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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-19 17:37:15 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精】我的同學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文1

  從我認(rèn)識(shí)葉茂森起,我一直覺(jué)得他非常豪爽,非常仗義,非常善良!我?guī)缀醪荒苡谜Z(yǔ)言來(lái)形容他的好了。

  還記得那天,我們?cè)谏象w育課,老師讓我們跑了四圈,我們硬著頭皮跑遠(yuǎn)了。在我跑步的過(guò)程中,一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了,流了好多血。這時(shí),葉茂森飛快地跑過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就把我拉到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,葉茂森一個(gè)勁地問(wèn)老師:“老師,我的同學(xué)的腿傷的嚴(yán)重不嚴(yán)重!有沒(méi)有關(guān)系?”老師看了看我的腿,說(shuō):“傷的不是很嚴(yán)重,讓我給他涂點(diǎn)紅藥水就行了!比~茂森松了一口氣。

  還有一次,我的語(yǔ)文書沒(méi)帶,急得我都快要哭了,就怕徐老師來(lái)罵我。葉茂森看見(jiàn)了,連忙把他自己的書借給了我,他自己卻被徐老師罵了。

  這一個(gè)個(gè)事例,一聲聲問(wèn)候,使我的心里感到溫暖。雖然,我們倆偶爾會(huì)吵架,但他永遠(yuǎn)是我的`好朋友。六年級(jí)了,六年級(jí)是個(gè)什么概念?畢業(yè)、分別、痛苦、悲傷,這一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)在我的腦子里回蕩。初中時(shí),你會(huì)在哪兒?長(zhǎng)大后,你又會(huì)在哪?恐怕那時(shí),我將會(huì)在茫茫人海中尋你的身影!

我的同學(xué)作文2

  我的小學(xué)同學(xué)賈天睿,今年八歲。

  她的`臉有點(diǎn)黑,身材不胖也不瘦,臉蛋橢圓形,跟我一樣,但比我高一些,眼睛水汪汪的,看起來(lái)既可愛(ài)又舒服。

  她踏實(shí)努力,遵守紀(jì)律。上課很認(rèn)真,積極舉手回答問(wèn)題,坐姿端正,她下課會(huì)跟我或其他人玩安全的游戲。

  她擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),多才多藝。體育課上跑步很快,跟我一樣快。跳繩也很快,一分鐘可以跳一百五十九下。她在電腦上畫的畫很好看,很多人都給她點(diǎn)贊。

  她對(duì)同學(xué)非常好,善良、體貼,樂(lè)于助人。有一次,我考試考得不好,我旁邊的兩個(gè)同學(xué)都在嘲笑我,我忍不住哭了,兩個(gè)同學(xué)看我哭了,還繼續(xù)嘲笑我。這時(shí),賈天睿收拾完筆盒,走了過(guò)來(lái)。她安慰我不要再哭了,并鼓勵(lì)我下次努力些。終于,我不哭了,她告訴那兩個(gè)同學(xué),不要觸動(dòng)我的傷心之處。

  我喜歡賈天睿,因?yàn)樗恢焙苌屏迹軜?lè)于助人。

我的同學(xué)作文3

  許浩然是我的同學(xué),上學(xué)期老師一直表?yè)P(yáng)他,因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)本子,鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)再加把勁兒?蓻](méi)想到,自打這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),他的表現(xiàn)令我很失望。

  首先是課堂紀(jì)律。上課時(shí),我經(jīng)常看到許浩然不是這兒動(dòng)動(dòng)就那里動(dòng)動(dòng)。有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),就因?yàn)檫@個(gè)事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動(dòng),而許浩然也是這樣。還有他上課時(shí)會(huì)和同桌說(shuō)話,有時(shí)還被老師點(diǎn)名字。不知道他是何時(shí)染上了這毛病的`,導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有點(diǎn)下降了。

  再有,就是不遵守路隊(duì)紀(jì)律。走路隊(duì)時(shí)講話,有時(shí)還把我倆之間隔著的同學(xué)往前推,推到我身上來(lái)。每次只要護(hù)送的老師一離開(kāi),他就起內(nèi)訌,說(shuō)要散隊(duì),然后就有其他同學(xué)也跟著起訌要散隊(duì)。整個(gè)隊(duì)都因?yàn)樗淖笠痪溆乙痪渖㈥?duì)而瓦解了。另外走路隊(duì)時(shí)他還有一個(gè)毛。何沂钦驹诼逢(duì)的第一個(gè)帶隊(duì)走,可是他有時(shí)卻故意超過(guò)我,這使我無(wú)法忍受。

  許浩然,你何時(shí)才能把這些壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)?在我眼里,只要你能把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),你就永遠(yuǎn)是我的好朋友!

我的同學(xué)作文4

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),名叫朱坤豪,我們的爸爸是同事,所以我們倆個(gè)是形影不離的好朋友。

  朱坤豪圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)好似月亮的眉毛,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴好像會(huì)說(shuō)話,鼻子下面一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,能說(shuō)會(huì)唱,他人很瘦,還常愛(ài)?帷

  記得有一天下午放學(xué)后,我到了爸爸的辦公室,正要做作業(yè),糟糕,我的'鋼筆忘記帶了,我一下想到了我的同學(xué)朱坤豪,于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室,看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢,我走到朱坤豪面前問(wèn):“朱坤豪,用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說(shuō):“當(dāng)然可以。”說(shuō)著,他便拿出他平時(shí)最喜歡的一支藍(lán)色的鋼筆給了我,說(shuō):“給你,快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來(lái),心想:“朱坤豪真好!”

  我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。

我的同學(xué)作文5

  說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的同學(xué)王捷歡了,下面就讓我把她介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下可漂亮了。她的耳朵很大,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,像一條月牙,大大的眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁,最讓人羨慕的是,她有一個(gè)櫻桃小嘴。

  她是一個(gè)喜歡跳舞的人。一次休息的'時(shí)候,我想和她一起出去玩,來(lái)到她家就看見(jiàn)她一個(gè)人正在那認(rèn)真地跳舞,就連我走過(guò)去她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那時(shí)已是中午,我都已經(jīng)吃過(guò)午飯了,她卻還沒(méi)吃呢。看著那個(gè)認(rèn)真的模樣,我走過(guò)去輕聲地對(duì)她說(shuō):“我都吃過(guò)飯了,你不餓嗎?”她看了看我說(shuō):“我不餓,你先去吃吧!闭f(shuō)完,她又接著跳起了舞。見(jiàn)她這么用功,我生怕打擾到她,輕聲地走出屋子,來(lái)到門口,回頭看了一眼,她仍在那認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著,絲毫不受我的影響。我心想:真是一位愛(ài)跳舞的同學(xué)呀!

  她在學(xué)校也很積極,每次學(xué)校有跳舞比賽活動(dòng),她都第一個(gè)報(bào)名,因此在學(xué)校得了好名次呢,這和她平時(shí)的練習(xí)肯定是密不可分的。

  這就是我的同學(xué)——王捷歡,一位愛(ài)跳舞的女孩。

我的同學(xué)作文6

  我的同學(xué)叫劉莉,長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,小耳朵,筆挺的鼻子,愛(ài)吃東西的嘴巴。形成了一個(gè)可愛(ài)的瓜子臉。她喜歡留著長(zhǎng)頭發(fā),平時(shí)愛(ài)扎著兩個(gè)麻花辮。還喜歡穿著紅色的連衣裙,轉(zhuǎn)起圈來(lái)就像蝴蝶在飛舞。

  她是個(gè)饞嘴的`丫頭,平時(shí)手中總拿著零食,誰(shuí)都不知道她為什么有這么多錢可以買零食。瞧,她拿著零食出現(xiàn)了!皢!小姐你在用餐啊?介不介意我來(lái)繒餐?““我故意賣弄嗓子說(shuō)道!爱(dāng)然,介意羅—————才怪!““她見(jiàn)我怪腔怪調(diào),也故意拉長(zhǎng)調(diào)。

  “那我就————不客氣了““說(shuō)完,我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的,不來(lái)要回。我本來(lái)只想騙騙她的,沒(méi)想到她會(huì)給我,不過(guò),她既然給我了,那我就不客氣了,我丟一塊進(jìn)嘴里,哇,還蠻不錯(cuò)的呀!

  這就是我的饞嘴同學(xué),以后再說(shuō)了,拜拜!

我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。

  星期一的上午,教師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō):“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說(shuō):“好哇,我正愁沒(méi)人和我一齊回家呢!蔽覀冏叩桨肼飞希彝蝗豢匆(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花?晌也缓靡馑紝(duì)舒婷說(shuō)。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō):“多謝你了,可是我想問(wèn)一下,你這玫瑰是哪來(lái)的`呀”我說(shuō):“是我拿舒婷的。”幸珊又說(shuō):“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有。”幸珊說(shuō):“不行,你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去。”于是我聽(tīng)了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。自我跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

  我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

我的同學(xué)作文8

  我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛(ài)幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的.小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“羅雅文,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她——王雅涵……第二點(diǎn)是熱愛(ài)班集體。每次班級(jí)大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點(diǎn)是王雅涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽(tīng)。有一次我們寫母愛(ài)的作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文老師們互相傳閱都感動(dòng)的掉眼淚。

  這就是我敬佩的王雅涵,你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

我的同學(xué)作文9

  翟嘉琪是我的同學(xué)。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮。她是一個(gè)善良、熱心、助人為樂(lè)的人。有一件事讓我印象深刻。

  一次做數(shù)學(xué)大冊(cè),最后一題是思考題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),就去問(wèn)別人。我先去問(wèn)了翟悅冰,可她看了一眼就說(shuō):“我不會(huì),你去問(wèn)別人去!蔽矣謫(wèn)了王檢,他還沒(méi)看就說(shuō):“我不會(huì),太難了,你去問(wèn)別人吧!眴(wèn)了許多人后,還是沒(méi)有人能幫我解答,我很著急。我看了看翟嘉琪,她正在做作業(yè),我想:她正那么忙,我去打擾她,她會(huì)幫我嗎?于是,我小心翼翼地問(wèn)了她一句:“嘉琪,這一題我不會(huì),你有時(shí)間教我嗎?嘉琪笑了笑,放下手中的筆,輕輕地接過(guò)我手中的大冊(cè),說(shuō):“雖然我可能不會(huì),但我可以幫你想想看。”看到她放下手中的.題,熱情地幫助我,頓時(shí)我覺(jué)得很感動(dòng)。

  后來(lái),她專心致志地教我解這道題。她手指著題目,細(xì)心地給我講解題思路,還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,聲音很溫和。在她耐心的點(diǎn)撥下,我完成了這道題,頓時(shí)覺(jué)得開(kāi)心而溫暖。

  翟嘉琪就是這樣一個(gè)喜歡幫助別人的女生,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。

我的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)很好很好的朋友,她就是徐麗潔。說(shuō)起徐麗潔是我的好朋友,那是因?yàn)樗龔男『臀乙黄痖L(zhǎng)大,一起玩游戲,還一起做作業(yè)。

  她體格瘦小,有一雙明亮的眼睛,要是笑起來(lái),眼睛就會(huì)瞇成一條縫,怪可愛(ài)的。

  她特愛(ài)美,每次出去玩的'時(shí)候,她總是要先涂上唇膏,噴上香水。

  記得有一次午飯后,我約她到廣場(chǎng)去玩。我下了樓,想早一點(diǎn)約她出發(fā),可她說(shuō):“你等我一下,我還沒(méi)有收拾好呢!”我就在旁邊耐心地等她好好收拾?墒牵客炅舜礁,噴完了香水,還要找這找那,真是沒(méi)完!我等得不耐煩了,于是就幫她一起找。最后,她覺(jué)得不是這個(gè)丟了,就是那個(gè)掉了,不停地找。我就責(zé)怪她說(shuō):“你做事怎么總是拖拖拉拉、丟三落四的呢?”她說(shuō):“我沒(méi)有準(zhǔn)備好嘛!”看來(lái),玩不了多長(zhǎng)時(shí)間了,我無(wú)精打采地回家了。

  現(xiàn)在,徐麗潔雖然到武漢紅安去了,我們不可能再在一起玩了,但是,我還是非常想念她的。因?yàn),和她在一起,我感到無(wú)限快樂(lè)。

我的同學(xué)作文11

  在兩周的互相認(rèn)識(shí)之后,我已經(jīng)可以叫出全班同學(xué)的名字。在六班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人所扮演的角色也都不同,每個(gè)同學(xué)的性格也不同,畢竟每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。

  今天我要夸的第一個(gè)同學(xué)是何博君,在軍訓(xùn)中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長(zhǎng)。何博君是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,他有著淵博的知識(shí)和強(qiáng)大的執(zhí)行力。他對(duì)自己,對(duì)同學(xué)都是一絲不茍,他訂的計(jì)劃也十分完美,他在六班中是一個(gè)優(yōu)秀的.領(lǐng)導(dǎo)者。在軍訓(xùn)的一個(gè)夜晚,他為了讓大家更好互相了解。制定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌疽褂?jì)劃(雖然這樣不好):教官什么時(shí)候來(lái)查房,什么時(shí)候可以講話,什么時(shí)候不可以講話。但在執(zhí)行的時(shí)候,由于我們講話太大聲了,所以被發(fā)現(xiàn)了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責(zé)任,最后一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來(lái),替我們擔(dān)下了責(zé)任,他很了不起。

  總的來(lái)說(shuō),他是一個(gè)遵守規(guī)矩的人,是一個(gè)能和同學(xué)打成一片的人。

我的同學(xué)作文12

  平凡普通,熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué)。這是我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。

  老師今天告訴我們,人最大的敵人就是自己,能夠真正的認(rèn)識(shí)自己是提高自己的前提。所以,在講臺(tái)上,我跟同學(xué)們表示我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就是,平凡普通,熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué)。臺(tái)下馬上引起了很大的反響。大家,有的說(shuō)總結(jié)的挺好,有的說(shuō)總結(jié)的`不足。有個(gè)女生還說(shuō),“你偏向男生,喜歡跟男孩子打成一片!蔽蚁屡_(tái)之后,認(rèn)真聽(tīng)取了大家對(duì)我的評(píng)價(jià),并一一總結(jié)是非對(duì)錯(cuò)。

  果然我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)好像更喜歡跟男同學(xué)交流合作,因?yàn)槲矣X(jué)得女同學(xué)心眼小,一句話說(shuō)不好就會(huì)生氣。其實(shí),這都是我自己的想法,我明白了我是帶著有色眼鏡看人,對(duì)待所有的同學(xué),朋友,都應(yīng)該秉著一顆真誠(chéng)的心,去交流,去互相幫助,共同進(jìn)步。通過(guò)班長(zhǎng)組織這次“認(rèn)識(shí)自己”的活動(dòng),我看到了同學(xué)眼中的我,看到了我自己的短處。給自己作了總結(jié),給自己重新樹(shù)立了目標(biāo),找到了自己以后發(fā)展的方向,定下了目標(biāo)。希望自己在美好的中學(xué)時(shí)代,除了努力學(xué)好本職工作以外,能夠好好學(xué)習(xí)做人。希望自己在以后的道路上時(shí)刻提醒自己,認(rèn)清自己,有所提高,有所完善。

我的同學(xué)作文13

  我們班的體育健將可不少,今天我就來(lái)寫寫單融。

  單融因?yàn)榕懿奖容^快,所以被選去參加了“伙伴計(jì)劃”雖然,參加“伙伴計(jì)劃”很光榮,而且可以上電視。但是,背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)!盎锇橛(jì)劃”不是1個(gè)人跑得快就可以得到第一名的.,它是要靠大家團(tuán)結(jié)合作的。只要有1個(gè)人摔倒,就會(huì)連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計(jì)劃”了,我很佩服她的堅(jiān)持。

  單融不光“伙伴計(jì)劃”練得好,而且跳高跳得高。

  我覺(jué)得跳高是所有體育項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)了。因?yàn)樗纫\(yùn)動(dòng)員本身的彈跳能力好,而且還要運(yùn)動(dòng)員自身的重量輕。我想,在練習(xí)的時(shí)候,單融肯定摔倒過(guò),但是她還是不怕傷口給她帶來(lái)的疼痛,還是持之以恒地練習(xí)下去了。

  單融是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,她付出的心血和汗水肯定是沒(méi)有白費(fèi)的。我們學(xué)校在“伙伴計(jì)劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名,而且打破了記錄。

  單融這是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將!

我的同學(xué)作文14

  一提到跑步,我就會(huì)想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的',讓人猜不透他的心思。他雖然個(gè)子不高,但卻擁有一雙“飛毛腿”,可以說(shuō)是健步如飛,跳起繩來(lái)也是接連不斷。

  還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽,原來(lái)我們是落后的,待到他一上場(chǎng),便像離弦的箭,“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn),最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面,取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。

  “飛毛腿”除了跑步快,跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”,他就會(huì)使出那套必殺技——雙搖跳。只見(jiàn)他手腕輕輕一咬,腳尖不停彈跳,跳繩畫了一個(gè)又一個(gè)的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能,跳起來(lái)既精彩又令人佩服。

  “飛毛腿”厲害吧,我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀!

我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)同學(xué),他叫哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳,跟誰(shuí)都能玩得起來(lái),是班里的活躍分子,體育成績(jī)也非常好。

  有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了,只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。

  聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的`速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。

  自此哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。

  這就是我的同學(xué)——哲。

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