我的我的同學(xué)作文(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的我的同學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的我的同學(xué)作文 篇1
星期六的下午，我和我的同學(xué)小明乘車去書店買書，剛找到位置，就看到了一個(gè)白胡子老爺爺上車來了。
我們連忙站起來，笑著對(duì)白胡子老爺爺說：“老爺爺，請(qǐng)到這里坐。” “謝謝你，小朋友�！卑缀永蠣敔斦f，“現(xiàn)在的孩子真是太好了！”“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨，都夸獎(jiǎng)我們說：“這兩個(gè)孩子真是尊老愛幼��！”
我們班上的小明不僅有愛心，還很懂事。
今天學(xué)校要補(bǔ)課，因?yàn)樗拇ㄓ写蟮卣�，所以學(xué)校還要進(jìn)行一個(gè)“捐款大行動(dòng)”。
捐款開始了，同學(xué)們紛紛走向捐款箱。有的同學(xué)捐了五元，有的同學(xué)捐了十五元，還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說：“小明平時(shí)那么小氣，他今天捐錢，肯定不到五元�！�
只見小明從書包里拿出一個(gè)存錢罐，走向捐款箱，把所有的'錢都倒進(jìn)捐款箱里面，“嘩啦啦！”錢落入到了捐款箱里，我想落入的不僅僅是錢，還有他滿腔的愛心�？吹搅诉@一幕，小光羞紅了臉，慚愧地低下了頭。
我的我的同學(xué)作文 篇2
進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活后，班干部的選撥就成為首要問題，我們班為了選出自己的代言人，先實(shí)行代理班長(zhǎng)制度，小學(xué)時(shí)當(dāng)過班干部的同學(xué)就成為首批人選�？偘嚅L(zhǎng)是員女將，別看她慈眉善目，批評(píng)起同學(xué)來可是伶牙俐齒、毫不留情的`。副班長(zhǎng)人高馬大，卻生就一副菩薩心腸，就差哭著求我們遵守紀(jì)律了。學(xué)習(xí)班長(zhǎng)可是名副其實(shí)的學(xué)習(xí)迷，就是自己學(xué)起來分外投入，我們?cè)谒磉叧撤煲矝]有能把她給震撼了。小組長(zhǎng)們則是往來穿梭，收發(fā)作業(yè)忙得不亦樂乎。熱鬧的和集市一樣的生活沒過幾天，老班就雷霆大怒了，大手一揮：“班委會(huì)集體下崗，重新選定！”誰是王者呢？令人乍舌的是，一向默默無聞的他——“小不點(diǎn)兒”走馬上任啦！你瞧瞧，他的上任宣言還真簡(jiǎn)單：“同學(xué)們，秤砣雖小壓千斤！大家要相信我，能把咱們班帶好！”我們拭目以待！
我的我的同學(xué)作文 篇3
時(shí)間就像天空閃過的流星，時(shí)間就像門前流淌過的溪水，時(shí)間就像消逝了的年華。就這樣，我踏出了中學(xué)的大門，走進(jìn)了我一直向往的高中生活。
高一(12)是我所在的班級(jí)，我愛這個(gè)班級(jí)，愛它濃郁的團(tuán)結(jié)感，愛它所散發(fā)出奮發(fā)向上的精神，愛它總讓我沉浸在快樂的海洋。在這個(gè)班集里，有著幾位讓我印象極深其深刻的同學(xué)，他們的優(yōu)點(diǎn)，把我深深吸引住了。
“雅仔”是我們給她取的綽號(hào)，因?yàn)樗齻�(gè)子矮小，臉蛋總是通紅通紅的，給人一種羞答答的感覺。在我心中，她是勤奮學(xué)習(xí)的代表，每次走進(jìn)班級(jí)，總看見她在某個(gè)角落埋著頭，手緊握著筆不停地寫著，似乎周圍的'一切都是靜止的，室外同學(xué)的喧鬧聲、玩耍聲不曾影響她。每次看到這一幕，我就會(huì)不由自主地拿起課本，也走進(jìn)書的海洋，體會(huì)她所沉浸的快樂。就這樣她影響著我，讓我變得勤奮。學(xué)習(xí)上，她是我另外的“導(dǎo)師”，每次問她問題，她總是耐心地教導(dǎo)我盡管我的腦袋再愚笨，她也總是笑一笑，又耐心地給我講解，直到我弄明白為止。她還是個(gè)大好人，熱心幫助各個(gè)同學(xué)，幫同學(xué)買東西，幫同學(xué)解決困難。這就是讓我記憶深刻的“雅仔”同學(xué)。
在班上，還有一個(gè)讓我既羨慕又佩服的同學(xué)，他是個(gè)子最高的，祖立總是給他起綽號(hào)，叫他“豪哥”，用陽(yáng)江話喊他“豪哥”的確挺搞笑的。他的成績(jī)很好，總是名列前茅。每次考試后，老師表?yè)P(yáng)的名單上，總有他的名字，這人我好羨慕啊!那時(shí)，心里總會(huì)暗暗地想，為什么他的成績(jī)能這么的好呀?我也付出了努力，反而他總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)呆。后來，我發(fā)現(xiàn)原來他的發(fā)呆，是他在思考，放假時(shí)，他也很勤奮，練習(xí)冊(cè)總被他做得滿滿的。一份耕耘，一分收獲，有付出才會(huì)有收獲�；蛟S當(dāng)你看到別人成功時(shí)，覺得很羨慕，但別人臺(tái)下，所付出的努力，是你想象不到的，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。他讓我深刻地懂得這些道理。他有一點(diǎn)是我非常欣賞的，就在他會(huì)打籃球�；@球場(chǎng)上，他總借助自己個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，在球場(chǎng)上綻放光芒。那時(shí)，心里總會(huì)想要是我是個(gè)男孩，我一定要與他一決高下，成績(jī)敗了給他，球場(chǎng)總不能也敗給他。
還有“錦仔”，我的好同桌，她是個(gè)大大咧咧的女人，雖然大家總愛叫她“男人婆”，但與她相處，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)她內(nèi)在的溫柔。在我心中，她還是班里的奉獻(xiàn)者，班里大大小小的事情，她總能處理得井井有條。高一(12)，一個(gè)充滿了歡聲笑語的班級(jí)，真希望以后都能與高一(12)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
高一(12)，愿你綻開出更燦爛的光芒。
我的我的同學(xué)作文 篇4
活潑的“神奇姐姐”
咱班有個(gè)活潑的小人兒，學(xué)號(hào)3號(hào)。她個(gè)子不高，嬌小玲瓏，卻非�；顫姡臻e時(shí)她撈在那里叫啊叫，看見熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是頭很好動(dòng)。她只要一激動(dòng)，頭就會(huì)像小雞啄米那樣點(diǎn)呀點(diǎn)的。當(dāng)她遇到新鮮的事情時(shí)，就會(huì)激動(dòng)不已，看見人都好人說。她的個(gè)性很鮮明，喜怒哀樂都寫在臉上。當(dāng)她遇到讓她憤怒的人時(shí)，就會(huì)破口大罵，從來不將火氣壓在心里；當(dāng)她遇到讓她開心的事、物時(shí)，就會(huì)笑，并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻，看見親密的同學(xué)便親熱地“獻(xiàn)吻”。
這就是我們班的“神奇姐姐”——陳麗宇
我的老班長(zhǎng)——肥威
說起我們班的'班長(zhǎng)，他還真是個(gè)風(fēng)流人物呀！他很愛吃，可是奇怪的是，無論他怎么吃都不長(zhǎng)胖，即便是這樣，大家還是叫他“肥威”。班長(zhǎng)很愛打籃球，幾乎體育課他都不上，只顧著“泡球場(chǎng)”。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖，他仍在努力地學(xué)。班長(zhǎng)講話很圓潤(rùn)，像個(gè)“小大人”，每次我戲弄他，問他一些很奇怪的問題時(shí)，他的回答總讓我佩服。
緣分的相識(shí)
與曉婷做同桌已經(jīng)四年了。初中三年，我倆的座位一直未曾分開過。記得初一時(shí)，我們兩個(gè)的性格相沖，加上年級(jí)還小，所以誰也不體諒誰，誰也不仍讓誰，導(dǎo)致經(jīng)常打架，那條“三八”線至今還歷歷在目呢。隨著時(shí)間的推移，我倆的關(guān)系越來越好，一起上學(xué)，一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車，我們兩個(gè)嚇得不知所措，一起站在路邊哇哇大哭，那場(chǎng)景，別提有多丟臉了。三年后，我們以同樣的分?jǐn)?shù)考上了同一所中學(xué)，同一個(gè)班級(jí)，新的同桌的生活又開始了。
我的同學(xué)我的班，生活中的酸甜苦咸，都只因?yàn)橛心銈兊膮⒓佣兊酶形兜馈?/p>
我的我的同學(xué)作文 篇5
還記得那次打籃球，不小心摔倒在了籃球場(chǎng)上，胳膊上擦起了一大塊皮，是同學(xué)**和**把我送到了醫(yī)院。班里的同學(xué)知道后，都來醫(yī)院看我，還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個(gè)雞蛋。我在醫(yī)院住了一個(gè)星期，落下了不少的功課，同學(xué)自發(fā)的給我補(bǔ)課，才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡(jiǎn)單，但要真正的做起來卻很難。所以，老師和同學(xué)對(duì)我的幫助，讓我非常的感動(dòng)。我非常高興能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)向上的集體中。然而，今天，我和同學(xué)們就要離別了，我非常舍不得大家。有句話說的好，天下沒有不散的宴席�？墒�，當(dāng)我知道我們即將要離別，我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進(jìn)入初中了，不管我們今后能不能再繼續(xù)走在一起，我都會(huì)記得是你們，陪伴我走過了快樂的童年，讓我的童年不再感覺到孤單。我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友，好伙伴。聽說，初中會(huì)增加很多的科目，大家一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。
這一刻，我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭(zhēng)吵、有歡笑、有淚水，但不管怎么說，一切都已經(jīng)過去了。在我的腦海中閃現(xiàn)出過去我們大家在一起的畫面，雖然它們不會(huì)再出現(xiàn)，卻值得我們永遠(yuǎn)銘記。小學(xué)畢業(yè)，就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我和大家干過很多看起來很幼稚的事情，但是那些事情在現(xiàn)在看來是多么的令人難忘啊。
不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，同學(xué)們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺(tái)，是同學(xué)們給予了我鼓勵(lì)的掌聲；也忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，是同學(xué)們幫我遞礦泉水，在場(chǎng)邊給我加油，才讓我最終取得了好的.名次。
我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的，我的老師，我的同學(xué)，我的學(xué)校，還有我的童年。
我的我的同學(xué)作文 篇6
“喧喧鬧鬧，歡歡快快樂樂”這句話足以形容我所在的班級(jí)—高一個(gè)12班。
在高一12班這個(gè)大家族里，每個(gè)人都有其獨(dú)特的特色，有的人瘋瘋癲癲，活潑得不得了，有的溫柔恬靜，有的霸氣澎湃，有的……
說到高一12，不得不說的是那一坨招牌的“牛屎”陳傳奮同學(xué)。他憑借著自己天生臉皮厚，樂觀豁達(dá)的形象。在學(xué)期剛開始就榮獲班長(zhǎng)的職位�！芭Ｊ骸蓖瑢W(xué)的牛屎完全源自于他那天生的卷發(fā)，短短的頭發(fā)卷成一團(tuán)，不得不讓我聯(lián)想起非洲朋友�！芭Ｊ骸蓖瑢W(xué)一直用他那活潑、豁達(dá)、瘋癲的性格影響大家，使整個(gè)班都總是處于一個(gè)熱鬧氣氛中。我就想說“牛屎，干得好喔!”快樂的班級(jí)因你而更快樂了!
班中除了有搞怪分子外，當(dāng)然也不乏溫柔認(rèn)真的.知識(shí)分子，曾經(jīng)坐在我前面的雅思同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。在任何方面，她總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。在課堂上勇敢的舉手發(fā)言，有時(shí)也會(huì)臉紅，會(huì)尷尬，但這決不會(huì)停止她的腳步。從她身上，我學(xué)到了不恥下問。雅思同學(xué)，我想對(duì)你說：“謝謝!班級(jí)因你的點(diǎn)綴而更閃亮了�！�
因?yàn)樗詺馐�，傳奮管她叫“霸爺”，因?yàn)樗惓Ｗ詰�，�?mèng)詩(shī)故意叫她“華婆”，因?yàn)樗擞焉疲渑d叫她“啊佩”，因?yàn)槲覀兌际强票鹊目駸岱劢z，即科蜜所以我叫她“啊比”，而這個(gè)如此之復(fù)雜又自稱貌美如花、天生麗質(zhì)的同學(xué)，就是林佩華。我和她是志同道合的同道中人—一樣關(guān)注著體育，熱愛著運(yùn)動(dòng)!在足球上，她喜歡巴塞羅那而我喜歡皇家馬德里;在網(wǎng)球上，她喜歡費(fèi)德勒而我喜歡穆雷，但我們又同樣的喜歡女單的莎拉波娃;同樣喜歡nba的洛杉磯湖人和科比-布萊恩特，同樣喜歡林丹，還有乒乓球的那一團(tuán)人……因此我們的邂逅就在這里開始了�！鞍”取蓖瑢W(xué)不僅喜歡關(guān)注運(yùn)動(dòng)，而且運(yùn)動(dòng)起來也是十分不得了的。最為深刻的記憶就是那次—我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上交手，四年沒碰球拍的我遇上強(qiáng)大的她，心里不乏有一絲畏懼，更應(yīng)該說是緊張，球一上臺(tái)，我便僵硬的擋回去，一次、兩……慢慢的手感似乎還不錯(cuò)，我越打越起勁�！芭荆尽甭牭饺绱饲宕嗟穆曇�，我知道我被扣殺了!接下來的“啪”讓我忘了我被殺了多少回!現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的一開始，她應(yīng)該是在試探敵情，強(qiáng)大的扣死，弱小的留個(gè)活口�！鞍”取蓖瑢W(xué)聽著：“總有一天，我會(huì)扣回來的!”在不知不覺中，我們建立了深厚的友誼，雖然我們都不曾說過，但我們是好朋友!“活潑善良、天生麗質(zhì)、貌美如花”的你為我的高一增添了不少色彩喔!
在高一12里，我獲得了無數(shù)，我感謝同學(xué)們，讓我在這兒成長(zhǎng)。最后，祝高一12永遠(yuǎn)快樂，同學(xué)們友誼萬古長(zhǎng)青。
我的我的同學(xué)作文 篇7
“三人行，必有我?guī)熝�。”同學(xué)中的許多人都有他們光彩照人的一面。
說起咱們班的小作家，譚晶晶當(dāng)之無愧，她在文學(xué)上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段，也無論是一句話還是欣賞品析，她總是能把平時(shí)的技巧知識(shí)學(xué)以致用，有條不紊、生動(dòng)形象的描繪出來。一顆糖，在她眼里可能是一個(gè)活靈活現(xiàn)的人；一堵花紋駁雜的墻，她可能會(huì)編織出種種傳說。
她豐富的想象力與熟練的文筆，讓我認(rèn)為似乎沒有無話可寫的時(shí)候。還真是別人懷寶劍，你有筆如刀�。�
徐婧涵，一位表面文靜的女生。別看穿著運(yùn)動(dòng)服，馬尾扎到頭頂?shù)乃旁谌豪锞驼也坏接傲�。然而，正所謂：不鳴則矣，一鳴驚人。她可是我們班的才女呢！繪畫書法樣樣精通，每次班級(jí)辦板報(bào)更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆，就好像被施了法似的，只見輕輕一揮，幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女；幾筆撇捺寫出了時(shí)而端莊秀麗、時(shí)而大氣有度的風(fēng)味。我曾經(jīng)夸她極具天賦，但徐婧涵卻說：“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人�！被叵胱砸言纫矊W(xué)過給畫，但中途卻放棄了，和她一比才知道，做任何事堅(jiān)持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的過程中，她教會(huì)了我持之以恒的可貴！
不必說那些品學(xué)兼優(yōu)的.“三好學(xué)生"，也不必說那些極具才藝的同學(xué)，單就是周圍默默無聞的那些人，就有很多值得學(xué)習(xí)的地方。
文靜的女生當(dāng)然多，乖巧的男生就難找了。不巧，我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧，不做小動(dòng)作，甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會(huì)。你看他，筆直端正地坐在那里，目光永遠(yuǎn)聚焦在老師、黑板與草稿本上，好像不管老師提沒提出問題，他的大腦都在不停運(yùn)轉(zhuǎn)。老師常說，認(rèn)真的人眼睛是會(huì)發(fā)光的。我想此刻，徐啟釗的眼睛也是發(fā)光的吧！
我的每一位同學(xué)都有值得我學(xué)習(xí)的一面，他們既是我的益友，更是我的良師。“擇其善者而從之，其不善者而改之�！弊屛乙杂褳閹�，遇見更好的自已。
我的我的同學(xué)作文 篇8
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對(duì)方，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的'同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績(jī)?cè)谏仙�，我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng)，在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng)，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們?cè)谧詈筮@幾天里，手拉手走下去，為對(duì)方留下最深的印象。
我的我的同學(xué)作文 篇9
兩個(gè)月不到，我們班的豐功偉績(jī)就名揚(yáng)“四中”了。先是某某某上課睡覺被老師批評(píng)，再是某某某帶手機(jī)上課玩被叫家長(zhǎng)了，后來又有某某某在校內(nèi)騎自行車被通報(bào)批評(píng)。那天測(cè)驗(yàn)，一塌糊涂的成績(jī)被班主任毫不留情地貼到樓道里。那叫一個(gè)顏面掃地呀。老班說：“就問你們一個(gè)問題，變不變？”班長(zhǎng)說：“老師，我代表全體同學(xué)回答您——變！同學(xué)們，大家說有沒有信心？”“有！”那聲音大的連我自己都不信。期中考試快到了，大家都急了，都變了個(gè)人似的，忙忙碌碌的。早讀時(shí)，同學(xué)們背呀背呀，都想把老師布置的任務(wù)完成了。晚自習(xí)時(shí)間，各科卷子滿天飛，沒有一個(gè)有怨言，大家都寫呀算呀，都想把誤下的功課補(bǔ)回來。困惑了，老師同學(xué)都會(huì)幫你；難題解決了，自己在內(nèi)心給自己一個(gè)喝彩。我們是一只只猛虎，威虎轉(zhuǎn)身，威力無窮！我們不知這次考試戰(zhàn)況如何，但在這樣的'歷練中，我的同學(xué)我的班會(huì)珍惜在一起的日子。
我很幸運(yùn)能和我的同學(xué)們?cè)谝黄�，我很幸運(yùn)和我的班慢慢融為一體。我和我的同學(xué)我的班要一起走過一千多個(gè)日子，我會(huì)好好珍惜！啊，我的同學(xué)我的班！
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