夸夸我的同學(xué)作文必備(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
在我們267班，優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù)，幾乎每個(gè)人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，但今天我要夸夸給我印象最深的一個(gè)，他就是勤學(xué)好問的王維。說起王維的勤學(xué)好問，那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后，班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了，只有王維一個(gè)人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的'數(shù)學(xué)題。只見他眉頭緊鎖，手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算，忽然，他眼睛一亮，滿臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來，他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上，郭老師還讓王維當(dāng)小老師向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。課結(jié)束前，王維還向數(shù)學(xué)老師提問了幾個(gè)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問題，有些名詞我們都不知道，數(shù)學(xué)老師摸著王維的腦袋一個(gè)勁地夸贊，并對同學(xué)們說王維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的，原來他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容，并且還把心中的困惑整理了出來。
下課后，我湊到王維身邊問他：“你怎么做到敢于向老師提問的？”他一本正經(jīng)地說：“像孫中山一樣，學(xué)問學(xué)問，不懂就問嘛，這樣才能進(jìn)步！”我對他的佩服之情陡然間又增加了幾分。
怪不得王維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績，這與他的勤學(xué)好問是分不開的，我要多向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極，你猜猜會是誰呢?當(dāng)然是阿斌了。
阿斌非常喜歡音樂，他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子，他都能一字不落的'吹出來，而且非常好聽。每次音樂課，老師把課上完了，就要請同學(xué)們上臺表演自己的才藝，我們都不敢上臺表演，老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動(dòng)的走上臺去，認(rèn)真地彈了幾首曲子，而且彈地很好聽，我真羨慕呀!
他發(fā)言也很積極，節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問題，他每次都回答的很精彩。
他的書寫也很工整，而且他對電腦非常感興趣，有時(shí)老師不會弄的時(shí)候，第一時(shí)間想起了他。
我羨慕他有那么多優(yōu)點(diǎn)，可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
在我們身邊，有很多值得夸的人，今天，我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮，但我覺得他很有責(zé)任感。
張延燁同學(xué)體格健壯，有點(diǎn)胖，整天樂呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟，讓人覺得有點(diǎn)馬大哈，可是他卻有細(xì)心的一面。
記得有一次，中午放學(xué)的時(shí)候，只留下擺桌椅的同學(xué)，他和同伴一起擺座椅，等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，他看到講臺的電腦電源還亮著，顯示屏也還開著，就放下書包疾步奔向講臺，熟練地關(guān)閉了電腦，并切斷了電源。臨走前，還返回去再仔細(xì)檢查一遍，在確定都關(guān)好了以后，他才放心地離開了教室。
讓人意想不到的.是，第二天一大早，汪老師需要用電腦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是，她就問班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師，前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過，那時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得，汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
還記得，四年級剛開學(xué)的時(shí)候，他在課間操的時(shí)候，頂撞實(shí)習(xí)老師，把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來，慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚(yáng)他樂于接受別人的意見了呢！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我夸的同學(xué)名字叫朱穎珩，她是一個(gè)非常聰明的女孩子，她有一把長長的.頭發(fā)，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。
朱穎珩是我們班的班長，還是語文科代表。她各科的測試都很好，她還很樂于助人為樂，經(jīng)常幫助老師發(fā)作業(yè)本，把每天老師布置的作業(yè)抄在黑板上，等……
記得有一次，我做功課的時(shí)候被一道題難住了，我想了很久還是不知道怎樣解決，于是我走過去問朱穎珩，但是她沒有馬上把正確答案告訴我，而是先舉一個(gè)例子，讓我自己去思考。但看見我對著題目發(fā)呆的時(shí)候，她又走過來，細(xì)心地把題目的重點(diǎn)再說一遍給我聽，直到我弄明白，才回到自己的座位上。
你們看完后，是不是覺得我應(yīng)該夸夸她！
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