我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)泰安是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小巧玲瓏，身子十分的瘦小。泰安非常喜歡笑，他笑的樣子十分可愛(ài)。泰安特別喜歡搞惡作劇。記得有一次，他高興地對(duì)我說(shuō)：“五樓有一個(gè)奇怪的東西，你快去看看！我一時(shí)興奮，跑上了五樓，結(jié)果四年級(jí)的同學(xué)向我們班主任告狀，說(shuō)我“闖樓”了，害我被老師狠狠地臭罵了一頓。后來(lái)，泰安給我取了個(gè)外號(hào)叫“闖樓大王”！
還有一次，他帶我去三年級(jí)四班，我們接近四班的門(mén)口時(shí)，他就趁機(jī)把我推了進(jìn)去，我又被老師教訓(xùn)了一頓，而他卻在一旁津津有味地偷著樂(lè)。這次，他又賜給我一個(gè)“闖班大王”的稱號(hào)。后來(lái)，我實(shí)在忍不住他的'惡作劇，更忍受不了他叫我的外號(hào)。每當(dāng)他叫我外號(hào)時(shí)，我就到處追著去抓他，結(jié)果我經(jīng)常被老師罵個(gè)狗血噴頭。沒(méi)想到泰安又給我取了一個(gè)可惡的外號(hào)——“挨罵大王”！雖然泰安愛(ài)搞惡作劇，但我還是很喜歡他！
我的同學(xué)作文2
“楊君寶”是我從一年級(jí)到四年級(jí)的好朋友和同學(xué)。而他今年被分到了五年級(jí)（6）班，我卻被分到了五年級(jí)（4）班，所以，我們不能在一起玩了。
楊君寶今年十一歲了，他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛和大大的鼻子；他喜歡畫(huà)畫(huà)和體育；他的性格時(shí)好時(shí)壞。記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次下課，我和他一起出去玩雙杠，可是，到了雙杠旁邊我們才想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)不讓同學(xué)們玩雙杠。楊君寶就對(duì)我說(shuō)：“我們走吧，老師說(shuō)過(guò)不讓玩，老師說(shuō)過(guò)不讓玩雙杠！”我回答：“有什麼關(guān)系呢？老師又看不到！”可是楊君寶堅(jiān)持不玩，最后還威脅說(shuō)：“你要是玩的話，我就不理你了！”我又回答：“不理我就不理我，我還怕少了你這個(gè)朋友……”于是，我便不合楊君寶玩了。
可是，晚上回到家里我仔細(xì)想想，自己確實(shí)有不對(duì)的地方，于是，我就在當(dāng)晚向楊君寶家打了一個(gè)電話，請(qǐng)求他的'原諒。而他說(shuō)：“我已經(jīng)原諒你了�！蔽衣�(tīng)了他的話，非常的高興。因?yàn)槲覀冇挚梢宰雠笥蚜耍?/p>
我的同學(xué)作文3
瑤瑤是我們班最開(kāi)朗的同學(xué)。
她是個(gè)愛(ài)笑的女孩子，整天蹦蹦跳跳，皮膚黝黑，但笑容燦爛。她長(zhǎng)的并不是很漂亮，但十分可愛(ài)。她個(gè)子不高，不過(guò)“短小精悍”。
這是個(gè)愛(ài)想象的天真女孩。她沒(méi)有遠(yuǎn)大的`理想，并不是野心勃勃，但她希望能造福人們。
在老師談到關(guān)于“理想”時(shí)，她十分積極，第一個(gè)舉的手。
“我長(zhǎng)大了，我要發(fā)明一種機(jī)器，下邊是座位，上面要有機(jī)械手，能給人按摩理發(fā)，然后我要批量生產(chǎn)，開(kāi)一家老年人服務(wù)中心，連著一家便利店，向老弱病殘廉價(jià)出售商品······”她用這樣天真爛漫的句子描繪她的理想，讓老師十分感動(dòng)。
她不會(huì)有壞點(diǎn)子，只是愛(ài)開(kāi)玩笑。她純潔，她善良，她可愛(ài)，她就像陽(yáng)光一樣，讓人感到溫暖······
我的同學(xué)作文4
我的老同桌張宇杰一直和我是好朋友。
有一次，卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會(huì)：
那天正好上美術(shù)課，需要用膠水。我準(zhǔn)備把膠水拿出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，這下可把我給急壞了。我把書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)找到。這時(shí)，同桌張宇杰把他桌子上的膠水遞給我：“你先用吧，下課后再找吧！”。我心想只好這樣了。下課了，我讓前后的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的`事出現(xiàn)了，膠水竟然就在張宇杰的課桌里！我問(wèn)張宇杰：“這是怎么回事？”他急著說(shuō)：“絕對(duì)不是我拿的，我不是那種人！”美術(shù)課代表走進(jìn)教室，說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水，以為是張宇杰的，就放在張宇杰的課桌里了�！甭�(tīng)了她的話大家恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。我低下頭連聲對(duì)張宇杰說(shuō)：“對(duì)不起，是我冤枉你了�！睆堄罱苁媪艘豢跉�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著背黑鍋了�！�
一場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了！
我的同學(xué)作文5
我和黃xx是同班同學(xué)，每天放學(xué)我們都一起回家。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我很欣賞他。
去年暑假后，我們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家找一條蚯蚓，第二天上課時(shí)用。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)，心想：“我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在這時(shí)，黃xx追上我，看我一臉不高興的樣子，他問(wèn)“你怎么了？”我說(shuō)“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡(jiǎn)帷彼f(shuō)“嗨，急什么，我奶奶家的小菜園里有，明天我給你帶一條�！闭f(shuō)完，我們就各自回家了。第二天，他早早地來(lái)到學(xué)校，果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我，我心里很高興，心想，他真是一個(gè)熱心的`好同學(xué)。
他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我，我有病了，他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課，我從心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。
我的同學(xué)作文6
從來(lái)到西安的那天算起，一年時(shí)光飄然而過(guò)。從北京回到西安就聽(tīng)爸爸說(shuō)，西安是一座充滿靈氣，充滿愛(ài)的古城。
西安前幾天還天氣晴朗，讓人暖洋洋的。它像坐了一個(gè)過(guò)山車(chē)一樣溫度飛快下降，讓人有點(diǎn)受不了。我的小身體因此也出現(xiàn)了故障——發(fā)燒。
在病假期間，我上午狀態(tài)還好，下午就暈乎乎的只想睡覺(jué)，簡(jiǎn)直判若兩人。而我們敬愛(ài)的王老師，就像媽媽一樣，幾乎每天都關(guān)心我的狀況。而我們美麗的姐姐——汪老師，也打來(lái)電話。我的心像開(kāi)了花一樣，非常高興，讓我有些受寵若驚。有了老師的關(guān)心，我的病情也慢慢地好轉(zhuǎn)。
我早早進(jìn)入“冬眠”——因身體發(fā)燒。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫和的聲音：“小鼎，你看誰(shuí)來(lái)了？”我慢慢睜開(kāi)眼，看到路梓卿和陳澤旭站在我的`床前，我感到無(wú)比的幸福。皮皮像一個(gè)搬運(yùn)工一樣，每天為我送作業(yè)，我很感謝。我的媽媽白天又上班又照顧我，晚上媽媽幾乎也不睡覺(jué)了。
感謝這座充滿愛(ài)的城市，我收到了滿滿的愛(ài)心，感謝大家，感謝你。
我的同學(xué)作文7
我們班的同學(xué)有五十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸高遠(yuǎn)鑫吧！
高遠(yuǎn)鑫的個(gè)子不高，他的臉蛋紅撲撲的`，像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，像閃閃發(fā)光的寶石。
高遠(yuǎn)鑫成語(yǔ)積累的很多，是我們班的成語(yǔ)大王。每次組詞的時(shí)候他一口氣能說(shuō)上四五個(gè)成語(yǔ)。有一次，我想讓高遠(yuǎn)鑫告訴我?guī)讉�(gè)成語(yǔ)，便走上前問(wèn)：“你能告訴我?guī)讉�(gè)成語(yǔ)嗎？”他不假思索地告訴了我兩個(gè)成語(yǔ)。我很感謝高遠(yuǎn)鑫，并且要向高遠(yuǎn)鑫學(xué)習(xí)，以后多積累成語(yǔ)。
這就是我們班的成語(yǔ)大王——高遠(yuǎn)鑫。你說(shuō)我能不喜歡他嗎？
我的同學(xué)作文8
我這個(gè)同學(xué)！我和她從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長(zhǎng)發(fā)，像細(xì)柳條。雙眼皮，粉色眼鏡。她是文珊珊。
今天我和文珊珊高高興興來(lái)到作文班學(xué)習(xí)作文。寫(xiě)作文的時(shí)候，文珊珊大聲喊：“今天，我想寫(xiě)李媛媛。我和她有很深的仇恨，所以我想寫(xiě)李媛媛。”文珊珊的嘴向上翻，眼睛睜得大大的。
我很困惑。李媛媛平時(shí)不是她的好朋友嗎？這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你應(yīng)該這樣寫(xiě)她。下周一，我會(huì)讓李媛媛讀你的作文�！�
“看看看吧，誰(shuí)怕誰(shuí)，我們硬碰硬！”文珊珊的頭一偏，扯著嗓子。然后，大家對(duì)我說(shuō)了一句話：“文珊珊，你不是李媛媛的'好朋友嗎？”出乎意料的是，文珊珊說(shuō)：“我和她不是好朋友。她在作文書(shū)中寫(xiě)了我。今天我想寫(xiě)她。沒(méi)關(guān)系！”
她頭也不回地躺在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，我突然站起來(lái)笑了笑：”我跟你開(kāi)玩笑呢。我不是寫(xiě)她�！�
我的同學(xué)作文9
在我們的生活中有很多值得我們夸獎(jiǎng)值得我們學(xué)習(xí)的人，在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。
他皮膚白白的，圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮，因?yàn)樗谖覀儼鄽q數(shù)最小，所以個(gè)子也最矮。但是別看他小，他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一次，我們班付昊辰上早自習(xí)時(shí)吐了，有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)跑著去告訴老師……這時(shí)，侯捷站了起來(lái)，連忙跑到老師的.講臺(tái)撕了些手紙，又趕緊跑到嘔吐物的地方，用手紙把臟東西蓋住了……事后，老師表?yè)P(yáng)了他。
這就是我們班值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們都應(yīng)該向他看齊。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。她有一雙水汪汪的大眼睛，看上去炯炯有神。她的眼睛下面有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。她的手又尖又細(xì)，白白凈凈，想寶玉一樣好看。
她喜歡上數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上她非常愛(ài)舉手，而且，她每次回答都全對(duì)。每次考試都拿一百分。每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都在學(xué)校完成。她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。有一次，我有一道題不會(huì)，她還教我這道題的方法。她說(shuō)：“下次你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題就叫我，我很樂(lè)意為你解答�！�(tīng)完她的話，我的心暖暖的。我不開(kāi)心的時(shí)候，她也會(huì)逗我開(kāi)心，讓我笑個(gè)不停。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次她把我畫(huà)得非常像。她的想像力非常豐富。她還喜歡電腦課，學(xué)編程課的時(shí)候，她設(shè)計(jì)的`家非常有趣，各種超乎想象的高科技功能。你能猜出我的這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎？
我的同學(xué)作文11
今年我讀六年級(jí)，有許多關(guān)系十分要好的同學(xué)，我們一起上課，一起玩耍。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互租，學(xué)校就像我們另外一個(gè)家。老師和同學(xué)就像我們的家人。
黑黑的皮膚，大大的眼睛，就像一個(gè)“非洲人”他叫黃操，是我的`好朋友、好兄弟。我和他的關(guān)系非常好，當(dāng)我從另一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)東方紅時(shí)，他第一個(gè)來(lái)向我交朋友的男孩，他向我介紹自己，介紹學(xué)校，對(duì)我特?zé)崆�。沒(méi)過(guò)多久，我們就成了最好的朋友。一次，我在玩鬧中不小心弄傷了他的手，明明挺疼的，可他卻輕松的說(shuō)不疼，之后，我們下課散步聊聊天。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，他也總能在第一時(shí)間內(nèi)跳出來(lái)安慰我，給我講笑話使勁逗我開(kāi)心。
除他這個(gè)朋友，我還有其他許多好朋友，憨憨胖胖的肖歡，瘦小的成程…他們無(wú)一例外的對(duì)我好。我們雖不是真兄弟，但勝似親兄弟。有了他們，讓我在學(xué)校多了很多樂(lè)趣。
加油吧！我的好兄弟及好朋友，讓我們攜手跨入一所好初中！
我的同學(xué)作文12
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆，他長(zhǎng)的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，個(gè)子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好，上課回答問(wèn)題也很踴躍，字寫(xiě)的也很好看，他不但學(xué)習(xí)好，而且還有很多特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、下棋，等等。
他經(jīng)常助人為樂(lè)，有一件事至今讓我很難忘，二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當(dāng)我還給他筆的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧�！笨伤⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我回家再削�！�
謝德昆的.這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文13
我們班里有一個(gè)同學(xué)，她常常被大家叫作“小書(shū)迷”。這就是我的同桌，小櫻。
小櫻的愛(ài)好很多，比如寫(xiě)字，讀書(shū)，打籃球，其中她最喜歡讀書(shū)了，每次一下課，小英就連忙從書(shū)桌里拿出了一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。有一次我想跟小櫻一起玩，可是小櫻似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，眼睛都不眨的，一動(dòng)也不動(dòng)，我就大聲叫了小櫻一遍，這時(shí)小櫻說(shuō)話了：“干什么呀？”我說(shuō)：“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧！”小櫻說(shuō)：“不行，我得把這本書(shū)看完。”我說(shuō)：“別看了，休息一會(huì)兒，和我們一起玩吧！”小英大聲說(shuō)：“不行！我今天一定要把這本書(shū)看完！”我不管怎么勸說(shuō)他，小櫻都不肯把書(shū)放在那，和我們玩。接下來(lái)我就該使出我的必殺技了，我把小櫻的書(shū)一下子搶走，可是這一張似乎也對(duì)小櫻不管用，她又從書(shū)桌里拿出了一本一模一樣的書(shū)來(lái)看，我生氣極了，就灰溜溜的走開(kāi)了。
就是我們班，招人喜歡，又能讓人開(kāi)心的“小書(shū)迷”。
我的同學(xué)作文14
我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫何凌。何凌的個(gè)子又高又瘦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她的一雙眼睛長(zhǎng)得水靈靈的，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。她的嘴巴成天笑呵呵的，像個(gè)“彌勒佛”。
她的.性格很會(huì)變，如果她遇到順心的事，她就會(huì)那一整天都很活潑、開(kāi)朗。但是，如果她遇到不順心的事，她就會(huì)非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛(ài)好就是跳拉丁舞了。
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我先說(shuō)一說(shuō)她的長(zhǎng)處吧!她的長(zhǎng)處有兩個(gè)----考試成績(jī)比較好，作文發(fā)表了很多，這就是她的長(zhǎng)處。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的短處吧!她的短處比如：經(jīng)常作業(yè)沒(méi)交、嫉妒心很強(qiáng)。如果別人說(shuō)她什么，她就會(huì)在其他人面前說(shuō)這個(gè)人的壞話。嘻嘻!小朋友們，要不要告訴你們一個(gè)小小的秘密呀!----何凌的網(wǎng)名叫快樂(lè)小天使。怎么樣，是不是秘密呀?
我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題----你喜歡何凌嗎?
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)好朋友，她是我們班的班長(zhǎng)，她的名字叫做辰穎。
她有著一頭烏黑濃密的秀發(fā)，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她喜歡穿黃色斑點(diǎn)的連衣裙，穿起來(lái)非常洋氣，像個(gè)小仙女。她還喜歡彈鋼琴，而且彈得非常好聽(tīng)，她很幽默，也很溫柔。
她還很樂(lè)于助人。有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師說(shuō):“我今天要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，請(qǐng)大家把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)吧!�！笨墒俏业腵聽(tīng)寫(xiě)本沒(méi)有帶，急得直跺腳，我就趕緊告訴了她，她見(jiàn)我很著急，就很快地從書(shū)包里拿出了一本嶄新的聽(tīng)寫(xiě)本，說(shuō)：“你快拿去用吧�！蔽疫B忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！蔽艺娴暮芨兄x有辰穎這樣一個(gè)好朋友，并且我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
聽(tīng)完我的介紹，你們喜歡她嗎？
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