高興地畫起來。

  他特別喜歡看書,被大家稱為“小書迷”。每到下課,我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩,只有他默默地捧起書認(rèn)真的看,沉浸在書的世界里。每次我到他家玩,也總看到他捧著書在看,家里的書櫥里全是書。因為愛看書,所以他知識很廣泛,有不懂得問題問他,他總會侃侃而談。

  這就是我的同學(xué),一個全能型的男孩。人際關(guān)系好,愛看書,智商高,大家都喜歡他。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 20

  我有一個聰明可愛的同學(xué)。他最大的外貌特點,就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

  他的知識十分豐富,音樂課、體育課都成了他的舞臺。每當(dāng)老師提問他時,同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備,等著他那讓人捧腹大笑的回答,但是能一下點中中心。

  一次,老師問了一個跟課外知識相結(jié)合的問題。同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰也答不出來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時他胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點了他。他“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識。

  他常有的'動作和說的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言,他將來肯定能成為笑星。

  這就是一個知識淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 21

  我有一個好朋友,名叫小鵬。以前我是最不喜歡小鵬,小鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的.時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠(yuǎn),我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小鵬是那么善良。從此以后,我和小鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

  我的同學(xué)優(yōu)秀作文 22

  我們班上有這樣一位同學(xué),短頭發(fā),圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是小龍。

  在全校,他可是無人不知,無人不曉。他十分調(diào)皮。

  在班上,小龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級的時候,那是一天晚上我們就寢后,同學(xué)們一入睡沒多久,小龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂高忍者,嘴里還嘮叨著:“萬箭穿心!劍盾似山!”可是卻被小偉聽見了,小偉說:“小龍把玩具交上來!”但是小龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的.法眼,最終只能束手就擒。

  金無足赤,人無完人。雖然小龍十分調(diào)皮,但是也也十分聰明。記得在六年級的時候,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,好長時間無人會解,有的同學(xué)在想是不是缺條件,還有的同學(xué)在想是不是出錯了,就在這時,小龍居然站了起來,用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路,老師嘖嘖的點頭,同學(xué)們都向他投向了贊許的目光。

  我們班上的小龍真是很有趣。同學(xué)們,你們喜歡他嗎?

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