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寫我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-11 18:40:18 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫我的同學(xué)的作文(推薦)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫我的同學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫我的同學(xué)的作文(推薦)

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫李小軍,他中等個(gè)子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助人為樂,是個(gè)好學(xué)生,也是我的好朋友。

  有一天,我做作業(yè)有一道題不會(huì)做了,就偷看同學(xué)的作業(yè),他看見了,就對我說:“小微,作業(yè)做完了嗎?”我說:“做完了”他說:“我?guī)湍憧!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計(jì)算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯(cuò)了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!彼粗倚Σ[瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)是為了學(xué)知識(shí),為了自己長大后用知識(shí)為人民服務(wù),做個(gè)有用的人!蔽衣犃怂脑,心想:我一定要向他學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭取好的.成績。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  教室里靜悄悄,同學(xué)們都很“規(guī)矩”地坐著,偶爾有幾個(gè)大膽的男生前后看一下自己的新伙伴。

  班主任進(jìn)來了,他讓大家互相認(rèn)識(shí)一下,點(diǎn)著名:“王偉”,“到”洪亮的聲音。“章彼”,“到”聲音低而婉轉(zhuǎn)……我把目光投向她,她中等個(gè)子,相貌平常;雙眼卻十分清亮有神,似乎有一種攝人的威力,令人難以忘卻。

  名點(diǎn)完了,班主任簡單介紹學(xué)校情況后,便開始確定班委成員,叫章該擔(dān)任班長,王偉擔(dān)任副班長,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員……班主任說:“這是臨時(shí)班委,過半個(gè)學(xué)期后由同學(xué)們自己競選。”我似乎不相信自己的耳朵,她競是我的“上司”?憑我多年的班長經(jīng)歷,又是市三好生代表,卻屈居人下?我便對她替錫了,我暗暗下了決心要戰(zhàn)勝她。同學(xué)們也都悄聲議論著,對競選也許都發(fā)生了興趣,不知哪個(gè)冒失地說:“競選是選‘總統(tǒng)’。難道女生能當(dāng)我班的‘總統(tǒng)’呀?”怪聲怪氣的聲音傳遭教室,大家哄然大笑。我連忙譽(yù)了她一眼。見她只是抿了抿縈嘴唇,毫無但色!坝袃上伦樱 蔽野迪搿

  第二天上課,我聽著她喊聲“立正!"聲音比昨天大了點(diǎn),而我很不服氣,“女人居然也……”我不想起立,不知怎的,大家都立正,我也只好起身。接著老師開始提問,正好叫她回答。這下我又來了“發(fā)現(xiàn)”她的機(jī)會(huì),只見她很快地站了起來,稍遲疑一下,我心里很高興。但她接著回答了,很干脆、簡潔,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過臉想看看她洋洋自得的神氣,而她卻平靜地坐下了。不知怎的,我隱隱地有些不自然。

  但我依然不由己地挑剔她的一切,她似乎有一種什么因素吸引著我,但她的性格對于我還是個(gè)謎。同學(xué)們都說她怪,大部分男同學(xué)都說在競選中要戰(zhàn)勝她,只有讓男子漢來主宰這個(gè)班,班級(jí)才有生氣。何明說:“我要發(fā)表演說。如果讓我當(dāng)斑長,就要成立班排球隊(duì),音樂隊(duì)……把班級(jí)搞得生氣勃勃!那時(shí),你們就可享受我當(dāng)班長的樂趣哄!”但我從沒聽她說這樣的話,也許她對這一切不感興趣。

  一天晚飯后,我向教室走去,前面是兩個(gè)同班女生。只聽她們說“我們女生是不能當(dāng)班長的,如果男生亂來,有什么辦法?我看章故還是別當(dāng)好!不然,她總要比我們多流幾次眼淚!”另一個(gè)說:“那不一定。當(dāng)班長是看能力,又不是看性別。我看章霞就是比男同學(xué)能千,她能當(dāng)好!”“可我班的男生可看不起女生呢。都說他們當(dāng)班長……”“那是他們……”我覺得渾身不自然,仿佛自己的心思被她們發(fā)覺了似的。她們不知道我跟隨著,一直談?wù),然而我卻自動(dòng)走開了。

  不知不覺地我們已共同生活了五星期,這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀(jì)律,我想不去,這太使自己難堪了——一個(gè)堂堂男子漢跟在一個(gè)女生后面!我張口想推托。但碰上她那雙真誠期待的眼睛,一時(shí)不知說什么好,徽洋洋地站起來跟她走了。路上她對我說:“張潔,你對竟選班長有什么看法?”想不到平時(shí)不太愛說話的她也會(huì)問起這樣的話,我想激她一下,便一本正經(jīng)地說:“咱班女生野心不小,在政界上活躍,大概是女生當(dāng)班長啦!薄鞍,你也認(rèn)為女生不能當(dāng)班長?”她深沉地望著我,眼里流礴出失望。我一征,意識(shí)到自己的.話重了。但依然裝作無所謂樣子。她見我這樣,便抿了抿嘴唇,顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態(tài)、育行,心里不得不佩服。

  大掃除了,她叫我和幾個(gè)同學(xué)去掃陰溝,這是最臟、最臭的地方。我又眉頭一挑,慢條斯理地說:“部隊(duì)中打仗都是班長上前。我們哪……走走,檢查檢查!”那兩個(gè)也眼著起哄,而她卻靜靜地看著我們,那銳利目光迫得我不知不覺,低下頭。最后她輕輕地卻十分堅(jiān)決地說:“去不去隨你們?墒菕哧帨鲜悄銈兊娜蝿(wù),”說完就走了。我們相視做了個(gè)鬼臉,徽洋洋地拿起工具,發(fā)著牢騷來到陰溝旁,卻見她已挽起袖子干開了,兩肩上濺滿了污物。見我們來了,徽徽一笑,便準(zhǔn)備把兩桶污水挑走。這是女孩子干的活嗎?我心里感到羞愧不安。走上前挑過來,大家一聲不吭,卻都在用勁,不一會(huì)兒活干完了。她抬起頭看著我們。輕聲說:“謝謝!”弄得我們不好愈思紅了臉。

  晚上,她進(jìn)行了小結(jié)。表揚(yáng)了一些表現(xiàn)好的同學(xué)。當(dāng)然我們都在其中,卻一句沒提我們發(fā)牢騷,也一句沒提她自己。我低下了頭。又過了一個(gè)星期。我們年級(jí)舉行了數(shù)學(xué)競賽。我班的班長女士得了一等獎(jiǎng)!

  同學(xué)都說她是具有男孩腦袋的“怪女人”。說她怪,確實(shí)也不夸張,在平時(shí),有的想當(dāng)班長的都在同學(xué)中“游說”,想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對競選已胸有成竹。她對班級(jí)工作總做得井井有條,使那些想當(dāng)班長的同學(xué)有口難言。當(dāng)有的同學(xué)問她對競選此事持什么態(tài)度時(shí),她說:“我還沒考慮,但愿能在競選中取勝。我想,女生也是可以當(dāng)班長的!”

  時(shí)間過得很快,已是期中考試。大概是由于競選的原因,同學(xué)們都想考得好一點(diǎn),作為競選的資本,而她卻依然很輕松。

  在緊張的氣氛中,期中考試過去了。教室里同學(xué)們在議論著考試成績。班主任走進(jìn)來說:“你們猜猜,這次考試誰第一?”大家想了一會(huì),喊道:“張潔”“何明”“王偉”……卻沒有一個(gè)人提到章霞,而我卻早已認(rèn)為是她……果然班主任笑著說:“是我們臨時(shí)班長——章霞!苯淌依镬o了一下。接著同學(xué)們發(fā)出各種聲音:“噢!”“真沒想到……”“她……”

  競選班長終于開始了。同學(xué)們都準(zhǔn)備投票,我也再三考慮,最后慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時(shí)女班長”一票。

  競選結(jié)束了,她——臨時(shí)班長——正式班長——章霞。也許是由于她的影響,我被選為副班長。但還是在她的手下,還要聽她的“指揮”。

  然而,我終于服她了。

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)長著一頭烏黑的長發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。

  她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的畫,肯定會(huì)身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同學(xué)的.畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同學(xué)的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。

  下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同學(xué)在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來,卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)出來了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。

  就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。

寫我的同學(xué)的作文 篇4

  他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)文浩。

  在一次上語文課的時(shí)候,我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽老師講課,可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題,他站了起來,摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問老師:什么?我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說:你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績就會(huì)越來越差了。老師看了他一眼,對我們說:好了,好了,繼續(xù)上課。這時(shí),班級(jí)又變得安靜了起來?晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文。浩以最快的.速度沖向操場,和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說:如果你再這樣貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績也會(huì)越來越差的。還沒一會(huì)兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個(gè)鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂乎。 可是一上課,他就慢悠悠地走回班級(jí),好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí),他卻成了猴子的屁股坐不住。

  雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點(diǎn)也是有的。 還記得在評選五星班級(jí)時(shí),他總是特別認(rèn)真地聽廣播,聽到我們得到五星班級(jí),大家就會(huì)高喊:耶!那時(shí),文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級(jí)時(shí),他和我們就會(huì)愁眉苦臉。 文浩,我真想對你說:如果你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課,那么你就會(huì)成為一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!

寫我的同學(xué)的作文 篇5

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個(gè)薄嘴唇。她,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。

  我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛、頑皮。

  有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的`。 蔽也恍嫉恼f道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。

  下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……

  第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……

寫我的同學(xué)的作文 篇6

  暗淡無光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。

  初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過去,成績并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學(xué)搬到了屬于自己的`專座,我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無邪的她——陽光女孩。

  她的個(gè)頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒有氣傲,遇到了比自己強(qiáng)大的對手,她總是會(huì)豁出命的去戰(zhàn)勝對手,超越對手。我也遇到過。

  一次語文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學(xué)玩笑,那時(shí),她并不是我的同桌。她,他國千山萬水,來到我的課桌前:“朱進(jìn)財(cái),下次我一定會(huì)超過你。”我驚奇地看著她認(rèn)真的樣子,說:我很期待你的成功!但我也不會(huì)輕易讓你那樣做的!

  誰知,那次他真的超過了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。

  超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標(biāo)!

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