我的同學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學作文1
我以前的學校有一位同學叫吳小紅。在她讀四年級的時候因為一次意外她的右腳摔傷了,病情很嚴重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學們知道后都積極的開導和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學校。
吳小紅在同學們的鼓勵下一邊積極的配合醫(yī)生的.治療,另一方面也努力的溫習著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學的腳慢慢的康復了,但她的學習成績也一直名列前茅。
吳小紅同學的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學習。
我的同學作文2
我們班上有一個小饞貓,他的名字叫楊帆。只要有一丁點的香味都逃不過他的鼻子。
有一次,小饞貓帶了許多零食到學校。老師讓同學們讀書,他就拿起書擋在自己的'面前,低下頭在下面偷吃,一邊吃,一邊不時地偷看老師。突然,一陣香味傳來,小饞貓聞了一下,口水就已經(jīng)直流三千尺了,他的書上都濺滿了口水了。他循著味道一路聞,終于發(fā)現(xiàn)了是一塊橡皮,他腦筋一轉(zhuǎn),對安楊楊說到:“我有個字寫錯了,借我用一下橡皮擦一下好嗎?”安楊楊把橡皮借給了他,他接過橡皮,聞了聞,說:“嗯,就是這個,真香!”小饞貓忍不住差點把橡皮吞下去的樣子,把我們逗得哈哈大笑。
楊帆真是一個小饞貓呀!
我的同學作文3
我的同學賴成哲,個子高高的,長得很結(jié)實,圓圓的臉上,有一雙明亮的大眼睛,非常討人喜歡。他是一個熱愛勞動的'同學。
記得有一次放學時,我正在整理書架,突然聽到值日班長說:“今天有位負責拖地的同學請假了,誰能來幫忙替一下?”大部分同學還在猶豫不決的時候,賴成哲已經(jīng)主動站了起來,自告奮勇地說:“我來吧!”只見他拿起拖把,用水打濕后,就埋頭苦干起來。很快,他的額頭就冒出了細細的汗珠。但是,賴成哲只是隨手擦了一下,就繼續(xù)忙著拖地。最后,他把教室的每一個角落都拖得干干凈凈了。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了賴成哲有一顆為班級服務的心。他真值得我學習!
我的同學作文4
我們班又轉(zhuǎn)來了五位新同學,我最喜歡的是包心雨。她的眉毛下面長著一對像黑寶石一樣的眼睛,小小的`鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴。
老師在課堂上說:"你們?nèi)昙壛藨撟约恨k板報了。"包心雨高高興興地給老師說:"老師這一次讓我來辦好嗎?"中午,老師叫我和包心雨過去,我和包心雨一起興致勃勃地跑過去。不一會兒,兩排整整齊齊的兩行氣球和桃心出現(xiàn)在板報上。不到兩天板報就辦好了。
你覺得她能干嗎?
我的同學作文5
她,一個個子不高的女孩,長得胖乎乎的。蓬松的頭發(fā)烏黑光亮,紅撲撲的臉上
長長的眉毛下長著一雙如紫葡萄般明亮的'眼睛,忽閃忽閃的。平時總是笑盈盈的,她就是我們班的小天才——————彭雨果。
彭雨果是一個十分關心別人的人。記得有依次上體育課,我不小心摔了一跤,她見了,急忙扶我到醫(yī)療室,又幫我找來創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上,怕弄疼了我。
彭雨果不但關心別人,還是班上的學習尖子,上課時,她眼睛一眨不眨地盯著老師,全神貫注地傾聽老師講課。
我的朋友——————彭雨果就是這么一個好學生,我有一個這樣的朋友,真幸福,你羨慕我與彭雨果嗎?
我的同學作文6
我有一位同學,叫“陳夢真”。
她有一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛下邊長著一對十分明亮的眼睛,小小的鼻子下面,有一張能說會道的嘴巴。好看極了。
陳夢真很勤勞,每天她都要早到學校掃地,擦玻璃。有一次,我看見她在擦玻璃,她先用濕布擦了一遍,再用干布擦一遍,擦不掉的污點哈一口氣擦一擦,再用手指甲蹭一蹭,這一連串的動作干凈利索,把一塊塊玻璃擦得能照見人。我們班同學一進教室,就感到特別舒心。
陳夢真是我最好的朋友,一下課,我就到她位上,和她一起玩“手指頭”的.游戲,有的時候我就和她一起踢毽子,她踢給我,我踢給她,我們玩得非常開心。
我們是一到二年級的好朋友,我和她已經(jīng)有了深厚的友情。
我的同學作文7
我有個同學,她很可愛,我很喜歡她。她梳著兩個長長的辮子,走起路來一搖一晃的可愛極了。圓嘟嘟,胖呼呼的臉上戴著一副粉色的眼鏡。
笑起來甜甜的。說起話來很溫和。她寫的'字雖然很小,但是很端正。就是寫字比較慢,每次交作業(yè)都很晚。她也很有趣,常常跟我一起玩,還教我新游戲。
在運動會上做過我的后勤,幫我拿水杯,樓上樓下的跑,還幫我按摩。她工作也很好認真負責,大家都喜歡她。
我的同學作文8
今天,我要向大家介紹一下我的同桌—朱雨凡。
他的下巴很尖 ,眼睛大大的',鼻子眼有些尖 ,所以很像濟公。
他可是我們班的調(diào)皮大王。老是在上課的時候惹得我們哈哈大笑。記得有一次,我們剛和數(shù)學老師認識,因為他老是回頭說話,老師問他叫什么名字,他說:“abcd”。老師聽了笑著說:“我第一次聽到有叫abcd的小朋友!蔽覀兟犃硕脊笮α似饋。
他就是我的同桌朱雨凡。
我的同學作文9
在我們的班上,有這么的一個人,盡管其貌不揚,卻非常的能夠引人注目。
你看,她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上掛下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下來的眼睛雖說不是很大,卻顯得氣味十足,美中不足的是她的臉上長了好多的像是青春痘的標志,不過她壓根就沒打算為這些小玩意而煩惱,整天依然快活得像個神仙。
她的小嘴蘊含著五彩繽紛的表情,簡直就是個表情庫:高興的時候嘴巴張得大大的毫不顧慮的.笑起來;生氣的時候嘴巴翹起來,都能掛東西了。從這張嘴巴說出的話語,有時讓人苦笑不得,有時讓人火冒三丈,有時讓人大笑不已……
她就是這樣的一個活潑開朗的一個人。
我的同學作文10
我們班有一個很聰明的人,叫張雨童。她不胖也不瘦,有一雙黑色的眼睛,一張有一點大的'嘴。上課她認真聽講,下課也能和我們一起瘋玩,但是我們不會的題,張雨童都會,我們都說她是“小天才”。
有一次,數(shù)學考試有一道題我們?nèi)嗤瑢W都錯了,除了張雨童。她不僅知道答案,還給我們講解為什么這么解題,大家都覺得她非常聰明,是名副其實的“小天才”。
他是我們班最聰明的人,你認識了嗎?
老師點評:你用具體的事例,生動地描寫,刻畫了“小天才”的形象,好!
我的同學作文11
他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個似足球般遠的肚子,他,是一個愛護環(huán)境的.人。
記得在二年級時,體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報紙到學校來,進行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學們都帶來了兩張大報紙。接下來,體育老師叫同學們把大報紙柔成一個球,好進行扔球比賽。比賽開始了,同學們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場上,他在干什么呢?原來他在撿同學們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣?他是不是一個愛護環(huán)境的人呢?
我要向楊佳錦學習,做一個愛護環(huán)境的人!
我的同學作文12
我的同學劉明,很普通的名字。中等個,小眼睛,彎彎的'嘴巴,老是笑瞇瞇的。非常逗人的是他長著一對圓耳朵。
他的學習可好啦,在班上他是小精靈。他數(shù)學學得特別好,常常在學校數(shù)學競賽中的得好了名次。有一回,我在做數(shù)學作業(yè),他走過來說:“怎么做的這么慢?”我抱怨的說:“每道題都那么麻煩,真討厭!”他仔細看了看題,然后說:“我教你個更簡便的方法!贝撕笪抑雷鰯(shù)學題要學會學找竅門。
我常常向他請教學習的方法,問他為什么會這么聰明,他總是指指自己的圓耳朵,神秘地說:“喏,就是這個好武器!迸叮≡瓉砩险n要認真聽講。
我的同學作文13
她是一個可愛的女孩,她是一個學習成績優(yōu)秀的女孩,她就是我的`同學董熠。
董熠今年九歲,她長著一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準確,寫的字又工整又清秀,而我呢?常把作業(yè)本弄得又臟又破,字得歪歪斜斜,哎!真慚愧啊!
董熠還是個小小書迷,我偵查發(fā)現(xiàn),她除了上課、寫作業(yè)、吃飯,其他時間都在看書,她可真是一個“書蟲”呀!聽說,董熠還會彈鋼琴,真是個多才多藝的女孩。
這就是我的同學董熠。
我的同學作文14
他,是個男孩子,他有一雙小小的耳朵,前面頭發(fā)有點兒長,遮住了他的眉毛。
他不專心上課時,那雙腳一直在動,有時候甚至會脫掉鞋子,把腳放進桌肚里。他的手也不閑著,用鉛筆搭房子,做飛機,還用橡皮當大炮來炸掉“房子”。他專心上課時,又是另一副樣子。他高舉雙手,嘴里發(fā)出“恩恩恩”的聲音,希望老師抽到他。
說話時,他的.舌頭像是卷起來的,很多字的音都發(fā)不清楚,盡管如此,但他回答問題時聲音還是很響亮,一點兒也不害怕別人會笑話他。他回答問題緊張時,會假裝咳嗽,F(xiàn)在,你能猜出他是誰了嗎?
我的同學作文15
我們班的同學刁香睿長的黑黑的,考試每次都考倒數(shù)第幾,我從來都沒想過和她做朋友,但一件小事卻改變了我對他的印象。
有一天我跌倒了,連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理,又去玩兒了,只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說:“不能”刁香睿說:“我送你去校醫(yī)室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的`時候我上不去,她還背我上了樓,自己累的滿頭大汗,我對她說:“謝謝”。
到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口,然后又帶我回了教室,他一直陪我到上課才離開,就像一個大姐姐。
雖然刁香睿現(xiàn)在學習成績還是不好,但我覺得“尺有所短,寸有所長”她樂于助人的優(yōu)點是我要學的。
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