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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-27 10:30:19 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文精品(8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文精品(8篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有五十六個(gè)同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

  王耀坤的個(gè)子不算太高,他的臉蛋紅撲撲的,像紅蘋果一樣,一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子上架了副小眼鏡,顯得很有“學(xué)問”。

  王耀坤助人為樂。有一次,數(shù)學(xué)小考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)鉛筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,四處張望。這時(shí),王耀坤看見了,連忙問我怎么了。我說我的`筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自 動(dòng)鉛筆借給了我,真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤,并且要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的王耀坤,一個(gè)愛助人為樂的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  要說起我們班的小明,那可真是無人不知,無人不曉。他說起話來,令人深?yuàn)W難懂,顯得很有學(xué)問。

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來簡直就是個(gè)"小博士"。

  毛主席不是說過一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小明就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽講。上課時(shí),無論老師提出什么問題,他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為小明是老師肚子里的"小蛔蟲"。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還寫得一手好字。老師都請他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的`字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

  這就是我的好朋友小明,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小男孩。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班的同學(xué)有六十多個(gè),他們每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。于是,我?guī)弦浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我得夸夸他!

  說起邵明奕,我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的'牙齒,還有愛笑的臉龐……

  邵明奕非常關(guān)心集體。每天清晨,他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個(gè)離開,因?yàn)樗诎嗬餅槲覀兇驋咝l(wèi)生。他把講臺(tái)地板拖得發(fā)亮,把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時(shí)候他還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因?yàn)樗年P(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。

  他就是我們?nèi)灏嗟陌嚅L,他這種為班集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個(gè)“奇葩”同桌——于諾。

  瞧,那個(gè)站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個(gè)“四眼鋼牙妹!

  說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因?yàn)檎疚粏栴}我來找他理論,她結(jié)果從個(gè)人到小組乃至整個(gè)國家都扯進(jìn)來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對,最終,我以失敗告終。

  有時(shí),她也會(huì)耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請教她。原想她會(huì)嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點(diǎn)點(diǎn),在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細(xì)的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。

  要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的'明星也不同。每當(dāng)我們因?yàn)槊餍嵌l(fā)生口角,她總會(huì)說:“別談明星。談明星,傷感情!敝笪覀z總默契的結(jié)來了這一談?lì)}。由于我比他高出那么幾厘米的海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會(huì)說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂!

  巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏覠o法忘卻的年少時(shí)代。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我要夸夸我的同學(xué)李一林。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,寫字也好。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我覺得卷面上的題實(shí)在是太簡單了?墒,在做題的時(shí)候。我非常緊張。心跳個(gè)不停,上面的題,做對是沒有問題的。就是得仔細(xì)的檢查。分?jǐn)?shù)出來了,我考了98分,李一林考了100分。我真是太粗心了。

  今天我們寫完作業(yè)讓老師改。雖然我們兩個(gè)同時(shí)寫完。老師卻表揚(yáng)了李一林的`字寫的很好。

  我要夸夸你,我的同學(xué)李一林。希望你繼續(xù)努力。

  

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  小學(xué)一年級的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。

  他的皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的.,臉上總掛著笑容。

  有一天,我約好和他去爬半山,我背著個(gè)大書包,出發(fā)了。我背著背著,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這么吃力,連忙走過來,背起我的大書包,爬向山頂,我連忙說:“厲害!厲害!”

  他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀,為我們班級添光彩。

  這都是用汗水換來的。

  每天傍晚放學(xué)后,利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅(jiān)持了好多天,我學(xué)會(huì)了溜冰,他也跑得更快了,跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

  我們很幸運(yùn),他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時(shí)光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。

  我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個(gè)朋友!

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有個(gè)同學(xué)叫楊越,有著一頭黑黑長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有她那小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了。

  楊越的學(xué)習(xí)成績很好,做事也很認(rèn)真,很樂意幫助小弟弟小妹妹。

  有一次,我和她放學(xué)一起回家,有個(gè)小妹妹跑的太急,一不小心摔倒在地上,楊越馬上跑過去扶起她,還關(guān)心地問:小妹妹疼不疼呀?要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室嗎?她一邊說一邊還揉揉她的.腿。

  楊越真是個(gè)好同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我的同學(xué)李鑫磊,他胖嘟嘟的,我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起來就像瞇成了一條縫。他經(jīng)常戴著一副眼鏡,眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的,像兩個(gè)白生生的蒸面饅頭,真想咬一口嘗嘗。他又高又壯,是我們班的“開心果”。

  他特別愛旅游,經(jīng)常看到他在朋友圈曬旅游的照片。暑假結(jié)束來到學(xué)校,同學(xué)們就迫不及待地圍著他問:“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就繪聲繪色地告訴我們:“我去了上海迪士尼樂園,那里人山人海,簡直就是一個(gè)童話世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,神秘的城堡一排排連在一起,像一個(gè)富麗堂皇宮殿。最有趣的'就是海盜船,坐上船順著水漂浮,慢慢地就可以看到海盜的金錢,海盜似乎在說“誰也不能動(dòng)我的金錢!弊畲碳さ臄(shù)七個(gè)小矮人過山車,剛坐上去車子就啟動(dòng)了,像離弦的箭向前沖去,一眨眼的功夫就回來了......”我們聚精會(huì)神地聽著,好像也身臨其境。

  李鑫磊也特別愛笑。當(dāng)同學(xué)們講個(gè)笑話還沒講完,他已經(jīng)笑得前俯后仰,捶胸頓足;當(dāng)老師上課講到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。

  這就是我的同學(xué)李鑫磊,他是不是很有趣呢?

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