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我的新同學(xué)作文

時間:2023-11-12 12:17:26 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文優(yōu)秀(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的新同學(xué)作文優(yōu)秀(15篇)

我的新同學(xué)作文1

  從幾天前的9月1日開始,我升入了初中,走進(jìn)了一所新的學(xué)!h(huán)翠國際中學(xué),開始學(xué)習(xí)新的課程,換了新的任課老師,也同樣有了新的同學(xué),并重新開始交往朋友。

  我認(rèn)識的第一位新同學(xué)便是我的同桌,他名為“李祖凡”,他似乎是個威望很高的人:在我的美術(shù)特長班里,大部分都是同齡人,于是不斷有人來問我是不是跟他一個班。當(dāng)我告訴他們我跟他同桌 時,他們都以驚訝而羨慕的眼神望著我,我卻還不知道是怎么回事呢。

  從他那一副老實的摸樣中,你幾乎看不出他有什么才華:在像泥土一樣黝黑的'臉上長著一雙不大卻有神的眼睛,那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說會道的,耳朵微微外張,看上去有幾分像個憨厚樸實 的農(nóng)民。其實不然,他的知識含量蠻高的。在第一堂歷史課上,老師剛開始就問了個對我來說再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問題:“與農(nóng)耕相對的是什么?”就當(dāng)大家都在思考,而我也認(rèn)為只有老師 才能回答時,他就脫口而出:“游牧。”我十分佩服他的知識儲備。

  同桌的性格很古怪,身為四人小組的檢察長,他雖然大部分時間都能以身作則,關(guān)注那些愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué),但有時也會變得調(diào)皮,跟那兩個男同學(xué)一起吵得我頭發(fā)暈。

  我的同桌雖然是一個這么有個性的人,但也只是班上同學(xué)們那多種多樣的性格網(wǎng)中一個小部分。我希望我能與班上所有的同學(xué)一起,快快樂樂地度過四年初中生活。

我的新同學(xué)作文2

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)半個月了,我認(rèn)識了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的'。當(dāng)然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫xx。

  xx是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。

  經(jīng)過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

  開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進(jìn)了全年級前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真,因為勤奮與認(rèn)真是分不開的。

  初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真,但是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表揚(yáng)。

  xx惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

我的新同學(xué)作文3

  今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到澄溪小學(xué),認(rèn)識了很多新同學(xué)。

  9月2日,那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué),告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周,好美的學(xué)校!里邊一定也有好多好多新同學(xué)。

  中午,在游老師的安排下,我坐到了三年級一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué),右腮一塊紫色胎記,很友好,他的名字叫任科。在后面的時間里,他告訴我很多學(xué)校里的生活常識。感謝他,是他,成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友,關(guān)心我。

  一周后,老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個段美君有好嚇人,算了,不說她了,說起都怕。可能是老師發(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運(yùn),感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。

  劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動不動就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君,他們?nèi)齻是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。

  爸爸教我要“道人善”,不要“揚(yáng)人惡”?次遥址稿e了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的`時候可多了,我們經(jīng)常交換圖書,一起看。我們還一起參加課外體育活動,一起玩課間游戲。

  上次,我給他折了一個紙飛機(jī),能飛好遠(yuǎn)。后來,我再怎么折,也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機(jī)來我面前炫耀,我居然也不生他的氣;蛟S這就是友誼吧。

  還有就是今天,老師叫我們寫“新同學(xué)”,全班同學(xué)都舉著觀察外貌的幌子來把我圍著,嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學(xué)一直追進(jìn)廁所。從廁所出來,女同學(xué)還一直等在門口。

  他們都說我是他們的新同學(xué),其實他們也都是我的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文4

  她,長發(fā)飄飄,一直留到了腰間;她,不高不瘦,身材勻稱;無論何時何地,她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;上課時,她發(fā)言積極;活動時,她身輕如燕;收作業(yè)時,她一絲不茍,認(rèn)真做事……她,就是 我的新同學(xué)——朱旻。

  記得在運(yùn)動會開幕式上,我們班擔(dān)任的是校旗隊,當(dāng)時要四個人舉校旗,還缺一個人,于是老師就在女生中挑出了朱旻。正好當(dāng)時朱旻腳上有傷,完成這個任務(wù)對她來說有一定難度,但她卻堅持說:“ 應(yīng)該沒問題的”。其實,她腳受傷后走路都有點困難,更別說走正步了,但她卻依然堅持了下來。最后,我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱旻在這件事上的堅持不懈,為班級爭光的精神令我感觸很大: 我們每個人都要有集體榮譽(yù)感,集體的事就是自己的事,不能總是以自我為中心,只考慮自己而忘了顧及他人。

  朱旻在上課時的表現(xiàn)也很好,老師提問后,她幾乎是立刻舉手,回答問題也常常有自己獨特的見解,像她這樣上課認(rèn)真聽講、發(fā)言積極、喜歡融入課堂、融入學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績怎么會不優(yōu)秀呢?

  朱旻不但在課上表現(xiàn)優(yōu)異,課后也是按照老師的.要求按時收齊作業(yè)本,準(zhǔn)時將作業(yè)本送到辦公室。如果遇到有同學(xué)拖欠或遲交作業(yè)的情況,她也不會不管那些同學(xué),而是耐心地等他們把作業(yè)交出來后, 再送到辦公室。這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  朱旻只是我在我們班認(rèn)識的新同學(xué)之一,事實上,我們班的每個新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠,他們善良,他們都在為了自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗,我們班的每位同學(xué)都是獨一 無二的。

我的新同學(xué)作文5

  上課了,班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長的也算漂亮?墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏模拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。

  下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過討論的不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。

  從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對象,直到有一天。 那天有個男同學(xué)說她是個瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長看見了就告訴了老師。

  班會課上,老師對同學(xué)們說:“自從王艷同學(xué)來之后,大家對她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個故事。有一個小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個小男孩橫穿馬路,忽然沖出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個小姑娘一個箭步?jīng)_上去推開了小男孩,但是汽車軋在了小姑娘的.右腿上。雖然搶救及時,小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說道:“這個小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r靜了下來,大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時那個捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說:“王艷我錯了,請原諒我!闭f完,向王艷鞠了一個躬。

  從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情,更對她多了幾分敬佩之心。

我的新同學(xué)作文6

  我的新同學(xué)有很多,和我最好的有兩位新同學(xué),她們漂亮、善良有很大優(yōu)點,也有不足。

  孫恩潔是其中的一位,她今年12歲,1米45 的個子,紅撲撲的臉上有著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,扎著不長不短的.辮子。她每天都穿得非常整潔,衣服看起來也不是盛裝,也不華貴,但是顯得 她非常秀氣,她的脾氣很好,不是那種爆脾氣。

  孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天,我們上心理課,老師說:“這節(jié)課上自習(xí),你們別說話!庇械耐瑢W(xué)說:“老師可以換位嗎?”老師說:“可以,但是不準(zhǔn)說話!蔽揖秃蛯O文岳換了位,孫 恩潔正在寫讀書筆記,看到她那認(rèn)真的樣子,我也趕緊寫了起來。我看了看她寫得字,寫得真漂亮,我羨慕極了,我說:“你寫得字真漂亮!彼偸侵t虛的說:“你寫得比我還好!

  孫恩潔不但字寫得好,玩石子她也很厲害,我們玩石子時,她總是先贏。

  另一位新同學(xué)是劉麗,劉麗有一雙水靈靈的大眼睛,和孫恩潔一樣,扎著不長不短的辮子,她的眉毛濃黑濃黑的,劉麗的身材很勻稱,讓人看了羨慕,皮膚里透紅。

  劉麗也有許多優(yōu)點,例如:她唱歌非常好聽,作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒,那次是劃《開國大典》,老師第一次教我們,劉麗劃分的全對。

  我們每個人都有自己的理想,我們現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí),希望長大后能實現(xiàn)自己的理想。

我的新同學(xué)作文7

  上學(xué)生涯中,我們會遇到許多同學(xué),他們猶如漫天數(shù)不完的星星,沙灘撿不完的貝殼……但還是會有最耀眼的那一顆……

  她叫“小紅”,個子中等,烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長著一張櫻桃小嘴,笑起來整個人都散發(fā)可愛的風(fēng)采,紅撲撲的臉頰如熟透的蘋果般可愛,水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠,透露著幾分英氣,那烏黑的眉毛更是“錦上添花”,顯得精神十足。

  “小紅”是一個滑稽愛動的`人。一有空閑之時,她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆,開始勾勾畫畫,兩三筆便勾勒出一只小白鵝,哈巴狗……有時,畫厭了,又不知從哪兒變魔術(shù)似的掏出一盒橡皮泥,興致勃勃地捏了起來,要么捏個豬八戒,要么捏個大肚子的七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥,她都要開些玩笑,不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟,便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴,讓人看了苦笑不得,但她還要一本正經(jīng)地說:“再過幾百年,這可是價值連城的文物呢!

  “小紅”不僅幽默風(fēng)趣,還是個十足的書迷,她看書已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后,我去請教她問題,可那時她正在聚精會神地看書,叫幾遍都沒聽見,最后我過去拍了下她說明情況,她心不在焉地應(yīng)付說:“我不是給你說了嗎?……”真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!

  這就是我那滑稽風(fēng)趣又癡迷于書的新同學(xué)——“小紅”。

我的新同學(xué)作文8

  開學(xué)了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認(rèn)識了很多的新同學(xué)。其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了。

  她有著一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時一閃一閃的,好像會說話,最讓我佩服的是她那張能說會道的小嘴,每天在你的耳邊說個不停,讓你沒有反擊的機(jī)會!

  她個性很好強(qiáng),為人處事大大咧咧的.,從不斤斤計較,班級里誰有困難,第一個“出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪“該出手時就出手”,這是人人皆知的!

  她還特別的愛笑,一笑起來就沒個完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為“瘋丫頭”!

  當(dāng)然“人無完人,金無足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點暴躁,誰要是惹急了她,那后果可是“不堪設(shè)想”。

  我們班上有一個叫朱體才的男生,平時喜歡惹女生。有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見到這種情況都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見許鐳坐在那里一動不動,神情嚴(yán)肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來對朱體才冷冷一笑,朱體才見情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂“揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說;“以后敢不敢惹我了?快說!”朱體才嚇的連忙說:“不敢了!不敢了!請女俠放過我吧!”“這才差不多!”

  這就是我的新同學(xué),一位活潑可愛而又有點暴躁的女生!

我的新同學(xué)作文9

  我們班有個有趣的同學(xué),名字還挺好聽,他叫劉麒麟,他時常做出令我們捧腹大笑的事。

  劉麒麟的個子中等偏上,像個木樁,他的眼睛又黑又亮,他也是個“四眼田雞”,一看就知道他機(jī)靈過人,一肚子的鬼主意。說話的.聲音很特別,十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。

  語文老師讓我們朗讀課文的時候,一個人朗讀。每次他讀起課文來,那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。因此我這個“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點。

  劉麒麟走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。

  我們兩個同學(xué)在一起閑談的時候,總喜歡說些搞笑的話。在女生面前犯錯誤的時候,我聽得最多的就是“我錯了!”這三個字。真有趣啊。

  劉麒麟有的時候傻的傻氣。有一次我想捉弄他,那時他正在做英語作業(yè),我走過去打了他一下,然后當(dāng)做什么也沒發(fā)生的走開。“誰啊?是誰?”哈哈!他不知道是我打的,真好笑,怎么說了?傻寶?對不起,不應(yīng)該說你,但是你那時候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來都笑得肚子痛。

  這就是我的新同學(xué),很有趣把,真是個“開心豆”。希望我們以后能和諧相處,做好朋友!

我的新同學(xué)作文10

  我們班新來了一個同學(xué)他叫楊嘉豪,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

  開學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊嘉豪。我今年11歲了!

  等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。

  平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。

  一次上英語課,楊嘉豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊嘉豪非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。

  開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊嘉豪的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c,任然沒來。我們給老師說:“楊嘉豪沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊嘉豪一起來的一位新同學(xué):“楊嘉豪怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊嘉豪又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊嘉豪值得嗎?一天又走。

  我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的`菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊嘉豪了。

我的新同學(xué)作文11

  開學(xué)了,開學(xué)了,我的小心臟又開始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……

  當(dāng)我踏入校門,走進(jìn)教室那一刻,本來就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。

  我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來,不時用眼睛環(huán)顧周圍的同學(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友,我特別想走過去和他們認(rèn)識一下,去交個好朋友?墒,性格本來就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來靠近可愛的他們,擔(dān)心他們會不喜歡這樣的我。

  我可以坐在這里嗎? 正當(dāng)我低頭在糾結(jié)思考時,一聲甜美的`嗓音向我耳邊飄來,我抬頭看見一個漂亮可愛的女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。

  當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。 我連連答道,心里別提多美了。

  落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫畫,將來想成為一名畫家,從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語氣中我都能感受得到。

  當(dāng)談起學(xué)習(xí)時,她的神情開始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。

  由于學(xué)習(xí)不努力,上課經(jīng)常愛說話的緣故,導(dǎo)致成績不是很理想,所以不太招老師喜歡,經(jīng)常會被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的聲音越來越小,略帶點哭腔。

  沒關(guān)系的,只要改掉這些不好的,再努力一點,使點勁兒,成績肯定會進(jìn)步的。 看到她這樣子我安慰道。

  恩,一定會的! 她看著我笑著點點頭。

我的新同學(xué)作文12

  咦!頓時映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來。

  “告訴你們一個好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學(xué)期!”零零狗說道。

  “不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。

  正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待著語文老師高老師開學(xué)的第一句話。

  高老師優(yōu)雅般地走到講臺桌前,向大家宣布:“這個學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”

  就在這時,新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!

  全班同學(xué)立刻安靜了下來!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!

  過了將近半個學(xué)期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,小豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,小豆子的倒霉事真是一蘿筐。

  隨著一片秋風(fēng),秋天的'最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。小豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。

  我悄悄地把小豆子拉出來,與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

  隨著這個學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。小豆子與我揮手告別,小豆子走了……

我的新同學(xué)作文13

  這個學(xué)期,因爸爸工作調(diào)動,我從桂林轉(zhuǎn)學(xué)到了希望小學(xué)。9月1日上午,爸爸帶我去報了名,我便成了xx小學(xué)五年級一班正式的一員。就在那一天,認(rèn)識了我到柳州后的第一個新同學(xué)――胡小胡。

  她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴,臉上常常掛著燦爛的笑容,很惹人喜愛。她不僅外表可愛,還是一個樂于助人的熱心人。

  那天剛報完名,我就來到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻插班生做了自我介紹。一下課,坐在我前排的一個女同學(xué)就過來叫我:“秦大壯,我叫胡小胡,很高興和你成為同學(xué),你有什么不明白的,盡管來問我!甭牶,我心里覺得熱乎乎的。

  中午放學(xué)以后,由于爸爸下班比我們放學(xué)晚,我只好在學(xué)校門口等他來接我。胡小胡看見后,過來問我:“秦xx,你怎么還不回家呢?”我說:“我在等爸爸。”她便說:“你在這兒人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸來接我后,她才回家。下午上課前,她又問我:“上午上、下課跟老師打招呼時怎么沒聽見你的聲音呢?”我說:“這里的規(guī)定我不太清楚,似乎與我原來的學(xué)校不一樣!彼嬖V我:“上課時要對老師說‘老師您好’,下課時要對老師說‘老師您辛苦了,老師再見’!痹谒鸵恍┙胁簧厦值'新同學(xué)的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了這邊的生活。

我的新同學(xué)作文14

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。

  自帶光環(huán)的“宋頭”

  藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室!昂,老樊!”背后傳來一聲呼喊,我扭頭一看,原來是宋昱瑾,她這個星期是值日班長,所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個腫腫的眼睛獨一無二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時的一天,宋昱瑾被韓教官選出來領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因為她性格開朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點羨慕她了。

  “好兄弟”柴維翌

  來到教室里,柴維翌扭過頭對我說:“樊,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功啊!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說。柴維翌有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,平時很愛看小說。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。

  “大腦門仗義姐”邴譽(yù)坤

  老師大聲說道:“我要表揚(yáng)邴譽(yù)坤同學(xué),她的字非常棒……”邴譽(yù)坤不僅字寫得棒,更是個人際高手。才短短兩周時間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰有不會的題,她都耐心的.講解,姐可真是“大腦門”仗義!

  這些新同學(xué)各有各的特點,我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們在一起學(xué)習(xí)生活不過兩個星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽光七(21)班的同學(xué)們,每個人都是NO。1!

我的新同學(xué)作文15

  前幾天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),叫小恩。小恩同學(xué)和其他轉(zhuǎn)來的同學(xué)不太一樣,她是坐著輪椅來的。我教學(xué)時間不長,這種坐著輪椅來上學(xué)的孩子,我是第一次見到。在和孩子家長溝通后,我了解到小恩竟然在幾個月前不幸髖骨及盆骨骨折。髖骨不同于其他肢體的骨頭,它可以說是人最重要的骨頭之一。據(jù)家長轉(zhuǎn)述,髖骨是爬行動物向直立行走進(jìn)化的一塊至關(guān)重要的骨頭。沒有髖骨,就無法兩腳站立。而盆骨的重要性,自然不言而喻。這樣的重癥,讓我倍感壓力。我便和她家長進(jìn)行了溝通,她的媽媽也非常關(guān)心孩子,每天都來學(xué)校陪伴在孩子身邊。

  在日常的學(xué)習(xí)生活中,我注意到小恩是一個安靜的孩子。每天她媽媽推著輪椅把她送進(jìn)班里,她便坐在自己的坐位上,安安靜靜的,一句話也不說。老師讓打開書,她便打開書,讓讀書,她便讀書。為了喚起她的積極性,我時而提問她一些問題,讓她坐著回答。她的參與度好像高了一些。據(jù)小恩的媽媽說,小恩的康復(fù)情況還算不錯。但是目前還是不能脫離輪椅。每天她的媽媽都推著輪椅到班里,上洗手間也是她媽媽幫她。小恩的媽媽對她的照顧可謂是無微不至,這么好的.家長,讓我感覺十分溫暖。雖然我還沒有孩子,但我已經(jīng)從小恩媽媽的身上,感受到了為人父、為人母的辛苦與偉大。

  在日常的教學(xué)中,我觀察到她的作業(yè)和練習(xí)都寫的很不錯,上課回答問題也都有條有理。小恩行動雖然十分不便,但學(xué)習(xí)卻一點也沒拉下。小恩的這種學(xué)習(xí)精神,讓我覺得十分高興。小恩的媽媽也跟我說,小恩在家十分聽話,對學(xué)習(xí)十分上心。這樣一個積極向上的女孩,僅僅一次骨折,怎么能阻礙她對學(xué)習(xí)的追求呢?我相信小恩會向著更好的明天,越來越好,越來越快樂!

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