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我的同學(xué)的作文300字

時間:2023-11-16 14:07:08 我的同學(xué)作文 我要投稿
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我的同學(xué)的作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)的作文300字

我的同學(xué)的作文300字 篇1

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙夁x大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?道蠋熧澰S的'說:“跳的真不錯,很有音樂的美感!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯啊?令人欣賞!

  她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書。老師經(jīng)常表揚她,她的成績也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時候,她就會上前關(guān)切的問:“疼不疼。俊,你一定會感受到話語里的溫暖。

  我欣賞這個同學(xué),我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪!

我的同學(xué)的作文300字 篇2

  在我的同學(xué)當(dāng)中,如果論脾氣的話,我最敬佩的'還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因為,他從來沒有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。

  有一天,老師因為覺得我們展示和上課紀(jì)律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準(zhǔn)走,不僅僅這樣,老師在中午放學(xué)的時候,還拖了堂,大半天才放學(xué)。

  隊伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的則是我上課的紀(jì)律明明很好,而且我們組也沒有進(jìn)行展示,怎么就展示和上課紀(jì)律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發(fā)泄怒氣起來?僧(dāng)我看到崔一鳴的時候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因為

  崔一鳴吃著自己的冰糕,一點也不生氣,似乎什么事情也沒發(fā)生過。

  我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”

  “怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發(fā)過脾氣”

  聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學(xué)會忍耐,絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。

我的同學(xué)的作文300字 篇3

  同學(xué)們眼中的我,是一個俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學(xué)小的前俯后仰,所以得了一個外號“開心果”。但有時又能把老師氣得“直冒煙”。

  那次語文考試差一分,我就進(jìn)優(yōu),可結(jié)果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么。”聽完我得話后,老師更是火冒三丈說:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學(xué)別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯了,對老師道歉,老師原諒了我。

  同學(xué)們眼中的我,是一個潑辣的女生,有一次,別的班的一個男生把我的好朋友欺負(fù)了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時他還說:“你還時女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。

  同學(xué)們眼中的我是一個不達(dá)目的不罷休的.人。每次做題做不出來時,我不會放棄,我會一直做下去,直到做完為止。

  女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無所謂,其實我很高興他們這么說,因為他們都服我了。

  這就是同學(xué)們眼中的我。

我的同學(xué)的作文300字 篇4

  看,小偉正在埋頭做數(shù)學(xué)題,他可是個數(shù)學(xué)天才。恍‖撜诰劬珪竦漠嫯,她的未來想必就是一個著名的畫家;小靜正在唱起她的滔滔江水呢,唱歌已經(jīng)是她生活中的一部分了……他們有的.認(rèn)真讀書,有的溫文爾雅,有的活潑開朗……在我內(nèi)心深處,有個疑問:同學(xué)眼里的我是怎樣的呢?

  我不禁沉思起來:三年級時,同學(xué)們看我是文靜,不愛說話,,一直保持優(yōu)良成績,那時,我很內(nèi)向,總覺得只要把作業(yè)做好,堅持在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子就足夠了,根本沒有交好朋友的想法?墒,在我遇到困難時,并沒有一位知己朋友來幫助我,我覺得很憂慮,我漸漸變得堅強,多識一些好朋友,后來,我的朋友越來越多,每次遇到困難,同學(xué)們都默默地在背后支持,幫助我。由那起,我變成了一個熱情開朗,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂的情趣,也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

我的同學(xué)的作文300字 篇5

  記得上五年級時,我有一個很要好的朋友,她是從美國回來的。她有一雙小小的眼睛、一對紅潤的臉頰和一頭烏黑亮麗的.長發(fā)。她的個子不高;但比我高,身材剛剛好,不胖也不瘦。她和同學(xué)最不同的地方是皮膚很白,而且白中帶點紅潤,看起來很健康。

  記得有一次,老師出了十多樣功課,那時他是班上的手工小老師,當(dāng)她正拿著粉筆,要抄下手工課要帶的用具時,全班的人齊聲怒吼,一直罵一直罵,她竟然被班上的同學(xué)們給氣哭了,當(dāng)然做朋友的我連忙上前安慰她,并跟她說明大家生氣的原因,不要再哭下去。

  她說話時有一種有趣的音腔,她每次說話發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),就因為這樣,大家都叫她大舌頭,起初他有點生氣,但后來就習(xí)慣了。記得她剛來的幾天英語腔很重,老師叫她念課文,她念得又快,大家都聽不懂呢!

  現(xiàn)在,她已經(jīng)回去美國了,記得以為她在班上時,除了我和一些同學(xué)喜歡她以外,大家都不怎樣喜歡他,同學(xué)們都說她好嚴(yán)格,不讓大家開開玩笑、嬉嬉鬧鬧,所以他們都不怎么喜歡她,有人甚至還想陷害她呢!但我并不討厭他,反而覺得她很好,不太會排斥同學(xué),是真正的大好人呢!

我的同學(xué)的作文300字 篇6

  提起一個同學(xué),我從心底佩服,因為她頑強的毅力、克服困難的精神,深深打動了我。

  清晨,我來到教室,準(zhǔn)備看一位同學(xué)忍受沒有同桌的那份孤單,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)早來的幾位同學(xué)種竟然有她!她上個月胳膊骨折了,怎么今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾著,一條長長的帶子掛在她的脖子上,兜著那條受傷的胳膊,往日那干凈的胳膊掛了一塊難看的`破布真嚇人。我問她:“摔成這樣怎么不在家休息?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學(xué)習(xí)對我來說是最好的休息。”

  上課了,這節(jié)是毛筆字課,老師讓我們練字,我發(fā)現(xiàn)她用左手吃力地寫著字,我不解地說:“別寫了!”她搖搖頭說:“我可以用左手寫啊!”我看著她用筆別扭的樣子,無奈的看了看,此刻她嬌小的身軀變得高大起來。

  望著她執(zhí)著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強毅力、刻苦向上精神的體現(xiàn)嗎?

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