夸夸我的同學(xué)作文優(yōu)秀[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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夸夸我的同學(xué)作文 篇1
周三的下午，語文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學(xué)。
我夸得人是楊雨荷，因?yàn)闂钣旰蓪W(xué)習(xí)好、樂于助人、知錯(cuò)就改、習(xí)慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學(xué)習(xí)。
有一次，周一下午大掃除，放學(xué)了，同學(xué)們都走了，雖然老師沒留楊雨荷，但楊雨荷自己留下來，我想：“楊雨荷一定是想幫助他們，所以才會(huì)這樣�！彼粫�(huì)拖地，一會(huì)兒擦桌子、玻璃。她和同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃的.干干凈凈、我交了一位愛勞動(dòng)的好朋友。
有一個(gè)周二下午第二節(jié)課是美術(shù)，我忘帶水彩筆，我不好意思地問：“楊雨荷，我可以用用你的水彩筆嗎？”楊雨荷說：“可以，用什么顏色自己拿�！薄爸x謝你！楊雨荷�！蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè)，我交了一位樂于助人的好朋友。
有一次月考，楊雨荷的作文下跑題了，楊雨荷考試成績(jī)不太好，期中考試的時(shí)候，楊雨荷又考的特別好，我以后要向她學(xué)習(xí)，我交了一位學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好、知錯(cuò)就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德，你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是在提高自己。你們說，楊雨荷是不是是不是一位好同學(xué)、好朋友？
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在我們身邊，有很多值得夸的人，今天，我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮，但我覺得他很有責(zé)任感。
張延燁同學(xué)體格健壯，有點(diǎn)胖，整天樂呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟，讓人覺得有點(diǎn)馬大哈，可是他卻有細(xì)心的一面。
記得有一次，中午放學(xué)的'時(shí)候，只留下擺桌椅的同學(xué)，他和同伴一起擺座椅，等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著，顯示屏也還開著，就放下書包疾步奔向講臺(tái)，熟練地關(guān)閉了電腦，并切斷了電源。臨走前，還返回去再仔細(xì)檢查一遍，在確定都關(guān)好了以后，他才放心地離開了教室。
讓人意想不到的是，第二天一大早，汪老師需要用電腦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是，她就問班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師，前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過，那時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得，汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
還記得，四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，他在課間操的時(shí)候，頂撞實(shí)習(xí)老師，把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來，慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚(yáng)他樂于接受別人的意見了呢！
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。有的人刻苦學(xué)習(xí)，能寫一手好字；有的人喜歡看書，知道的特別多；有的人心靈手巧，會(huì)做各種手工；有的人熱心腸，別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，她刻苦學(xué)習(xí)，能寫一手好字；她喜歡看書，知道的特別多；她熱心腸，別人有困難她就盡力幫助；她還為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)；她還愛勞動(dòng)······這就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了，腿很疼，站不起來了，她慢慢的'把我扶起來，把我扶到座位上，還給我檢查了傷口，然后鼓勵(lì)我說：“沒事的，你能行的，你很勇敢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，她的鼓勵(lì)給了我勇氣。還 有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音；學(xué)習(xí)成績(jī)也是每次都名列前茅；每次展示好作品，也總能看到她的作文；每一次他之日，教室都會(huì)變得干干凈，如果不是她值日，她也會(huì)幫助值日生打掃教室· ·····
看，我們班的房美辰是不是很值得我們夸？我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
今天，我要夸夸我的同學(xué)馬迎艷。
馬迎艷，是我最好的朋友，她的外號(hào)叫馬燕子。抱歉啊，忘了說中體。
記的.有一次。在體育課上，不知怎么回事，我突然跌倒了，那時(shí)在跑步。馬迎艷一看見我跌倒，馬上跑去，把我扶起來。我在跑步時(shí)，因?yàn)榈沽怂耘艿锰貏e慢，但是，馬迎艷依然扶著我，這時(shí)，我很感動(dòng)。馬迎艷還做了讓我感動(dòng)的事情！
你說，有這樣的朋友不應(yīng)該感到自豪，不應(yīng)該夸嗎？
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。
她的臉像圓圓的月亮，頭發(fā)短短的，眉毛又細(xì)又密，長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛下，撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛，紅艷艷的小嘴兩旁，常常旋著一對(duì)淺淺的酒窩。
上課的時(shí)候她都非常認(rèn)真地聽講，老師說到哪兒，她就跟到哪兒，從不做小動(dòng)作，老師都喜歡她，常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫得十分生動(dòng)。有一次，還登上了我們的班級(jí)博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽。她讀得非常流利，像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入，讀完的時(shí)候，教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛運(yùn)動(dòng)。今年，她又參加了網(wǎng)球訓(xùn)練班。第一次去訓(xùn)練的時(shí)候，教練發(fā)了一個(gè)球過來，她手忙腳亂地去接，不料一只鞋子飛了起來，竄過網(wǎng)去了。教練以為是球，輕輕一揮拍子，啪地回了過去。旁邊的人都笑起來，她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì)問我，你怎么知道得這么詳細(xì)呢？告訴你吧，她親口對(duì)我說的。我們是好朋友嘛！
知道我的好朋友是誰了嗎？哈哈……她就是喻文蘭！
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
他！他是一個(gè)非常帥氣的男孩，小小的鼻子，小小的.嘴巴，大大的眼睛，他就是我要夸的同學(xué)陳昱。
我先說說我佩服她的地方吧，我佩服他的地方是英語和數(shù)學(xué)這兩科，因?yàn)樯嫌⒄Z課的世侯老師說一個(gè)英語單詞他總是能在短時(shí)間內(nèi)背過這個(gè)英語單詞。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師問一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的問題他馬上就能解答這個(gè)問題。
我的同學(xué)陳昱英語和數(shù)學(xué)這兩科學(xué)得好吧！
你們佩服陳昱嗎？
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
班上有一位小博士，他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒，那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點(diǎn)夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時(shí)，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來的'路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個(gè)個(gè)是目瞪口呆，這時(shí)，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路，才回家的……”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒！你是怎么知道這么多的啊！”只見小博士不好意思地說：“我是在一本書上看到的�！蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊�！�
這就是我們班上的小博士！
老師的話：你的文章老師修改起來比較累呀！所以，你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀，特別是學(xué)習(xí)描寫很重要��！這就需要多背多讀多寫，不能懶惰喲！你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會(huì)努力進(jìn)步的！
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)，她叫小語。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圓圓的，人們只要看見她，都會(huì)說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng)，總是扎著一個(gè)馬尾，馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢！
她樂于助人。有一次，一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰姡赃^不了馬路，于是她就扶著老奶奶過了馬路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人，還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課，個(gè)個(gè)口干舌燥，同學(xué)們快速的.拿起水杯，紛紛擠在飲水機(jī)旁，爭(zhēng)先恐后地說要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了，她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁，而是跟大家說：“同學(xué)們，我知道你們口干舌燥，但是你們這樣的行為是不對(duì)的，因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的�！贝蠹衣犃怂f的話，都自覺的排起隊(duì)來，一個(gè)個(gè)地打水。
她除了樂于助人、謙讓，還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了，我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬�，要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng)，所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去�？墒遣贿M(jìn)去，怎么回家呢？我們班的小聰說：“同學(xué)們，我們都不敢進(jìn)地下室，可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢？”這時(shí)，她走出來說：“同學(xué)們，我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆�，可以嗎？”大家都非常相信她，于是，她帶著我們來到地下室門口，讓我們?cè)陂T口等她，說完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事，我卻不覺得她會(huì)出什么事，因?yàn)樗敲从赂�！果然，過了一會(huì)兒，她就開開心心地走了出來，我們大家都開心極了，有幾個(gè)同學(xué)高興的說：“太棒了，終于可以回家了�！�
你們說她是不是值得夸一夸呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我也要學(xué)會(huì)像他們一樣，懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學(xué)習(xí)
進(jìn)入初中以后，隨之而來的便是全新的生活，隨著時(shí)間推移，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人。
我在這個(gè)班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)的是一個(gè)叫潘雨田的女孩，戴著圓框眼鏡，留著中長(zhǎng)的辮子。她是個(gè)樂觀的女孩，每一句話中都透露著她活潑的性格和樂觀的態(tài)度，她很多聞，語、數(shù)、外成績(jī)都很好，也很樂于助人，她是我的第一個(gè)同桌。
其次就是文雅女孩劉鑫陽，在同學(xué)眼中的她，文雅、溫柔、可愛、善解人意，還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡，雪白的`皮膚，偏長(zhǎng)的頭發(fā)，人緣也很好，成績(jī)也很好，是同學(xué)們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100，很讓人羨慕。
還有我的朋友李豫姝，她是個(gè)可愛的姑娘，小個(gè)子，胖胖的，生性活潑樂觀的她很招同學(xué)們喜歡。她像個(gè)小太陽，把我這個(gè)悲觀主義者拉上了陽光大道，她很有吃苦精神，總會(huì)迎難而上，同時(shí)也很好強(qiáng)，很大度，在我與她做同桌的期間，深深地影響著我。
還有我們班級(jí)中的女強(qiáng)人張笑語，成績(jī)品行優(yōu)良的她是全班的模范，不論何時(shí)，她的言行、動(dòng)作、神態(tài)都能表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，她同時(shí)也是班里的美術(shù)強(qiáng)人，每筆每劃都是如此的細(xì)致入微，曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長(zhǎng)，“女強(qiáng)人”的形容詞加在她身上，毫不過分。
我還遇見過很多優(yōu)秀的人，我堅(jiān)信這些人一定能讓八班走上王者之道，我也要學(xué)會(huì)像他們一樣懷揣著希望，向八班更美好的未來走去，能吃苦，努力學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
我要夸夸我的同學(xué)李一林。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，寫字也好。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我覺得卷面上的題實(shí)在是太簡(jiǎn)單了�？墒�，在做題的時(shí)候。我非常緊張。心跳個(gè)不停，上面的`題，做對(duì)是沒有問題的。就是得仔細(xì)的檢查。分?jǐn)?shù)出來了，我考了98分，李一林考了100分。我真是太粗心了。
今天我們寫完作業(yè)讓老師改。雖然我們兩個(gè)同時(shí)寫完。老師卻表揚(yáng)了李一林的字寫的很好。
我要夸夸你，我的同學(xué)李一林。希望你繼續(xù)努力。
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