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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-31 14:05:41 我的同學(xué)作文 我要投稿

(薦)夸夸我的同學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

(薦)夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文1

  我們班的大家庭里,能夸的人很多,各方面都有一定的優(yōu)勢(shì)。今天,我要表?yè)P(yáng)我的同桌,陳開(kāi)山。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉和彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的.眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美極了!她不高,大概一米二多一點(diǎn)。

  我們班長(zhǎng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助過(guò)很多學(xué)生,愛(ài)看書(shū),總喜歡泡圖書(shū)館。

  我記得有一次,她中午看書(shū)的時(shí)候,在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)范溪,幫我去圖書(shū)館把陳開(kāi)山找回來(lái)!

  聽(tīng)完老師的話(huà),我來(lái)到圖書(shū)館,搜索了整個(gè)圖書(shū)館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)時(shí)我在前臺(tái)看到她還書(shū)。我趕緊對(duì)她說(shuō):終于找到你了。老師找你!我正要拉她,聽(tīng)見(jiàn)陳開(kāi)山說(shuō):嗯?等一下,我看一會(huì)兒再回去。我趕緊說(shuō):不是,老師是找你幫忙!這時(shí),她不情愿地放下書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。

  陳開(kāi)山確實(shí)是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),但我還是要多向她學(xué)習(xí)。

  這是我同桌可愛(ài)的班長(zhǎng)!

夸夸我的同學(xué)作文2

  我的同桌名叫陳子銘。最近,我可真想夸夸他,為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

  鏡頭一:“你沒(méi)有帶書(shū)嗎?我借給你!鼻疲衷趲椭鷦e人了。最近,他經(jīng)常幫助別人,因此,我不禁送給他一個(gè)綽號(hào)——愛(ài)心小天使。

  鏡頭二:“耶,聽(tīng)寫(xiě)一百分!彼植煌5叵蛑易觥皏”字形手勢(shì),嘴里不斷在說(shuō):“耶,聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)啦!”我看,他真的興奮過(guò)頭了。

  鏡頭三:“朱穎珩,你知道我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)鯓?有進(jìn)步吧!”他得意地對(duì)我說(shuō)!安诲e(cuò),有進(jìn)步,從原來(lái)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)是‘倒數(shù)大王’前進(jìn)到正數(shù),真好!”我?guī)е潛P(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí),他的臉上露出了笑容。

  鏡頭四:“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見(jiàn)”,這些話(huà)他常掛在嘴邊,充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征,聽(tīng)到他的'這些話(huà),我的心里真覺(jué)得舒服。

  看了這幾組鏡頭,你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么,老師開(kāi)心,我也開(kāi)心。

夸夸我的同學(xué)作文3

  我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑,個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好,也特別樂(lè)于助人。

  在剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個(gè)位置,當(dāng)我到班里的時(shí)候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“謝謝你!

  她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)有筆了,我借你一支吧!”

  不管我什么時(shí)候看她,她都在專(zhuān)心致志地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

  有一次,我和她約好了在松樹(shù)下集合,可是她沒(méi)有下來(lái),我想:她這么愛(ài)學(xué)習(xí),可能在樓上畫(huà)畫(huà)或者在寫(xiě)作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。

  這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人,她是我的好朋友。她的個(gè)子很高,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂(lè)呵呵的'。

  有一次,我過(guò)生日。請(qǐng)張凌涵到我家來(lái)玩,那天她很早就到了,還給我?guī)?lái)了親手做的蛋糕。我問(wèn)她:“這個(gè)蛋糕是你做的嗎?”她說(shuō):“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說(shuō):“簡(jiǎn)直不能更喜歡了,看起來(lái)就秀色可餐!你好厲害呀!”她不好意思地說(shuō):“其實(shí)這是我第一次做呢。”后來(lái)她媽媽說(shuō),張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天,后來(lái)決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴,起床的時(shí)候天都還沒(méi)亮呢,在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開(kāi),加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說(shuō):“這個(gè)蛋糕真好吃!蔽艺f(shuō):“你能來(lái)我家玩就很好了,為什么還要給我?guī)ФY物呢?”她笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑覄e人過(guò)生日,不帶禮物的話(huà),多沒(méi)禮貌呀!蔽衣(tīng)了,心里暖融融的。

  張凌涵這么早就起來(lái)給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!

夸夸我的同學(xué)作文5

  在兩周的互相認(rèn)識(shí)之后,我已經(jīng)可以叫出全班同學(xué)的名字。在六班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人所扮演的角色也都不同,每個(gè)同學(xué)的'性格也不同,畢竟每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。

  今天我要夸的第一個(gè)同學(xué)是何博君,在軍訓(xùn)中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長(zhǎng)。何博君是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,他有著淵博的知識(shí)和強(qiáng)大的執(zhí)行力。他對(duì)自己,對(duì)同學(xué)都是一絲不茍,他訂的計(jì)劃也十分完美,他在六班中是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在軍訓(xùn)的一個(gè)夜晚,他為了讓大家更好互相了解。制定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌疽褂?jì)劃(雖然這樣不好):教官什么時(shí)候來(lái)查房,什么時(shí)候可以講話(huà),什么時(shí)候不可以講話(huà)。但在執(zhí)行的時(shí)候,由于我們講話(huà)太大聲了,所以被發(fā)現(xiàn)了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責(zé)任,最后一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來(lái),替我們擔(dān)下了責(zé)任,他很了不起。

  總的來(lái)說(shuō),他是一個(gè)遵守規(guī)矩的人,是一個(gè)能和同學(xué)打成一片的人。

夸夸我的同學(xué)作文6

  我們班有八十多個(gè)同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),也各有優(yōu)點(diǎn),我到底要夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我們班的劉樂(lè)甜吧!

  她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的'寶石,一張嘴可真是能說(shuō)會(huì)道,每次考試,她都穩(wěn)拿第一,我特別佩服她。

  劉樂(lè)甜是個(gè)熱心的同學(xué),很樂(lè)于助人,記得有一次,我們班的一位同學(xué)遇到了不會(huì)的題,他左思右想的怎么也想不出來(lái),可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時(shí)間都不愿意給他講,他求求這個(gè),求求那個(gè),別的同學(xué)都在寫(xiě)自己的作業(yè),有的忙著做自己的事,劉樂(lè)甜看見(jiàn)了,她走過(guò)去給那個(gè)同學(xué)講題,劉樂(lè)甜給他講了一遍,那個(gè)同學(xué)還是不會(huì),劉樂(lè)甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會(huì)為止。那個(gè)同學(xué)非常感謝劉樂(lè)甜,連忙說(shuō):“謝謝你劉樂(lè)甜!眲(lè)甜笑著說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!痹谖覀儼,要是有同學(xué)遇到了困難,劉樂(lè)甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué),她總是說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己,幫助別人,就是幫助自己!

  我為有這樣的同學(xué)而驕傲。

夸夸我的同學(xué)作文7

  劉紫欣是我們班的班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是老師的“左右手”。她剪著短發(fā),炯炯有神的大眼睛,只不過(guò)戴著一副厚厚的眼鏡。

  劉紫欣學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁催@么好呢?因?yàn)槊看紊险n時(shí),她的背挺的比誰(shuí)都直,手呢,從來(lái)不會(huì)放入抽屜做小動(dòng)作。她的眼睛呀,牢牢的盯著老師,豎起耳朵仔細(xì)地傾聽(tīng)。

  劉紫欣和同學(xué)們相處很好,不容易生氣,受到大家的`喜愛(ài)。每次下課,我都會(huì)去找她玩,每次游戲有多人參加時(shí),那里一定少不了紫欣的身影,因?yàn)榇蠹叶枷矚g她呀!

  劉紫欣的心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺著眉頭,就笑話(huà)她:“啊呀,班長(zhǎng)都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎么也想不到,紫欣非但沒(méi)生氣,還微微的笑了起來(lái)。

  嗯,我有這樣一位十全十美的同學(xué),還不豎起大拇指夸夸她呀!

夸夸我的同學(xué)作文8

  我們班的付雨靜同學(xué),是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。

  談吐大方

  雨靜說(shuō)話(huà)利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說(shuō)出的話(huà)大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時(shí),成語(yǔ)典故順手拈來(lái),而且形容得恰到好處;雨靜回答問(wèn)題時(shí)條理清晰,簡(jiǎn)單明了,讓人一聽(tīng)了然。真可謂是伶牙俐齒!

  自信陽(yáng)光

  你每次見(jiàn)到雨靜,她的臉上總掛著陽(yáng)光的笑容。老師每次請(qǐng)她回答問(wèn)題,她總自信從容地說(shuō)出她不同于我們的解題思路,與獨(dú)特的見(jiàn)解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

  樂(lè)于助人

  在我們班上,雨靜是我們副班長(zhǎng)。誰(shuí)要是有困難,雨靜總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒(méi)帶彩紙,我問(wèn)了好多人,都說(shuō)沒(méi)有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試,是要登記成績(jī)的.呀!就在這時(shí),雨靜忽然遞了一張彩紙,說(shuō):“這張你拿去用吧!”我頓時(shí)感到非常溫暖。

  雨靜就是這樣一個(gè)女孩,自信陽(yáng)光、樂(lè)于助人的大才女!

夸夸我的同學(xué)作文9

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。

  他的皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。

  有一天,我約好和他去爬半山,我背著個(gè)大書(shū)包,出發(fā)了。我背著背著,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這么吃力,連忙走過(guò)來(lái),背起我的大書(shū)包,爬向山頂,我連忙說(shuō):“厲害!厲害!”

  他在我們學(xué)校的'田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀,為我們班級(jí)添光彩。

  這都是用汗水換來(lái)的。

  每天傍晚放學(xué)后,利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅(jiān)持了好多天,我學(xué)會(huì)了溜冰,他也跑得更快了,跑起來(lái)就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

  我們很幸運(yùn),他爺爺來(lái)教我們了。我們一起度過(guò)了許許多多美好時(shí)光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。

  我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個(gè)朋友!

夸夸我的同學(xué)作文10

  我們班里有一個(gè)叫鄧若曦的同學(xué),她的眼睛水汪汪的,每天上學(xué)臉上都帶著笑容。

  她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)弱者、尊老愛(ài)幼。

  有一天,鄧若曦看見(jiàn)了有人把我們班的同學(xué)的圖畫(huà)本撕破了。鄧若曦就把她新買(mǎi)的圖畫(huà)本給他了,同學(xué)說(shuō):“謝謝你!薄安豢蜌。”她一直把幫助別人看成平常的.事。

  還有一天,她看見(jiàn)了二班的同學(xué)打我們班的同學(xué),找我們班的同學(xué)要零花錢(qián)。鄧若曦就像超人一樣從天而降,她對(duì)二班的人說(shuō):“你要再要我們班同學(xué)的錢(qián),我就把你們打得滿(mǎn)地找牙!”二班的人說(shuō):“我們才不怕你們呢!”“來(lái)吧!蔽揖蛯(duì)二班人說(shuō):“你們不要問(wèn)我們班的人要錢(qián)了,你要是一直這么下去,就會(huì)成為沒(méi)素質(zhì)的人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)好孩子!倍嗟娜送低档亓镒吡恕`嚾絷厥俏覀兊陌駱,我們都很敬佩鄧若曦。

  又有一次,我們坐公交車(chē)時(shí),鄧若曦看見(jiàn)了一位老奶奶身上很臟,公交車(chē)上的人都嫌棄老奶奶,可她并不這樣覺(jué)得,她就把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓老奶奶坐在她的座位,她一直站著。

  我覺(jué)得我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。

夸夸我的同學(xué)作文11

  我們班有一個(gè)跑步達(dá)人,無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑,他都是班級(jí)第一。

  我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐?bào),而他手抄報(bào)也做得非常好,正好又被分到我們這組,所以我老媽和他老媽聯(lián)系,找到了他的住址,然后就到了他家。我一看他家的墻壁,就立刻驚呆了,他家的墻壁上有區(qū)里的`獎(jiǎng)狀,有市里的獎(jiǎng)狀,還有破了四次校紀(jì)錄的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著:林子博同學(xué),在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得第二名,林子博同學(xué)在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名……他可真厲害呀。

  不過(guò),這都不是最厲害的,最厲害的是三年級(jí)時(shí),我們一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙?jí)的哥哥姐姐,那時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)亂成了一鍋粥,唯有他不像我們那么慌亂,而是坐在那兒,臉上沒(méi)有任何表情,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他一下子超出了我,喔不,幾乎全班同學(xué)的想象,他不僅超過(guò)了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,而且超出了一大截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭,你說(shuō)說(shuō)他到底厲害不厲害?他一出賽場(chǎng),一大堆同學(xué)都一擁而上,說(shuō)他真厲害!

  他的名字就是——林子博。

夸夸我的同學(xué)作文12

  我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得,晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。

  他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的.長(zhǎng)發(fā),身高高高地,笑起來(lái)外露一對(duì)可愛(ài)的小梨渦。

  他非常愛(ài)助人為樂(lè),還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來(lái),把我在地區(qū)扶了起來(lái),給我摸了摸的身上的灰,還問(wèn)我疼不痛。我講:“早已許多了!彼吹轿沂苓^(guò)傷,二話(huà)不說(shuō)就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f(shuō):“全是同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)互幫互助才對(duì)!

  他不但助人為樂(lè),還是我們班的高喉嚨,平常語(yǔ)文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請(qǐng)他來(lái)跟讀,他的聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽(tīng)癡迷了。

  你覺(jué)得那么好的同學(xué)們,我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文13

  今天,我就來(lái)夸夸我們班的同學(xué)李子翔,他長(zhǎng)的不高也不低,不胖也不瘦,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一個(gè)小嘴巴和一雙小耳朵,看起來(lái)很精神,我特別喜歡和他玩。

  我先夸他是個(gè)跑步健將。我夸他是跑步健將的原因是我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他每次都參加,他參加的'是跑步項(xiàng)目。每次他都盡力跑,在跑步的過(guò)程中,我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的好成績(jī)。我們都為他高興。

  我再夸他愛(ài)樂(lè)于助人。有一次,我由于粗心,忘記帶文具盒上學(xué)。我問(wèn)李子翔借用一枝筆,他不加思索就借我用一枝筆用了。每當(dāng)別人有困難的時(shí)候,他就會(huì)用自己的能力去幫助別人。我要向他學(xué)習(xí),這也是我夸他的理由。

  這就是我的同學(xué)李子翔,你們覺(jué)得他該不該夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文14

  我們班有五十個(gè)同學(xué),有五十種不同的性格,下面的這一位呢,讓我很是印象深刻。

  他叫趙董睿,個(gè)子比我高一點(diǎn),瘦瘦的,不過(guò)瘦瘦的.臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,他之所以讓我印象深刻,是因?yàn)樗芮趭^,是個(gè)“小書(shū)迷”。在教室里,不管在什么地方看到他,他總是一種狀態(tài)呈現(xiàn)在我面前,手里捧著一本書(shū),跟捧著金寶貝一樣。從他身邊走過(guò),他都不抬頭看一眼的。所以,他的文章寫(xiě)得也特別好,是個(gè)“小作家”。從一年級(jí)開(kāi)始,不管學(xué)習(xí)多么緊張,任務(wù)量多大,他都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)博客,以至于直到現(xiàn)在,他已經(jīng)寫(xiě)了887篇的文章,有73篇被xxt推薦,他的文章還多次在焦作日?qǐng)?bào)上刊登過(guò),還拿過(guò)獎(jiǎng)!

  不光如此,他還特別愛(ài)動(dòng)腦筋。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓寫(xiě)一道題,那道題很難,班里沒(méi)一個(gè)同學(xué)能算出答案。只見(jiàn)他低頭沉思,班里同學(xué)發(fā)出的亂七八糟的聲音好像他都聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)思考著,計(jì)算著。怪不得他每次考試基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,難怪連老師也找不出錯(cuò)誤。

  他值得我們?nèi)タ滟潱彩俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文15

  我們班有54位同學(xué),每一位同學(xué)都是一朵獨(dú)一無(wú)二的小花,現(xiàn)在就跟我去了解一朵像太陽(yáng)一樣的小花吧!

  她叫潘秋宇,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,可愛(ài)極了。她有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,笑的時(shí)候,腮幫上各顯出一個(gè)淺淺的`小酒窩,真像一朵綻放的紅山茶,她圓圓的小臉蛋像是一個(gè)紅蘋(píng)果,一碰就能沁出水來(lái)。

  我告訴你們,潘秋宇的成績(jī)特別好,在班里一直都是名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅學(xué)習(xí)好,還很樂(lè)于助人。有一次,放學(xué)時(shí),我忘記帶傘了,潘秋宇看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起共把傘吧!”我聽(tīng)了感激地說(shuō):“好呀,謝謝你!

  潘秋宇還非常喜歡看書(shū),一有空就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)了。

  這就我的同學(xué)-潘秋宇。她是一朵像太陽(yáng)一樣的小花,不管誰(shuí)在她身旁,都能得到陽(yáng)光般的溫暖。

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