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我的同學作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的同學作文,希望對大家有所幫助。
我的同學作文1
我們班有一位同學叫周梓琰。
周梓琰的個子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長長的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤潤的,她的頭發(fā)非常油潤,好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來無比柔軟,她穿著藍色的運動褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運動鞋,她優(yōu)雅的.姿勢,真讓人陶醉。
有一天考英語的口語時,我發(fā)現(xiàn)我有一個英語單詞不會,我就急得團團轉(zhuǎn),這時周梓琰走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說:“下一個就是我了,可我這個單詞不會,怎么辦才好啊!”她馬上就說:“沒關(guān)系我來教你,直到你會了為止!蔽姨貏e感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報答周梓琰。
一個樂于助人、漂亮又優(yōu)雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂,還送給了我們一樣特別的禮物——愛心!
我的同學作文2
我的同桌名叫王強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學課上,老師在講一道數(shù)學題,當分析題目的數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發(fā),同學們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發(fā)言了。這時候,我的同桌王強把手舉得高高的。說。老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的'氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。
當王強講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同學作文3
小紅是我最要好的同學,今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學習好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學生。
小紅的'學習成績總是在班上名列前茅,她上課非常認真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認真,是我們學習的好榜樣。
有一次,班上的同學芳芳生病了,好幾天沒來上學了,落下了許多功課,愛學習的小紅決定每天放學后幫芳芳補習功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補上!狈挤悸犃朔浅8吲d,認認真真地跟小紅學。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細致,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個樂于助人的好同學!
她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。
小紅非常優(yōu)秀,真是一個品學兼優(yōu)的好學生。
我的同學作文4
我們的班劉政軒同學一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘?墒,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點歪,看起來可機靈了。
劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點了,他會裝出控制不了自己的樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給制服。可他更愛笑,一笑就會露出他那雪白的.大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進他的碗里,他傻眼了,不得不認命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?
這就是我的同學劉政軒,一個活潑調(diào)皮,又有點小缺點的小男孩。
我的同學作文5
我們班共有45個同學,他們來自不同的家庭,也是每一個獨一無二的小天使。
看,有的是一個小問號,總有問不完的問題;有的是一個畫家,她每天都在畫畫;有的是一個調(diào)皮鬼,他的表現(xiàn)讓同學老師直嘆氣;還有的同學長著一雙又長又細的'腿,他可是我們班的運動健將……可是,讓我印象深刻的,卻是我們班小書蟲,他每天都恨不得鉆到書里。
小書蟲長得很好看,他帶著一副藍邊眼睛,一笑起來,一雙充滿智慧的小眼睛,就會瞇成一條縫隙。
“叮,叮!蓖瑢W們像一只只重獲自由的小鳥,一個個跑出教室。而小書蟲卻拿出書,津津有味地看起來,一會兒皺緊眉毛,一會兒哈哈大笑?吹搅诉@些,我忍不住走過去:“下課了,應(yīng)該讓眼睛休息一會了,我們一起出去玩吧!”小書蟲看了看我,不高興地指著書:“告訴你,書里的知識,可比游戲好玩多了,去去去,要玩游戲自己玩去,我要看書了。”說完,又埋頭看了起來。
小書蟲不僅下課看書,上課也看書,結(jié)果,被老師批評了。
我們要向小書蟲學習,因為書籍是人類進步的階梯,但是我還是勸一勸小書蟲,請在上課時不要看書。
我的同學作文6
看,那個在跑道上奔跑著的男生就是我的同學吳允承。他圓圓的臉蛋因為運動的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的'平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放學后和他相約一起到西大球場踢足球,跑步,玩一些有意思的游戲。
吳允承是一個不折不扣的“學霸”,他的成績是在班里名列前茅。我一直想探究他成績好的秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書,桌面上還放著一本翻開的《十萬個為什么》。原來這就是他成績好的秘密啊!難怪有幾次我叫他出去玩時他都不理我,原來是在自己看書呀!吳允承不僅學習成績好,還很樂于幫助別人。有一段時間我扭傷了腳,他就每天上學之前在學校門口等著我,扶著我上樓梯。放學之后又扶我下樓,送我出校門。他還每天帶著一把直柄雨傘,讓我當拐杖使用,減輕我走路的負擔。他對我的這些幫助都讓我感動極了!吳允承就是這樣一個品學兼優(yōu)的好學生,他不僅是我的好朋友,更是我學習生活中的好榜樣。我要向他學習,和他共同進步!
我的同學作文7
我有位同學,她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學三年級學生——尹寶儀同學。
尹寶儀同學特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時候,我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見尹寶儀同學連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實際行動尊老愛幼的精神,很受感動。她是一個多么了不起的人!還有一次,學校舉行秋游活動。我們非常開心,晚上我在家里準備了第二天的零食。第二天因為要遲到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時候,我的`肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,尹寶儀走過來把自己的一個面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”尹寶儀說:“你吃吧,我們一人一半!蔽衣犃怂脑捫睦锾貏e感動。
我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學生。
我的同學作文8
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的'“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學李博。
有一天在自習課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時李博正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李博:“李博,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對李博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
我的同學作文9
我有個同學叫劉程民,別看他個子小,學習不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會課上,老師問:“你們哪些組員認為組長很盡職,還可以繼續(xù)擔任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負責,學習也還不錯嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內(nèi)的幾個同學,居然沒有一個人舉手?我趕緊轉(zhuǎn)過頭掃視了一下教室,其他組的同學幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己:“為什么沒有人為我舉手?我平常不是對每個人都很公平嗎……”
突然,劉程民高高舉起了他的'右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細細的紋理,凸起的血管;我看到了信任;我看到了力量!
劉程民,你真是我的好同學!
我的同學作文10
我們班有一位畫畫大王,她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長頭發(fā),眼睛很大,還有一張小嘴巴,看上去很文靜。
一天,吃過午飯,只見她手里拿著筆,桌子上放著一個畫畫本,上面畫著小鳥、馬、狗,還有豬……
我問她:“你會不會畫漫畫里面的人?”
“會呀!”說完她給我畫了一個女孩,像真的人一樣。
我感嘆到說:“你太厲害了!”
她對我說:“你喜歡,我可以教你呀!”
這天,田文一耐心地教我畫漫畫里面的'人。但是我總畫不好,十分沮喪。但她對我說:“你畫得很好!”
過了幾天,我終于會畫漫畫里面的人物了。我心里想:要謝謝田文一,是她的鼓勵,為我加油。我心里很感激她。
記得有一次,田文一教我畫動物,可是她不說話,也不理我。我不知道干嘛了,便問她,她說:“我的本子不見了!
班上同學聽說了,大家分頭找,結(jié)果在操場上發(fā)現(xiàn)了田文一的本子,只是上面被人在本子上寫了一個“豬”字。畫畫大王傷心極了,我們也為田文一感到郁悶了……
我喜歡畫畫大王田文一,在她的幫助下我喜歡上了畫畫。
我的同學作文11
“爽大爺”是她的外號,聽外號,像個男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個這樣的外號。
她,是我們班一位普普通通的`同學,她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。
她是我之前的同桌,所以,我很了解她。
她很負責。
她是我們組的組長,到我們組值日時,一些掃地的同學偷懶,隨便掃就走了,有的還會偷偷溜走,當她要回家時,看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。
她很愛讀書。
她有很多書,經(jīng)常帶些書來看,也經(jīng)常借書來看。
她很大方。
當我向她借書時,她會毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。
她很愛笑。
每天都是開開心心的。當然,她也會有缺點,她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個缺點,不然,真的會耽誤學習的。
這就是我的同學——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個人,不管怎么樣,她永遠是我的朋友。
我的同學作文12
這次很想寫他,因為,我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛無比的偶像。
他也很可愛,這是公認的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋果肌帶點粉色,微微彎眼一笑時,一看就會覺得是多么美好的事發(fā)生了,他才能笑得像個被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛。
我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的`臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛極了!
但他的性格并不似外表一樣可愛,有點小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來時,亮亮的雙眼仿佛匿進萬千閃耀的星辰,別提有多可愛了!
他的學習還可以,英語真的很好,每次英語一考完,就拿著試卷,雙眼發(fā)亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷,一題一題對著。不時發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……
就是這樣一個可愛男孩子,給我?guī)砹嗽S多意料之外的快樂。
他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。
我的同學作文13
張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個綽號,叫做“笑話大王!
“李白自殺”
張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時,張馳浩看到了李白的'《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了。可他卻強裝嚴肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實雄辯”
張馳浩不但善于改詩,而且還會改名言,在老師說道事實勝于雄辯時,他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便!弊屛覀冇执笮σ换亍
怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?
我的同學作文14
濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,你猜她是誰?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學和我們班的'啦啦隊,都一個勁兒的喊加油。輪到她了,只見她不慌不忙地走上舞臺,胸有成竹地對我們說:“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完,便揮動手里的跳繩,快速地跳了起來,二十個、三十個、四十個、五十個……只看她的頭上掛滿了細細的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個的好成績,拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說:“神什么神,上體育課難免會有碰傷,帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學熊銘川,她不僅是一個跳繩能手,還是一個助人為樂的人。
我的同學作文15
我的同學小陳,個子高高的,比我高出了半個頭,長得結(jié)結(jié)實實。他的臉略有些長,眼睛雖然不是很大,但卻炯炯有神。他總是精神飽滿,充滿活力。
他學習認真,成績好,最大的優(yōu)點是勇敢,喜歡幫助弱小。有一次,在放學回家的路上,我們看見一個高年級的大同學在欺負一個低年級的小同學。他馬上勇敢地跑過去對那個大同學說:“欺負弱小,算什么英雄好漢!”我當時真替他擔心,害怕那個大個子同學會打他。沒想到那個大同學居然慚愧地低下頭走了。
從此以后,我特別佩服他的勇敢,可沒想到他也有膽小的`時候。有一次,我和他一起去少年宮上課,他突然叫我過街繞道走作文。我奇怪地問:“為什么?”他膽怯地指著前面說:“狗!那兒有條狼狗!”我當時覺得很好笑,這么勇敢的人也怕狗。其實我也怕狗。我們趕緊逃到街對面,沒想到又看見一條更大的狗。沒辦法,我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過去。他捂著胸口,長長地出了口氣說:“我的天啊,總算過來了!
這就是我的同學小陳,一個既勇敢又膽小的人。
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