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(通用)我的新同學(xué)作文14篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的新同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新同學(xué)作文 篇1
剛開學(xué)，老師給我們安排完座位。我看見了在我的周邊，有一個(gè)一看就是很熱心的人。
并且在自我介紹中，我知道了他叫鄭銘齊。同時(shí)，老師也向我們介紹了他是我們班的學(xué)委。他五官端正，個(gè)子不高；一看就是很熱心的。
一天中午，我正在訂正數(shù)學(xué)基礎(chǔ)小卷�？捎幸坏李}難住了我。我就去找了周邊的鄭銘齊，可鄭銘齊正寫著東西。我認(rèn)為他會(huì)寫完再給我講，可他放下了手中的筆�？戳丝搭}后，開始給我講起了這道題的解題步驟和思路。他說的第一遍，我有點(diǎn)兒跑神，沒聽明白。他講完后，我對(duì)他說：“嗯……沒聽明白，能不能再講一遍啊”。鄭銘齊點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不猶豫的又講了第二遍。他還一邊講一邊手指道他正講的地方；而且還把重點(diǎn)給我畫了出來；速度還比上一回慢了很多�？此@么用心教我題，我也不好意思走神了，盡量控制自己聚精和神的聽。
可這題太難了。就算聚精和神的聽還是不懂。鄭銘齊問我：“你懂不懂”？我不好意思地說：“我還沒……”聲因小的連我也聽不見。鄭銘齊好像有順風(fēng)耳似的，說：“我再給你講一遍吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。鄭銘齊又認(rèn)真地給我講起了第三遍，經(jīng)過他講的三遍和我的認(rèn)真傾聽和思考，終于明白了這道題的方法。
鄭銘齊給我講這道題的`方法重復(fù)了三遍，這三遍讓我深有體會(huì)，體會(huì)到了鄭銘齊的熱心；體會(huì)到了鄭銘齊做事的一絲不茍；體會(huì)到了鄭銘齊善解人意。
這就是我的新同學(xué)！既熱心、又善解人意。
我的新同學(xué)作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，開*的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫李*。
李*是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開玩笑，時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時(shí)間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的'勤奮、努力換來了好成績(jī)，從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李*寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表揚(yáng)。
李*惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學(xué)作文 篇3
這學(xué)期，我們班來了一個(gè)新同學(xué)——徐子航。
他很胖，頭大大的，臉圓圓的，非�？蓯�。而且總戴著一副白色的眼鏡，看起來好像很有學(xué)問。我心想：我班里長(zhǎng)得胖的都比較笨，所以他的學(xué)習(xí)也應(yīng)該好不到哪里去了吧。
可是有一次，讓我改變了對(duì)他的`看法。那是第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，這次考試可真難，全班只有一個(gè)人一百，那個(gè)人就是胖胖的徐子航。而我只考了80分。一下子徐子航在我心中的地位馬上上升，我心想：看來人不可貌相，他真是讓我刮目相看。簡(jiǎn)直就是學(xué)霸！
徐子航不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。有一次，老師讓我去拿書，我為了少跑幾趟，把一箱子都搬了去，走到半路，人累得筋疲力盡，手也開始發(fā)抖了，更糟糕的是箱子眼看著就要解體了。這時(shí)候，徐子航看見了，二話不說，沖了上來幫我把箱子拿了上去。他太牛了，力氣這么大。當(dāng)時(shí)我不僅驚嘆他的大力氣，更是對(duì)他感激不盡，心想：能和他做同學(xué)真是三生有幸�。�
這就是我的新同學(xué)——徐子航，一個(gè)樂于助人的大力士學(xué)霸。
我的新同學(xué)作文 篇4
中學(xué)生活是生命饋贈(zèng)給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學(xué)便是生命贈(zèng)予我們結(jié)伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過于我們班的王哲宇了。
他，一對(duì)晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的直豎著的頭發(fā)，嘴唇上隱約可見的一個(gè)小白印，成了他的顯著標(biāo)志。
他落落大方。剛?cè)胄２痪�，一次課間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開心，便走過來對(duì)我們說：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒有聽到他說的`話，繼續(xù)玩著。他并沒有放棄，拍了一下我的肩，對(duì)我說：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
他豁達(dá)樂觀。上次地理課的時(shí)候，我便認(rèn)定了要向他學(xué)習(xí)。老師抽查背誦情況，大發(fā)雷霆。向我們斥責(zé)道：“都有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒有背出來�！边@時(shí)不知道誰打了一個(gè)嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時(shí)許多同學(xué)都說不是他，那個(gè)打嗝者也自己站了起來。老師知道自己誤會(huì)了他便要他回坐位了。下課以后，我看見他依然與同學(xué)玩在一起好像沒有發(fā)生的一樣。
在中學(xué)這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂有痛苦，但因?yàn)橛型跽苡钸@樣的同行者一定不會(huì)孤單。
我的新同學(xué)作文 篇5
新來的同學(xué)叫黎落。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)蓋過了她的臉龐，這么多天以來，她一直很沉默。我忍不住對(duì)她說：“我們做好朋友吧！”她點(diǎn)頭，淡淡一笑……就這樣，我們成了朋友。
我的世界又恢復(fù)了往日的平靜，書桌的合照換成了我和落落的。課堂上，老師讓我們畫自己最想畫的東西，我畫了一棵蘋果樹，上面掛滿了鮮紅的.蘋果，因?yàn)槲蚁霌碛杏肋h(yuǎn)也吃不完的蘋果。落落笑了笑，說我傻得可愛。我偷偷看了落落的畫，那是一片枯黃的雜草，凌亂且沒有生機(jī)。難道落落的心就這么暗淡無光嗎？
是的，落落和小糖不一樣，小糖是快樂的天使，總是笑得那么燦爛，而落落卻終日掛著一副憂傷的表情，就算偶爾露出笑容，也是淺淺的。
落落過生日那天，只有我去了，因?yàn)樗龥]有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的，發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌，我第一次看見落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中，這一切顯得多么溫馨、美好！
時(shí)光一如既往地向前進(jìn)，落落代替了小糖，為我的青春歲月添上了一道明媚的光。
我的新同學(xué)作文 篇6
暑假一轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我已經(jīng)上初中啦！面對(duì)著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的'新同學(xué)！雖然我們來至不同的學(xué)校，但我們現(xiàn)在是一個(gè)集體，在這里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友！在這里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，她叫xxx。她皮膚白白的，眼睛大大的，一張櫻桃小嘴，笑起來十分可愛！一開始我還以為她是軟妹子，呵，沒想到，她居然是個(gè)女漢子！那天，我剛來到這個(gè)學(xué)校就看見了她，我的第一印象感覺她很熱情，很親切！她像我一個(gè)好死黨。她說話很好聽！這才幾天，她就有許多的好朋友了！她在和別的同學(xué)交流的時(shí)候我也想去，可是又怕打擾她們。她在說話時(shí)，臉上會(huì)不自主的笑一笑，手會(huì)動(dòng)一動(dòng)，她手動(dòng)一動(dòng)仿佛心中的不開心就消失了。前幾天，她和我說話了，我又驚又喜，沒想到她會(huì)和我說話！她說：“我第一眼看見你就覺得你好情切哦！”我說：“呵呵，沒有啦，別人都叫我女漢子啦！”“呵呵，你真的好善良哦……！”我笑了笑，這幾天，我們已經(jīng)成了好朋友了！這些天，同學(xué)們之間的了解在一天天地加深，同學(xué)們的友誼也在一天天地加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來：一下課，那些同學(xué)們就一群一群的在一起，說一些幽默的笑話讓大家開心！這就像是一個(gè)大家庭。雖然我現(xiàn)在只認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，與他們成為好朋友。四班，加油吧！
我的新同學(xué)作文 篇7
三年級(jí)的第一天，我們班來了一位新同學(xué)。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他的發(fā)型很酷，上面還有一道閃電呢！他是希望自己的動(dòng)作像閃電一樣快呢還是希望自己像閃電一樣瘦呢？看看他的身材，我猜想是后者，嘻嘻……
我們最佩服的'是他課堂上的表現(xiàn)，他每次回答問題聲音都很洪亮。比如有一次上語文課，徐老師問：“上課認(rèn)真聽講，同學(xué)們應(yīng)該怎么做？”他聲音洪亮地說：“應(yīng)該是眼睛看著老師，手放端正，腳放平。”徐老師贊揚(yáng)他回答時(shí)聲音洪亮，值得我們大家學(xué)習(xí)。我一直在學(xué)習(xí)他洪亮的發(fā)言聲，并且也有了很大的進(jìn)步。
雖然，他剛剛來到我們學(xué)校，但很快就融入了我們班級(jí)，也跟我們成為了要好的朋友。下課了，他和我們一起玩抓小魚這個(gè)游戲，他每次都當(dāng)漁網(wǎng)。他非常聰明，總是想方設(shè)法抓住我們，不過我也不是不是吃素的哦。我見機(jī)行事，隨機(jī)應(yīng)變，常常能逃出他設(shè)下的圈套。我們各自都有勝有負(fù)，玩得不亦樂乎。
這就是我們班新來的同學(xué)——王家宇，你們喜歡他嗎？
我的新同學(xué)作文 篇8
剛升上初中的我，就與許多新同學(xué)交了朋友，這些朋友各有各的特點(diǎn)，讓我的生活充滿歡樂。
湯崢給我的印象最深刻，我第一天就和他交上朋友了。他是一個(gè)外向、活潑善開玩笑的人，在自我介紹的時(shí)就說自己是一個(gè)愛惡作劇的人。但在我眼里他是一個(gè)可以交心的朋友，有他的日子里我們是絕對(duì)不會(huì)寂寞的。
陳力豪，我認(rèn)為是最可愛的人，他人長(zhǎng)得很胖，笑起來時(shí)兩只小眼睛瞇成一條縫，嘴邊掛著兩個(gè)小梨窩，那模樣簡(jiǎn)直可以驅(qū)散你心中的.不快。除此之外，他還特別喜歡幫助別人，不管誰有困難，他都會(huì)伸出援手。
駱祉睿在我的印象里是一個(gè)很沉穩(wěn)的人，不愛說笑，思維很敏捷。每一節(jié)課都數(shù)他發(fā)言最積極，而且總是差錯(cuò)微乎其微。跟這樣一個(gè)好學(xué)上進(jìn)又沉穩(wěn)的人在一起學(xué)習(xí)，我一定可以得益不少。
還有一個(gè)不得不提的人，他就是我前陣子的同桌陳鑫。一個(gè)個(gè)子很小卻古靈精怪的人。他和我一樣調(diào)皮，一樣愛聽故事、講笑話，還非常喜歡笑，只要一丁點(diǎn)可笑的事，就會(huì)捧腹大笑半天，即使給我講笑話，還沒講完，自己就先笑得不可收拾了。我真想不透，他到底是因?yàn)槭裁炊Φ媚敲磆igh。
這就是我可愛的新同學(xué)，很親密的朋友。有了這些各具特色的朋友，我的生活天天都那么多姿多彩!
我的新同學(xué)作文 篇9
進(jìn)入中學(xué)，以前的同學(xué)已經(jīng)離我而去，可新的同學(xué)又向我們走來，在這些朋友中，我又結(jié)識(shí)了一位新的同學(xué)而他有是我的同位，他叫梁曉琳。
他的個(gè)子和我的差不多高，一副慈祥又頑皮的面孔他的皮膚白白的，和我組成了黑白小組。要問我倆是怎樣相識(shí)的'，那可太荒唐拉。
在軍訓(xùn)的第一天晚上，我們都沒睡著，結(jié)果半夜肚子餓的是叫的厲害，當(dāng)我們陷在最無住的情況下，梁曉琳說，我著還有一袋香腸，你們分拉吧，我當(dāng)時(shí)聽拉這句話興奮的不的了，以百米沖刺搶到拉一根 及帶著溫暖又帶著香味的香腸，三下五除二的解決拉它。就在那一刻我覺得這個(gè)朋友我交定拉，在軍訓(xùn)時(shí)，我還觀察到拉一件令人不可思議的事情，梁曉琳竟然睜著眼睛睡覺，難道他是神，不可能吧！第二天我 問他怎么回事，他竟說 是練的，我死也不相信，就躺在床上試了試，結(jié)果疼的我直大歸滾。直到最后我也搞不懂是怎么回事。
小梁也是一個(gè)關(guān)心別人的人，一次上著課，我發(fā)起高燒，頭疼的厲害，我說爬一會(huì)就好了，可小梁不答應(yīng)，告訴了老師，并且使?jié)衩斫o我擦拉擦臉。
經(jīng)過了這幾件事之后，我知道了人一生中有一個(gè)朋友難，有一個(gè)好朋友難上加難，所以我一定要珍惜著份友情。
我的新同學(xué)作文 篇10
清風(fēng)拂過，又是一個(gè)新的學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里會(huì)遇見新的人新的事。
我的同桌是個(gè)開朗又有點(diǎn)幼稚的.女孩，她不安靜，不會(huì)像我的前桌一樣安靜，別人是靜靜的湖面，而她是熱騰騰的開水，別人是夜間上的一滴露珠，而她是暴雨，她看上去比較文靜，但是說起話來那是一個(gè)喋喋不休，巧舌如簧，滔滔不絕，好似沒有籠頭的野馬，又好似抽不完的蠶絲，越說越多，像流水嘩嘩嘩的流不停。
她在上課的時(shí)候就開始討論一些有的沒的，她甚至在英語課上和我講話，當(dāng)她回答的時(shí)候，站起來那一刻，我也來不及和她說完就一屁股坐了下去，“咚椅子不知覺的就倒了下去，全班哄堂大笑。
我的前桌是個(gè)文靜的女孩，她是個(gè)學(xué)霸，學(xué)習(xí)特別好也很溫柔，她體育不好，體育課上老師讓我們罰跑兩圈，她跑得很慢，但到了原點(diǎn)就喘的不行，它有點(diǎn)可愛，在這雙馬尾的樣子很可愛，說是反話也十分可愛，她那股可愛勁兒，讓人十分想保護(hù)她。
這樣兩個(gè)花季少女讓我覺得我的快樂源泉就是她們了，枯藤老樹，小橋流水，真摯的感情不經(jīng)意間流了出來。
我的新同學(xué)作文 篇11
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——趙百彭，他是從黑龍江齊齊哈爾轉(zhuǎn)來的。他上課發(fā)言時(shí)的樣子，經(jīng)常逗得我忍不住地笑。
趙百彭上課發(fā)言的時(shí)候，非常踴躍。老師上課時(shí)和我們做一個(gè)詞語接龍的游戲，她說前面的詞，我們說后面的詞。老師說“一只——”，我們說“燕子”。在我們接的過程中，所有同學(xué)都是端端正正地坐著的，可是，趙百彭一邊用手指著大屏幕上的'圖片，一邊喊“燕子！”，老師說“一對(duì)——”，他又跟大家一起看“翅膀！”，同時(shí)，右手的食指又指著大屏幕，特別興奮。
平時(shí)老師讓我們舉手發(fā)言，他也是把手舉得高高地，連屁股都離開凳子了，恨不得站起來。嘴里喊著“我！我！”
老師不叫他發(fā)言時(shí)，他就嘆氣——唉！怎么不叫我？怎么不叫我？！等到老師一點(diǎn)他名字說：趙百彭，你來回答。他激動(dòng)得說一句：“Yes！叫我了！”然后才回答問題。
如果是我們班老同學(xué)這樣，老師就會(huì)批評(píng)我們了，可是，老師卻沒有批評(píng)趙百彭。我想是因?yàn)樗寝D(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué)，老師包容他了。
我的新同學(xué)作文 篇12
隨著時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我來到了我的新學(xué)校，校園比我想象的還要美，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的校園教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在我的想象中…… 開學(xué)快有一周了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她就是我的'前桌——刑思偉。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦，因?yàn)樗纳聿男。燥@得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì)，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經(jīng)常和我開玩笑。 從刑思偉身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。 那天我和思偉商量好一起去上學(xué)，我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的后門，由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了，當(dāng)時(shí)我一看表，1點(diǎn)12分，我急忙起來，一想刑思偉也許還在那等我呢！我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門，一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了，我到學(xué)校時(shí)是27分兒了，快上課了。下課刑思偉告訴我下次起早兒，我害羞了。后來我得知，我的朋友刑思偉足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘，她對(duì)我也沒說什么，也許她不僅對(duì)我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。 新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)，新校園，新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學(xué)作文 篇13
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們得到了兩天不到了休息時(shí)間，今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開了，心中有多少有點(diǎn)難受，我只好先背上書包去教室。
在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)，她有著大眼睛，小鼻子和小嘴巴，還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說有點(diǎn)兒想家，但是我想起我還有一個(gè)朋友，心中頓時(shí)好了不少。
晚上一位學(xué)姐來到了我們宿舍，她說學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”，我學(xué)了好久，一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)。可當(dāng)來到教室，想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生，心里有點(diǎn)放心不下，在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候，我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。，這種壓力讓我吃不下飯，而他卻一直在開導(dǎo)我，安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上，學(xué)姐說我們打掃的不行，被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來。
第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力，但是她卻仍然在開導(dǎo)我，不讓我自卑在教室里她幫我做過一些事情，每次都是笑著向我走來，還向我推送一些好看的.課外書，她雖然個(gè)子小，但是精神力量卻很強(qiáng)大，常常幫我一起支撐心中信念，就去雜念努力學(xué)習(xí)，好好生活，希望總會(huì)在前方。
我也很感謝她，如果不是她，也許我再也不會(huì)這么開朗了，如果不是她，也許我會(huì)變得心灰意冷，如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的，根本穿不了一口氣，所以我要在這里祝福她，祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。
我的新同學(xué)作文 篇14
從我們進(jìn)入校園的那一刻起，九月迎來了新的.生活。我們會(huì)遇到一些新同學(xué)，當(dāng)然，也有老同學(xué)。
她是一個(gè)人，我又遇見了她。鼻梁上有一個(gè)黑點(diǎn)，嘴唇下面有一個(gè)。我臉上有一個(gè)小疙瘩，我笑得很熱情。
我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班相遇。那時(shí)，他非常害羞。我先說了，然后我們見面了。我原以為暑假結(jié)束后我們會(huì)分道揚(yáng)鑣，但沒想到會(huì)在鄭州十三中偶遇。這既是一個(gè)驚喜，也是一個(gè)驚喜。
我們沒有被分配到宿舍，我們真的很失望。當(dāng)我們帶東西的時(shí)候，我們必須爬到四樓。當(dāng)他看到我的尷尬時(shí)，他不得不幫我解決。雖然她的大部分東西都被她父母拿走了，但她手里還有很多東西。當(dāng)他說那句話時(shí)，他疲憊的心突然溫暖起來。雖然她一個(gè)字都不在乎，但我記得。
軍訓(xùn)期間，我們是雙層床。每次我想買些東西，我都會(huì)說，“下鋪，下鋪，幫我買些東西。”每次我想下樓去取東西，我都會(huì)慢慢地把東西放在后面，這很慢，她會(huì)停下來等我。經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，我一直是這樣，但她什么也沒說。
雖然朋友們想互相幫助，但每次我向她求助，她都同意，這讓我感到羞愧和感動(dòng)。
除了我，每個(gè)人都會(huì)在人生的旅途中結(jié)交新朋友。雖然我最近沒說過幾句話，但我沒有忘記。
新學(xué)校將移交給學(xué)生，但不要忘記你身后的“新”學(xué)生。
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