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寫我的同學(xué)的作文

時間:2023-12-20 15:10:15 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫我的同學(xué)的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫我的同學(xué)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的同學(xué)的作文錦集6篇

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  我的同學(xué)叫成鈺喬,長得又高又瘦,一張尖尖的瓜子臉上嵌著一對水汪汪的眼睛,一張小小的嘴巴,聲音總是甜甜的,也笑瞇瞇的。

  她是我們班的一班之長 —— 班長。雖然她是班長,可一點(diǎn)也不驕傲,她膽大,愛集體,一點(diǎn)也不自私,看:別的班的同學(xué)來了,手里拿著一張表讓填,老師問畫畫最好同學(xué)劉君鈺:“劉君鈺,你行不行,把班上的板報(bào)抄一遍”。

  “不行、不行、不行!眲⒕晣樀闹睋u頭。

  “董欣雨,你行嗎?”于老師又問。

  “不行、不行”!董欣雨的頭搖的像‘撥浪鼓’“我可不會”。

  于老師失望了,:“誰可以,舉手!

  “老師,我可以。”成鈺喬斬釘截鐵的說。

  老師和同學(xué)用欽佩的`目光望著成鈺喬走上講臺,領(lǐng)了表回座位。老師說:“你畫的不好看也沒啥,大不了老師幫你改一下就可以了。”

  這就是我的同學(xué),一個膽大,熱愛集體的好班長。

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  我有一個同學(xué)叫莊銘元,雖然是個庸俗的大老粗,但又非常大方。

  他今年歲,活潑好動,卻不怎么機(jī)靈。胖胖的身材,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時候,輕輕地?fù)u晃著腦袋;被你批評得不好意思的時候,也輕輕地?fù)u晃著腦袋。

  他非常庸俗。有一次,我走進(jìn)了教室,和同學(xué)聊起穿越火線的'林德來,他進(jìn)了教室,似乎聽到了我和同學(xué)的對話,便跑過來說:“你們太垃圾了,我穿梭火線已近級了。”我和同學(xué)聽到便哈哈大笑。連忙糾正他:“是穿越不是穿梭,還有穿越是沒有分等級的,而是看你的軍工!痹捯魟偮洌悴缓靡馑嫉刈呋亓俗约旱淖。雖然如此,他卻非常大方,誰向他借錢他都毫不猶豫的借給別人。

  他還非常喜歡玩滑板,他的滑板技術(shù)堪稱一流。他可以側(cè)身滑、蹲著滑,還可以翻空之后不摔倒繼續(xù)滑,其姿勢可謂花樣百出!我們班沒人比得上他。

  這就是他,一個既庸俗又大方的他。作文

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  我有一個非常有趣的同學(xué)。他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發(fā),單眼皮,調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強(qiáng)。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學(xué)——劉浩他很聰明。上課,老師一提問,他就把手舉得高高的`,每次都能答對。老師一布置練習(xí),他都第一個做完,并且都對。大家都叫他“小神童”。

  不過,有時候他也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來,沒想到他說:“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。

  他不但聰明、淘氣,而且很會做事。有一次,劉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè),他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動,被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)的“小動作”。事后才知道,劉浩同學(xué)并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”,只不過去洗手而已。

  劉浩真是既聰明,淘氣,會做事,又惹人喜歡。

寫我的同學(xué)的作文 篇4

  在學(xué)校里我結(jié)交了許多的同學(xué),朋友。可最讓我記憶深刻的,莫過于竺杰了。他高高的個子,在隊(duì)伍里一眼就能認(rèn)出他,而讓我對他記憶深刻并不是他的個子,而是他每次都想蒙混過關(guān)的心里。

  記得有一次老師叫我們寫單元作文,他從書中抄了一大段,第一個打好了草稿,抬頭想了一會兒,我想他又在怎么樣才能蒙混過關(guān)。過了一會兒,他起身交給了老師。老師看后,有點(diǎn)懷疑這不是他自己的勞動成果,就翻了翻“教材解析”,果然不是他自己寫的被老師一翻就找到了。竺杰沒有就此罷手,而是向老師解釋了老半天。老師想了想覺得抄的也還不算太多,就勉強(qiáng)給他過關(guān)了。這時同學(xué)們都向竺杰投向了羨慕的'目光,竺杰卻拿起作文本就抄了起來。平時他改正好作業(yè)交給老師也是如此,大家都司空見慣了。

  誒,竺杰你蒙混過關(guān)的本領(lǐng)真“強(qiáng)”啊!但我希望你可以把蒙混過關(guān)的本領(lǐng)改成踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的本領(lǐng),這樣才算真正的強(qiáng)!

  這就是我眼中的同學(xué),一個又高又大,而學(xué)習(xí)不踏實(shí)的竺杰!

寫我的同學(xué)的作文 篇5

  我有一個好鄰居,名字叫陳慧。她跟我年齡相仿,梳著一條斯文的“馬尾巴”,長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡。她在一件小事中,表現(xiàn)出了她寬宏大量的品質(zhì),使她成為了我永遠(yuǎn)的好榜樣。

  有一天中午,陳慧來到我家,邀請我跟她一起做手工模型,因?yàn)橄挛绫阋诎嗉壚镌u選最佳模型了。我當(dāng)然義不容辭了,馬上便答應(yīng)了陳慧。陳慧高興得連聲說:“謝謝,謝謝!”我笑著回答:“好朋友嘛,是應(yīng)該互相幫助的!

  陳慧馬上拿出組裝模型的零件,開始“工作”。我們心靈手巧,很快便完成了一大半。我在使用剪刀時,一失手,剪刀劃破了我的手指,鮮血不住地流了下來。陳慧立刻幫我止了血,心急如焚地說:“靖文,你的傷口很深,你家有止血貼嗎?要不然你的'手還會繼續(xù)流血的!”我搖了搖頭,皺著眉頭說:“我家的止血貼剛好用完了,怎么辦?”陳慧說:“別急,我家有止血貼,我拿給你!”說完,大步流星地跑回家去。不一會兒,她回來了,連忙給我貼上止血貼,我感激地說:“謝謝你,陳慧,有你這個朋友,我感到很驕傲。你的模型還沒完成,我們趕快組裝吧!”可是,我一看手表,立刻傻了眼,距上學(xué)時間只有五分鐘,根本沒可能在這么短的時間內(nèi)完成模型,為了我,陳慧白白浪費(fèi)了十五分鐘!陳慧無奈地看著那已經(jīng)完成一大半的模型,搖了搖頭,眼中流露著失望的目光。我抱歉地說道:“陳慧,對不起,你是為了我,才趕不上組裝模型的,真的很抱歉!”陳慧只是笑道:“我不會為了一個模型,而不管你。那還是好朋友嗎?”

  說完,我們倆一起高高興興地上學(xué)了。雖然是我連累了陳慧沒完成模型,可是陳慧并沒有怪責(zé)我。陳慧寬宏大量的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí),我為有這樣一個朋友而感到無比自豪!愿我們的友誼長存!

寫我的同學(xué)的作文 篇6

  我們班有個衛(wèi)生委員,她不高不矮的個子,不胖不瘦的身材,胖胖的小圓臉特別可愛,一張能說會道的嘴就安在她的臉上,說起話來滔滔不絕,文采斐然,讓人佩服得五體投地,一對神采飛揚(yáng)的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長的好看,他在工作上也是盡職盡責(zé),從不包庇別人的好班干部。

  就拿這件事情來說吧,記得那一次,學(xué)校搞大掃除,有一名調(diào)皮的男生沒把暖氣片掃干凈,就想背起書包回家了,可是,這一幕被她看見了,她一個箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的同學(xué)攔下了,對他說:“你看,你的`工作還沒有干完就要回家,這樣是不行的。再說了,你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干,你怎么可以退縮呢?好了,快把你的活干完吧!”這一番話,把那個男同學(xué)的臉說的像一只煮熟的螃蟹一般,紅撲撲、火辣辣的,看著那名同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真干活的樣子,她那本來擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了,變得像以前那樣平和了,看到這些,我忍不住想:“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’,但是,讓她當(dāng)起來,還真是有模有樣,井井有條,十分和諧,每個人都十分信服她!币粫䞍,大掃除結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的回家了。包括我在內(nèi),都十分迅速的離開了,走出校門,我忽然想起水瓶落在教室了,就急乎乎的跑回去,我本來以為教室里沒有人,門也鎖上了,可是我發(fā)現(xiàn)門并沒有鎖,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)她還在教室里,我不解地問她:“你怎么不回家。俊彼f:“也許教室里還有垃圾呢,我再看看才能放心地走啊!”說完,她又俯身,仔細(xì)地檢查了起來。。∷谖倚睦锏牡匚辉絹碓礁叽罅!

  這就是我們的好同學(xué),更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員!

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